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      教師節(jié)的作文100字

      時(shí)間:2020-12-24 16:47:20 教師節(jié) 我要投稿

      精選教師節(jié)的作文100字集錦5篇

        在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的教師節(jié)的作文100字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      精選教師節(jié)的作文100字集錦5篇

      教師節(jié)的作文100字 篇1

        教師節(jié)到了,我興高采烈去學(xué)校。第三節(jié)課的時(shí)候,老師叫同學(xué)排成整齊的隊(duì)伍,到風(fēng)雨操場(chǎng)開(kāi)校班會(huì),校班會(huì)名叫老師您好。聽(tīng)了幾位同學(xué)表達(dá)怎么去愛(ài)戴老師,我心里覺(jué)得感動(dòng)極了,老師時(shí)時(shí)把我們掛在心里,當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),老師沒(méi)有大聲的罵,而是分析事情的原因。

        老師您是我們心目中最偉大的老師。老師我愛(ài)您!

      教師節(jié)的作文100字 篇2

        教師得事業(yè)是多么得崇高,教師能在昨天與今天之間鋪設(shè)大道,能在現(xiàn)實(shí)和理想之間架起金橋。古今中外,每個(gè)人得成長(zhǎng)都浸透著教師得心血。地北天南,每一項(xiàng)創(chuàng)造都蘊(yùn)含著教師得辛勞。教師得事業(yè)是多么得美好,教師能用真理和智慧把人才塑造,讓春暉和朝霞在心靈閃耀。

        一年一度得教師節(jié)就要來(lái)臨了,大家都在緊鑼密鼓地準(zhǔn)備著教師節(jié)禮物。我想我還是一名小學(xué)生,買不起什么昂貴得禮物。于是,我就做一張賀卡送給老師。說(shuō)做就做,回到家里,我拿來(lái)一張?zhí)焖{(lán)色得紙,拿出水彩筆,寫(xiě)上“慶祝教師節(jié)”這幾個(gè)大字,在旁邊畫(huà)出我最喜歡得圖案,然后再寫(xiě)上“老師,教師節(jié)快樂(lè)!祝您身體健康,萬(wàn)事如意!”賀卡終于做完了,我拿著自己親手做得賀卡,心里別提有多高興了,我想當(dāng)我把這張自己親手做得賀卡送給老師時(shí),老師肯定會(huì)很高興。

      教師節(jié)的作文100字 篇3

        今天是教師節(jié),我祝全體的老師節(jié)日快樂(lè)。

        今天早上,我一來(lái)學(xué)校,就把花送給了江老師。我們的同學(xué)也把花送給了江老師。然后,余子哲就來(lái)了,江老師就叫余子哲在黑板上寫(xiě)了一行字,余子哲寫(xiě)的字是:祝老師節(jié)日快樂(lè),祝同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。

        接著,江老師就叫送花的同學(xué)把花拿到教室里來(lái)拍照。拍照的時(shí)候,同學(xué)們都搶鏡頭,爭(zhēng)著要跟江老師合影。同學(xué)們和江老師都露出了燦爛的笑容。

        第三節(jié)課是語(yǔ)文課,很多同學(xué)都在黑板上,寫(xiě)出了自己的心里話,其他的'同學(xué)就在自己的語(yǔ)文書(shū)上寫(xiě)自己的心里話。江老師看到了同學(xué)們寫(xiě)的話,臉上露出了滿意的笑容。

        其實(shí),江老師想要的是我們的進(jìn)步,不想要我們的禮物。

        今天,教師節(jié)真快樂(lè)呀!我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天的。

      教師節(jié)的作文100字 篇4

        老師您用青春耕耘著我們這群淘氣的“小家伙”,每天用心血澆灌我們、智慧領(lǐng)航我們。老師我知道,成績(jī)是對(duì)您最好地回報(bào),從現(xiàn)在開(kāi)始我會(huì)時(shí)刻提醒自己,如在以后學(xué)習(xí)中我沒(méi)有控制好自己,希望老師能給我一個(gè)提醒的機(jī)會(huì)。在教師節(jié)、中秋節(jié)來(lái)臨之際,老師我祝您:“合家快樂(lè)、身體健康、幸福滿滿”。

      教師節(jié)的作文100字 篇5

        同學(xué)們都知道一年一度九月十日是我們尊敬的老師的節(jié)日——教師節(jié)。

        每個(gè)同學(xué)都有自己尊敬的啟蒙老師,我也不例外。我最喜愛(ài)的吳老師是我最喜愛(ài)的啟蒙老師。今天是教師節(jié),我想起了吳老師,教師節(jié)我沒(méi)有什么禮物送給您。我只有寫(xiě)這篇日記獻(xiàn)給您。

        我曾記得,當(dāng)我讀一年級(jí)走進(jìn)校園的時(shí)候,是您把我領(lǐng)進(jìn)教室,是您第一個(gè)教我讀書(shū)認(rèn)字,是您教我一筆一筆寫(xiě)字,使我把一年級(jí)的課文全部學(xué)完,成績(jī)一天比一天好,每次考到九十多分的理想成績(jī)這難道不是您辛勤輔導(dǎo)的功勞嗎你真像慈母一樣呵護(hù)著我。

        現(xiàn)在我是二年級(jí)而且是三好學(xué)生,這難道不是您奠定的基礎(chǔ)嗎祝你教師節(jié)愉快。

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