【精品】教師節(jié)的作文300字集合8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的教師節(jié)的作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
教師節(jié)的作文300字 篇1
今天是教師節(jié),早晨一到學校門口,就看到許多小朋友手里拿著鮮花或各種禮品,可我的手里空空的,今天教師節(jié)我沒有準備任何禮物送給老師,課堂上我都一直糾結(jié),老師在臺上講課,我腦子里都一直在思考,要不要下課時去跟老師說聲“教師節(jié)快樂”。
下課的鈴聲終于響起,我終于鼓起勇氣跑到老師旁邊,本來想說祝老師教師節(jié)快樂的,可沒禮物送給老師,就這樣一句“老師,祝你教師節(jié)快樂”,又說不出口。于是我就問鄭老師:“今天是教師節(jié),老師您希望收到什么禮物”。鄭老師笑著對我說:“只要你們乖乖的,好好學習就是給我最好的禮物”。聽了鄭老師的話,我的一顆心才放了下去。老師,我一定更加努力的學習,好好表現(xiàn),以優(yōu)秀的成績來報答你的辛勤教導。
老師,你辛苦了,教師節(jié)快樂。
教師節(jié)的作文300字 篇2
在教師節(jié)的早晨,一個小女孩來到老師辦公室的窗前,那時才七點十分,每個辦公室的老師都還沒來。小女孩就趁這時候把大麗菊插在每個老師的筆筒里,等插到倒數(shù)第二的時候,她回想起了一件事,說道:“哎呀!差點把那個老師給忘了!
于是,她就急忙跑到那個老師的辦公室,然后又回想起她是如何才得到大麗菊的。等老師們來看見了辦公桌上的大麗菊,不禁想起來到教室,拿著大麗菊問:“這是誰放的?”
那個小女孩說:“老師,是我放的!
老師說:“小紅,你是從哪里采來的?”
小紅說:“老師,我是從家里采的,我把媽媽種的大麗菊全摘下來送給你們了。”
老師關心地說:“那媽媽有沒有罵你,有沒有打你?”
小紅說:“沒有!
小紅又說:“媽媽也知道今天是教師節(jié)!
老師說:“那就好,沒有冤枉就好!
小紅說:“謝謝老師關心!”
老師說:“沒什么,老師要謝謝你送老師大麗菊!
教師節(jié)的作文300字 篇3
明天就是教師節(jié)了,我想對班級老師說:在這兩年里,您不僅教給了我不少知識,還教我做人的道理,即使您不舒服,也會給我們上課。你是那么的無私,您為我們付出巨大的心血,您只有付出,不圖回報。
謝謝您,班級老師,是您讓我們明白,我們能從失敗中得到教訓,在困難中克服障礙,您給我們勇氣去動腦筋,要求我們團結(jié)同學,您給我們勇氣和信心,您是一個能讓我們永遠信賴的人,您帶我們所經(jīng)歷的每一個問題,我都會銘記在心中。
粉筆生涯,講臺春秋,凝聚著多少教師深沉的愛。
您永遠在我身邊鼓勵我,支持我,我一定不會辜負你對我的愛,我永遠會記在心里!
敬愛的班級老師,你們的教誨如春風,思瑞雨,滋潤了我的心田。最后真心地祝愿我們最敬愛的班級老師:節(jié)日快樂!
教師節(jié)的作文300字 篇4
教師節(jié)快到了,所以學生們聚在一起討論提前慶祝一個教師節(jié)。
中午,我們湊錢在店里買了幾個氣球,一瓶香水,一袋金紙,開始了我們的秘密計劃。
來到教室,我們先掛氣球,我搬桌子,小明上去把氣球掛在棚子上,然后我們小心翼翼地在黑板上畫了一些畫。一個學生拿著香水,另一個學生拿著金紙躲在門后。一切都準備好了,就等著老師的到來。
鈴鈴貝爾.下課鈴響了,學生們靜靜地等待著這個激動人心的時刻。老師一走進教室,張士杰就給老師噴香水,羅浩也向老師扔金紙。突然,我們歡呼起來,教室沸騰了。老師看著裝飾得那么漂亮的教室,激動地說:“你真懂事!”
主持人張世杰深情說:“有請魏藝彤、陳艷表演《雙春——》老師。你辛苦了!”演出結(jié)束后,我們又唱了一遍《歡迎來到北京》。唱完歌后,我們向老師深深鞠躬
了一躬,齊聲對老師說:“祝老師節(jié)日快樂!
老師望著咱們高興地笑了,咱們也笑了。多么難忘的“快樂教師節(jié)。
教師節(jié)的作文300字 篇5
昨天是教師節(jié),本來是要寫篇文章來紀念的,誰曾想中午的時候,突然有任務了,接到經(jīng)理的電話后,我飛快的趕到目的地,“哦”熙熙攘攘的人群中,我看到了我曾經(jīng)生活學習了三年之久的學校!霸瓉硎莵磉@所學校啊”
久違的學校,久違的面孔,那十多年前的記憶,一下子涌到眼前,曾經(jīng)熟悉的已不在熟悉,教學樓、宿舍樓、餐廳都有了不同程度的變化,整齊的操場,潔凈的院落,還有那充滿朗朗書聲的教室,一切都是那么熟悉,又仿佛那么陌生和遙遠。依稀散去的只有對青春的留戀,對歲月的回憶。
站在曾經(jīng)的校園,我思慮萬千,原本在早上就發(fā)給班主任老師的祝福短信,一下子顯的'那么蒼白,我于是漫步辦公樓上,找尋曾經(jīng)的辦公室里老師的身影,風兒依舊,秋陽悅目,我似乎回到了十多年前……
日子就這樣慢慢地翻揀,我陶醉在校園朗朗的書聲中……
教師節(jié)的作文300字 篇6
王老師,我有許多話想對您說,就像滾滾江水奔涌至嘴邊,但又不知從何說起。
那次您推薦我參加作文比賽,當時我很擔心不能為班級爭光,您拍著我的肩膀說:“不管成功還是失敗,你都要勇于去嘗試,把這次當作鍛煉自己的機會。”
聽了您的話,我下決心要拿個第一名回來。經(jīng)過準備,我的作文有了很大的進步。比賽那天,您提前為我打氣并安慰我說:“不要緊張,就像平時那樣寫作就可以了!蔽尹c點頭,懷著忐忑的心情進入考場。剛開始我有點緊張,隨即耳邊響起您對我說的話,慢慢進入了狀態(tài),最后快速寫完了作文。結(jié)果,我真的拿了一等獎,看著金燦燦的獎狀,我高興得蹦了起來,您過來向我表示祝賀:“你真棒!不要驕傲,以后繼續(xù)努力,加油!”瞬間,我的心里無比的溫暖。
語言的力量是無窮大的,王老師,是您鼓勵我、支持我,讓我在知識的天空中自由地翱翔。謝謝您,王老師!祝您教師節(jié)快樂!
教師節(jié)的作文300字 篇7
今天,我非常的開心,因為今天是老師的節(jié)日---第36個教師節(jié)。
早晨,當我剛走進教室就看見了講桌上堆滿了很多花,有手工制作的,有買的鮮花或者布藝花朵,還有好多同學把自己心愛的零食送給了老師。
我也把自己給老師準備的手工禮物送放在了講桌上,也有其他的同學不斷地給老師講桌上放禮物,老師的講桌已經(jīng)變成了一座禮物堆成的“大山”。我和同學們羨慕地看了又看講桌上的禮物,我們把同學們的禮物各個品頭論足一番,興奮地不肯回到自己的座位上去。
不一會兒,班主任湯老師吃過早餐進了教室,她看見了那么多禮物十分的為難。于是,她讓同學把手工禮物留下,其它買的禮物都帶回家,買花的同學只好無奈地把自己花拿了回來。幸好,我做的手工花束沒有被退回來,啦啦啦......
我去交作業(yè)時,看見王銘瑤一只手拿著一朵小巧玲瓏,閃閃發(fā)光的紫色小花,另一只手拿著一朵藍色花,那兩朵花是那么的美麗,讓人忍不住想多看幾眼。因為老師不收買的花,所以王銘瑤把小花藏在桌兜里偷偷地玩了起來。我多想自己也能擁有那樣一朵小花呀!
我的心被那朵可愛的小花偷走了,早讀都沒有上好!
教師節(jié)的作文300字 篇8
把詩情置于月亮下晾曬,靈感也被染上銀色的光彩,翩然的思念張開了翅翼,教師節(jié)之夜,我的心,只向著記憶中的您飛翔。
敬上一杯家鄉(xiāng)的清茶,滋潤淡雅而神圣的師生情,學生浪跡天涯無建樹,回眸起伏跌宕的人生,心的扉頁上只刻下,您教給我的一句話。
“同學們,你們要永遠記住,忠誠是為人的最好美德”,這句話,伴隨著您美麗端莊的身影,扎根在我的少年,鞭策我以一個人的姿態(tài),生活了一輩子。
此時此刻,從月亮這個大講臺上,我仿佛能看見您,笑靨如花的面容,您獎給我的小紅花,曾時常讓我在夢中笑醒,少年的情愫既真純又狂妄,老師您……,其實不僅是我的老師。
那個時代,我不能把您比作太陽,稚嫩的詩行,曾把您描繪成深情的月亮,而今我要大聲地向您表白,老師,您永遠是我心中——最美麗的太陽!
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