精選教師節(jié)的作文400字集錦六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的教師節(jié)的作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師節(jié)的作文400字 篇1
教師節(jié)快要來(lái)到了,祝您教師節(jié)快樂(lè),工作順利,身體健康!
您離開(kāi)我們班已經(jīng)整一年了。但是您和藹可親的面容一直留在我的記憶里。
記得一年級(jí)報(bào)名時(shí),我既高興又有點(diǎn)害怕。我拉著媽媽的手來(lái)到您的身旁。您馬上從媽媽手里把我的手拉過(guò)去,還彎下身來(lái)和我說(shuō)話,我抬起頭望著您飄逸的長(zhǎng)發(fā)和美麗的面容,我覺(jué)得您比媽媽還漂亮,和媽媽一樣親切,我就高興地成了您的一名學(xué)生。平時(shí)我喜歡聽(tīng)您的課,您的聲音很甜,您講的課總能把我吸引。您的眼神能告訴我什么是對(duì),什么是錯(cuò)。您還鼓勵(lì)我上講臺(tái)講故事,教我學(xué)習(xí)寫話。在評(píng)語(yǔ)中說(shuō)我是最棒的,當(dāng)時(shí)您不知道我有多開(kāi)心。
當(dāng)我升到四年級(jí)的時(shí)候,您離開(kāi)了我們班,我很想念您。我在夢(mèng)中尋找過(guò)您,醒來(lái)枕巾都濕了一片。一次,我和媽媽在公園里發(fā)現(xiàn)了您,還是那苗條的身材,碎花的連衣裙,飄逸的長(zhǎng)發(fā)。我趕緊拉著媽媽去追趕您,“孫老師!孫老師!”當(dāng)我追到您身邊時(shí)才發(fā)現(xiàn)她不是您,這位老師驚異地看看我,然后帶著她的學(xué)生高興地離開(kāi)了我。媽媽了解我,她答應(yīng)我以后帶我去看望您。
現(xiàn)在我上初一了。我高興地告訴孫老師,我一直記著您的話,要做最棒的。我的數(shù)學(xué)常常得滿分,我的好幾篇小作文上了網(wǎng),得過(guò)獎(jiǎng)。我的鋼琴考過(guò)了四級(jí)。我知道這些成績(jī)凝聚著許多老師的心血和汗水。我現(xiàn)在的兩位張老師都和您一樣關(guān)愛(ài)我,我也愛(ài)她們。以后我會(huì)更認(rèn)真學(xué)習(xí),尊敬老師,爭(zhēng)取更好的成績(jī)向您匯報(bào)。
教師節(jié)的作文400字 篇2
再過(guò)幾天就是教師節(jié)了,我參加了“歲月如歌,感念師恩”的包餃子活動(dòng)。
9月6日一大早,我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到老六羊湯館,心情即興奮又緊張,興奮是因?yàn)槲业谝淮螀⒓有∮浾呋顒?dòng),心里非常期待;緊張是因?yàn)槔蠋熣f(shuō)我們都要表演才藝,我事先沒(méi)有準(zhǔn)備。
早晨8點(diǎn)老師開(kāi)始給我們排隊(duì)分組,我們一共分為5組,我被分到了第一組,每一組坐一張圓桌,老師們坐另一張桌子。等我們?nèi)w坐好后,帶隊(duì)老師開(kāi)始讓我們?yōu)閰⒓踊顒?dòng)的老師表演節(jié)目,有的表演吹葫蘆絲,吹的是《金色的孔雀》聲音很美,我最喜歡;有的表演魔術(shù)、有的用英語(yǔ)自我介紹、有的表演唱歌、還有的詩(shī)歌朗誦,所有的小記者們?yōu)槔蠋熀铣恕缎√O果》。
接下來(lái)我們給老師獻(xiàn)花,把鮮花連同我們的祝福一起送給老師。唯一遺憾的是我沒(méi)能親自給老師。
最后我們一起和老師包餃子,我的任務(wù)是包和擺,我們組包了整整一大盤,受到了老師的表?yè)P(yáng),說(shuō)我們包的最好。工作人員把我們的餃子拿去煮了,我們?cè)诮辜敝械却,多么想趕快吃到自己包的餃子呀!味道一定不一樣。很快工作人員把一盤盤熱騰騰地餃子端上來(lái),我們已經(jīng)迫不及待地?fù)屍饋?lái)。真香!三盤餃子轉(zhuǎn)眼就被我們消滅了,吃的好撐,老師有趣的和我們開(kāi)玩笑說(shuō):“誰(shuí)不吃成西瓜肚不讓回家!蔽覀儭昂濉钡囊宦暥夹α恕
活動(dòng)結(jié)束了,我們?nèi)猿燎衷趲熒臍g樂(lè)中,這次教師節(jié)過(guò)的太有意義了,愿所有的教師永遠(yuǎn)快樂(lè)
教師節(jié)的作文400字 篇3
陽(yáng)光明媚的一個(gè)早晨,紅星小學(xué)六年級(jí)一班的一位小姑娘,穿著一身藍(lán)色的校服,胸前戴著紅領(lǐng)巾,紅紅的臉蛋,水靈靈的大眼睛,她在路上邊走邊想,今天是教師節(jié),該送什么給老師代表我的心意呢?送禮,不行。不行,送……,老師平時(shí)日夜操勞,給我們批改作業(yè)講解課文,有些同學(xué)弄不懂,老師一遍又一遍地給同學(xué)講解……,走著走著,就到了田野邊,一朵朵小巧玲瓏的野花美麗極了,這么漂亮的野花送給老師當(dāng)禮物不是很好嗎?說(shuō)著她便走進(jìn)田野中摘起花來(lái),然后用自己最喜愛(ài)的紅絲帶綁成了一束,準(zhǔn)備送給老師。
一會(huì)兒就走到了學(xué)校,當(dāng)走到王老師的辦公室前,她發(fā)現(xiàn)辦公室的門和窗都是敞開(kāi)的,她將頭伸進(jìn)窗子里,左瞧瞧、右瞧瞧,一個(gè)人也沒(méi)有,空蕩蕩的',但王老師的辦公桌上已放好了語(yǔ)文課本、備課本……在備課本上還沒(méi)全干的筆跡。說(shuō)明王老師走了一會(huì)兒,可能有一點(diǎn)事出去了吧?小姑娘想。他她把頭探進(jìn)窗子里,從書包里拿出摘好的一束野花,小心翼翼地放入老師的筆筒里。這是她突然想起了王老師為她補(bǔ)課的那件事,那次是因?yàn)樗,已?jīng)幾天沒(méi)去上學(xué)了,功課也落下了好多,一天夜晚,小姑娘剛要睡覺(jué),突然聽(tīng)到“咚咚咚”的敲門聲,她開(kāi)門一看,原來(lái)是王老師,她問(wèn):“王老師,您這么晚找我有什么事嗎?”王老師說(shuō):“你幾天沒(méi)有上學(xué),我是來(lái)給你補(bǔ)課的!泵慨(dāng)她想起這件事,就很感動(dòng),眼淚就忍不住要掉下來(lái)。
“王老師早”聽(tīng)到這熟悉的聲音后,趕忙離開(kāi)了,向教學(xué)樓走去上課了。
教師節(jié)的作文400字 篇4
太陽(yáng)高高的懸掛在天上,照耀著我們生活,而老師就像天上的太陽(yáng),在講臺(tái)上,在知識(shí)的天地,照耀著我們成長(zhǎng)。
老師們的工作很辛苦,起早貪黑的。一個(gè)班的學(xué)生有很多,總會(huì)有那么幾個(gè)煩心的,有些同學(xué)不聽(tīng)老師的話,有些同學(xué)調(diào)皮搗蛋,但老師們還是細(xì)心的、認(rèn)真的、負(fù)責(zé)任的教育我們。我的老師!謝謝您們!
老師,我想對(duì)您說(shuō):"我是個(gè)不怎么會(huì)表達(dá)感情的人。我對(duì)老師的那種愛(ài)戴我不知從何說(shuō)起。其實(shí),我小時(shí)候進(jìn)入學(xué)前班讀書時(shí),我就有了當(dāng)一位老師的理想,我想將來(lái)也不會(huì)改變。"老師,我想再次說(shuō):"謝謝您們!"
沙老師,我想對(duì)您說(shuō):"二年級(jí)的時(shí)候,我的筆畫不是很好,可是自從三年級(jí)進(jìn)入您這個(gè)班,我的筆畫漸漸有好轉(zhuǎn),我想這就是您影響我們的結(jié)果吧。還有就是上次您的喉嚨病痛了,但您還是堅(jiān)持著給我們上課。而您每天放學(xué)后還要去輸液。"沙老師,謝謝您,您教我學(xué)會(huì)了人要有一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
我的另一個(gè)老師李老師,我想對(duì)您說(shuō):"李老師,雖然您平時(shí)在上課時(shí)有點(diǎn)兇巴巴的,但是您下課時(shí)的和藹可親又使我們更喜歡您。您下課時(shí),我感覺(jué)您又像我們的朋友一樣。還有昨天教師節(jié),您來(lái)上課進(jìn)教室前,同學(xué)們把門關(guān)上,等您來(lái)了,同學(xué)們把門打開(kāi),把金粉和彩紙片一下子像撒花一樣向您撒去,您此時(shí)的臉上充滿了笑容,使我們的心里樂(lè)開(kāi)了花。"李老師謝謝您給了我們美麗笑容。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)名稱――老師。
教師節(jié)的作文400字 篇5
我經(jīng)歷過(guò)許許多多的節(jié)日,我們小孩子能開(kāi)心地玩的兒童節(jié),有親人見(jiàn)面的情人節(jié),有家人團(tuán)圓的元宵節(jié)……在9月10日的教師節(jié)里,我們班的同學(xué)們和老師過(guò)了一個(gè)為教師節(jié)舉辦的會(huì)。
這一天,同學(xué)們都帶著自己買的、做的禮物來(lái)到了學(xué)校,聽(tīng)廣播說(shuō):“在中午,我們學(xué)校的全體學(xué)生都要送給老師卡片,開(kāi)一個(gè)十分鐘隊(duì)會(huì)!甭(tīng)到了著句話,都激動(dòng)不已,期待著中午得到來(lái)。
盼望已久的中午終于來(lái)了,同學(xué)們都迫不及待地等待老師的來(lái)臨。過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)了,當(dāng)老師剛邁進(jìn)一步時(shí),我們班同學(xué)異口同聲地說(shuō):“祝老師教師節(jié)快樂(lè)!”老師笑嘻嘻地說(shuō):“謝謝你們。”我們高興極了。
我們班的小主持人上臺(tái)說(shuō)臺(tái)詞了,有聲有色地說(shuō):“第一個(gè)節(jié)目是朗誦贊美老師的詩(shī)歌。”隨著朗誦同學(xué)的高聲朗誦,贏得了老師的贊賞。臺(tái)下的同學(xué)們微笑著鼓著掌,并目光炯炯地看著同學(xué)們下臺(tái)。
小主持人說(shuō):“第二個(gè)節(jié)目是把鮮花送給老師!币粋(gè)個(gè)同學(xué)捧著五顏六色,形狀各異,有大有小的鮮花獻(xiàn)給了老師,老師用深情的目光注視著我們,這大概是向我們表示感激。
小主持人說(shuō):“看了這么驚動(dòng)人心的場(chǎng)面,讓我們用自己親手制作一張賀卡送給老師。”同學(xué)們都拿出了五花八門的賀卡,一心一意地做了起來(lái)。等同學(xué)們都做完時(shí),我們都把賀卡遞給了老師,老師驚喜萬(wàn)分,打開(kāi)了一張張精美的卡片,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“謝謝同學(xué)們送給了我這么多祝福語(yǔ)!
不一會(huì)兒,十分鐘對(duì)會(huì)結(jié)束了,但我們對(duì)老師的節(jié)日的祝福還沒(méi)有結(jié)束。
啊,這一次的教師節(jié)最令我難忘,這里面記載著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
教師節(jié)的作文400字 篇6
政治課上,我們學(xué)習(xí)了關(guān)于自信的內(nèi)容,還評(píng)了最自信的老師,大家公認(rèn)的就是語(yǔ)文老師——?jiǎng)⒗蠋,的確,劉老師真的是一位很自信的老師,每次上課,她總是面帶微笑的給我們講課,記得我第一次見(jiàn)到劉老師,就喜歡上了劉老師,劉老師總是一副自信的樣子,特別是她那眼睛,炯炯有神,她看人的時(shí)候目光那么清澈,就像潺潺的山泉,輕輕地流進(jìn)每個(gè)人的心田,上課的時(shí)候,我們便可以享受到老師優(yōu)美的聲音,老師朗讀的聲音十分標(biāo)準(zhǔn),十分有感情,每每老師讀完,同學(xué)們都情不自禁的鼓起了掌,劉老師讀得太好了。我們班上有些經(jīng)常不完成作業(yè)的學(xué)生,但老師并沒(méi)有因此而排斥她們,反而總是鼓勵(lì)他們,也要我們多多幫助這些學(xué)生。
平時(shí)上作文課,老師總會(huì)用將近一節(jié)課的時(shí)間指導(dǎo)我們寫作文,指出我們作文中的一些問(wèn)題:用詞不當(dāng)、句子不通順、主題不突出,還有一些離題的作文,她都會(huì)耐心指導(dǎo),對(duì)于那些作文寫得好的,她會(huì)鼓勵(lì)她們繼續(xù)努力,寫出更好的文章。
你們知道她是怎么上課的嗎?每次上課,她都會(huì)先讓我們上一課的生字過(guò)關(guān),然后進(jìn)入下節(jié)課的內(nèi)容,開(kāi)始講課,她會(huì)將文章分成幾個(gè)部分來(lái)講解,她講課生動(dòng)有地,娓娓動(dòng)聽(tīng),讓我們很透徹的理解了課文,這也讓班上的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文產(chǎn)生了濃厚的興趣……
劉老師,您在平凡的崗位上默默地耕耘,用辛勤的汗水澆灌著我們成長(zhǎng),雖然報(bào)紙上看不到您的名字,電視上見(jiàn)不到您的身影,可您就像美麗的秋葉一樣,無(wú)私的奉獻(xiàn)出您的一生,我們喜歡您,喜歡您那甜美的聲音,喜歡您那美好的心靈。
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