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      教師節(jié)的作文300字

      時(shí)間:2020-12-18 10:27:15 教師節(jié) 我要投稿

      【實(shí)用】教師節(jié)的作文300字集合七篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的教師節(jié)的作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

      【實(shí)用】教師節(jié)的作文300字集合七篇

      教師節(jié)的作文300字 篇1

        今天是9。10日教師節(jié),我們都為這個(gè)不平凡的日子為老師準(zhǔn)備了許多節(jié)目。

        “王藍(lán)翔,過來一下!“老師笑著說。我?guī)е蓡杹淼搅死蠋熋媲,老師帶著信任地目光看著我,說:“你把這句話讀一遍!”我一看,原來是主持人的臺(tái)詞,我高興的把這句話讀了一遍,老師一看我讀的還差不多,就讓我上任了。我坐到坐位上非長激動(dòng),因?yàn)槲覐囊荒昙?jí)到三年級(jí)都沒有當(dāng)過主持人,雖然激動(dòng),還有緊張,但還有信心,我相信,我一定會(huì)完成這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)!

        上完一節(jié)課后,老師說:“這次的主持由孫藝、王藍(lán)翔為大家主持!痹撐疑吓_(tái)講話了,我原以為我會(huì)很緊張,可是我卻很冷靜,說完,我感到很高興,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了我自己,雖然我主持的好,可大家表演的更好!這會(huì)也對(duì)照了臺(tái)詞上的一句話:我班的同學(xué)是多才多藝的。真是,有唱歌的、跳舞的,更讓大家目瞪口呆的是彈奏古箏《魚舟唱晚》,那才真叫棒!最后,我想對(duì)老師您說:“您是最偉大的!因?yàn)槲覀兊牟潘嚩际悄銈兣囵B(yǎng)出來的!”

      教師節(jié)的作文300字 篇2

        馬上就到教師節(jié)了,老師,我心里不知有多少話兒要對(duì)您講,我做了張賀卡給您,來表達(dá)我對(duì)你的感謝!

        我把我的想法告訴了媽媽,媽媽立刻買了許多做賀卡的工具。

        今天,我一做完作業(yè)就開始做賀卡。先把卡紙整齊地對(duì)折,再把其中一面剪成一條角對(duì)角的圖形,然后把里面和封面畫上圖案,寫上我想對(duì)老師說的話……

        我畫上一片花園,花園里的六十三朵花正開得鮮艷,辛勤的園丁正細(xì)心地給花兒澆水、施肥。園丁一定是聞到了撲鼻而來的香氣,臉上露出欣慰的笑。老師,你喜歡嗎?我給我的賀卡取名叫“花香滿園”。

        賀卡做好了,但是,難題又來了,說實(shí)話,我是很怕老師呢,平時(shí)連話也不敢說,我想:該怎么把賀卡送給老師?想著想著,迷迷糊糊仿佛看到了教師節(jié)那天的自己。一大早,我就來到學(xué)校,我膽怯地向辦公室走去,來到辦公室里,發(fā)現(xiàn)老師早早就到了,我結(jié)結(jié)巴巴地說:“老,老師這張賀卡是送給您的!闭f完我滿臉通紅,逃命似地跑出了辦公室。老師打開賀卡,看見里面寫著:祝老師節(jié)日快樂!希望您工作順利,身體健康,我最敬愛的老師,謝謝您全心全意的付出。

        準(zhǔn)備上課了,可我們的老師還沒來呀!我們悄悄地來到辦公室的窗戶偷看,原來老師在里面感動(dòng)地流淚……

      教師節(jié)的作文300字 篇3

      燒著自己,為我們?cè)诿CW(xué)海了里指明了道路。老師,我贊美您!您就像桑樹,默默奉獻(xiàn),如果沒有桑樹的品格,哪來的春蠶的精神。老師,我贊美您!您就像辛勤的園丁,細(xì)心培育著祖國的花朵,使這些花朵茁壯成長。

        “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這是唐代著名詩人李商隱的名句。我們的老師不我們的老師不也正有這樣的精神嗎?老師把我從一個(gè)無知的孩童,培養(yǎng)成一個(gè)德,智,體全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著老師多少心血和汗水!老師,是您給了我知識(shí),給了我力量,給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。老師,我永遠(yuǎn)感謝您。

        不知你是否記得,那次我英語沒有考好,你在課件時(shí)間來找我,問我說這次沒有考好的原因,還不停的鼓勵(lì)我前進(jìn)。你的最后一句話我到現(xiàn)在我都沒有忘記:李冰,要在加把勁,考進(jìn)100名在你的能力下是不出問題的,這次英語沒有考好不過老師相信你,你要加油。

        老師,我贊美您!贊美您的辛勤,贊美您的無私,贊美您為我們付出的一切。

      教師節(jié)的作文300字 篇4

        同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?告訴你們吧!今天,正是教師節(jié)。今天,我們每個(gè)同學(xué)都送了老師禮物。老師是辛勤的園丁,我們是祖國的花朵!我堅(jiān)信,我們已學(xué)有所成,能夠淡化園丁們臉上的皺紋,用真誠的微笑能讓園丁們四季常青!

        感謝您,老師!您的工作是艱辛而神圣的。您是靈魂的塑造者,人生的啟路燈。法國文學(xué)家雨果在他的詩里曾經(jīng)寫到“花是尊貴的,果實(shí)是甜美的,讓我們都來做葉吧,因?yàn)槿~,是嚴(yán)凡而謙遜的!崩蠋熓悄且黄瞰I(xiàn)的葉子,而我們就是那一朵朵含苞待放的新蕾,老師教會(huì)我們知識(shí),充實(shí)自己,正如那一片片綠葉護(hù)著新蕾一般,盼著我們欣然盛放。您是那無私奉獻(xiàn)的蠟燭,在夜里為孩子們點(diǎn)火引路,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您毫不吝惜的燃燒了自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量,哪怕融化掉短暫的生命,可是,為孩子們照亮人生之道,您不管怎樣付出,都是值得的。

        加減乘除,算不盡您的奉獻(xiàn),詩詞歌頌,頌不完對(duì)你的崇敬!您你最稱職的園丁,為祖國錦繡山河增添秀色,你是最恰時(shí)的春雨,滋潤桃李,神州大地盡芳菲。我祝天下最偉大、最可敬的老師們,節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!

      教師節(jié)的作文300字 篇5

        九月十日是什么節(jié)日?是教師節(jié)。是我們最敬愛的老師們的節(jié)日。

        親愛的老師,你們是蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們;你們是燈塔,指引了我們前進(jìn)的道路;你們是辛勤的園丁,培育我們健康茁壯的成長。。。。。。

        為了在教師節(jié)前送上我的祝福,昨天一放學(xué),我就開始做賀卡。圖案設(shè)計(jì)成方形,不好看;設(shè)計(jì)成圓形,不美觀。最后選中了心形。在賀卡上面,我寫下了我對(duì)老師最真摯的祝福。后來我又精心的給賀卡化了妝,粘上了金光閃閃的貼畫。我把對(duì)老師的愛,全融進(jìn)了賀卡里。

        今天早上,我一到學(xué)校,就雙手把我親手制作的賀卡送到了老師的手中。當(dāng)老師收到賀卡的時(shí)候,高興的對(duì)我說:“謝謝你,彭煜!”此時(shí),老師高興的臉頰就像一朵盛開的玫瑰花,好漂亮!我的心里也像吃了蜜一樣甜。

        明天就是教師節(jié)了,在此,我祝福全天下的所有老師節(jié)日快樂!同時(shí),也祝福老師們:身體健康!笑口常開!永遠(yuǎn)年輕!

      教師節(jié)的作文300字 篇6

        老師,是我們生活里不可或缺的人。孔子說過:“三人行,必有我?guī)熝伞薄@蠋煵粌H僅是我們的摯友,也似我們的父母一樣照料著我們,更似辛勤的園丁一般呵護(hù)著我們。老師用智慧哺育著我們干渴的心田。老師應(yīng)得到我們的尊重,這本不可置疑。但人心不古,世風(fēng)日下,有些老師越來越讓我們失望了。我多么希望碰到一位我心目里的好老師呀!

        我心目里的好老師是能與我們談到一塊兒的,并不是只死板的給我們教課,布置作業(yè)。我希望老師能與我們聊聊天,能與我們說說笑笑。我也并不是說我現(xiàn)在的老師不好,我也不認(rèn)為老師離我的距離很遠(yuǎn),那么難以琢磨。我現(xiàn)在的.老師,就離我心目里的距離很近,就是我們的好朋友。平時(shí)下課老師也與我們玩樂,使同學(xué)們對(duì)他的感覺很好。

        我討厭那種虛偽的老師,有時(shí)他們讓學(xué)生很丟面子,無地自容。學(xué)生表現(xiàn)好了,他們就把功勞全部歸功于自己;學(xué)生表現(xiàn)不好了,他們就把學(xué)生的錯(cuò)誤夸大其詞,使學(xué)生很難堪。如果學(xué)生是被冤枉了,他們也會(huì)努力挽回面子,使別人認(rèn)為他批評(píng)的還是對(duì)的。這種人別說為人師表了,就連起碼的做人資格都沒有。

        我也并不是要求每個(gè)老師都十全十美。畢竟“完人”是不存在的。但我多么希望老師能夠多聽聽我們的心聲,哪怕認(rèn)為我們有一點(diǎn)點(diǎn)說的對(duì)的地方,如果您能嘗試著去做,我們?cè)撚卸喔吲d啊。

      教師節(jié)的作文300字 篇7

        今天是九月七日了,再過三天就是教師節(jié)了,我送什么給老師呢?老師不是經(jīng)常說:“成績好,表現(xiàn)好,作業(yè)寫的好,就是送給老師的最好禮物嗎!”所以我想這個(gè)學(xué)期一定要用優(yōu)異的成績?nèi)セ貓?bào)老師的培育,這時(shí),我的嗓子疼了,這讓我想起了五年級(jí)時(shí)候的事了。

        我們語文張雪梅老師的嗓子不好,經(jīng)?人,可有時(shí)候,我們的講小話的聲音太大,老師要讓我們停止講小話就得大聲說:“停!”,幾堂課下來,嗓子就慢慢的痛起來了,隨著時(shí)間流逝,嗓子還有點(diǎn)啞了。

        我們知道老師沒有好的嗓子就上不好課,因?yàn)槲覀儼嘤辛膫(gè)人,如果不大點(diǎn)聲講的話,后面的同學(xué)就聽不見,就會(huì)學(xué)不好,考試也就考不好,張老師為我們好,扯著嗓子講,經(jīng)常吃藥,為了不耽誤我們學(xué)習(xí)進(jìn)度,就算喉嚨再疼,也要等到星期六、星期天去看醫(yī)生,每天帶病上課,這種敬業(yè)的精神,是值得我們大家長大以后學(xué)習(xí)的!

        老師——您的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈,您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。我們班的同學(xué)會(huì)以好的成績報(bào)答老師,大家每天認(rèn)認(rèn)真真、不講小話的上好每一節(jié)課,讓張老師從此以后不在嗓子疼!

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