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      教師節(jié)的作文500字

      時(shí)間:2020-12-27 11:33:57 教師節(jié) 我要投稿

      精選教師節(jié)的作文500字集錦8篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的教師節(jié)的作文500字8篇,希望能夠幫助到大家。

      精選教師節(jié)的作文500字集錦8篇

      教師節(jié)的作文500字 篇1

        教師節(jié)在我們的期許中來臨了,在教師節(jié)的那一天,我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都在心里歡呼,今天,是我們感恩老師的最佳節(jié)日。

        一早,學(xué)校里的鈴聲一響,我們從被窩里爬了出來,晨跑的時(shí)候,老師基本上都在,有的老師選擇與我們同學(xué)一起晨跑,有的則站在一旁,也有的站在主席臺(tái)上注視著我們。

        在今天這個(gè)特殊的日子里,我們晨跑上吶喊出的口號(hào)都充滿著氣勢(shì),但不知道是誰,突然喊出了一聲“教師節(jié)快樂!”這突兀的一聲帶來了片刻的沉默,緊接著,鋪天蓋地的聲音都喊了出來。

        剛開始的聲音雜亂,但很快,所有的聲音就好像找到了組織一般,齊音而發(fā),聲震如雷,氣勢(shì)磅礴,“教師節(jié)快樂!”同一句話,由全校的學(xué)子統(tǒng)一發(fā)出,喊聲的回音久久的蕩在校園的上空,而學(xué)校里的老師們都被這突如其來的一幕弄蒙了,不過很快,老師們的臉上就露出了笑容。

        今天的晨跑,全校的學(xué)子都是懷著感恩,帶著激情在奔跑,今天的教師節(jié),在我們每一位學(xué)子的口中震驚而來。吶喊之前,我們并沒有相串,但是,今天的節(jié)日已經(jīng)縈繞在我們心頭好些天了,這一聲祝福,喊出了我們對(duì)老師的祝福,喊出了我們對(duì)老師感恩。

        今年的教師節(jié)就從我們晨跑的喊聲中,隨著我們奔跑的腳步跑進(jìn)了我們的回憶之中,讓我們有了一個(gè)難忘的教師節(jié),我相信那嘹亮高亢的喊聲也將久久的回蕩在在場(chǎng)所有老師的耳畔。

        這是今天教師節(jié)的開始,有了如此振奮人心的開始,一整天下來,學(xué)校里的氛圍都達(dá)到了前所未有的熱鬧與喧囂,每一堂課上,我們都會(huì)表達(dá)對(duì)老師教師節(jié)的祝福。

        這是一個(gè)難忘的教師節(jié)!

      教師節(jié)的作文500字 篇2

        九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。在教師節(jié)來臨之際,我向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝!

        親愛的老師,你們是“天使”,從知識(shí)的殿堂緩緩走來,舉起“智慧棒”,指向渴求知識(shí)的我們,我們“變”聰明了;你們是和煦的太陽,我們是含苞待放的向日葵花,在你們的照耀下,我們茁壯成長(zhǎng);你們是甘甜的雨露,我們是幼嫩的小草,在你們的哺育下,我們悄悄地享受著滋潤(rùn);你們是辛勤的園丁,我們是一棵平凡的樹苗,在你們含辛茹苦的培育下,我們即將成為一棵棵參天大樹。

        親愛的老師,你們是人類文化的傳播者,世界前進(jìn)的推動(dòng)者,你們是人類靈魂的設(shè)計(jì)者,社會(huì)乾坤的扭轉(zhuǎn)者。你們是春風(fēng),吹綠了一座座山頭;你們是陽光,照亮了每個(gè)角落;你們是燈塔,引導(dǎo)迷茫之舟馳騁知識(shí)海洋;你們是紅燭,把光熱毫不吝嗇地灑向人世間!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這不正是老師們崇高精神的真實(shí)寫照嗎?

        老師為我們奉獻(xiàn)了這么多,我們衷心地向天下所有的老師說一聲:“老師,你們辛苦了!謝謝你們給予學(xué)生們的關(guān)懷與厚愛!謝謝你們?yōu)閷W(xué)生們的辛勤付出!謝謝你們,謝謝!”愿我們學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一張賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件,都能夠帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。

        讓我們向尊敬的老師們?cè)俅紊钌畹木仙弦还,衷心地?duì)我們的敬愛老師說一聲:“老師,您辛苦了!”

      教師節(jié)的作文500字 篇3

        轉(zhuǎn)眼間,又是一年教師節(jié)。

        九月,還未褪去夏日的燥熱,天上的太陽,即使被重重云層遮擋,卻依然活力四射地放射著自己的熱量。同學(xué)們似乎也沾染了幾許熱情,在教室中熱鬧朝天地干著……

        時(shí)不時(shí)可以聽到這樣幾句話——“老師,教師節(jié)快樂!”“老師,這是我給您的賀卡,祝您教師節(jié)快樂!”……這一個(gè)星期,同學(xué)們都忙碌著制作賀卡:畫上可愛的卡通人物,用各式各樣秀氣剛勁的字體書寫著豐富精彩的祝福語……外觀精美別致的卡片,打開后是慢慢的祝福與感恩。

        然而,卻又出現(xiàn)了一些小意外。因?yàn)檫@學(xué)期沒上過音樂課,所以不知是否要換老師。而許多同學(xué)猜測(cè),那位素未謀面的新老師會(huì)是一位漂亮溫柔的女老師,于是挑選了一張溫馨可愛的粉紅賀卡。然而在9月10日那天,卻發(fā)現(xiàn)原來是一位男老師,頓時(shí)有些尷尬。選賀卡時(shí)不允許拆開查看,買回來時(shí)才發(fā)現(xiàn)里面信封是桃紅色的,頓時(shí)有人戲稱其賀卡酷似“情書”。不過“情書”也有很多種表達(dá)意思,理解為“感情傳遞給老師”似乎也很恰當(dāng)。

        9月10日這天,是老師們的“豐收日”?粗鴮W(xué)生稚嫩的臉龐揚(yáng)起羞澀的笑容,滿懷感恩地說著“教師節(jié)快樂”時(shí),又有哪位老師不覺得眼前的學(xué)生是可愛的呢?又有哪位老師不是發(fā)自心底地微笑并快樂著的呢?在學(xué)生眼里,老師是最可愛的人。在老師眼里,學(xué)生又何嘗不是最可愛的人呢?

        祝愿全天下所有的老師,在9月10日這一特別的“生日”里,幸福快樂,工作順利!

      教師節(jié)的作文500字 篇4

        劉老師。是您第一個(gè)教我學(xué)習(xí),第一個(gè)讓我了解數(shù)字,第一個(gè)讓我難忘的老師。您是我的數(shù)學(xué)老師,我在您的教導(dǎo)下長(zhǎng)大。

        劉老師,雖然您教我才短短的一年,但你是我最敬佩、最感謝的老師,您上數(shù)學(xué)課時(shí),總是先問我們問題,再上課,課上完了后,再問我們開始問的問題,這樣我們懂得了如何回答問題,因?yàn)榇鸢付荚谀脑捓铮鸢敢彩怯腥る[秘的。

        有時(shí)主課上得太多了,您會(huì)把我們帶到下面的綠色生物區(qū)那里看動(dòng)物,觀察動(dòng)物,了解動(dòng)物。您讓我們?cè)谙旅嬗^察動(dòng)物,讓我們組隊(duì)觀察,每個(gè)小隊(duì)帶一張紙,上面要記錄好我們觀察了什么動(dòng)物,它有什么特征,有什么習(xí)性。最后當(dāng)快要下課的時(shí)候,您會(huì)把我們集中起來,讓每個(gè)小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)來報(bào)告通過觀察看到了哪些動(dòng)物,我們了解了它的哪些東西。劉老師,您就是這樣,讓我們多到外面去試驗(yàn),去探索,讓我們不但學(xué)到了書本的知識(shí),也學(xué)到了書本沒有的知識(shí),那就是大自然的知識(shí)。

        劉老師,您還帶著我們?cè)诓賵?chǎng)跑步,您在前面跑,我們?cè)诤竺嬗行虻母?您還帶著我們?cè)诓賵?chǎng)上做操,您做一個(gè)動(dòng)作,我們也跟著做一個(gè)動(dòng)作,都是那么認(rèn)真有力;您還教我們?cè)S許多多更有用的東西,您說“以后要經(jīng)常的鍛煉身體,多跑步,身體不任何東西都重要,你沒有健康的身體,要怎么樣學(xué)習(xí);沒有健康的身體,要怎么樣玩耍;沒有健康的身體,你以后要怎么辦。所以,身體是第一位的,沒有什么東西能代替的,大家知道了嗎?”

        “知道了。”我們大聲的回答。

        流年似水,花瓣飄零。點(diǎn)綴于流水間的絲絲花瓣,曾記錄著多少光陰故事,詮釋著用時(shí)間串起的美麗人生。零星的往事,似天空的那片片浮云,影像倒映在娟娟細(xì)流,變成了沖洗不去永恒回憶。與流水相隨,和花瓣同聲。

        劉老師,您就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;您就像一根粉筆,犧奉獻(xiàn)自己牲自己,留下了知識(shí);您就像一位辛勤的園丁,哺育著祖國(guó)的花朵;您就像是春蠶,奉獻(xiàn)自己,裝飾別人。

        劉老師,我會(huì)永遠(yuǎn)真誠(chéng)的想念您。

      教師節(jié)的作文500字 篇5

        今年的教師節(jié),我在何教師辦公桌的筆筒里插上了一束美麗的野菊花,獻(xiàn)上了我對(duì)何教師無比的崇敬與熱愛。

        菊花,它在深秋的季節(jié)里含苞怒放,不畏風(fēng)霜。給人們帶來美好的景致,送來了濃郁的清香,更給人奮發(fā)圖強(qiáng)的啟示。我愛菊花,更愛菊花的`品格。我的教師何婧,就像一朵美麗的野菊花,綻放在我們的校園里,綻放在祖國(guó)的教育戰(zhàn)線上。

        何教師,她是一位慈祥的母親,也是一位嚴(yán)格的師長(zhǎng)。說起何教師,同學(xué)們臉上都漾溢著幸福的笑容,都會(huì)滔滔不絕,如數(shù)家珍的講訴對(duì)何教師的崇敬與熱愛。

        有一次,快到期末考試了,同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段,大家天天都要熬到很晚才睡,同學(xué)們累,何教師也累。結(jié)果在考試的前三天,何教師累倒了,她的嗓子沙啞了,面色發(fā)黃了,眼圈發(fā)青了,好多次汗水濕透了他的衣衫,最后她暈倒在講臺(tái)上,但她仍然堅(jiān)強(qiáng)的站起來給我們講課,仍然手把手的幫我們解決一個(gè)又一個(gè)學(xué)習(xí)上的問題。那次我們班的考試成績(jī)排到了全年級(jí)第一。

        還有一次,是學(xué)校組織去看電影,在去電影院的路上,何教師和我們一起走在隊(duì)尾。突然,只聽刺耳的“吱----”的一聲,一輛輪子打滑了的小轎車直向我們沖過來,我們都嚇呆了,在這危機(jī)時(shí)刻,何教師只想著同學(xué)們的安危,卻全然不顧自己,何教師急忙把我們往旁邊一推,自己卻被小轎車掛倒了,雖然只是擦破一點(diǎn)皮的小傷,同學(xué)們也全都掉下了難過的眼淚……

        教師們?cè)嗌俅卧谝龟@深處,在昏黃的燈光下備課,熬紅了眼睛,她們將自己金色的青春年華毫不保留地奉獻(xiàn)給了這三尺講臺(tái),時(shí)間像流水一樣逝去,歲月在她們臉上留下了無法摸去的痕跡,可她們?nèi)詿o怨無悔,直到滿頭青絲變成白發(fā)。

        一陣瑟瑟的秋風(fēng),辦公桌上那幾束野菊花散發(fā)著濃郁的芳香,彌漫了整個(gè)辦公室,整個(gè)校園……

        颯颯西風(fēng)滿院栽

        蕊寒香冷蝶難來

        他年我若為青帝

        報(bào)與桃花一起開

      教師節(jié)的作文500字 篇6

        秋天的某一天早晨,朝陽透過零星的樹枝灑落在校園里,一位老師的辦公室的窗戶開著,淡紫色的窗簾扎得整整齊齊的,辦公桌上有一幅褐色框架的眼鏡,眼鏡下面壓著一本厚厚的,被翻開的教科書。桌子的右上角擺著一個(gè)地球儀,地球儀旁邊放著一個(gè)筆筒,下面有一盒墨水,筆筒里有兩枝鋼筆,四枝圓珠筆,一支鉛筆和一把尺子。筆筒對(duì)面有一架日歷,日歷被翻到了9月10日,也許老師備了一晚上的課,改了一晚上的作業(yè),累了,去休息了。

        “靜靜的深夜里,群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮……”咦?從哪兒傳來了《每當(dāng)我走過老師窗前》這首歌動(dòng)聽的旋律呢?哦!原來是一位小姑娘唱的。只見一位穿著粉紅色的上衣,背著褐色的書包,頭上戴著粉紅色發(fā)卡,胸前佩戴著紅領(lǐng)巾的小姑娘,左手拿著一束藍(lán)色和黃色的野菊花,右手拿著一束黃色的野菊花,一邊唱著歌兒,一邊蹦蹦跳跳地向老師的辦公室走來,當(dāng)她走到老師辦公室窗前時(shí),那個(gè)小姑娘停了下來,她趁老師不在,悄悄地把右手里黃色的野菊花輕輕地插在了老師的筆筒里,她一邊插花一邊欣慰地笑了,她想:老師看到后一定會(huì)很高興的。她為什么要悄悄地給老師送花呢?也許她是個(gè)家庭貧困的孩子,當(dāng)她有困難的時(shí)候,是老師幫助她解決了困難。也許她以前的學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,經(jīng)過老師的精心輔導(dǎo)以后,她的成績(jī)比以前好多了。也許她是一位班長(zhǎng),以送花來代表全班同學(xué)感謝老師對(duì)他們辛勤的培育。也許……

        她給這位老師插完花后,又蹦蹦跳跳的走了,我想她一定還有很多老師要感謝吧,不然為什么要拿那么多花呢?

        那一天,正是教師節(jié)。

      教師節(jié)的作文500字 篇7

        老師,我崇敬您,我也說不自己為何有這種崇敬之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。聽著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲? 不,都不是,那是一種天外之音,蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽的音調(diào),聽起來讓我們感觸深刻,因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音,而是一種知識(shí)的信號(hào)聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識(shí)要從遠(yuǎn)方飛馳而來,走進(jìn)你智慧大腦的驛站。

        老師,您是天上最亮的北斗星,而我們卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,每當(dāng)我們迷失方向時(shí),只要一看見你耀眼的光芒,就能讓我們找回回家的路途。還記得在您剛接我的時(shí)候,把我們從一個(gè)個(gè)充滿著天真的孩子變成一個(gè)個(gè)有理想,有作為的小學(xué)生時(shí),您為我們付出了多少,我們?cè)谙硎苤约旱某晒,享受自己的快樂時(shí),卻不能忘掉老師,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無垠的世界,讓我們看到這個(gè)世界的大,您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡,讓我們看得更遠(yuǎn),看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。老師,你教我們要勇于與困難做斗爭(zhēng),不要被困難壓倒,我還記得你常說的那句話,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹,沒有人隨隨便便成功。”是啊,成功與困難是相對(duì)存在的,如果沒有了困難,成功又何從談起呢。

        老師,您是茂盛的葉子,您用您強(qiáng)有力的身軀呵護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委屈,你總是默默的奉獻(xiàn)你的一身,為了你的學(xué)生,為了你的使命,您甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓生生學(xué)子們的夢(mèng)飛得更高,飛得更遠(yuǎn)。

      教師節(jié)的作文500字 篇8

        今天是個(gè)特殊的日子,是什么日子?小霞走到自己的房間把日歷翻了一下,一看今天是教師節(jié)。小霞穿上了衣服,扎了兩小辯子,背個(gè)書包看了看時(shí)間,還來得及去給老師準(zhǔn)備禮物,小霞走啊走,走到半路,一看有一束美麗的野菊花,而且還是五顏六色。小霞不相信真的看見有一束鮮花,她用手大力捏了一下自己的臉,唉喲!笑著說:“我真的看見路上有一束鮮花,不是假的,真是天助我也。小霞又想了想,在路上撿的,送給老師會(huì)不會(huì)對(duì)老師不尊敬?小霞左思又想,后來再想一想老師應(yīng)該不知道,因?yàn)檫@樣一束鮮花就像剛買的那么美,一點(diǎn)也沒有皺,而且還帶著芳香,小霞說:“送給老師能表達(dá)自己的心意!

        小霞見周圍沒有,馬上把地上的花撿起來,高高興興地邊走邊跳,嘴里哼著一首小曲,向?qū)W校走去。到了,小霞把腳步聲由大聲變小聲了,因?yàn)閷W(xué)校就他一人來得最早,她向伍老師的辦公室走去,看見桌上擺放著一本書,書沒合旁邊還放著一副眼鏡,日歷上還顯著昨天的日期,小霞把日歷翻了一面,顯著9月10日,然后把花插進(jìn)筆筒里。

        從桌上擺的東西就知道老師昨晚又熬夜了。為了我們的學(xué)習(xí),老師經(jīng)常熬夜,老師都走了,你辦公室的燈光還亮堂堂的。記得有一次黃廣南的學(xué)習(xí)退步了,我走過您的窗前,您是那么的認(rèn)真,慈母般輔導(dǎo)他,輕聲細(xì)語。我想對(duì)您說:“老師,像蠶一樣,“春蠶到死絲方盡,”還像蠟炬成灰淚始干。

        突然聽見的腳步聲,我急忙跑出去,誰知被撞見了,我說了聲:“老師,您好!”老師覺得奇怪,走進(jìn)去了,我想老師看見我的花一定很高興。

        在上課時(shí),老師對(duì)我微笑了一下,這時(shí)我感到很溫暖,老師就像我的媽媽收到了禮物微微對(duì)我一笑。下課老師謝我了,我聽了心里比吃了蜜還要甜。

        最后我想對(duì)老師說:“老師你像辛勤的園丁哺育著我們,老師,你辛苦了!”

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