關(guān)于教師節(jié)的作文400字匯編七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的教師節(jié)的作文400字7篇,歡迎閱讀與收藏。
教師節(jié)的作文400字 篇1
教師節(jié)是專屬于老師的節(jié)日,老師這個(gè)職業(yè)是神圣而且偉大的,老師們一直默默地付出,不求回報(bào),他們辛勤的培養(yǎng)出祖國一代代的花朵,值得我們尊重的。作為一名學(xué)生更加應(yīng)該感恩老師。教師節(jié)這一天,老師如果收到我們的祝?隙〞芨吲d很長時(shí)間的。所以,讓我們感激老師,祝福老師。
每一位教師都值得我們?nèi)ジ卸鳎プ鹁,這時(shí)候就要讓我們看看老師們的優(yōu)勢了。班主任——和老師是一位有責(zé)任心的老師。有責(zé)任心難道不好嗎?當(dāng)然好,所以我們要理解和老師也十分關(guān)心同學(xué)……數(shù)學(xué)老師——扈老師剛教我們,但可以看出她是一位和藹的老師。英語老師——王老師對同學(xué)也不錯(cuò),也是一位和藹的老師。物理老師——張老師也剛剛教我們,但也可以看出她并不是一位嚴(yán)厲的老師。生物老師——朱老師也剛教我們,也是一位可敬的老師。地理老師——寧老師并不嚴(yán)厲,是一位可親的老師。歷史老師——袁老師對同學(xué)很好,也很和藹可親,值得我們尊敬。政治老師——李老師平時(shí)十分嚴(yán)厲。所以在大家心目中是一位很嚴(yán)厲的老師。其實(shí),李老師也很好,很善良。還記得李老師說的她與同學(xué)過中秋節(jié)的事嗎?想想吧!讓我們說以前的美術(shù)老師吧,新的美術(shù)老師——高老師教了一節(jié)課還不了解。美術(shù)老師——李老師是一位不可多得的好老師。她美麗善良又溫柔。課上又講的好。是一位好老師。音樂老師——康老師是一位對音樂對人生有著獨(dú)特看法的老師,不過也很好。
以上我們班的老師哪一個(gè)不值得我們?nèi)プ鹁慈ジ卸。教師?jié)是屬于他們的,我們送上一句祝福就可以讓他們高興。所以,讓我們說:老師!教師節(jié)快樂!
教師節(jié)的作文400字 篇2
今天是9月10日是我們的老師——辛勤的園丁的節(jié)日。
清晨,我來到郊外,采了許多野菊花。悄悄地走到老師辦公室窗前,把挑出的幾株嫩的野菊花插到靠近窗子的筆筒里,我看見老師桌上的物品有:筆筒、地球儀、墨水盒、老花鏡、小臺歷。哪一樣不說明老師日日夜夜為我們付出的辛苦呢?
幾年來,是老師教給了我們知識,幫助我們樹立遠(yuǎn)大的理想,教我們懂得了文明禮貌,把我們從一個(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。而老師頭上卻添了根根銀絲,每當(dāng)看到著些銀絲,我心中總是充滿對老師無限的崇敬。老師給了我多少愛多少關(guān)懷!
有一次,我生病了,幾天沒有上課。是我們的老師放學(xué)后托著疲憊的身子來給我補(bǔ)習(xí)功課,使我的學(xué)習(xí)成績沒有因此而下降。我非常感激我的老師,心里暗暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),來回報(bào)我的老師。
老師您從事教育事業(yè)已經(jīng)30年了,在著幾十年里,您白天忙著給同學(xué)們上課,晚上又備課,批改作業(yè)到深夜。長期的勞累,您的眼睛花了。可您沒有白操勞,您教出來的學(xué)生真是桃李滿天下:有的上了大學(xué),有的在自己的崗位上擔(dān)任著重要的工作。您對您所從事的教育事業(yè)是那樣熱愛,對工作是那樣認(rèn)真負(fù)責(zé),對同學(xué)們是那樣關(guān)心。
老師您的學(xué)生從心底里深深的愛著您!在教師節(jié)來臨之際,祝您節(jié)日快樂!
教師節(jié)的作文400字 篇3
“捧著一顆心來,不帶半棵草去。”老師,是我們一生中除了父母外第二個(gè)啟蒙者。自古以來,便受到無數(shù)人的愛戴和尊敬。今天,又是一個(gè)教師節(jié),也是我和小學(xué)老師共度的最后一個(gè)教師節(jié)。
我很早來到學(xué)校,看看今天又有什么樣的奇特之處。
前往學(xué)校的路上,車突然變得多了起來,大概都是那些來感恩老師的人們吧。一下車,便遇到了胡校長——他正滿臉微笑地向老師們打著招呼。老師們一個(gè)個(gè)穿上最好看的衣服,也向校長點(diǎn)頭問好。大門前,幾乎每一個(gè)學(xué)生都帶了束鮮花,個(gè)個(gè)顯得格外高興,向校長一邊敬隊(duì)禮,一邊大聲說:“校長好!毙〉介T牙都沒長完的一年級小朋友,大到快畢業(yè)的哥哥姐姐,都是這樣熱情。我也無一例外地向校長說:“校長,教師節(jié)快樂!”
校園里,好像每一個(gè)人都神奇地充滿了干勁,男老師們在辦公室里認(rèn)真寫著文稿,頭也不抬一下,女教師們則坐在教室里,認(rèn)真地批改一本本的作業(yè),平時(shí)閑得沒事干的圖書管理員,也把書搬來搬去,仿佛擁有干不完的活。就連剪樹枝的園丁,也認(rèn)真地修剪著,時(shí)不時(shí)又放下剪刀欣賞一會兒,就像觀摩一件工藝品。同學(xué)們也是,把鮮花全部獻(xiàn)給老師,就連平時(shí)上課總愛開小差的同學(xué),也在這一天安靜下來,專心聽老師上課?偸亲鳂I(yè)寫不來的同學(xué),也絞盡腦汁地把題目一一解開,一切都是為了感恩我們的老師。
老師,因?yàn)槟巫尾痪氲慕陶d,才使我們在人生的路上一次次凱旋。老師,謝謝您!
教師節(jié)的作文400字 篇4
敬愛的孫老師:
您好!
第21個(gè)教師節(jié)快要來到了,祝您教師節(jié)快樂,工作順利,身體健康!
您離開我們班已經(jīng)整一年了。但是您和藹可親的面容一直留在我的記憶里。
記得一年級報(bào)名時(shí),我既高興又有點(diǎn)害怕。我拉著媽媽的手來到您的身旁。您馬上從媽媽手里把我的手拉過去,還彎下身來和我說話,我抬起頭望著您飄逸的長發(fā)和美麗的面容,我覺得您比媽媽還漂亮,和媽媽一樣親切,我就高興地成了您的一名學(xué)生。平時(shí)我喜歡聽您的課,您的聲音很甜,您講的課總能把我吸引。您的眼神能告訴我什么是對,什么是錯(cuò)。您還鼓勵(lì)我上講臺講故事,教我學(xué)習(xí)寫話。在評語中說我是最棒的,當(dāng)時(shí)您不知道我有多開心。
當(dāng)我升二年級的時(shí)候,您離開了我們班,我很想念您。我在夢中尋找過您,醒來枕巾都濕了一片。一次,我和媽媽在公園里發(fā)現(xiàn)了您,還是那苗條的身材,碎花的連衣裙,飄逸的長發(fā)。我趕緊拉著媽媽去追趕您,“孫老師!孫老師!”當(dāng)我追到您身邊時(shí)才發(fā)現(xiàn)她不是您,這位老師驚異地看看我,然后帶著她的學(xué)生高興地離開了我。媽媽了解我,她答應(yīng)我以后帶我去看望您。
現(xiàn)在我三年級了。我高興地告訴孫老師,我一直記著您的話,要做最棒的。我的數(shù)學(xué)常常得滿分,我的好幾篇小作文上了網(wǎng),得過獎(jiǎng)。8月29日的《江海晚報(bào)》還登了我的小作文《我是校園護(hù)樹小衛(wèi)士》。我的鋼琴考過了四級。我知道這些成績凝聚著許多老師的心血和汗水。我現(xiàn)在的兩位張老師都和您一樣關(guān)愛我,我也愛她們。以后我會更認(rèn)真學(xué)習(xí),尊敬老師,爭取更好的成績向您匯報(bào)。
教師節(jié)的作文400字 篇5
在六年漫長的小學(xué)生涯中,有許多老師教過我。他(她)們都非常令我難忘。但曾教過我們班數(shù)學(xué)的程老師,卻給我留下了最深刻的印象。
記得有一次,我和同桌在上數(shù)學(xué)課時(shí)津津有味地談著電視連續(xù)劇,有說有笑,根本沒有聽課。這時(shí),被程老師看到了,她嚴(yán)肅地說:“有些人上課不認(rèn)真聽講,在講話。自己不但沒學(xué)到知識,而且還影響了別人!闭f完,程老師便朝我看了看。我一聽,臉“刷”地一下紅了。但我還是非常感謝程老師。因?yàn)樗幌胱屛以诎嗬锍龀,暗中提醒了我,F(xiàn)在回想起來,真是又感動又后悔。我身為班干部,居然還“帶頭”講話。幸好程老師“寬宏大量”,沒點(diǎn)我的名。我真是感到無比的慚愧!
還有一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)過后,程老師把批閱過的試卷發(fā)下來。我看了一眼分?jǐn)?shù),就順手把試卷往書包里一塞。程老師看見了,走過來對我說:“你錯(cuò)了一道題,改過來了嗎?”我漫不經(jīng)心地回答:“還……沒呢。我想回家再改!背汤蠋焽(yán)肅地說:“馬上改,快點(diǎn)!”我只好把試卷拿了出來。程老師和我一起改那到錯(cuò)題,給我分析原因?粗汤蠋煘槲抑v題時(shí)的認(rèn)真態(tài)度,我的內(nèi)心不禁涌出了深深的感激與敬佩之情。程老師所講的每一句話,我都銘記在心,時(shí)時(shí)刻刻在耳邊回蕩著。從此以后,我養(yǎng)成了作業(yè)有錯(cuò)馬上就改的好習(xí)慣。
每當(dāng)我回憶起這小學(xué)六年生活中,所經(jīng)歷過的一些令人難忘的事情時(shí),我便會對我的啟蒙老師們所付出,所奉獻(xiàn)的一切,有了更深的體會和認(rèn)識:老師,永遠(yuǎn)是最讓人尊敬的詞匯。也許他(她)很平凡,也許他(她)的'一舉一動,還有許多你無法理解的,但終究有一天,你會明白的……
教師節(jié)的作文400字 篇6
9月10日是老師的節(jié)日,他們在今天都會收到許多真摯的祝福,這些都表示我們對老師的感恩。其實(shí)老師想收到的并不是精致的賀卡,也不是一束束鮮花,而是一份份整齊的作業(yè),一堂優(yōu)秀的紀(jì)律,也是對老師最大的回報(bào)。看看我們是怎么做的:
老師來到教室看到講臺上有許多賀卡,鮮花。臉上留露出欣慰的笑容,我跑過去給老師獻(xiàn)上自己親手做的賀卡對老師說:“老師。節(jié)日快樂!你辛苦了!”老師微笑著對我說,“謝謝你”,上課了,意想不到的事情發(fā)生了。準(zhǔn)備交作業(yè)時(shí),許多同學(xué)沒有完成作業(yè),語文老師大發(fā)雷霆。老師嚴(yán)厲地說:“你們這樣,能讓我們過一個(gè)快樂的節(jié)日嗎?作為老師我們需要的不是你們的賀卡,鮮花和禮物,而是希望你們從內(nèi)心學(xué)會感恩,哪怕是一篇優(yōu)秀的日記,一份仔細(xì)的作業(yè),都是我們最欣慰的禮物,也是最好的回報(bào)!蔽覀兌紤M愧的低下頭,腦海中一直回蕩著老師的每一句話。
“我希望你們都能充實(shí)的過好每一天,每一天都有進(jìn)步,那是給我們老師最貴重的禮物”老師緩和地說:“相信你們能做到,老師給你們加油!”我們不約而同的鼓起掌來,為老師的話,也為我們自己。掌聲中我們好像長大了許多,請老師放心,我們不會讓您失望的。
老師的眼睛濕潤了,我們也被老師感染了,老師知道,他們今天的付出一定會有回報(bào)的,他們的心血不會被浪費(fèi)的,加油!我的同學(xué)們!相信我們會記住這個(gè)難忘的教師節(jié)的。
教師節(jié)的作文400字 篇7
教師節(jié)到了,班上的同學(xué)忙著準(zhǔn)備給老師送禮物。我也一樣,但給老師送什么禮物好呢?我犯愁了。
9月9日晚上,我翻來覆去睡不著,因?yàn)槲疫沒有準(zhǔn)備好送給老師的禮物呢!“都怪老爸,他說到店里買禮物送給老師是沒意義的,要我自己想辦法給老師準(zhǔn)備禮物!薄皦睦习,不給錢就不給錢,小氣鬼!”“怎么辦?”我苦思冥想!坝辛,給老師發(fā)短信! “對,就給老師發(fā)短信。”“現(xiàn)在是凌晨五點(diǎn),我等不住了!庇谑牵彝低档啬脕砝习值氖謾C(jī),躲在被窩里給班主任藍(lán)老師發(fā)了一封短信:“藍(lán)老師:您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!”接著,我又給英語李老師、數(shù)學(xué)曾老師、科學(xué)雷老師和信息梅老師發(fā)了短信,祝他們教師節(jié)快樂。
9月10日早上,我早早來到了學(xué)校,因?yàn)榻裉焓抢蠋煹墓?jié)日,我可不能遲到哦。但當(dāng)我路過教師辦公室時(shí),只見辦公室里已經(jīng)擠滿了早早來學(xué)校給老師送禮物的同學(xué),辦公桌上堆滿了他們送的大盒小盒禮物。我不好意思地快步走過教師辦公室的走廊,來到教室,悄悄地坐在了自己的位置上。
第一節(jié)是班主任藍(lán)老師的課,他在課上高興地對我們說:“同學(xué)們,謝謝你們,謝謝你們的祝福,謝謝你們的禮物。今天,我真的很高興,也很激動,我在凌晨五點(diǎn)鐘的時(shí)候就收到了葉翔宇同學(xué)的禮物,它是我今天收到的第一份禮物,我將好好保存。謝謝葉翔宇同學(xué),謝謝同學(xué)們!”話音未落,同學(xué)們都把目光集中在了我的身上。教室里短暫地沉默了一會,隨即響起了熱烈的掌聲……
一條短信,只是我送給老師教師節(jié)的一份小小的禮物,竟然贏得了如此熱烈的掌聲,是因?yàn)樗磉_(dá)了我對老師深深的理解和濃濃的祝福:親愛的老師,你們辛苦了,祝你們節(jié)日快樂!
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