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      教師節(jié)的作文400字

      時間:2020-10-30 12:04:04 教師節(jié) 我要投稿

      【精選】教師節(jié)的作文400字集合九篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的教師節(jié)的作文400字9篇,希望對大家有所幫助。

      【精選】教師節(jié)的作文400字集合九篇

      教師節(jié)的作文400字 篇1

        夜,靜靜的。樹葉兒不再沙沙搖曳,小蟲兒不再發(fā)出低鳴,天上的星星一閃一閃的。我仰望星空,那閃閃的星星就像老師的眼睛,滿載溫暖和慈祥。!老師,今天是您的生日。

        在這靜靜的夜里,我思緒綿綿,重回往昔。

        四周一片朦朧,我被困其中,四處張望,周圍虛幻飄渺,何去何從,哪里是通往理想的大道,這讓我迷惘,讓我驚恐,不知如何向前邁步!

        這時您來了!您帶著光明為我導(dǎo)航來了!頓時,身邊的虛幻飄渺消失了,在您的指引下,我邁起堅定的腳步,踏上理想的前程……

        途中,因為有您的敦促,我不敢怠慢,在您的光和熱中,我走得很順利。每當(dāng)我遇到困難想打退堂鼓的時候,您不斷地鼓勵我,給了我信心和勇氣;每當(dāng)我取得了好成績,尾巴翹起來的時候,您不斷地教育我,讓我認(rèn)識了虛心和驕傲;每當(dāng)我與同學(xué)發(fā)生矛盾,與父母產(chǎn)生代溝時,是您細(xì)心地開導(dǎo)我,讓我分清是非黑白,寬容與孝順。慢慢地,在您的指引下,我長大了,踏上理想之路的腳步更加堅定,絕不再彷徨徘徊。

        親愛的老師,因為您的諄諄教誨,在以后漫長的路上,我會更加努力,更自信地走下去。老師,是您賦予了我一雙隱形的翅膀,我將展開這雙翅膀,勇敢地與暴風(fēng)雨搏擊,讓剪尾劃過彩虹,飛向可愛的藍(lán)天。

        人們都說,比金迎接還要璀璨的是學(xué)子的心靈,比太陽還要光輝的是偉大的老師。為了一顆顆金子都能發(fā)光發(fā)亮,我們的老師甘愿犧牲自己,燃燒自己。老師啊,您的崇高將與日月爭暉,與天地同在。您的恩情,我們將永遠(yuǎn)銘刻于心!

        今夜,我要祝福您,我親愛的老師,祝您教師節(jié)快樂!

      教師節(jié)的作文400字 篇2

        假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光芒。

        濃濃的眉毛下有一雙水靈靈的眼睛,臉蛋的兩個小酒窩讓人感覺她總掛著一絲笑意。她就是我們的班主任——曾老師。

        一日為師,終身為父。我們學(xué)生一天在學(xué)校的時間大概占全天的3/2。在學(xué)校,老師讓無知的我充滿知識,讓我懂得人生前進(jìn)的道路,......在學(xué)校,老師獻(xiàn)出了關(guān)愛,獻(xiàn)出了寶貴的時間,獻(xiàn)出了精神。所以,老師給我們的知識與愛不少于父母。

        誠實丶康概丶堅定——這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生道路。

        “是誰?是誰?拿走了我的筆記本?”那位女同學(xué)大聲吼道,同學(xué)們都用質(zhì)疑的目光相互推測。“叮鈴鈴,叮鈴鈴!鄙险n了,那位同學(xué)把本子不見的事告訴了曾老師。曾老師嚴(yán)肅的說:“誰撿到了這位女同學(xué)的筆記本?”同學(xué)們都七嘴八舌的議論紛紛。我心想:這位同學(xué)的記憶力是誰遺傳的,記憶力真好。明明是她借給我抄筆記的。切!不就是那么一個破本子嗎?有什么好稀罕的。哼!我就不還給你了!我把臉側(cè)到一邊。老師瞄了我一眼,說:“下課再議論,靜息!”

        “叮鈴鈴,叮鈴鈴!毕抡n了!安糖闪幔认聛砦业霓k公室!崩蠋熣f!皥蟾!”“進(jìn)來!崩蠋熣f:"是不是你拿了筆記本?”“可是,可是,是她借給我的。”我解釋到。老師和藹的說:“我知道你是情有可原的,可是不誠實是不對的,你就原諒她吧!蔽夷槤q得通紅,火辣辣的燙。我說:“嗯,嗯。我原諒她,我會把筆記本還給她的,并解釋清楚。”說完,我箭一般的沖出辦公室,和同學(xué)解釋原因并說對不起。

        人生的旅程上,您豐富我的心靈,開發(fā)我的智力,為我點燃了希望的光芒。謝謝您,老師!是您讓我懂了誠。

      教師節(jié)的作文400字 篇3

        ×月×日星期×天氣×

        今天,我們迎來了第XX個教師節(jié)。

        星期四,我們班的同學(xué)為老師準(zhǔn)備了一個大蛋糕、三束鮮花以及那一顆顆真誠的心。我們在課間以最快的速度布置好教室做好一切準(zhǔn)備,安靜地等待三位老師的到來。時間飛快地流逝,當(dāng)老師推開教室門的一剎那,門旁的同學(xué)就像戰(zhàn)士聽到了號角,抓著噴彩向老師噴,教室里頓時散落著七彩的花。全班同學(xué)也猛的從座位上跳起來,同唱《感恩的心》。我與另外兩個同學(xué)懷著激動的心情、把鮮花獻(xiàn)給老師。接著,同學(xué)們掀開蛋糕的蓋子,不受約束地歡呼著、蹦跳著,老師們也笑容可掬,笑容就像百合花一樣純潔美麗。我們請以前教我們的老師到六(3)班來分享教師節(jié)的歡樂。接下來的時間iu交給我們學(xué)生用各種方式來感恩老師。

        啊!老師,你宛如一支紅燭,不斷地燃燒自己,燃燒自己的青春年華,培養(yǎng)出一批又一批的英才。教師職業(yè)需要付出太多的愛心,這份工作士不能用金錢衡量的。恩師之愛博大寬宏,都說春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師一輩子在默默無聞,天天站在三尺講臺上傳授文化知識,教導(dǎo)我們怎樣做人。

        在老師和同學(xué)們的歡笑聲中,我們度過了這個有意義的教師節(jié)。

      教師節(jié)的作文400字 篇4

        每年的9月10日是教師節(jié),以往每年的教師節(jié)我都會在媽媽的幫助下用電腦來制作賀卡送給我的老師們。在昨天的升旗儀式上,大隊輔導(dǎo)員陳老師發(fā)出號召,讓我們用自己的雙手親自繪制微笑卡,把自己對老師的愛和感謝寫入微笑卡,作為教師節(jié)的禮物送給我們敬愛的老師,讓我們以此來感恩于老師對我們的教育,同時也給老師們留下一個美好的記憶。

        今天的美術(shù)課上,在吳老師的指導(dǎo)下,我們學(xué)會自己制作賀卡了。放學(xué)回家后,我就迫不及待地在我的書桌上攤開了一大堆的彩筆和手工制作工具,把我平時舍不得用的,媽媽從國外給我?guī)淼挠彤嫲、彩色鉛筆、水彩筆、熒光筆……統(tǒng)統(tǒng)的拿出來,開始了我的微笑卡制作工程。

        在我的精心構(gòu)思下,經(jīng)過爸爸媽媽的指點,一張張微笑卡終于誕生了,這張是送給班主任黃老師的,這張是送給英語孫老師的,這張是送給數(shù)學(xué)王老師的,還有自然楊老師的……在每張微笑卡上,都有我的祝福,同時還留下了我的名字,看著自己手上的一張張微笑卡,我情不自禁地笑了,腦子里閃現(xiàn)著老師們收到我的微笑卡后高興的樣子,心里真有說不出的高興啊!

      教師節(jié)的作文400字 篇5

      敬愛的老師:

        在這個金秋送爽、充滿溫馨的豐收季節(jié)里,我懷著激動而又興奮的心情迎來了您的節(jié)日——教師節(jié)。

        都說紅花離不開綠葉的扶持,都說花兒離不開泥土的滋潤,老師,我要說學(xué)生離不開您的教誨。老師,您用語言播種用粉筆耕耘“希望”,您用汗水澆灌用心血滋潤“未來”,讓我們在您的“愛”里,感受到了春天般的溫暖,我們在您的溫暖中放出了七彩的理想。是您讓我們從窄窄的小道走在了廣闊的大路上;是您打開了我人生的第一篇章,讓一個膽小內(nèi)斂的小女生成長為勇敢、堅強、向上的“勇士”。

        每當(dāng)“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……”這沁人心脾的歌曲響起,我都會情不自禁地想起我敬愛的老師。

        鮮花的綻放是感謝滋潤它的雨露;雄鷹的翱翔是感謝萬里的長空;高山的高聳是感謝大地的接納。我要感謝我敬愛的老師!感謝您們用粉筆作槳,思緒作帆,指引一艘艘載滿希望與期盼的船只乘風(fēng)破浪,到達(dá)明亮的知識殿堂;感謝您們?nèi)鐭羲阃αⅲ盐覀円虺晒Φ谋税丁?/p>

        任憑光陰似箭,我們不會忘記在陽光雨露中的快樂成長;任憑時光荏苒,我們不會忘記蕩起雙槳在浩瀚知識里幸福遠(yuǎn)航;任憑歲月如梭,我們不會忘記是您關(guān)切的目光托起我們七彩的夢想……

        今天是教師節(jié),我道一聲:老師,謝謝您,您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂!

        此致

      敬禮!

      教師節(jié)的作文400字 篇6

        我的老師有很多,今天,我要介紹的是——應(yīng)老師。

        在這個學(xué)期中,我們的班主任是黃老師,上上一個學(xué)期是應(yīng)老師坐班主任。我們上上個學(xué)期,背影老師管的說:去東不敢去西,去西不敢去東,說這里不敢去哪里……應(yīng)老師非常嚴(yán)格,有時候用兇惡的眼神看著不聽話的孩子,有時,又非常親切的和我們說笑,不像我們想象中的那么壞,那么不通情達(dá)理。有時候還和我們一起做手抄報,有時還……應(yīng)老師對不聽話的孩子非常的嚴(yán)格,絕不心軟,非常的'直率。向我們班的:梁光耀,李華春,林國祥,才、馮振權(quán),鄧克微,李凱和……

        先說梁光耀,他就有一次和李華春林國祥他們在一起,他學(xué)六年級的人說臟話,被應(yīng)老師發(fā)現(xiàn)了。應(yīng)老師不斷的教訓(xùn)他們給他們講道理等。接著,到李華春,他總是不交作業(yè),不完成老師布置的作業(yè)如果完成的話,也只是偶爾的完成一些簡單的作業(yè)。然后,就到林國祥,他雖然完成作業(yè),但不是那么聽話,有事沒交作業(yè),被應(yīng)老師罰,他的嘴巴就很會狡辯。接著,到李凱和,他的字寫得非常不好,而且還經(jīng)常不交作業(yè)呢,他寫的字,我相信大家都看不懂,所以……

        應(yīng)老師,她非常時尚,很美麗,很有學(xué)問,博學(xué)多才,對工作勤勤懇懇,非常負(fù)責(zé)任,雖然應(yīng)老師很嚴(yán)格,但他卻隱含了很多的特點。

        應(yīng)老師現(xiàn)在已經(jīng)不是愛華的一員了,不是愛華的教師了,不是我們的班主任了……因此迎來十已經(jīng)去了別的學(xué)校教書了。

        應(yīng)老師,我是多么的不舍的你。∧憬o我們的心靈里留下了深刻的印象。應(yīng)老師,你怎么不和我們說一聲:“再見。”就走了呢?我們是多么的不舍得你!應(yīng)老師,你回來吧!

      教師節(jié)的作文400字 篇7

        清晨,天空中已泛起了魚肚白幾顆小星星揉了揉雙眼,依依不舍地離去,小鳥早在大樹上擺開了擂臺賽,花兒們也爭芳斗艷地盛開了。為何小鳥叫得這么歡暢?為何花兒開得這么鮮艷?哦!原來它們正在迎接今天這個不平凡的日子——教師節(jié)。

        清晨,我早早地起來了,一個勁兒往后山跑,一路上,小草為我鼓勁:“快跑快跑!”花兒為我助威:“加油加油!”終于,我來到了后山,哇!漫山遍野的野菊花開得多鮮美。∽屓丝吹醚刍ǹ潄y,不知該采哪一朵,看看這朵,真美,聞聞那朵,真香。我精挑細(xì)選,好不容易才選了一束最香最美的野菊花,,便欣喜若狂地奔向?qū)W校。

        我來到學(xué)校,悄悄地走近老師的辦公室,可門緊鎖著,便輕輕地推開虛掩著的窗戶,趁老師不在,我趕緊把花小心翼翼的插進(jìn)了筆筒,我笑了,笑得那么燦爛,那么甜美。我看了看老師的書桌,左上角放著一本臺歷,上面正好翻到了九月十日,“中國教師節(jié)”幾個大字特別引人注目。右上角放著一個地球儀,下面有一瓶沒蓋蓋子的墨水瓶,可能是老師太忙了,一時疏忽忘蓋了吧!那副熟悉的老花眼鏡靜靜地“躺”在展開的教科書上,看到那幾疊厚厚的作業(yè)本,我的眼睛濕潤了,老師一定又送走了一個不眠之夜,她為了我們的學(xué)習(xí),花了多少心血啊,她熬白了頭發(fā),憔悴的臉上布滿了皺紋,學(xué)生們的成績是她最好的安慰,多好的老師啊!

        老師,您是人類靈魂的工程師,您是培育鮮艷花朵的辛勤園丁,您是傳授我們知識,讓我們茁壯成長的慈母,您是……我敬佩您!我贊美您!我愛您!一陣瑟瑟的風(fēng)吹來,濃濃的花香彌漫了整個辦公室,整個學(xué)校。

        金色的野菊花啊,請帶去我最真誠的祝福:“老師,您辛苦了,祝您身體健康,節(jié)日快樂!”

      教師節(jié)的作文400字 篇8

        今天,是教師節(jié),方方起得很早,吃過飯,她就向?qū)W校跑去,在上學(xué)的路上,她想起了一件件往事。

        上學(xué)期一個風(fēng)雨交加的夜晚,方方的爸爸出差了,媽媽去值夜班了。她突然發(fā)起高燒,恰好班主任老師來到她家為她補課。王老師見到了這種情況,心急如火,她把自己的外套給方方披上,背起她闖進(jìn)黑夜,奔向醫(yī)院,掛號、交錢、取藥……樓上,樓下,最后幾乎是一步步地挪,終于,她讓得了肺炎的方方住進(jìn)了醫(yī)院,她又為方方倒水、送藥,鼓勵她勇敢的和病魔作斗爭,戰(zhàn)勝疾病。第二天清晨,陽光從病房的玻璃窗透過,方方躺在病床上睜開眼睛,只見一串滾燙的淚珠從王老師那張疲倦而又笑著的臉上滾落,王老師為方方洗臉,做早飯,還抽時間為方方補習(xí)功課,過了五、六天,方方的病好了,方方不知怎么感謝王老師。

        教師節(jié)快要到了,方方想送給王老師一件禮物,她想送給老師一幅眼鏡,一盞臺燈、一支鋼筆、一張賀卡……但她想來想去,在眾多的禮物中選擇了花,因為,老師是辛勤的園丁,培育著祖國的花朵,所以方方想送給老師最鮮艷的花朵,她來到花店,卻怎么也挑不出最能代表她的心情的花。走在路上,她突然發(fā)現(xiàn)了墻角下有幾株向日葵,碧玉般的葵桿筆直地向上伸,越來越高,越長越粗壯,為的是越過一切障礙,讓頭頂?shù)拇蠡ūP無遮蓋地在溫暖的陽光里開花結(jié)籽,葵花伸開碩大的葉片,承接著朝露,擁抱著陽光。方方把花采下來,準(zhǔn)備送給王老師。

        方方不知不覺地走到了學(xué)校,她悄悄的推開王老師辦公室的門,她把花插在老師的筆筒里,然后她又悄悄地關(guān)上辦公室的門,到教室開聯(lián)歡會去了。這是一個教師節(jié)的早晨,九月的陽光撒滿了每一間教室,老師的愛充滿了我們每個同學(xué)的心窩。

      教師節(jié)的作文400字 篇9

        流水般的人生。不經(jīng)意間,流來一個個明天,流走了一個個今天。倏忽間,告別16年的幸福學(xué)生生涯,已然做了七年的人民教師。所以,于我,一年一過的“教師節(jié)”總是抹不開的話題,印象中,學(xué)生時代,教師節(jié)僅僅意味著班長手里的一束花,或者,一張溫馨的賀卡和一句簡單的發(fā)自肺腑的話——老師,節(jié)日快樂,我們愛您!而今,已經(jīng)成了一名有著七年教齡的“老教師”,讓對教師節(jié)有所為時,卻往往不知道該怎么做,怎么想,怎么說,失語起來……

        許多的經(jīng)歷,都會變成醉人的回憶。常對自己說,人生其實很簡單。常常見自己的學(xué)生在習(xí)作寫老師時千篇一律的開頭“我最難忘的老師是……”而我,一個常常自嘆健忘,記人記事都不擅長,甚至是我短處的人,卻能如數(shù)家珍般地一一憶起從幼兒園到大四畢業(yè)間的每一位科任老師,每一位班主任……

        做學(xué)生時,大概是因了性格的原因,一直不是個“尖銳”的人,溫溫和和的,對老師只有敬畏,雖偶也有時對個別老師在心底有些小小的評判,甚至怨念,但時光是個神奇的東西,它早已滌蕩走了一切的不愉快,記憶的長河里,我的每一位老師都是一個好,都是我常能借鑒的楷模。

        時光荏苒,人心善變,但年少輕狂過后,我也慢慢成了一個“俗不可耐”的人,諸多的夢想,因了自己的緣故,都變成了不切實際。也好,人生苦短,經(jīng)不起太多的折騰,與其三心二意,放不下太多的東西,倒不如專心致志,隨著這慢慢平復(fù)的心境,專注于自己的事業(yè)中去,一心一意,只學(xué)做最好的老師……

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