【實用】小學生教師節(jié)作文400字錦集6篇
在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的小學生教師節(jié)作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生教師節(jié)作文400字 篇1
清晨,太陽剛剛升起來,我穿上新買的粉紅襯衫,背著褐色的書包,早早地出了門。今天是教師節(jié),我早就想好要采一些鮮花送給老師。
一路上,我蹦蹦跳跳地走著,在山下,有一片花海,微風拂過,花兒搖擺著,仿佛是一張張孩子們朝氣蓬勃的笑臉,可愛極了。我摘了些最大最美的鮮花,把它們扎成了許多束,便飛快地向?qū)W校跑去。
早晨的校園靜悄悄的,偶爾從樹枝上傳來幾陣鳥叫聲。我順著走廊向老師辦公室走去。見窗戶開著,我又悄悄地來到了窗戶外,環(huán)視了一下這個小小的簡樸的辦公室。只見窗邊這張辦公桌的左上角放著一本臺歷,桌子的右上方擺著一個伴隨老師多年的地球儀,它已經(jīng)舊了。桌子中間還放著教科書和一副黑邊眼鏡?吹竭@些,一件往事不由得浮現(xiàn)在我的眼前。:
記得有一次,老師為了備好一節(jié)課而熬了整整一夜結(jié)果第二天病倒了。同學們知道后,都為老師擔心。正當同學們議論紛紛的時候,一位同學突然叫道:“你們看,老師來了!”果然,只見老師拖著疲憊的身子,朝教室這邊走過來。上課時,同學們清楚地看見老師因為熬夜眼睛里布滿了血絲,聲音也變得沙啞了。盡管如此,這節(jié)課同學們聽得格外認真。
想到這些,我情不自禁地往窗里探了探身子,把一束鮮花小心翼翼地插進了老師那黑得發(fā)亮的筆筒里。朝陽照進窗子里,那一束帶著露珠的鮮花被照得更加絢麗更加迷人了。此時此刻,我仿佛看到了老師手捧著鮮花,笑著……
小學生教師節(jié)作文400字 篇2
金芭吐艷,棟梁林立,桃李滿天下,辛勤的耕耘,迎來了喜人的收獲……今天,又迎來了21個教師節(jié),昨天,我總是悶悶不樂,因為我一直不知該送什么禮物給老師好。我走路去學校,突然,被我發(fā)現(xiàn)了一份最好的禮物。那就是菊花!漫山遍野都是開滿了金燦燦的菊花。上次。老師和我們講過她最喜歡菊花。好吧!就把你送給老師吧中國教育文摘!放學后,我偷偷地溜向老師的辦公室,正好老師的辦公桌對準了窗子。
于是,我來到窗戶,立刻向四周掃視了一下。呀!正好沒人在,正是天助我也!現(xiàn)在送就是最好的時機啦!可是,老師的桌子上沒有花瓶呀!只有一副眼鏡,看來,老師已經(jīng)工作了一整天啦!旁邊有一個地球儀。這個地球儀已經(jīng)很陳舊了,應該用了許久了吧!沒辦法,只好把花插在筆筒上。送完后,我的心樂滋滋的,可是,笑中有淚。讓我想起了一件往事……老師,您對自己的身體是那樣的不愛惜,而對我們卻象如您的親人!記得有一天,天氣悶熱、,我突然覺得頭暈。俯在桌子上,喘著氣。
老師您馬上走過來,摸摸我的頭,把我?guī)У睫k公室休息,您知道我發(fā)燒了,便先讓我镲了些風由,還帶我去看了醫(yī)生,喂我吃了藥。下課后,您親切的慰問我的病情。老師你一連咳了好幾聲。發(fā)出來的聲音是那么的沙啞,急促。老師,您是蠶,春蠶到死絲方盡;您是蠟炬,蠟炬成灰淚始干。向您致敬,辛勤的園丁~。!
小學生教師節(jié)作文400字 篇3
明天就是9月10日了,說到這里你一定知道是什么日子吧 就是一年一度的教師節(jié),你猜對了么?
去年的這個時候還是正在為老師籌備禮物呢,我們那時候跟老師很熟,所以一也就會給老師一份小小的心意,有的是自己做的`有的是他們買的。其實我并不贊成去買,再買也不是自己的錢是父母掙的血汗錢,并不需要給老師 “買”禮物,即使買了,老師是否會高興呢?還是做得好,自己又動了手,又動了腦,也讓老師很高興,真的做不出來,哪怕給老師說一句:“教師節(jié)快樂!币残邪!這樣老師也會像吃了蜜一樣甜的,六年級的時候 應該是上半期,我們班的人愛出洋相的,就商量著等老師來了,就說:“老師節(jié)日快樂!崩蠋焷砹,不知道誰這樣說了一句我們趕緊坐端正,老師來了:“起立!”我們:“老師教師節(jié)快樂!崩蠋熜Σ[瞇的說:“謝——謝!”我想老師一定非常非常的高興吧!可是現(xiàn)在我們不在這個學校了,這個班級了。老師現(xiàn)在教了一年級,一年級的學生一定不知道,明天教師節(jié)吧——!一定不會對老師送上一個小小的祝福吧?老師應該會想到我們那個時光吧,想起來一定也會最自己安慰著說:“沒事的,我們那幫孩子們還記得教師節(jié)的!焙俸,那就是我們六年級四班的學生吧——!
雖然實驗中學的老師還沒有相處久的,可是我真心的希望,誰明天發(fā)的騙你干起來喊:“老師,教師節(jié)快樂!”老師也會很高興的
在這里我對實驗中學的老師 教師節(jié)快樂,在這里我對小學的老師說:“教師節(jié)快樂!
今天還讓寫告別小學呢!現(xiàn)在想起原來不珍惜,現(xiàn)在已晚哎!
小學生教師節(jié)作文400字 篇4
9月10日星期一,太陽公公也親自出馬迎接第28個教師節(jié)。在這特殊的日子里,同學們高高興興地來到學校,個個都曬出自己的創(chuàng)意或禮物準備送給各科老師。有的送賀卡,有的送鮮花,有的送自己親手制作的小手工藝品,而我送的卻是跟同桌合作的卡片和每周一老師專為我開的“小灶”——硬筆書法練習本。
由于我每次考試總是因為寫字不好、錯字多而被扣分,老師就想出了一個法子:讓我每天練字一行,要求寫得認真、整齊。當初是練單字,其次是練詞語,最后練句子,周而復始的練。今天老師終于告訴大家:看到羅壹寫的字老師心情特別好,他寫的字像他本人一樣陽光、帥氣。現(xiàn)在我已經(jīng)進一步了解了書法的基本知識,我的字寫得更規(guī)范更好看了。為了增加我的閱讀量,老師還特意制作了一個閱讀表,讓我記錄每天所閱讀文章的序號、日期、篇目、內(nèi)容等,要求我每個月要讀5篇文章或2本書,F(xiàn)在我已經(jīng)習慣每天都講故事給爸爸媽媽聽,有些名人故事還可以背下來,還用電腦記錄呢。比老師當初更高更嚴的要求自己了。您的學生不賴吧?
老師,您一直是我們成長路上的精神支柱,在我們垂頭喪氣的時候您讓我們重新找回快樂;在我們高興的時候您陪我們一起歡笑;在學習、運動、想像等方面您教給了我們一些連父母也不能傳給我們的經(jīng)驗和方法,您就是我們在學校的父母。作為老師,您總是知道許許多多的知識,懂大大小小的道理,總是耐心的幫我們改正錯誤的思想,更新學習的方法,總是因材施教地給每個學生開“小灶”,所以我們班的每個同學都是最棒的。
感謝您,老師!
小學生教師節(jié)作文400字 篇5
今天是九月七日了,再過三天就是教師節(jié)了,我送什么給老師呢?老師不是經(jīng)常說:成績好,表現(xiàn)好,作業(yè)寫的好,就是送給老師的最好禮物嗎!所以我想這個學期一定要用優(yōu)異的成績?nèi)セ貓罄蠋煹呐嘤,這時,我的嗓子疼了,這讓我想起了五年級時候的事了。
我們語文張雪梅老師的嗓子不好,經(jīng)?人,可有時候,我們的講小話的聲音太大,老師要讓我們停止講小話就得大聲說:停!,幾堂課下來,嗓子就慢慢的痛起來了,隨著時間流逝,嗓子還有點啞了。
我們知道老師沒有好的嗓子就上不好課,因為我們班有六十四個人,如果不大點聲講的話,后面的同學就聽不見,就會學不好,考試也就考不好,張老師為我們好,扯著嗓子講,經(jīng)常吃藥,為了不耽誤我們學習進度,就算喉嚨再疼,也要等到星期六、星期天去看醫(yī)生,每天帶病上課,這種敬業(yè)的精神,是值得我們大家長大以后學習的!
老師您的關(guān)懷好似和煦的春風溫暖了我們的心靈,您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。我們班的同學會以好的成績報答老師,大家每天認認真真、不講小話的上好每一節(jié)課,讓張老師從此以后不在嗓子疼!
小學生教師節(jié)作文400字 篇6
給嚴肅的楊老師:
還記得是在三年級時,您轉(zhuǎn)到我們班級,教我們數(shù)學,當時,您給我們的印象,是一個十分嚴厲的老師,那時,我從來沒有看到過,什么時候,您的眉頭是舒展著的,只能在我們?nèi)〉煤贸煽儠r,您的嘴邊才有了一絲笑意。
我對數(shù)學一直充滿著一點“恐懼”,有時候覺得數(shù)學好難啊,也許是我的數(shù)學基礎太差,也許班級里數(shù)學尖子太多,也許對數(shù)學認識不足,所以才造成失去了自信心,可是您的講課改變了我的想法,那生動的語言使我覺得數(shù)學就是一個非常好玩的競技項目。在數(shù)學知識的海洋里遨游,是非常幸福的事情,但有些時候,碰到那些極難的題目,我還是擺脫不了“恐懼”的陰影。
直到上個學期的期末考試,我考了個低分,為班級拉了后腿。聽到這一消息時,我真的不敢相信,這是我的成績,我令您失望了,大大的失望,您覺得自己很愧疚,自己沒有教好學生,我覺得非常傷心,在我腦子里,低分,也就代表我的數(shù)學成績不太好,這種感覺,想吃了苦膽一樣苦、澀,在這一個暑假里,我都在想,怎樣才能把成績提上去。
感覺到自己失敗是沒有用的,于是我悟出了這樣一個道理:“別給失敗找借口,別為挫折找退路,別在低谷中抱怨,在心頭暗暗地告訴自己——再堅持一下,再努力一次,再執(zhí)著一些……下一次和成功擁抱的人就是我,就是那個決不輕言放棄的我。
楊老師,您放心吧。我會好好學習,記住這一次失誤,努力改過,爭做最好的孩子。
最喜歡您的學生:某 某
某年9月10日
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