實(shí)用的教師節(jié)的作文200字合集9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的教師節(jié)的作文200字9篇，歡迎大家分享。
教師節(jié)的作文200字 篇1
教師節(jié)到了，對您的感激之情千言萬語也太少，感謝您，老師!您讓粉筆染白雙鬢;您將青春耗在講臺(tái);您用雙手撐起明天;您是勇士，為我們掃除一切阻礙。在這屬于您的日子，祝您身體健康!幸福永遠(yuǎn)!教師節(jié)快樂!你手里的教鞭，為我們的明天指引了方向;你手里的板擦，將我們的青澀悄悄拭去;你面前的黑板，寫著我們要正值做人、誠信做事;你的信箱里有我衷心的祝愿，愿我最敬愛的老師教師節(jié)快樂并永遠(yuǎn)安康。欣賞著校園里獨(dú)特的青春，吟唱著心中不悔的歌謠，你站在歲月的箭頭，撐一支向上的長篙，在知識(shí)的海洋里，帶領(lǐng)我們向更深處漫溯。親愛的老師，教師節(jié)快樂。
教師節(jié)的作文200字 篇2
今天我發(fā)表日記就在下面。今天是教師節(jié)，我們班級(jí)有好多人都帶了給老師的東西，有的同學(xué)帶了一些雜七雜八的東西，有鮮花，有塑料玻璃水晶花，還有許愿蛋，還有信。好多同學(xué)都帶了，我和我的同桌都沒帶。為什么我沒帶呢？因?yàn)樽蛱煳屹I好，可沒時(shí)間寫，下去玩了。我就覺得有點(diǎn)難為情了。我看好多同學(xué)都帶了，送給老師了。
我打算明天帶給老師，呵呵。今天我媽媽給我買了柚子。媽媽幫我剝好了，第一塊皮當(dāng)球拋，還有一塊很大的柚子皮，我用柚子皮來做帽子，戴在媽媽的頭上，我就笑呵呵的，我就覺得很好玩。
教師節(jié)的作文200字 篇3
東邊升起了太陽，又是新的一天開始了，今天是九月十日教師節(jié)。小紅早就上了山，摘野花去了。不一會(huì)兒小紅下了山，手中拽著一把野花。有紅的、藍(lán)的、黃的……
回到家，小紅背起了王老師曾經(jīng)用溫暖的手幫她補(bǔ)過一次又一次的書包，帶上了紅領(lǐng)巾去了學(xué)校。也許來得太早了，辦公室一個(gè)老師都沒來，里頭靜悄悄的。小紅來到了王老師的窗前，王老師的桌上擺設(shè)得十分整齊，一本翻到“9月10日”的日歷擺在桌角，中間放著一本“語文”書，在右上角有一個(gè)碩大的地球儀，下面有一瓶墨水，在筆筒里面裝著尺子、毛筆……當(dāng)看見紅筆時(shí)心里想：就是這把筆幫我們打了多少勾與叉，凝聚了老師的多少心血。小紅心想：“王老師十分關(guān)心我們。有一次我在辦公室里搬作業(yè)，不小心把桌面上的墨水摔到了地上，“啪”的一聲碎了，墨水和玻璃四面散開，濺到了我和王老師的腳上。王老師的腳上砸出了血，她不顧自己，先俯下身去，仔細(xì)地看著我的腳。她的眼神充滿了關(guān)心與著急。”
小紅想著，心里又一陣感動(dòng)，她把幾支美麗的花，插進(jìn)了王老師的筆筒里，又慢慢地放到了林老師的窗前……
教師節(jié)的作文200字 篇4
今天我早上剛到學(xué)校門口就看見很多學(xué)生，有的敲鼓、有的吹號(hào)，好熱鬧呀。我和同學(xué)一邊走一邊說今天怎么這么熱鬧，是在干什么呢？我倆猜可能是在慶祝教師節(jié)吧。后來到了班門口一看，哇，好多學(xué)生呀，擠都擠不進(jìn)去，好不容易擠到自己的座位上坐下來，才發(fā)現(xiàn)原來是有些同學(xué)在跟老師照相呢，大家都在給老師慶祝節(jié)日。
早餐后學(xué)校開了會(huì)，為老師們慶祝節(jié)日，有校長講話還有五年級(jí)的一位小主持人講話，后來又有少先隊(duì)員給老師們送賀卡，高年級(jí)的學(xué)生給老師說祝福的'話。
活動(dòng)結(jié)束了，老師就帶著我們回到了班上，今天老師們看上去都很高興。
教師節(jié)的作文200字 篇5
教師節(jié)的前一天，同學(xué)們都在想著明天要給老師送什么禮物？我也不例外。
回家的路上，我一直想著這個(gè)問題。送一只小寵物？不行，班主任老師不太喜歡養(yǎng)寵物。送一張成績好的試卷？好像也行不通。這兩天沒考試，而且原來滿分的試卷都已經(jīng)上交了。還是送……到底我要送什么呢？突然，我有了一個(gè)好主意。
我一到家，就在抽屜里翻出卡紙，準(zhǔn)備親自動(dòng)手做一張教師賀卡。我先把卡紙剪出一個(gè)長方形，然后我拿出彩筆，在卡紙的邊緣畫上花邊，還在中間畫了一些漂亮的圖案。最后我還寫上了一句話：老師，您辛苦了！我一定好好學(xué)習(xí)，將來用最好成績報(bào)答你！哈哈！一張漂亮的賀卡完成了，我開心極了。我把賀卡小心地放進(jìn)了書包。
第二天早上，班主任老師一走進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)了講臺(tái)上同學(xué)們送來的禮物。先是愣了一下，這才想起今天是教師節(jié)。她從禮物中挑出一張賀卡，非常開心地對我們說：“謝謝同學(xué)們送給我這么多美麗的鮮花和漂亮的賀卡，我也祝福你們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！”我一看老師舉在手上的那張賀卡正是我送的。頓時(shí)，我覺得心里甜滋滋的，比吃了蜜還甜。
教師節(jié)的作文200字 篇6
9月10日,一個(gè)神圣的節(jié)日—教師節(jié).這讓我不禁想起了那和藹可親的啟蒙老師—黃老師.
記得有一次,在一節(jié)語文課上,黃老師叫組長發(fā)批改后的試卷.我看了看我的分?jǐn)?shù):88分,我心里想:考得這么差,黃老師肯定不再喜歡了.我不由得暗暗哭泣.黃老師一雙慧眼好像能洞察出世間的一切似的,她輕輕來到我身邊,語重心長的說:惠婷,你這次語文考得不好沒關(guān)系,有句名言不是說‘勝不驕,敗不餒’嘛,你只要繼續(xù)努力,老師照樣喜歡你.黃老師的鼓勵(lì),讓我恢復(fù)了信心.果然,在下一次的測試,我考到了96.5分,這還得多虧了黃老師的鼓勵(lì).我真誠的感激黃老師,你對我的關(guān)心和幫助,讓我覺得快樂和舒心.
在此,我祝所有的老師教師節(jié)快樂!你們辛苦了.
教師節(jié)的作文200字 篇7
今天是農(nóng)歷的八月十五，一年一度的中秋佳節(jié)，中秋節(jié)自古以來便有祭月、賞月、拜月、吃月餅商賞，賞桂花、飲桂花酒等習(xí)俗，流傳至今，經(jīng)久不息。中秋節(jié)以月之圓兆人之團(tuán)圓，為寄托思念故鄉(xiāng)，思念親人之情，祈盼、幸福，成為豐富多彩、咪唑珍貴的文化遺產(chǎn)。中秋節(jié)與端午節(jié)、春節(jié)、清明節(jié)并稱為中國四大傳統(tǒng)節(jié)日。
今天媽媽爸爸帶我回奶奶家吃團(tuán)圓飯，我們帶著螃蟹和月餅回到了奶奶爺爺?shù)募�，奶奶給我們做了豐盛的午餐，吃完飯，奶奶對我說：“諾諾，今天是中秋節(jié)，給你吃個(gè)月餅，”我拿起月餅卡扎咔嚓地吃完了，我說：“月餅好好吃呀！”我們一家人吃了一頓大餐，飽飽得回到了家。
晚上，我們又來到了大雁塔，大雁塔廣場人山人海，小朋友快樂地在廣場上游玩，我騎著滑板車在廣場上轉(zhuǎn)了好幾圈，大人們望著天空，看著圓圓的月亮，心里想著中秋節(jié)真美呀，我望著圓圓的月亮，也不由得想起一首古詩：“但愿人長久，千里共嬋娟。”我希望天下的親人們都能團(tuán)團(tuán)圓圓的！
教師節(jié)的作文200字 篇8
今天是9月10日，是教師節(jié)．
一大早，當(dāng)我剛踏進(jìn)校園，就感受到了濃濃的節(jié)日氣氛．你瞧，學(xué)校在黑板上寫上了祝愿老師節(jié)日快樂的字，桌子上還擺上了很多的鮮花。你瞧，門口的鮮花攤替代了小吃攤，同學(xué)們都在精心挑選著送給老師的禮物。
走進(jìn)教室，我們就開始出謀劃策起來。我們在黑板上寫上了“老師，您辛苦了！”幾個(gè)字，期待著老師有個(gè)以外的驚喜。果然，我們的班主任石老師走進(jìn)了教室，她看到了我們獨(dú)巨匠心地寫在黑板上寫的幾個(gè)字后，很是感動(dòng)，使我們感到很開心。
下課后，我們都拿出自己準(zhǔn)備的教師節(jié)禮物送給老師。在給班主任禮物時(shí)，我們并沒有忘記教了我們四年的陳老師、王老師。在這些禮物中包含著我們對老師最衷心的祝福，包含著我們和老師深厚的感情。
下午第三節(jié)課主題班會(huì)，我們紛紛拿出自己準(zhǔn)備的詩、文。我們爭先恐后地要上臺(tái)朗誦，無論哪一個(gè)同學(xué)在朗誦時(shí)都帶著對老師的辛勤培育的感謝，都帶著對老師節(jié)日的祝福。在每個(gè)同學(xué)讀完后，臺(tái)下都報(bào)以熱烈的掌聲。
教師節(jié)的一天，我聽得最多的兩句話就是“送給我的最好禮物是好好學(xué)習(xí)”和“謝謝”。
教師節(jié)的作文200字 篇9
今年我們班的班主任換了，這個(gè)新班主任是我們的音樂老師，由于她也教了我們四年的音樂了，所以我們彼此之間都是很熟悉的，然而這次她卻讓我們過了一個(gè)今人啼笑皆非的教師節(jié)……
星期一，班主任在班會(huì)課上對我們說了九月十號(hào)教師節(jié)送禮物的事情，一開始我們都覺的不以為然，不就是買買鮮花，送送賀卡之類的嗎？有什么好講頭的，年年如此我們都快麻木了�？墒前嘀魅谓酉聛碚f的話實(shí)在令我們大吃一驚，班主任說：今年的教師節(jié)禮物，我不要你們買的，我要你們自己做，星期五之前必須要交！全班一片嘩然，霎時(shí)間拍桌子聲、起哄聲、跺腳聲、拍手聲交織在一起，那場面真是相當(dāng)?shù)膲延^啊！不過老師可不管我們這一套，下課鈴一打就走了，把這個(gè)難題交給我們辦，真是要了我的命啊！
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