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      教師節(jié)的作文500字

      時(shí)間:2020-12-14 17:29:45 教師節(jié) 我要投稿

      【精品】教師節(jié)的作文500字錦集八篇

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的教師節(jié)的作文500字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【精品】教師節(jié)的作文500字錦集八篇

      教師節(jié)的作文500字 篇1

        今兒是陽光明媚的一天,天上的光灑在了我們的大地媽媽上,小紅的臉上充滿笑容,正高高興興地上學(xué)呢!

        當(dāng)那個(gè)陽光女孩小紅走在上學(xué)路上的半路時(shí),忽然,她想起了一件重要的事,那就是今天是同學(xué)、老師期盼已久的教師節(jié)呀!“老師對(duì)同學(xué)們總是那樣的好,無微不至的,我門卻‘身在福中不知!诶蠋煴澈笳f他壞話!辈恍校业萌ハ胂朕k法讓老師好好的過上一個(gè)開開心心的教師節(jié)!”她便坐在石頭上想,想著想著,她的眼前浮現(xiàn)出了老師對(duì)她的關(guān)愛:在六?一兒童節(jié)那天,由于小紅家里貧寒,同學(xué)們都不跟他玩,所以她從來沒有過一個(gè)快快樂樂的兒童節(jié),老師知道了這事,便批評(píng)了那些學(xué)生,說著便東擠擠時(shí)間,西擠擠時(shí)間地來陪小紅一起玩兒,這一舉動(dòng)讓小紅喜出望外、欣喜若狂,他們倆在一起手舞足蹈。還和其他同學(xué)玩“老鷹捉小雞”、“丟手絹”……他們玩地汗流浹背,好像疲勞全無。還有那次……

        “喂,小紅,你怎么啦?”

        “馬上就要上課啦!”

        “不會(huì)吧!”

        “我回騙你嗎?”

        小紅聽到了她朋友的話,急了。小紅她左思右想、絞盡腦汁也想不出什么好的主意,忽然,她急中生智想到了給老師送花的好主意?伤南耄喝绻虿蒹@蛇的話就沒有什么意義了。她想給老師一個(gè)驚喜。說著,她便興高采烈地跑山邊去采野菊花了,她一邊采花一邊說:“這一朵是表達(dá)我對(duì)您老人家的愛,這一朵是表達(dá)我對(duì)您老人家的感謝,這一朵是表達(dá)我的媽媽對(duì)您老人家的感謝,這一朵是表達(dá)……!辈挪闪艘粫(huì)兒,就采了一大把野菊花。她還顏色分明的把花整理了一遍。

        她悄悄地溜到老師辦公室窗前,發(fā)現(xiàn)沒人,“哈哈,真是天助我也!”小紅帶著微笑,帶著對(duì)老師的愛,把花插進(jìn)老師的筆筒里。她邊插花邊想:老師見到這束花一定會(huì)很開心,因?yàn)槟鞘墙處煿?jié)里收到的第一束帶著愛的花!

      教師節(jié)的作文500字 篇2

      敬愛的余老師:

        您好!

        又到了教師節(jié),我真誠地祝您節(jié)日快樂!自您教我們這一年多來,您嘔心瀝血,對(duì)我們付出了如大海般深沉的愛,您辛苦了!

        以前的一幕幕在我腦海中涌現(xiàn),您的愛在我心中洋溢。還記得那一次嗎?班上一個(gè)男生犯了一點(diǎn)小錯(cuò)誤,幾個(gè)女生嘰嘰喳喳地指責(zé)著他,我也忍不住說了他幾句,而且手不小心碰到了他,他立刻火冒三丈,抬起腳就踢了我的肚子,我也覺得很委屈,與他扭打在一起。后來您叫我去您辦公室,我忐忑不安,心想:慘了,肯定要被余老師痛罵一頓了?墒堑搅四k公室后,發(fā)現(xiàn)您依然是那張溫和的笑臉。您親切地說:“如玉,過來!蔽易哌^去,您用慈祥而又嚴(yán)厲的目光看了我一會(huì)兒,嚴(yán)肅地問我說:“你今天怎么了?”我把事情的經(jīng)過告訴您之后,您并沒有批評(píng)我,只是讓我寫了一份檢討書。余老師,我覺得您是一位既嚴(yán)格又大度的老師,是您讓我懂得:做人要嚴(yán)于律己、寬于律人。

        我犯了錯(cuò),您會(huì)對(duì)我寬容。但在學(xué)習(xí)上,您對(duì)我十分嚴(yán)格。

        記得有一段時(shí)間,我在家里做作業(yè)總是慢吞吞的,每天晚上要做到很晚。您聽我媽媽說起以后,非常著急,讓我放學(xué)后到您那兒做作業(yè)。于是,那段時(shí)間我就成了您辦公室的?。每天一放學(xué),我就自覺地下去您那兒。每次我遇到難題,您都會(huì)耐心地跟我講解。在您那,我可不敢有任何小動(dòng)作,所以很快就把大部分作業(yè)寫完了。然后,您都會(huì)細(xì)心地幫我檢查,幫我圈出錯(cuò)誤,并告訴我怎樣改正······每次差不多到五點(diǎn)半時(shí),您就會(huì)讓我回家,叮囑我在路上要注意安全,并會(huì)發(fā)信息告訴我媽媽。經(jīng)過那段時(shí)間以后,我做作業(yè)的速度提高了很多,成績(jī)也進(jìn)步了。余老師,我的好成績(jī)離不開您的諄諄教導(dǎo),這里面包含您多少心血!

        余老師,您的言語如和煦的春風(fēng),吹過我的心窩;您的笑臉如燦爛的太陽,照亮我的世界,讓我茁壯成長(zhǎng)。謝謝您,我一直對(duì)您懷著最崇高的敬意!

        在您的節(jié)日里,我送給您168顆幸運(yùn)星,祝您工作順利,一輩子平平安安!

      教師節(jié)的作文500字 篇3

        一次駐足,注定一生的守候。作為一名特崗教師,回顧三年來走過的支教之路,最難忘的,還是我人生的第一個(gè)教師節(jié)。

        三年前九月的一個(gè)深夜,當(dāng)我從睡夢(mèng)中醒來的時(shí)候,火車已把我從貴州的東南方帶到貴州的西北方。草海,一個(gè)站名。烏蒙之北,下得車來,我背著行李,茫然四顧,蹣跚前行。

        記得那天,天下著毛毛細(xì)雨,我到臨時(shí)教師宿舍旁的水井里去打水。出得門來才發(fā)現(xiàn),同是貴州,威寧的天氣竟如此的冷得早。“我們這邊是下雨成秋啊!六月下雨也得穿外套。”井旁舀水的老人告訴我。于是,趕緊回宿舍脫下短袖襯衫,換上外套。

        洗漱完畢,我?guī)蟽商靵頊?zhǔn)備的教案,向?qū)W校走去。

        雨還在綿綿地下著,路上滿是趕往上課的學(xué)生。可能是由于出門時(shí)沒下雨不帶傘,抑或是家里貧困根本沒有傘帶,學(xué)生們的頭發(fā)濕了、自家做的布鞋也濕透了。后來我才知道,這里的學(xué)生,最遠(yuǎn)的要走兩個(gè)多小時(shí)山路才能趕到學(xué)校來上早課。因?yàn)榍锛就砩蠒r(shí)間較長(zhǎng)的原因,他們從家里出發(fā)時(shí),天根本還沒有亮。

        開始升國旗了,學(xué)生們按班級(jí)排著整齊的隊(duì)形站在泥濘不堪的土操場(chǎng)上,面向國旗,右手舉過頭頂--行注目禮、行隊(duì)禮、唱國歌、國旗下的講話、解散,一切都是那么井然有序。當(dāng)頭頂鮮艷的五星紅旗在山村的霧嵐里緩緩舒展開來時(shí),我感到無比自豪,感到前所未有的神圣。

        第一堂課是五(2)班的語文課,推門走進(jìn)教室,教室里靜悄悄的,學(xué)生們的目光一齊投向我,我不敢正視他們,徑直走向講臺(tái)。然而,我卻被眼前的一幕給怔住了:蘋果、梨子、核桃、包谷,旁邊還放著一摞厚厚的筆記本,把講桌都全部堆滿了。

        等我回過頭來,才發(fā)現(xiàn)黑板上赫然寫著幾個(gè)大字“老師,教師節(jié)快樂!”

        “謝謝你們,同學(xué)們!”我哽噎著說。

        學(xué)生們掌聲響起,一名高個(gè)子的女生站起來說:“老師,歡迎您大老遠(yuǎn)的來到我們地方,來到我們學(xué)校教我們讀書,我們沒有什么禮物送給你,這些都是我們從家里帶來的東西,希望老師不要見笑”。

      教師節(jié)的作文500字 篇4

        老師,我崇敬您,我也說不自己為何有這種崇敬之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。聽著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲? 不,都不是,那是一種天外之音,蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽的音調(diào),聽起來讓我們感觸深刻,因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音,而是一種知識(shí)的信號(hào)聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識(shí)要從遠(yuǎn)方飛馳而來,走進(jìn)你智慧大腦的驛站。

        老師,您是天上最亮的北斗星,而我們卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,每當(dāng)我們迷失方向時(shí),只要一看見你耀眼的光芒,就能讓我們找回回家的路途。還記得在您剛接我的時(shí)候,把我們從一個(gè)個(gè)充滿著天真的孩子變成一個(gè)個(gè)有理想,有作為的小學(xué)生時(shí),您為我們付出了多少,我們?cè)谙硎苤约旱某晒,享受自己的快樂時(shí),卻不能忘掉老師,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無垠的世界,讓我們看到這個(gè)世界的大,您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡,讓我們看得更遠(yuǎn),看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。老師,你教我們要勇于與困難做斗爭(zhēng),不要被困難壓倒,我還記得你常說的那句話,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹,沒有人隨隨便便成功。”是啊,成功與困難是相對(duì)存在的,如果沒有了困難,成功又何從談起呢。

        老師,您是茂盛的葉子,您用您強(qiáng)有力的身軀呵護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委屈,你總是默默的奉獻(xiàn)你的一身,為了你的學(xué)生,為了你的使命,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓生生學(xué)子們的夢(mèng)飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。

      教師節(jié)的作文500字 篇5

        9月10日是第24個(gè)教師節(jié),我市數(shù)千名老師都沉浸在節(jié)日的喜悅中。遠(yuǎn)在四川災(zāi)區(qū)援教的仙女鎮(zhèn)花園小學(xué)教師桑茂安,受到了兩地的共同表彰,感受到了家鄉(xiāng)人民和災(zāi)區(qū)人民的期待和關(guān)懷。

        在仙女鎮(zhèn)慶祝第24個(gè)教師節(jié)大會(huì)上,傳來演講者洪亮的聲音:“桑老師始終把自己看作是一名最普通的支教者,認(rèn)為自己所做的事情都是最平凡的……”但我們知道,桑老師是不平凡的,他是全市教師的代表,給災(zāi)區(qū)的孩子們帶去了江都人的問候。他獲得了仙女鎮(zhèn)黨委和政府授予的“先進(jìn)工作者”榮譽(yù)稱號(hào)。

        在四川綿竹富新鎮(zhèn)板房學(xué)校里,該鎮(zhèn)慶祝第24個(gè)教師節(jié)大會(huì)上,桑茂安老師接過了當(dāng)?shù)攸h委、政府頒發(fā)的“抗震救災(zāi)援建支教先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)證書和月餅。在物質(zhì)匱乏的災(zāi)區(qū),桑老師說,這些月餅要留到中秋和班上的孩子們一起吃。

        作為我市唯一赴四川災(zāi)區(qū)援教的老師,桑茂安7月17日隨省援教隊(duì)一同趕赴四川綿竹,協(xié)助當(dāng)?shù)卣謴?fù)學(xué)校教學(xué)。桑茂安所在的富新鎮(zhèn)學(xué)校中心校區(qū)是一個(gè)從幼兒園一直到初中的復(fù)合式學(xué)校,在這次大地震中校舍損毀嚴(yán)重,所幸沒有人員傷亡。富新鎮(zhèn)學(xué)校的新校址規(guī)劃已經(jīng)完成,并通過了相關(guān)部門的審核。建成后的富新鎮(zhèn)學(xué)校將與初中剝離,成為一所六年制的.寄宿式小學(xué)。桑茂安在電話中告訴記者,看了富新鎮(zhèn)學(xué)校新校的規(guī)劃圖很振奮:“孩子是希望,是未來,重建學(xué)校就是重建希望。我們所有援教的老師都祝愿災(zāi)區(qū)的未來美好燦爛!”

      教師節(jié)的作文500字 篇6

        十年前的一天,小朋友在建構(gòu)區(qū)中一邊拼搭雪花片一邊竊竊私語。Richard神秘地說:"你們知道嗎?Candy的名字叫史悅。"一個(gè)說:"啊,Candy也有中文名呀?"一個(gè)說:"唉,我早就知道Candy叫史悅了。"初次聽到小朋友直呼我的大名,一時(shí)還真有些接受不了。可是我冷靜地一想:"我常說和孩子們是朋友,憑什么只許我直呼他們的姓名,而不許他們叫我的名字呢!我們不是常說要尊重孩子,對(duì)待他們要平等、民主嗎?"于是我特地在一天晨間談話中,對(duì)小朋友說:"平時(shí)都是小朋友介紹自已,今天Candy也來自我介紹。我的名字叫史悅,My name is Candy……"小朋友一聽都興奮極了,一下子變成了"記者會(huì)",孩子們問我的興趣愛好、生活……。在他們的眼里:老師是多么神秘呀!我高興地對(duì)小朋友說:"以后你們可以叫我Candy、史老師,也可以叫我史悅。"有的說:"我媽媽說叫大人的名字是不禮貌的,怎么辦?"有的說:"那我們還是就叫你Candy吧,Candy也是你的名字,就像我們叫好朋友一樣。"大家都笑了。那一天,我深深地感受到我和小朋友的心是貼得那樣的緊。

        當(dāng)小朋友在叫我的Candy或是史悅時(shí),我都感到十分幸福,這種幸福來自于孩子與我的相互平等與信任。現(xiàn)在,他們都已走上工作崗位,只有美好的記憶永遠(yuǎn)留在我的心中.

      教師節(jié)的作文500字 篇7

        一年一度的教師節(jié)如期而至,我還真不知道應(yīng)該為老師做些什么?可我們的語文老師一Ⅱ艮就看穿了我們的心思,一進(jìn)教室,就幽默而又風(fēng)趣地告訴我們:“今年過節(jié)不收禮,收禮就收短信息!”于是,老師就教給我們上了一堂別開生面的語文課——怎樣編寫祝福的短信息?

        現(xiàn)場(chǎng)編寫短信,三分鐘、五分鐘過去了,同學(xué)們都把編寫好的短信息讀給老師聽。其中,丁瑤創(chuàng)作的是一首詩歌:“踮起腳尖兒,走進(jìn)老師辦公室,我們把一朵朵鮮花,奉獻(xiàn)在老師桌前。老師,老師,就讓那芬芳的花香,幫您驅(qū)除一天的疲勞!边@首小詩獲得“最優(yōu)美的短信”獎(jiǎng)。

        平時(shí)沉默寡言的歐陽俊杰,今天像變了個(gè)人似的,也大聲地朗讀起短信來!袄蠋,是您幫我打開了知識(shí)的寶庫,是您教我有耕耘就會(huì)有收獲!是您像媽媽般關(guān)愛呵護(hù)著我們。祝福您節(jié)日快樂!”他的信息被評(píng)為“最感人的短信”獎(jiǎng)。

        我也鼓起勇氣,把自己編寫的短信讀給老師聽,結(jié)果我的短信獲得“最精彩的短信”獎(jiǎng)。真是太高興了!“老師,是您鼓勵(lì)并教育著我們,您像春蠶一樣吐盡最后一根絲,如同蠟燭燃燒著自己,卻照亮了我們。您的言傳身教鼓勵(lì)和教育著我們,今天,我們用真摯的情感來表達(dá)自己感恩的心路。祝您永遠(yuǎn)年輕!

        接下來,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地上臺(tái)來朗讀自己的短信。這是一次多么溫馨的教師節(jié)!

        水滴感激大海,因?yàn)榇蠛W屗啦桓珊;花朵感激綠葉,因?yàn)榫G葉使它如此艷麗;小鳥感激藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天任它自由翱翔……自然界的動(dòng)、植物都知道感恩,難道我們不應(yīng)當(dāng)常懷感恩之心嗎?

        同學(xué)們:讓感恩走進(jìn)我們每個(gè)人的心靈吧!懂得了感恩,學(xué)會(huì)了感恩,每個(gè)人都會(huì)擁有無邊的快樂和幸福。

      教師節(jié)的作文500字 篇8

        第一次遇見,是在兒子新生報(bào)到的那天,

        您明媚的笑容、和善的話語,讓我感受到了您的熱情。

        在那一刻,我記住了您——

        親愛的羅老師!

        每次與您的接觸,就如涓涓細(xì)流沁入人心,顯得那么柔和。

        您的一言一語,蘊(yùn)含著素養(yǎng);

        您的一舉一動(dòng),彰顯著氣質(zhì)。

        您是平凡的,卻是美麗的——

        您在自己的平凡的崗位上演繹著不平凡的教育人生!

        新生家長(zhǎng)會(huì),作為班主任的您,

        讓在座的所有家長(zhǎng)感受了您的氣場(chǎng),

        那是一位經(jīng)驗(yàn)豐富、信心充足的老師具備的感染力,您擁有了!

        我們由衷地肅然起敬,

        對(duì)您的贊嘆,溢于言表!

        活潑、調(diào)皮的兒子,進(jìn)入您的班,

        您用您的耐心化解著他的入學(xué)不適,

        您用您的循循善誘引領(lǐng)著他進(jìn)入學(xué)習(xí)的樂園……

        我高興地看到,兒子進(jìn)步著,

        他每天回家對(duì)我說起學(xué)校的趣事,

        也經(jīng)常提到美麗的羅老師——您!

        我知道,兒子的進(jìn)步,離不開老師您辛勤的教導(dǎo)。

        兒子剛握筆寫字,姿勢(shì)、筆畫不正確,是您手把手不厭其煩地幫他糾正了過來。

        記得有一次,我中午去看兒子,

        走進(jìn)辦公室門口的我,看到您握著兒子的手,一筆一劃地寫著,

        有那么一段時(shí)間,我就這么凝望著你們,

        一幅多么美麗、和諧的師生畫面!

        我感動(dòng)了,也替兒子感到欣慰——

        兒子,你遇到了最好的老師!

        每當(dāng)夜幕降臨,萬家燈火的時(shí)候,

        勤勞的您還在燈光下批改著學(xué)生的作業(yè)。

        每當(dāng)看到您在兒子的作業(yè)本上留下的圈圈點(diǎn)點(diǎn)和精辟評(píng)語,

        我了解到您是多么用心地教育。

        最讓我感動(dòng)的是,即使忙到很晚,您一定不忘家校通的工作,

        讓我及時(shí)收到兒子在校的教育信息和溫馨提示。

        真的感謝您——最美麗的羅老師!

        感謝您孜孜不倦的教誨,讓我的兒子茁壯成長(zhǎng)!

        感謝您任勞任怨的付出,讓我更了解學(xué)校、更了解兒子!

        感謝有您,兒子的教育征途將變得精彩紛呈,

        愿我們攜起手,共同譜寫兒子教育新的輝煌!

        我相信,您這樣一位老師,

        是所有學(xué)生心中最好的媽媽;

        是所有家長(zhǎng)眼里最好的同盟。

        您用您的行動(dòng)證明著——人類靈魂的工程師!

        您是最美的教師!

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