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      教師節(jié)的作文300字

      時(shí)間:2020-12-03 18:02:28 教師節(jié) 我要投稿

      實(shí)用的教師節(jié)的作文300字集錦9篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的教師節(jié)的作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

      實(shí)用的教師節(jié)的作文300字集錦9篇

      教師節(jié)的作文300字 篇1

        小時(shí)侯,我就聽過“失敗是成功之母”,于是在我以后所經(jīng)歷的事情總是多次見到了成功的“母親”。

        上初一時(shí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)漸漸的走下坡路,經(jīng)?疾怀鲆粋(gè)令人歡樂的成績(jī),每次考試都因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)差而影響總成績(jī)。只要數(shù)學(xué)卷子一發(fā)下來(lái),那醉人的笑容肯定不會(huì)在我的臉上顯露出來(lái)。

        初二時(shí),我們分班了,我又遇到了一位新的數(shù)學(xué)老師。她的個(gè)子高高的。戴著一副眼鏡,看上去非常的和藹可親。第一節(jié)課,她沒有給我們上新課而是和我們交流學(xué)習(xí)方面的問題。她和我們的談話使我感受到她的平易近人,她鼓勵(lì)的眼神使我暗下決心:我一定要在老師的帶領(lǐng)下將數(shù)學(xué)成績(jī)提上去。

        以后的日子里,我邊聽課邊記錄下她所講的重點(diǎn)內(nèi)容。做題時(shí),我一遇到麻煩,她都會(huì)耐心地為我講解。我做錯(cuò)題時(shí),她會(huì)及時(shí)幫我分析原因,雖然有時(shí)她會(huì)批評(píng)我,但我知道她是為我好,是對(duì)我負(fù)責(zé)任,所以我依然喜歡數(shù)學(xué)課。

        雖然我有時(shí)一連幾次都沒考好,但是數(shù)學(xué)老師仍然沒放棄我,而是耐心地為我講解難題,那些我原本害怕的難題在老師的指導(dǎo)下也“逃之夭夭”了!翱嘈娜,天不負(fù)”,期末考試我終于考出了一個(gè)非常理想的成績(jī),如今,我的數(shù)學(xué)成了我所有學(xué)科中的強(qiáng)項(xiàng)。

        我知道我的成功離不開老師的精心指導(dǎo)。她就像一座橋,一座通往成功的橋,我正是踏著這座橋,才揮手告別了成功的“母親”。

      教師節(jié)的作文300字 篇2

        今天是教師節(jié),是辛勤的老師的節(jié)日;也是一個(gè)難忘的日子,在這里我向老師道一聲:老師您辛苦了!

        今天天剛蒙蒙亮,我高高興興地背起書包,還特意拿著我的零花錢,來(lái)到了我們的學(xué)校,我在校門口給老師買了幾支花,為了感謝老師對(duì)我的教育之恩,我準(zhǔn)備把這幾支花送給老師。

        我來(lái)到了老師的辦公室,我輕輕敲開門,可是看見老師不在辦公室,我就在走廊里等著老師,不一會(huì)兒,老師就來(lái)到走廊,我高興的跑上前,把花送給老師,老師很高興。

        老師你對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)我們銘記在心。今天是您的節(jié)日,您應(yīng)該在家好好休息才是,可是您為了我們的學(xué)習(xí)就一如反顧的開始工作起來(lái),有時(shí)連自己的睡覺時(shí)間也利用了。

        記得有一次,我請(qǐng)假了,老師怕我跟不上學(xué)習(xí),回來(lái)的時(shí)候叫同學(xué)來(lái)幫我補(bǔ)課,我的成績(jī)很快就趕上了。

        老師您是個(gè)辛勤的園丁,您這樣默默無(wú)聞地為我們付出,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!

        老師您辛苦了,我真心地祝您節(jié)日快樂。

      教師節(jié)的作文300字 篇3

        教師節(jié)就要到來(lái)了,同學(xué)們都忙著給老師準(zhǔn)備禮物。有的同學(xué)把家里栽種的花草搬來(lái);有的同學(xué)買來(lái)鮮花或藝術(shù)花;有的同學(xué)買來(lái)掛畫;有的同學(xué)買來(lái)筆記本;還有的同學(xué)才搞笑呢,拿來(lái)了月餅也當(dāng)禮物。各式各樣的禮物讓老師眼花繚亂,濃濃的節(jié)日氣氛充滿了整個(gè)校園。

        我也很想給老師送禮物,因?yàn)槲以缭缇涂粗辛艘环鶔飚嫛飚嫷漠嬅媸且粋(gè)可愛的小姑娘,她穿著清新的藍(lán)色裙子,她面帶微笑,擺出了一個(gè)活潑的POSE(造型)。最讓我中意的是:掛畫上面還寫著一句話:老師,您辛苦了,節(jié)日快樂!這句話正是我想對(duì)老師說的。

        回到家,我把這個(gè)想法告訴了媽媽?蓩寢寣(duì)我說:“不用買禮物。學(xué)生送給老師最好的禮物就是好好聽課,認(rèn)真做作業(yè),有好成績(jī)!甭犃藡寢尩脑挘液苁,我還是很想送老師那副掛畫。

        在教師節(jié)的前一天,我把自己通篇都是紅星的作業(yè)本拿給媽媽看。媽媽很高興,獎(jiǎng)勵(lì)了我5元錢讓我自由支配。拿著錢,我飛快地跑到了學(xué)校對(duì)面的小賣部。還好,那個(gè)小姑娘還在那等著我呢。

      教師節(jié)的作文300字 篇4

        一年一度的教師節(jié)徐徐的向我們走來(lái),這是老師們自己的'節(jié)日,也是我們感謝老師們最好得時(shí)機(jī)。我們可以送花給老師;送賀卡給老師;送精致的小禮物給老師;可以祝福老師……今天,我們班今天就過了一個(gè)愉快的教師節(jié)。 今天,我很早就來(lái)到了學(xué)校,我邊走邊想:“班長(zhǎng)早上叫了一些同學(xué)吃完飯來(lái)學(xué)校部制教室,說是要給老師一個(gè)驚喜!蔽易叩浇淌业臅r(shí)候。我一看,“哇”, 真漂亮啊!一個(gè)中午休息的時(shí)間就被他們部制的這么漂亮,真是快。 接著,其他的同學(xué)也陸續(xù)的到了教室,等待著老師的到來(lái)。 “來(lái)了,來(lái)了!”有一個(gè)同學(xué)喊著。全班同學(xué)立刻緊張起來(lái)。3、2、1,嘩啦啦!一些同學(xué)手拿著著五顏六色的彩帶碎片來(lái)潑向老師,我們立刻站了起來(lái)。一起喊道:“老師節(jié)日快樂!”我看到了平時(shí)上課臉神非常嚴(yán)肅的田老師,就在那一瞬間,徐老師笑得非常燦爛。接著許多同學(xué)想徐老師獻(xiàn)花、獻(xiàn)禮物和獻(xiàn)賀卡。 接著,班主任也來(lái)了。劉老師一到門口,那一些同學(xué)又向老師潑彩帶碎片。劉老師也很開心。唯獨(dú)只有英語(yǔ)老師沒有上當(dāng)。 在這天,每位老師都像天使般露出了燦爛的微笑,我可愛的老師。。

      教師節(jié)的作文300字 篇5

        一年一度的教師節(jié)快。我又情不自禁的地幼兒園張茹老師。張老師辛苦!從托班帶到大班,非常不容易……

        經(jīng)常去看張老師,到那里,我就了……老師把哺育成人,叫了知識(shí),,里,我想對(duì)老師說:“老師,您辛苦了!”

        我祝愿送給老師,不過,新學(xué)期,我會(huì)好好學(xué)習(xí)的!每次測(cè)驗(yàn)考到前10名,讓您開心!

        在教師節(jié)的送您一束康乃馨!

        張老師,您這朵花的意義著嗎?是對(duì)老師、母親的感激之情!是的,您像的、園丁、知識(shí)的書。您血來(lái)教育,讓學(xué)初級(jí)的知識(shí),我想對(duì)您說:老師,您小學(xué)老師有學(xué)問,您真辛苦!班里有哭哭鬧鬧的孩子,您會(huì)哄,要很辛苦!

        老師,我說句心里話:“其實(shí),我很羨慕你們老師!蹦銈兩险n的會(huì)給小朋友們發(fā)玩具、折紙、講故事、唱兒歌,有小朋友們好,中午還能在操場(chǎng)上散步。我件很快樂的,我長(zhǎng)大了,在當(dāng)老師,那我覺得我又回童年。

        張老師,我上小學(xué)了,能回到幼兒園,去那里你。跟你說說我的學(xué)習(xí)狀態(tài),聊聊天?偠灾,我是忘記您的!我您帶過的學(xué)生!

        “老師,您辛苦了!”

      教師節(jié)的作文300字 篇6

        我已經(jīng)六年級(jí)了,再過半年我就要升入初中,離開親愛的母校,告別敬愛的老師。今天是我和WD老師共度的最后一個(gè)教師節(jié)。

        昨晚,我買了小蛋糕、筆記本、賀卡,并精心包裝起來(lái),它們各有職責(zé),蛋糕——慶祝,筆記本——禮物,賀卡——祝福。呼呼,我們昨天早有“預(yù)謀”,今天上學(xué)決不能遲到!我看見大家拿著粉氣球叫我上去,我一邊“飛”上樓,一邊想,“老師來(lái)了?完了!”上去后,一打聽,老師還沒來(lái)呢!我的心終于安全“著陸”了!等同學(xué)來(lái)齊,老師也快來(lái)了!不妙!我們手捧鮮花、禮物一齊躲進(jìn)了WC,我的心跳和老師鞋子踏地的響聲一樣快,突然,接到“飛鷹軍情”——老師進(jìn)教室了!我們像被引爆的炸 彈,開始了預(yù)謀中的計(jì)劃之一:“進(jìn)”教室,美其名曰:群奔!

        我們個(gè)個(gè)像屁股上被刺了一刀似的,尖叫著“噢——”涌向教室,真如萬(wàn)馬狂奔、塵土飛揚(yáng)、如雷貫耳,剎是壯觀也——!老師滿臉帶著幸福,笑著說,“以為我們不來(lái)了呢”,怎么可能嘛!就是山崩地裂、臺(tái)風(fēng)海嘯,我也會(huì)來(lái)啦!不過我很擔(dān)心老師會(huì)不會(huì)被我們送的鮮花、禮物、賀卡的浪潮壓死!!呵呵!我們都開心極了,爭(zhēng)著要老師拆自已送的禮包,老師恨不得爹娘多給兩只手,不亦樂乎地忙著!我們只有看的份,沒有幫的份,可是我們又開心又感動(dòng)!

        這是我過得最有意義的一個(gè)教師節(jié),就算走到天涯海角,我也不會(huì)忘記的!

      教師節(jié)的作文300字 篇7

        九月的金秋,教師佳節(jié),心潮翻涌,往事如梭。多少年的風(fēng)風(fēng)雨雨,多少載的日日月月,多少的尋尋覓覓,多少回的曲曲折折?倳(huì)想起力量之源泉,總會(huì)感念智慧之星火,總會(huì)吟唱禮贊教師之歌。

        教師之業(yè),神圣而悲壯。古人云,師者,傳道授業(yè)解惑也。古往今來(lái),凡步入教師之行業(yè),就意味著燃燒自己、照亮別人之矢志求索!夏商周以降,多少塾庠序校之師,默默無(wú)聞,辛勤耕耘,培育億萬(wàn)民族之脊梁,譜寫中華文明千古之頌歌。悠悠歷史,耿耿星河,凡出類拔萃、功勛卓著者必有良師,而其師者,或許為此無(wú)怨無(wú)悔付出畢生之心血。

        教師之路,平凡而激情。春秋冬夏,三尺講臺(tái)十?dāng)?shù)書桌;斗轉(zhuǎn)星移,校園教室簡(jiǎn)陋寒舍。同樣之路返返復(fù)復(fù),平凡之事歲月蹉跎。也有辛酸苦辣,也曾悲歡離合,也知世事冷暖,也食人間香火。面對(duì)童真,擦干淚水,讓春風(fēng)輕拂蓓蕾;登上講壇,激揚(yáng)文字,讓智慧灑滿希望田野。平凡之路,平凡之生活,每每洋溢著崇高,讓人難以忘懷那激情之訴說。

        教師之夢(mèng),美麗而淡泊。夢(mèng)幻榮耀,夢(mèng)幻超越,夢(mèng)幻所依,方折射出心靈之高潔。教師之美麗夢(mèng)幻,莫過于出于藍(lán)而青于藍(lán),而后生賢達(dá),恰是師者夢(mèng)寐以求之寄托;蛟S師者,博古通今得以明志;或許師者,胸懷寬廣志向高雅;或許教師之美麗夢(mèng)幻,源于美麗而無(wú)私之職業(yè)。

        回首往事兮景幻多,感念我?guī)熧鈮?mèng)婆娑。

        佳節(jié)欣逢兮追前溯,燭光舊影兮賦新。

      教師節(jié)的作文300字 篇8

        我已經(jīng)六年級(jí)了,再過半年我就要升入初中,離開親愛的母校,告別敬愛的老師。今天是我和WD老師共度的最后一個(gè)教師節(jié)。

        昨晚,我買了小蛋糕、筆記本、賀卡,并精心包裝起來(lái),它們各有職責(zé),蛋糕——慶祝,筆記本——禮物,賀卡——祝福。呼呼,我們昨天早有“預(yù)謀”,今天上學(xué)決不能遲到!我看見大家拿著粉氣球叫我上去,我一邊“飛”上樓,一邊想,“老師來(lái)了?完了!”上去后,一打聽,老師還沒來(lái)呢!我的心終于安全“著陸”了!等同學(xué)來(lái)齊,老師也快來(lái)了!不妙!我們手捧鮮花、禮物一齊躲進(jìn)了WC,我的心跳和老師鞋子踏地的響聲一樣快,突然,接到“飛鷹軍情”——老師進(jìn)教室了!我們像被引爆的炸彈,開始了預(yù)謀中的計(jì)劃之一:“進(jìn)”教室,美其名曰:群奔!

        我們個(gè)個(gè)像屁股上被刺了一刀似的,尖叫著“噢——”涌向教室,真如萬(wàn)馬狂奔、塵土飛揚(yáng)、如雷貫耳,剎是壯觀也——!老師滿臉帶著幸福,笑著說,“以為我們不來(lái)了呢”,怎么可能嘛!就是山崩地裂、臺(tái)風(fēng)海嘯,我也會(huì)來(lái)啦!不過我很擔(dān)心老師會(huì)不會(huì)被我們送的鮮花、禮物、賀卡的浪潮壓死!!呵呵!我們都開心極了,爭(zhēng)著要老師拆自已送的禮包,老師恨不得爹娘多給兩只手,不亦樂乎地忙著!我們只有看的份,沒有幫的份,可是我們又開心又感動(dòng)!

        這是我過得最有意義的一個(gè)教師節(jié),就算走到天涯海角,我也不會(huì)忘記的!

      教師節(jié)的作文300字 篇9

        我的老師有很多,王老師、杜老師、、岳老師、周老師……,可是在我的心目中,杜老師的那種耐心是讓人欽佩的。

        杜老師是一位數(shù)學(xué)老師,大約40來(lái)歲。每天穿著非常樸素,中等身材,烏黑靚麗的長(zhǎng)發(fā),彎彎的眉毛下面有一雙慈祥又會(huì)說話的眼睛。杜老師待人熱情坦誠(chéng),開朗大方。

        杜老師舉止文雅,臉上總是掛著一絲笑意,說起話來(lái)總是那么和藹可親。上課時(shí)杜老師認(rèn)真講解,講的是那么細(xì)心,而我卻很粗心大意,小狀元錯(cuò)的很多,杜老師曾經(jīng)說過:“沒人能讓粗心丟出窗外,但可以將粗心步步趕下樓梯!毕肫疬@句話,頓時(shí),我覺得她在我心目中很高大,我卻忽略了,我下決心,我一定要一步步把粗心趕下樓梯!一定要!

        這個(gè)學(xué)期結(jié)束后,在周六返校的時(shí)候,我早早的來(lái)到教室,見門開著,見杜老師正在給學(xué)生補(bǔ)課,我懷疑走錯(cuò)了教室,我看了一眼同學(xué),沒有走錯(cuò)。∈嵌爬蠋熇谜n前的時(shí)間在給學(xué)生講解錯(cuò)誤,我也走了進(jìn)來(lái),加入進(jìn)去。

        這就是我敬愛的杜老師。

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