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      教師節(jié)的作文300字

      時(shí)間:2020-11-24 12:33:58 教師節(jié) 我要投稿

      實(shí)用的教師節(jié)的作文300字合集五篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的教師節(jié)的作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      實(shí)用的教師節(jié)的作文300字合集五篇

      教師節(jié)的作文300字 篇1

        有人說(shuō):“老師是一盞明燈,照亮我們學(xué)習(xí)的道路。”有人說(shuō):“老師是雨露,滋潤(rùn)我們幼小的心田!边有人說(shuō);“老師是一根蠟燭,燃燒了自己照亮了別人!倍艺J(rèn)為老師是最偉大的人,老師在我心里就像慈愛(ài)的母親一樣,呵護(hù)著我。在教師節(jié)的那天,我要送老師一朵親手做的百合花。

        在去學(xué)校的路上,我心里生怕禮物被書壓扁就小心翼翼的打開(kāi)書包,拿出禮物,握在手里高高興興的向?qū)W校跑去。 走進(jìn)教室,教室熱鬧極了,有的同學(xué)跑到某個(gè)同學(xué)的位子上比誰(shuí)的禮物好看。有精致的賀卡,有漂亮的盆景,有五彩繽紛的鮮花,有可愛(ài)的布娃娃,還有我做的紙花。老師一來(lái),同學(xué)們就像蜂擁般向講臺(tái)奔去,我也不甘示弱的大步流星般跑去,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的送禮物,送禮物的同學(xué)們還說(shuō);“丁老師,祝您節(jié)日快樂(lè),工作順利,身體健康。”老師笑得眼瞇成了一條線。我小心翼翼的送給老師,面帶微笑地說(shuō);“老師節(jié)日快樂(lè)!倍±蠋熌樕闲Τ隽诵【聘C,面帶笑容的說(shuō);“謝謝你”。當(dāng)老師低下頭說(shuō)話的時(shí)候,我看到老師頭上有一絲絲的白發(fā)。心想;丁老師頭上的白發(fā)有一絲是為我們而白的。

        “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這就是老師悔人不倦,無(wú)私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。我愛(ài)您老師。

      教師節(jié)的作文300字 篇2

        王老師個(gè)子中等,長(zhǎng)著一頭黑瀑布般的頭發(fā)。兩道彎彎的眉毛下,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下還長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。

        自從王老師帶上我們班以后,發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)膽子都很小,于是王老師采用蓋印章的方法激勵(lì)我們,每個(gè)同學(xué)只要表現(xiàn)好,就有機(jī)會(huì)得到印章。只要有五十個(gè)印章,就能得到一張獎(jiǎng)狀,掛在黑板的上方。慢慢地,我們班的同學(xué)上課舉手都積極起來(lái)。你看,王老師多有辦法呀!

        王老師還特別會(huì)鼓勵(lì)人。有一次,王老師叫我們回答問(wèn)題。當(dāng)時(shí)我的膽子很小,所以站起來(lái)回答問(wèn)題聲音也很低,我覺(jué)得自己每讀一個(gè)字,心就會(huì)抖一下,說(shuō)完后,自己都覺(jué)得不滿意,就把頭低得更厲害了。心想:“這回王老師會(huì)狠狠地批評(píng)我吧。”可是,王老師卻和藹地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,下次多多努力,你一定會(huì)比這次有進(jìn)步的!碑(dāng)時(shí),我感動(dòng)極了。從那以后,一上語(yǔ)文課,我就把手舉得高高的,生怕老師不叫我,王老師叫我讀課文時(shí),我的心里美滋滋的,讀課文聲音響亮,口齒清楚,又沒(méi)有一點(diǎn)錯(cuò)誤。這時(shí),老師同學(xué)都給我鼓掌,我都快飄飄欲仙了。從那以后,我就更加自信了。有時(shí)候,王老師還和我們開(kāi)玩笑呢!我們都很喜歡她。

        這就是我敬佩的人,王老師.

      教師節(jié)的作文300字 篇3

        教師節(jié)到啦!為了表示對(duì)老師的祝賀和敬意,同學(xué)們都準(zhǔn)備了禮物送給老師。有的同學(xué)準(zhǔn)備送老師一張精美的賀卡,有的同學(xué)準(zhǔn)備送老師一束美麗的鮮花,還有的同學(xué)準(zhǔn)備送老師自己畫的畫……大家的心情格外興奮。我精心準(zhǔn)備了三張漂亮的賀卡,在上面寫上祝福的話,準(zhǔn)備在慶祝教師節(jié)的時(shí)候送給老師。

        終于到了下午第一節(jié)課,同學(xué)們都迫不及待地拿出自己準(zhǔn)備的禮物,我也不例外。慶祝會(huì)開(kāi)始了,六位小主持人站成一排走到講臺(tái)前面,一起說(shuō):“今天是教師節(jié),我們一起為老師唱一首歌吧,這首歌的名字叫《感恩的心》!”說(shuō)完,六位女同學(xué)走上“舞臺(tái)”高聲唱起《感恩的心》這首歌。唱完,小主持說(shuō):“接下來(lái)請(qǐng)男同學(xué)給老師送上祝福。”緊接著有兩位女同學(xué)代表全班同學(xué)給老師送上祝福。

        慶祝會(huì)快結(jié)束了,同學(xué)們陸續(xù)把自己準(zhǔn)備的禮物送給老師,老師收到我們的禮物后十分開(kāi)心,我們也非常開(kāi)心。二零XX年的教師節(jié)真讓人難忘!

      教師節(jié)的作文300字 篇4

        今天,我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第二周,也迎來(lái)了第28屆教師節(jié)。

        老師是辛勞的,塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可您燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范!

        走進(jìn)教室,就看見(jiàn)好多同學(xué)手里拿著鮮花,還有的拿著小禮物的,我決定下課后再把禮物。下課后,我把禮物從書包里拿出,膽怯地來(lái)到講臺(tái)邊,輕聲說(shuō)道:“老……老師,這是……我送給……您的……的禮物。”我的話音剛落,就看到老師彎起了嘴角,我也跟著開(kāi)心得笑了,課間時(shí),班級(jí)歡聲笑語(yǔ),直到上課!八腿嗣倒澹至粲嘞恪闭f(shuō)的不就是這嗎?

        花兒感謝陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光撫育它成長(zhǎng);雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔;老師,我感謝您,因?yàn)槟o我傳授知識(shí),讓我健康成長(zhǎng)。老師,作為您的學(xué)生,我感謝您為我們無(wú)私的奉獻(xiàn)出青春。老師,您的愛(ài),像太陽(yáng)一般溫暖,似春風(fēng)一般和煦,如清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您的`愛(ài)最偉大,最無(wú)私,最神圣。

        老師,我不知道在這神圣的節(jié)日里要說(shuō)些什么。人類靈魂的工程師不需要用華麗的詞語(yǔ)來(lái)修飾,應(yīng)為你們永遠(yuǎn)是最美麗的!華麗的語(yǔ)言永遠(yuǎn)也比不上你們所做的貢獻(xiàn)!

        敬愛(ài)的老師,祝你們第28個(gè)教師節(jié)快樂(lè),愿你們桃李滿天下!

      教師節(jié)的作文300字 篇5

        你知道九月的花朵為何如此美麗嗎?你知道九月的月亮為何這么圓嗎?你知道九月的人們?yōu)槭裁慈绱碎_(kāi)心嗎?告訴你吧,在這秋意濃濃的季節(jié)里,我們迎來(lái)了又一個(gè)教師節(jié)!

        老師,一個(gè)平凡而又偉大的職業(yè)。老師的不知疲倦的工作的換來(lái)了一個(gè)個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。老師的工資不高,但你們是富有的,因?yàn)橛卸嗌賹W(xué)識(shí)有成的學(xué)生曾在你花名冊(cè)里。桃李滿天下是你的驕人成績(jī)。

        對(duì)我們而言,這個(gè)教師節(jié)更與眾不同了。因?yàn)槲覀兪钱厴I(yè)班了。這是和我們二中的老師在一起度過(guò)的最后一個(gè)教師節(jié)了。為了感謝老師的關(guān)心和教導(dǎo),讓我送上真誠(chéng)的祝福:愿天下的老師開(kāi)開(kāi)心心每一天!

        【篇三:教師節(jié)作文】

        九月,金色的季節(jié);九月,溫馨的季節(jié);九月,鮮花盛開(kāi)的季節(jié);九月,天真爛漫的季節(jié)。迎著九月的和風(fēng),我們來(lái)到大自然,采一束鮮花送給老師采一縷歡笑送給老師今天是您的節(jié)日,全體少先隊(duì)員們共同祝愿愿您幸福快樂(lè)到永遠(yuǎn)忘不了,講臺(tái)上您那怡人的風(fēng)采;忘不了,夜燈下您那辛勤的身影;忘不了,您那和藹可親的笑容;忘不了,您那認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神。是您把我們引上知識(shí)的航船;是您,教我們?nèi)绾螘秤沃R(shí)的海洋。

        我們成功了,您是我們的老師;我們成名了。您還是我們的老師;無(wú)論我們有如何驚人的業(yè)績(jī),您永遠(yuǎn)是我們的老師。

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