【推薦】教師節(jié)的作文800字匯編八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的教師節(jié)的作文800字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教師節(jié)的作文800字 篇1
在教師節(jié)即將來臨之際,我想給自己的老師送上祝福,老師把自己的一切奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),把最深的愛獻(xiàn)給了學(xué)生,在這特殊的節(jié)日里,我們怎么能不感謝老師呢?
我的班主任是從一年級一直教到我現(xiàn)在的王老師,她是一位女教師,長長的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,一臉的笑容使同學(xué)們感到親切。是她把我從無知中喚醒,教給我豐富的知識(shí),讓我知道了知識(shí)的可貴與重要性。使我從一個(gè)不懂事的頑皮孩童,長成一名講文明、懂禮貌的好學(xué)生。
小時(shí)候我總以為老師是最害怕的。經(jīng)過5年多的學(xué)習(xí)生涯,使我明白:老師不是令人害怕的,而是令我們感到和藹可親的!每當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,老師會(huì)耐心地給我們講道理;每當(dāng)我們學(xué)習(xí)中遇到困難的時(shí)候,老師會(huì)熱情地幫助、支持我們。
在5年級升6年級的期末考試中,我的語文沒考好,主要是粗心大意作文沒寫題目!作文是我驕傲的資本,每次考試我都能拿高分?蛇@一次,哎!記得發(fā)卷子的那天,王老師把我叫到身邊,親切地對我說:“你認(rèn)為你這次沒考好的原因在哪里?”我低下頭,小聲地說:“作文沒有寫題目!蔽乙詾樗龝(huì)像其他老師一樣,狠狠地批評我一頓。沒想到,王老師聽了我的回答,依然親切地對我說:“既然知道了原因,就要改正它,老師相信你!”我抬起頭,看見了王老師溫暖的笑容,在她的眼神里,我感受到了理解與鼓勵(lì)。我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
有一次,上課時(shí)王老師有點(diǎn)來遲了,同學(xué)們就開始“大鬧天宮”了:有的站起來說話;有的隨意在教室里走動(dòng)。教室里真是人聲鼎沸。這時(shí),王老師走進(jìn)了教室。同學(xué)們看見王老師的臉一下子變得嚴(yán)肅起來,頓時(shí)教室里變得鴉雀無聲。王老師嚴(yán)厲地說:“誰讓你們這么鬧的?”同學(xué)們沉默不答!敖o我把第十課課文抄五遍,抄!”大家都意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,乖乖地抄起來。過了一會(huì),也許是王老師不想耽誤給我們上課的時(shí)間,便讓我們停了下來。她語重心長地說:“同學(xué)們,時(shí)間是你們的,你們不能浪費(fèi),你們有那么多的時(shí)間來吵鬧,就不能拿出書來看,既能節(jié)省時(shí)間,又能提高學(xué)習(xí)效率,那多好呀!”這是王老師對我們的期望,她希望我們成為有用之材!我一直拿這句話激勵(lì)自己,以后一有時(shí)間我就看書,了解更多的課外知識(shí)。
冰心奶奶說過“有了愛就有了一切”,王老師正是用這種無限的愛來奉獻(xiàn)給學(xué)生,學(xué)生每獲得一點(diǎn)知識(shí),都滲透著王老師辛勤的汗水。是她,我才能成為一名德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生。我和王老師之間的師生情,我將永遠(yuǎn)銘記在心。
教師節(jié)的作文800字 篇2
9月10日,是一個(gè)平常的日子。街道上照常車水馬龍,人們照常演繹悲歡離合的故事?墒,對于孩子們來說,這一天卻是很特別的日子。因?yàn)檫@一天,是教師節(jié),是他們老師的節(jié)日。在他們幼小的心靈里,他們將這個(gè)節(jié)日看得很重要很神圣,甚至高過自己的節(jié)日——兒童節(jié)。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。每每讀到這樣的句子,我心中總有隱隱的痛,還有憤憤的不平。為什么非要把老師比作春蠶和蠟炬呢?我們可敬可愛的老師們的命運(yùn)怎么就這么可憐呢?所以,我不喜歡這樣的句子,我討厭用這樣的詩句來形容老師。因?yàn)槲覐男牡紫M,老師們的愛心和奉獻(xiàn)換來的不是嘔心瀝血、鞠躬盡瘁,而是永遠(yuǎn)的青春、美麗和幸福。
我欣喜地看到,在教師節(jié)這一天,許多許多的孩子們用自己的零花錢給他們敬愛的老師購買節(jié)日禮物。這些節(jié)日禮物,有鮮花、賀卡、巧克力、圖畫和信箋等等。其中,最多的孩子鮮花,以至于花店老板不斷地用手機(jī)催促供貨商趕緊加大鮮花的供貨量。這些可愛的孩子們,用自己的一片心一片情,編織自己心中最美禮物。之后,跳著跑著,興沖沖地奔向老師的辦公室,爭先恐后地遞上自己的禮物。你會(huì)發(fā)現(xiàn),這些老師們被孩子們熱情地包圍著,被鮮花熱情地包圍著。我相信,這些老師此刻的幸福感,毫不遜色于明星被粉絲簇?fù)頃r(shí)的感受。也許,在這些孩子的頭腦中,他們還不能明白玫瑰和康乃馨的含義區(qū)別。他們只是用自己的眼光,認(rèn)真地在花店里挑選自己最中意的花束。仔細(xì)聽,你還能聽到他們之間相互詢問、相互交流,甚至相互爭辯的聲音。我覺得,老師們所有的付出和辛苦,在這一天都應(yīng)該得到了最大的滿足。因?yàn)檫@些小小的廉價(jià)禮物,每一份都代表著一個(gè)孩子的心意?粗约航坛龅'孩子,這么懂事這么可愛,哪一個(gè)老師不感到欣慰呢?
鮮花是會(huì)凋謝的,可是童心不會(huì)凋謝。我相信每一位老師,都會(huì)用最感激的目光和話語,來回報(bào)這些可愛的孩子們。希望你們鄭重地?cái)[放這些鮮花,向愛護(hù)這些孩子們一樣,愛護(hù)這些鮮花。千萬別當(dāng)著他們的面,隨便扔掉那些鮮花。因?yàn)槿绻氵@樣做,扔掉的不光是鮮花,還有孩子們滿滿的心意。教師節(jié)這一天,作為老師,你也許沒有收到一束鮮花。那么,我請你也不要生氣。因?yàn)檎麄(gè)校園里的每一個(gè)孩子,都是你培育出來的最美最值得驕傲的鮮花。
教師節(jié)的鮮花,有價(jià)又無價(jià),有形又無形,值得珍惜。
教師節(jié)的作文800字 篇3
明天就是教師節(jié)了,為了慶祝教師節(jié),我們班的幾個(gè)班委一下課就商量怎樣慶祝教師節(jié),第三節(jié)課的上課鈴聲響了,這節(jié)課是班隊(duì)活動(dòng)課,也就是教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)。
只見主持人江伶心出現(xiàn)在了講臺(tái)上,給我們說明了今天節(jié)目的安排,接著精彩的教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)開始了,第一個(gè)節(jié)目是朗誦,兩位女同學(xué)的動(dòng)情朗誦,頌出了她們對老師的美好的祝福,對老師的敬愛,在后面的女同學(xué)用電子琴為朗誦伴奏,優(yōu)美的旋律伴著美妙朗誦,博得了同學(xué)們的一陣陣掌聲。第二個(gè)節(jié)目是至穎同學(xué)的電子琴獨(dú)奏,她為我們帶來了美妙的琴聲許多同學(xué)都陶醉在這優(yōu)雅的旋律中,坐在一旁的老師臉上露出了微笑,在一旁細(xì)細(xì)的欣賞著,一曲完了同學(xué)們給予了熱烈的掌聲。欣賞完了美妙的曲子后,接著是兩位女生扮演的相聲——嫉妒,瞧兩個(gè)女生的講相聲講得可來勁了,一個(gè)女生一邊笑著一邊說著相聲,嘴里還念念有詞,我想臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功,她們?yōu)榱私裉煲欢ㄙM(fèi)了許多心血,她們出色的表演惹得大家開懷大笑,有的同學(xué)還一邊拍著收一邊喊:“好!”?啥际桥瑢W(xué)表演的節(jié)目,難道這次聯(lián)歡會(huì)就沒有男同學(xué)表演的節(jié)目嗎?我正想著,忽然我們平時(shí)老實(shí)的班長,今天卻上臺(tái)一人扮演兩個(gè)人的角色,他出口成章,把相聲的內(nèi)容背得滾瓜爛熟,只見他一會(huì)兒往左走,一會(huì)兒往右走,在講相聲的時(shí)候還不時(shí)的客串了一些小動(dòng)作,使相聲更加精彩,他還模仿不同年齡人的聲音呢!比如模仿中年婦女,就把聲音變細(xì)了,模仿老頭子就把語調(diào)放粗叫人笑得前俯后仰,就連老師也忍不住大笑起來,班級中回蕩著同學(xué)的笑聲,班長講完了相聲,全場立即爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。接著是游戲猜詞秀,規(guī)則是將一個(gè)詞語寫在黑板上,一個(gè)人背向黑板,一個(gè)人面向黑板,面向黑板的人要說想盡辦法讓背對黑板的人猜到詞語,最引人注意的搭檔,要數(shù)老師和思杰同學(xué)這對搭檔了,由思杰比劃老師猜,這時(shí)黑板上出現(xiàn)了“手舞足蹈”這個(gè)詞語,思杰同學(xué)看了看,愣了一下,然后手腳亂條了起來,老師一看說:“手舞足蹈!”,這下班上爆發(fā)出了熱烈的掌聲,沒想到老師居然一錘定音,一下子就猜重了,接著黑板上出現(xiàn)了“金雞獨(dú)立”這個(gè)詞語,思杰用手摸摸下巴,然后模仿丹頂鶴,一支腳彎成90度,一支腳支撐住身體,然后張開雙手,老師一看好像領(lǐng)會(huì)了思杰的意思,說:“金雞獨(dú)立!”這時(shí),班級內(nèi)再次爆發(fā)出熱烈的掌聲,老師和思杰這對搭檔成功過關(guān)了!之后同學(xué)們也踴躍的參與了這個(gè)游戲。在聯(lián)歡會(huì)的最后陳婷同學(xué)代表全班獻(xiàn)上了一束美麗的鮮花送給了老師,向老師表達(dá)了我們對她的祝福。
在這個(gè)有趣的聯(lián)歡會(huì)上有說有笑,真是令人難以忘懷!
教師節(jié)的作文800字 篇4
20xx年9月10日是第xx個(gè)教師節(jié),我校舉行了隆重而簡樸的慶祝大會(huì)。
這一天,天氣晴朗,燈籠、條幅、彩旗把七小的校園裝點(diǎn)得分外瑰麗。下午,各班應(yīng)邀的家長代表把寬闊的水泥大道圍得水泄不通。平坦的舞臺(tái)上彩旗飛舞,燈籠高掛;前排是各位領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)家代表;后兩排是家長代表、教師代表、學(xué)生代表……
午后三時(shí)許,徐校長健步走臺(tái)前,宣布慶祝大會(huì)開始。這時(shí)候,禮炮轟鳴,群情振奮。
首先是印校長發(fā)言,他熱情洋溢的講話把在坐的人們都深深的吸引了。當(dāng)他介紹到我校所取得的輝煌成績時(shí),臺(tái)下如雷般的掌聲響夠不停。接著是企業(yè)代表、家長代表、學(xué)生代表、教師代表依次發(fā)言。
發(fā)言剛完畢,頒獎(jiǎng)儀式開始了。獲得省、市一等獎(jiǎng)的老師一一上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。當(dāng)徐校長宣布:"在都市數(shù)學(xué)競賽獲得一等獎(jiǎng)的是:四(3)班張邈,二等獎(jiǎng):四(3)班孔令杰……"時(shí),臺(tái)下頓時(shí)鴉雀無聲。隨后獲獎(jiǎng)的學(xué)生伴隨著歡快的音樂闊步走上舞臺(tái),同學(xué)們都向他們投去了羨慕而驚喜的目光。你瞧,咱班的數(shù)學(xué)組長張邈笑容滿面,站在臺(tái)上多開心呀!他興奮地從印校長的手中接過自己的榮譽(yù)證書,雙手捧著,昂首站立。"咔嚓,咔嚓"照相機(jī)記錄下了這一激動(dòng)人心的瞬間?粗枧_(tái)上手捧證書的同學(xué),我不禁想起了他們集訓(xùn)時(shí)的情景:早上,我們剛坐下讀書,他們已在辦公室里做起了練習(xí);晚上,我們都背著書包回家了,可他們還在教室里聆聽老師耐心地輔導(dǎo)……是!這些成績的取得,他們不知熬了多少夜晚,不知付出了多少勞動(dòng)和汗水。我為他們感到高興,感到自豪。
最后是文藝表演。精彩的表演贏得了大家一陣陣熱烈的掌聲、笑聲、歡呼聲……在這些表演中最令我激動(dòng)的是咱班的獨(dú)唱——《每當(dāng)我走過老師的窗前》。在舒緩的樂曲聲中,"百靈鳥"馬慧出臺(tái)亮相。哇!她今天的打扮多漂亮!扎著蝴蝶結(jié)的麻花辮有節(jié)奏的甩來甩去,活潑極了!看,她手持話筒,面帶微笑,盡情歌唱。此時(shí)的她仿佛自己就是歌中的學(xué)生,完全沉浸在老師的窗前。一會(huì)兒歌唱,一會(huì)兒舞蹈,真是棒極了!她那動(dòng)聽的歌聲,優(yōu)美的舞姿博得了臺(tái)下經(jīng)久不息的掌聲。
看到這一張張金光閃閃的獎(jiǎng)?wù),一幕幕絕妙無比的表演,在場的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、家長、學(xué)生無不高興,無不激動(dòng)。此時(shí)的校園像一片歡樂的海洋。
教師節(jié)的作文800字 篇5
9月10日星期五是第二十六個(gè)教師節(jié),也是我們小學(xué)生涯中的最后一個(gè)教師節(jié)。
這是我們?yōu)樾W(xué)老師過的最后一個(gè)教師節(jié),這次送禮物可不能這么隨便,到底要送什么呢?我思前想后,這個(gè)教師節(jié)讓我感到意義深刻。為了給老師一個(gè)驚喜,最后同學(xué)們一致決定要好好地布置一下教室。
這天一早我們不約而同就來到了教室,教室里靜悄悄的,幾乎沒有幾個(gè)人。我們先打掃教室,天氣很熱每個(gè)同學(xué)都汗流浹背,但都不覺得累。然后我們開始認(rèn)真的布置教室,每個(gè)人都忙得不亦樂乎。有的在門上掛風(fēng)鈴,一陣風(fēng)吹來,風(fēng)鈴隨風(fēng)擺動(dòng)發(fā)出清脆悅耳的聲音;有的在門上掛著一串串帶著祝福的千紙鶴;有的將自己帶來的花朵有序的擺放在講臺(tái)上。邊邊哼著小曲,就連平時(shí)最淘氣的雷鑫煜也帶來了一包氣球。大家鼓足了氣,吹氣球,一個(gè)個(gè)的臉都憋成了紅蘋果。毛雅雯由于將氣球吹得太大,爆炸了,幾個(gè)膽小的女生捂著耳朵多到了角落里,嚴(yán)子樂沒有拿住,氣球象個(gè)不懂事的小孩在教室里亂跑,最后停在了講臺(tái)上。葉慧家離學(xué)校最遠(yuǎn)了,還捧來了盆沉甸甸的吊蘭連蔣澤強(qiáng)也帶來了自己親手編制的五角星小心地念在門上,從中流露出女孩子的一份細(xì)心。
好像大家是第一次那么聽指揮,第一次為教師節(jié)精心準(zhǔn)備。經(jīng)過我們地裝飾,教室已非常漂亮了。可以說“萬事俱備只欠東風(fēng)”了只等著老師的到來。“鐘老師來了!”偵查員大叫道。每位同學(xué)都認(rèn)真地讀書,當(dāng)鐘老師走進(jìn)門的那一刻,鐘老師笑了,笑得那么甜、那么美、那么舒心,我深深的沉醉在了鐘老師的微笑中了。第一次看到鐘老師那么甜美的微笑,就像綻開的花朵,讓我不禁想起了往事。
以前,鐘老師的目光是嚴(yán)肅的,常常讓人感到畏懼在五年級教師節(jié)的那幾天,同學(xué)們并不在意這件事,因?yàn)橥瑢W(xué)們說鐘老師總是不讓自己上體育課、電腦課,還要背好段,因此討厭老師,可他們也不想一想原因,當(dāng)我聽到一聲聲對老師的祝福,從回憶中醒了過來,這一聲聲的祝福是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。這一次的教師節(jié)同學(xué)們真的發(fā)生了很大的變化,每一次上課,同學(xué)們的心都繃得緊緊的,上課遲到幾分鐘都要背好段,甚至背好篇!漸漸的我們的寫作水平提高了,成績也提高了。每一個(gè)同學(xué)都紛紛給老師送禮物,包括那些平時(shí)經(jīng)常被老批評的同學(xué),可我卻沒有禮物送給老師。于是,我便決定奮發(fā)圖強(qiáng),用我的好成績我的進(jìn)步,給老師作這個(gè)教師節(jié)的禮物。自從鐘老師來了之后,我們的成績有了很大的進(jìn)步,這多虧鐘老師的嚴(yán)厲呀!此刻我非常感動(dòng),猶然而生的是一份敬佩。老師總是忘我的工作,深夜里,窗戶上還能看到老師批改作業(yè)的身影。
教師節(jié)的作文800字 篇6
今年是第25個(gè)教師節(jié),也是我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)教師節(jié)了。一想到再過一年不到的時(shí)間,我們就要踏進(jìn)初中的大門,離開教了我們六年的老師,心就會(huì)酸疼酸疼的。
于是,我們下定決心要給老師們過后這最后一個(gè)教師節(jié)。9月9日早上,我們周三的值日生打掃完保潔區(qū)后,走到運(yùn)動(dòng)的地方聊起天來。我們當(dāng)時(shí)正在聊教師節(jié)的事,黃佳鈺說:“李老師對我們說他以前的學(xué)生教師節(jié)是送他蛋糕誒!也不知道李老師愛不愛吃蛋糕!她說完我們繼續(xù)聊,我們聊著聊著突然講到明天教師節(jié)要送老師什么禮物,不知是誰插了一句:我們捐班費(fèi)給老師們過一個(gè)Party吧!我們都覺得這個(gè)主意不錯(cuò)就去找班長陳文婷商量,陳文婷笑著說:“好主意。真聰明!誰想到的?”做完早操,回到班里陳文婷就講起這次活動(dòng)的事項(xiàng)了,首先是捐款然后是去訂蛋糕、訂花。陳文婷剛說完班里同學(xué)就開始捐錢了,我感慨道:“班里的有錢人還真是不少!”班里的兩個(gè)“大款”樊明朔和肖曉汕首先就每人各捐了200元。其他的同學(xué)也加起來捐了差不多200塊。中午,我黃佳鈺和陳文婷就去忙著訂蛋糕,訂花去了。我們首先在名點(diǎn)面包店訂了一個(gè)四磅的蛋糕,然后去花店訂了六束大花。然后給老師買了小禮物!
因?yàn)槔蠋焸冎挥邢挛绶艑W(xué)時(shí)才有時(shí)間,所以我們這次活動(dòng)在下午放學(xué)后進(jìn)行,這次活動(dòng)是秘密進(jìn)行的,老師一來我們就住了口。第二天中午,仍然是我黃佳鈺和陳文婷去采購,我們?nèi)ト巳藰方o各個(gè)老師買了她們最喜歡吃的食物。
下午,課間的時(shí)候,廣播里傳來一聲:“請各位班主任在下午4:40分到電教室開會(huì),不得缺席!蔽覀円宦犐盗搜邸覀兊幕顒(dòng)不就是4點(diǎn)多舉行嗎?
這是陳文婷去擺脫李老師把剩下的一節(jié)課給我們,李老師爽快的答應(yīng)了。我們便緊張的布置教室!
放學(xué)以后,各位老師紛紛走進(jìn)教室,都大吃一驚。老師們先是議論在一起說了些什么,然后合影留念,然后給老師送禮物。接著班長一聲令下——送花,同學(xué)們紛紛朝花奔去,站在花附近的同學(xué)順手拿起花就鄭重的送給了各位老師。接下來,班里的饞嘴貓就開心了,切蛋糕!李老師給各個(gè)老師切了蛋糕以后,就讓陳文婷給同學(xué)們分蛋糕,陳文婷正忙得焦頭爛額時(shí),李老師將一大把沒吃的蛋糕上的奶油抹到陳文婷臉上。我們見狀也去加入這奶油大戰(zhàn)。瞬間,剛剛溫馨的教室立刻變成了“硝煙彌漫”的戰(zhàn)場。我們都在尋找目標(biāo)準(zhǔn)備出擊!教室里頓時(shí)一片狼藉?鞓愤^后,李老師大聲說一聲:“今天語文沒有作業(yè)!”我們高興的歡呼。戰(zhàn)場里的我們?nèi)慷純蓴【銈缓蠖既ハ词殖叵茨槨?/p>
快樂過后,就是離別老師們要走了,我們都十分的不舍,但也沒有辦法,我們總是要離開的。
這一個(gè)教室節(jié),是我們小學(xué)生涯給老師過的最有意義的一個(gè)教室節(jié)。
教師節(jié)的作文800字 篇7
今天是九月九號,明天是一個(gè)節(jié)日,大家都懂的。
晚上第二節(jié)晚自習(xí)前,我做好準(zhǔn)備到教室去坐班。 當(dāng)走到六層教學(xué)樓地層大廳時(shí),我發(fā)現(xiàn)一大群人圍在教學(xué)樓前的花壇邊。我以為是學(xué)生之間發(fā)生了什么糾紛,就順便問了一個(gè)老師,“發(fā)生了什么事?”“一個(gè)學(xué)生從樓上掉下來了!蔽倚睦锵耄缓昧,這么大的安全事故發(fā)生了,真的讓人害怕。越來越多的老師向花壇邊走來,校園里的氣氛頓時(shí)緊張起來。
學(xué)校的大小領(lǐng)導(dǎo)急忙趕過來了。有人扶起了墜樓的學(xué)生,有的忙著去喊醫(yī)生,有的趕忙去叫車,很多班主任老師急匆匆地趕到各自的班級去清查學(xué)生。車來了,醫(yī)生來了,很多學(xué)生都來了。在七八個(gè)人的協(xié)作下,這個(gè)墜樓的學(xué)生被迅速抬上了車。
大概五十分鐘后,令人更加害怕的消息傳過來了:那個(gè)墜樓的高一學(xué)生因傷勢過重不治身亡。晚自習(xí)下課了,以往這個(gè)時(shí)候校園里特別嘈雜,但今天卻特別安靜,也許學(xué)生全部知道了學(xué)生墜樓身亡的事情,大家心頭都壓著一塊大石頭,胸口也像被什么堵住似的。原來身邊的一條鮮活生命就這樣沒了,也許大家以前從來沒聽說過更沒看過這樣駭人的事情。
“唉,這個(gè)學(xué)生搞得大家連明天的節(jié)都過不成了,明天晚上的節(jié)日聚餐肯定會(huì)被取消了!
“好蹊蹺啊,這個(gè)事故就在這時(shí)候發(fā)生了,郁悶啊!
第二天上午,校園的花壇邊突然燃起了紙錢,濃煙一下子彌漫開來。接著,噼噼啪啪的鞭炮聲響起來,一下傳遍整個(gè)校園。鞭炮聲一停,一個(gè)婦女放聲大哭起來,嚎啕哭聲令人感到十分凄涼。有些沒課的老師從辦公室里走出來了,說著安慰的話,但這不起一點(diǎn)作用。這個(gè)失去兒子的四十歲左右的母親哭得更傷心了。校園了安靜極了,誰也不說話,什么細(xì)小的聲音好像都能聽到。
這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶在別人的撐扶下一路哭著向教學(xué)樓這邊走來。幾個(gè)人走上了六樓,在一間教室門前呼天搶地慟哭不止。教室里的學(xué)生都睜眼看著這位老奶奶不說話,有的眼里噙著淚花,因?yàn)樽蛲韽牧鶚菈嬒氯サ哪莻(gè)男生就是他們半個(gè)月來朝夕相處的同學(xué)。
下午第五節(jié)課,那個(gè)墜樓的學(xué)生的母親精神頹廢地坐在他兒子的座位上,她的眼睛直直地看著黑板,看著講課的老師。她時(shí)不時(shí)地發(fā)問,“老師,你講了什么,我聽不懂!薄袄蠋,你再講一遍。”“老師,我給你唱一首歌!苯淌依锏膶W(xué)生都用惶惑的眼神看著這個(gè)與自己媽媽年齡差不多的母親,什么話也說不出來。老師無法講課,就停了下來。下課后,有個(gè)女生大膽地走到那個(gè)婦女身邊,并對她說:“阿姨,您別哭了,我們都是你的孩子!
晚餐時(shí)候,在學(xué)校食堂就餐的老師和職員都悶聲不響地吃著飯。大家?guī)缀醵紱]說什么。這時(shí),我們突然聽到一個(gè)年輕老師這么說,“如果昨晚沒有發(fā)生那種事情,今天這里應(yīng)該非常熱鬧,唉”一個(gè)老師應(yīng)聲道,“今年是你第一次過教師節(jié)吧?”那個(gè)年輕老師沒有說話,其他的人也沒有說話。
教師節(jié)的作文800字 篇8
每當(dāng)我讀到“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”時(shí),便會(huì)想起老師對我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想起老師為了我們而流下的汗水。
記得那是去年的教師節(jié)。早上,同學(xué)們都帶著五顏六色的禮品和各式各樣的賀卡來到學(xué)校和老師共度節(jié)日。
當(dāng)張老師走進(jìn)門來時(shí),同學(xué)們都蜂擁而至地跑過來送禮物,老師的臉上洋溢著幸福的笑容。送完禮物,主持人宣布慶典開始,現(xiàn)場掌聲雷動(dòng)。
!慶典終于開始了,第一個(gè)節(jié)目是由我們班的歐陽星玥為大家?guī)淼奈璧浮盾岳蚧ā罚瑑?yōu)美的弦律,加上她那婀娜的舞姿,仿佛讓我看到了一只美麗的彩蝶在花叢中翩翩起舞,現(xiàn)場掌聲不斷,看著老師們興奮的樣子,我也無比開心。
欣賞完了優(yōu)雅的《茉莉花》下面是由李順瑜和汪明睿給大家?guī)淼睦∥,看,她們跳起舞來非常精神,好像是在鼓?lì)我們好好讀書,不辜負(fù)老師和家長對我們的期望。
第三個(gè)節(jié)目是由張琦苑和汪明睿帶來的經(jīng)典老歌——《感恩的心》唱著唱著,大家都情不自禁地投入到了音樂之中,唱了起來,這場景實(shí)在太感人了!老師們都流下了興奮的淚水。
第四個(gè)節(jié)目是由校園小歌手汪明睿給大家?guī)淼慕?jīng)典兒歌——《每當(dāng)我走過老師的窗前》她那動(dòng)聽的歌聲,比百靈鳥還清脆,她的歌聲,是多么的婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,聽著,聽著,我仿佛真的從老師窗前走過,看見暗淡的燈光下,老師正在仔細(xì)地為我們批改作業(yè)。
表演在不知不覺中結(jié)束了,下一個(gè)活動(dòng)是一場有趣的游戲,比賽吹氣球,首先,張老師到辦公室里拿了一大袋氣球,然后每組派一名隊(duì)員吹氣球,誰先吹破氣球就取得勝利,加油!加油!加油!同學(xué)們的心都繃得緊緊的,扯長了脖子,拼命的喊到,嘣,一陣炸裂聲,把大家都給嚇壞了,原來,是二組的張希希同學(xué)贏了,頓時(shí),二組的同學(xué)歡呼聲一片,當(dāng)然我們也為他們?nèi)〉玫某煽兌院馈?/p>
“發(fā)棒棒糖嘍!”只見張老師抱著一貫棒棒糖,從一組到四組,一顆一顆地發(fā)下來,然后把剩下的拿到講臺(tái)上撒落下來,隨即,落下了慶典結(jié)束的帷幕。
五年級三班慶教師節(jié)到此結(jié)束,這時(shí),班主任任張老師健步走上講臺(tái),說了這樣一句話感動(dòng)人心的話:“同學(xué)們,非常感謝你們?yōu)槲覀儜c祝節(jié)日,真心的謝謝你們,望今后好好學(xué)習(xí),天天向上。努力學(xué)習(xí)就是對老師最大的祝賀。
我聽了,熱淚盈眶,這一刻,我感到了老師有多么疼愛我們……
老師,謝謝您,謝謝您對我們無微不至的照顧,十年樹木,百年樹人,老師的教誨之恩我終生難忘。
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