精選教師節(jié)的作文300字集錦八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的教師節(jié)的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師節(jié)的作文300字 篇1
一年一度的教師節(jié)即將來臨,老師為培養(yǎng)我們辛苦了一年又一年,我們應(yīng)該送一份什莫樣的禮物以及有意義又能表達我們對老師的問候呢?從一開學(xué)到現(xiàn)在班里一直議論這個話題,有的說送賀卡·本·鋼筆……說甚么的都有,而我在心中已經(jīng)有了自己的打算。
五年級時的我調(diào)皮·貪玩,對待學(xué)習(xí)馬馬虎虎。作業(yè)應(yīng)付糊弄,從不把作業(yè)放在說要的位置,而是把玩放在首要的位置。升入六年級我長大了,我就暗暗的下決心,我一定把學(xué)習(xí)趕上去。每天晚上我都和媽媽一起學(xué)習(xí),媽媽幫我指點,我認(rèn)真的復(fù)習(xí)著,我想我一定會把學(xué)習(xí)趕上去,油優(yōu)異的成績感恩老師,我想這就是送給老師的最好禮物。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@就是用來形容我們的園丁的——————當(dāng)然,其實背后就是我們對老師辛勤勞動的感知,感恩了。老師對我們付出的太多了,有付出就有回報,我們不能讓老師只付出沒有回報,老師您相信我,我要以優(yōu)異的成績回報您,感恩您!
教師節(jié)的作文300字 篇2
清晨,秋陽剛剛升起,秋陽的光耀向一層金黃色的輕紗籠罩著大地。許多同學(xué)都拿著鮮花,有淡紅的,淡紅的,淡黃的,這時,只見他背著書包,穿著校服,在商店里精心選了一個禮物,匆匆向?qū)W校走去。他是誰呢?他就是我。
我懷著喜悅的心情走進了辦公室。一進去,這么早,老師的桌上就擺滿了鮮花和禮物。老師的兩頰像緋紅的云彩,眼角的紋就像盛開的菊花。當(dāng)我和同學(xué)送花時,老師的嘴角像上挑起,心中無限的喜悅滿溢在嘴上。老師要和我們照相,當(dāng)老師抱著我時,我感到了老師的那種喜悅,那種溫暖。
還+記得,老師的微笑,她曾經(jīng)為了我們付出了多少,留了多少汗,多少時間!可以說,這是我見過老師最燦爛的笑容。見到老師的笑容,我也很開心。
下午,我從老師的窗子里看到,一縷縷的陽光射進了辦公室,灑在了老師的桌上,把老師的相框,老師的筆筒變成了黃色,連他的眼鏡上也給鍍上了金黃色。老師一坐下,那一束束花躍入了她的眼簾。她笑了,笑的是那么開心,那么滿足。
教師節(jié)的作文300字 篇3
9月10日是老師的節(jié)日,記得那天,我起床后,為老師準(zhǔn)備了一些小禮物,來表達我對老師的尊敬之情。
來到學(xué)校,我分別給,吳老師,范老師,宣老師送了禮物,一直到中午,我的調(diào)皮個性又開始了,我見同學(xué)黃,同學(xué)于不在,就把他們的橡皮藏到了同學(xué)黃的桌洞里,事后,同學(xué)黃告訴了老師,老師對我有點失望。
還有,在體育課上,我本想開個玩笑的,沒想到我把同學(xué)張往同學(xué)李那一推,同學(xué)張的頭往后一倒,就打到了同學(xué)李的一只眼睛,使同學(xué)張的腦子痛,使同學(xué)李的眼睛疼。下課后,我深感慚愧,于是就向他們道了謙!
放學(xué)后。我把我做的壞事一五一十的告訴了媽媽,媽媽聽了,有點怒氣的說;“你現(xiàn)在已經(jīng)是上5年級的學(xué)生了,已經(jīng)十二歲了!你還為這些小事來繁瑣你,而且,今天還是教師節(jié),在這一天你還讓老師對你印象壞,如果你的這些壞毛病不堅持改掉,你將會連,‘優(yōu)秀生’這個獎都拿不到了?”
我聽了,心想;“對,我現(xiàn)在已經(jīng)上五年級的人了,應(yīng)該為一二年級的小朋友做個好榜樣,不能再被這些小事所困擾!今天是教師節(jié),我做錯了事,老師還原諒我,一次一次地給我機會,讓我改過。老師,您不僅傳授我科學(xué)的文化知識,而且您讓我懂得了做人的道理,您是我人生航船的啟明燈。在此,我說聲,老師,謝謝您的教導(dǎo)!
教師節(jié)的作文300字 篇4
老師,您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您--我的胸懷博大,知識精深的老師。
教師是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。
您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……
春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。
您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。
螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。
教師節(jié)的作文300字 篇5
不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì),種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。
一年一度的教師節(jié)又到了,為了慶祝今年的節(jié)日,我們學(xué)校舉辦了一次特別的活動——“我為老師頒個獎”。同學(xué)們都很奇怪,平常都是老師給我們頒獎,怎么會輪到我們給老師頒獎呢?
美術(shù)課上,大家都開始制作獎狀。我決定給施老師頒獎,因為他教給了我很多有趣的電腦知識,讓我的電腦水平得到了很大提高,而且,他還特別幽默。所以,我按照以前得過的獎狀準(zhǔn)備制作一個給施老師的獎狀——“最幽默老師獎”。
獎狀內(nèi)容寫完以后,我想到施老師是電腦老師,教我們電腦,于是,我就在獎狀空白處畫了一臺電腦,還貼了幾個漂亮的粘紙。我看了看,感覺非常滿意,可再一檢查,卻發(fā)現(xiàn)了一個錯別字。這可怎么辦啊?!正當(dāng)我焦急萬分的時候,突然想到一個好辦法:用粘紙貼掉。我選了一個3D藍色蝴蝶貼上去,這樣錯字的地方就成了漂亮的裝飾物。選擇這個粘紙我也是有特殊原因的,因為它是立體的,所以施老師就會把它放在最上面,這樣他就能經(jīng)?匆娏。
到了教師節(jié)那天,我把賀卡送給施老師,施老師卻謙虛地說:“我一點也不幽默啊!”可在我心中,施老師就是一個幽默又聰明的老師。
教師節(jié)的作文300字 篇6
今天,是9月11日,雖然教師節(jié)已過,但至少也送老師點禮物來表達一些心意。
一大早,我乘車來到校園附近的`禮品店內(nèi)挑選禮品。禮品花樣很多,一個有著一個的特點,一個有著一個的姿態(tài),看得眼花了亂。這時,一位售貨員阿姨走過來,笑容滿面地說“小弟弟,要買多少錢的禮品嗎?”我一怔,心里想:這位阿姨笑得實在有點嚇人,但言歸正傳,買多少錢的呢?由于手上的票票有限,只能買十多元錢的。我說:“十多元錢的!庇谑,阿姨把我領(lǐng)到十至二十元區(qū)。這里的每一樣禮品都很好,讓我拿不定主意。
忽然,有兩樣禮品吸引了我的眼球:一個是一只BT豬,它悠然自得地坐在船上,抱著一個大杯子(筆筒)。第二個也是只BT豬,它坐在草坪上,抱著書包(筆筒)。于是,我毫不猶豫地買下來,一個送給敬愛的宿老師,一個送給尊敬的劉老師來表達我的祝賀和心意。
學(xué)生在此送上一個遲到的祝福。老師,祝您教師節(jié)快樂!
教師節(jié)的作文300字 篇7
又到了教師節(jié),今年的教師節(jié)對我而言有點與眾不同,因為這是我們邁入初中后的第一次教師節(jié)。雖然與老師相處只有一個星期,但是我們同樣熱愛自己的老師,他們?yōu)槲覀儌魇谥R,排憂解難,已經(jīng)讓我們感受到了初中生活的溫暖愉快。
而在小學(xué)里,老師是我們的堡壘,有什么風(fēng)吹雨打,他(她)們都像大樹一樣,為我遮風(fēng)擋雨。我們在保護下成長,知識是堅硬的鋪路石。如今到了初中,老師的角色有了一個大轉(zhuǎn)變,從庇護者變成了引導(dǎo)者,就好像從牽著手走,成了并肩跑。
世界上歌頌老師的詩歌有千千萬萬,但發(fā)自內(nèi)心的才是最真切的。我對老師的感情,是無法言喻的。好似太陽與露水,在太陽的光輝下,露水蒸騰而上,越飛越高,最終變成了碩大的云。老師給我們插上了飛翔的翅膀,對老師的感情又怎一個“感謝”了得!
在這個教師節(jié),我們依然把祝福送給小學(xué)老師,我們不能忘記了教導(dǎo)過我們的啟蒙老師,因為是他們?yōu)槲覀兇蜷_一扇知識的門,將傳授知識的接力棒交給了初中老師,深深地感謝你,我的母校!
在這個教師節(jié),我們送給老師一句問候,一件禮物,或是對遠方的母校鞠一個躬,敬一個禮,都飽含著我們對老師的祝福。無論是什么方式,都道出了心中的話語:
老師,教師節(jié)快樂!
教師節(jié)的作文300字 篇8
教師節(jié)那天,學(xué)校里成了鮮花的海洋。同學(xué)們紛紛把鮮花送給老師,以表達自己的心聲。我也不例外,把禮物送給了語文老師、英語老師、數(shù)學(xué)老師。不過,放學(xué)后,我還帶了一束鮮花回家,把它送給了一位特殊的老師——我的媽媽。
媽媽雖然不是學(xué)校的老師,可是她是我的人生第一任老師,她教我學(xué)走路,她教我學(xué)說話,她和我一起學(xué)溜冰……這樣的節(jié)日,怎么能不給她送花呢?
放學(xué)回到家,我把花藏在身后,神秘地對媽媽說:“媽媽,你閉上眼睛,我有禮物要送給你!”媽媽好奇地問:“什么東西,這么神神秘秘的?”見我不說,只好把眼睛閉上了。
我把鮮花舉到媽媽身前,得意地說:“媽媽,你看!”
媽媽睜開眼睛一看,驚喜地說:“這是送給我的嗎?”
我點了點頭。媽媽笑著接過鮮花,可馬上又疑惑起來,問:“可今天不是母親節(jié)呀?也不是我的生日,你為什么送花給我呢?”
我說:“可今天是教師節(jié)呀!您是我的第一位老師呀!”
媽媽又一次笑了,說:“謝謝你,好孩子,你確實長大了,學(xué)會感恩了!”看著媽媽燦爛的笑容,我也笑了。
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