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      教師節(jié)作文

      時(shí)間:2021-02-26 10:56:32 教師節(jié) 我要投稿

      【精選】教師節(jié)作文九篇

        在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的教師節(jié)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

      【精選】教師節(jié)作文九篇

      教師節(jié)作文 篇1

        今天是9月10日教師節(jié),我十分開心,因?yàn)槲铱梢运投Y物給班級(jí)老師了�?墒撬褪裁炊Y物給班級(jí)老師好呢?我一邊走一邊想,突然,遠(yuǎn)方傳來(lái)了聲音:“嘩,這野菊花好香呀!”這句話把我的思路打斷了,哎,我知道送什么禮物給班級(jí)老師了。就送野菊花吧,班級(jí)老師一定會(huì)高興的。

        我想清楚了,然后就向后山飛奔,到了后山,哇,漫山遍野的野菊花開得多么鮮艷呀!我采了一些野菊花。然后,用一些漂亮的繩子,將野菊花的根上邦上漂亮的蝴蝶結(jié),扎成一束一束。我就興高采烈向班級(jí)老師的宿舍走去,然后,悄悄地走到窗前,輕輕地推開窗戶,向里面探了探頭,只見班級(jí)老師還在夢(mèng)中。

        我打量著班級(jí)老師那簡(jiǎn)陋的居室,看了看桌上褪色的筆筒,一塵不染的地球儀。還剩半瓶的墨水和已翻到9月10日的臺(tái)歷。一副眼鏡放在上面,班級(jí)老師是為我們?nèi)找古淖鳂I(yè)備課,那么辛苦,昨晚一定很晚才睡,想到這里,我忍不住眼睛濕潤(rùn)了。

        我踮起腳尖,恭敬地把菊花一束束地插進(jìn)筆筒里,也插進(jìn)了自己對(duì)班級(jí)老師的心意與祝福。

        班級(jí)老師啊……班級(jí)老師,您好是哺育我們茁壯成長(zhǎng)的慈母,我敬佩您,我贊美您,我喜歡您……又是一陣瑟瑟的秋風(fēng),辦公桌上兩束色彩艷麗的野菊花散發(fā)著濃郁的芳香,彌漫了整個(gè)校園。

      教師節(jié)作文 篇2

        教師節(jié)這天,我又一次坐到窗前,窗外蔥綠的梧桐葉,綠瑩瑩的草茵,不時(shí)還有一群自在的小鳥嬉笑著飛過�;赝^去,曾經(jīng)有那么一塊玻璃,牢牢地禁錮著我的心靈,讓我無(wú)法釋放自己,融身于"窗外"美麗動(dòng)人的風(fēng)景。

        年幼時(shí),我性格孤僻,只愛躲在教室最后靠窗的一角,那是我個(gè)人的天地。朋友們不愿意和一個(gè)聲若蚊蠅的伙伴玩耍,幾乎只會(huì)囁嚅著說(shuō)話的我讓所有老師都懶得提問。"許多人圍成一個(gè)圈子在游戲而我卻被鎖在心靈的黑屋子里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著,永不可能沖破枷鎖。窗外溫暖的陽(yáng)光下,我的心,寒冷如冰。"這句話是我當(dāng)時(shí)心情的最好寫照。

        還記得那一天,來(lái)了一位新的班主任,她教語(yǔ)文。在她的第一堂課上,不知多久沒被老師搭理的我竟被第一個(gè)叫起來(lái)回答問題。全班嘩然。我呆住了。我甚至埋怨她為什么要和安分守己的我作對(duì),讓我承受巨大的壓力。然而我還是鼓起勇氣站了起來(lái),喃喃著我的答案,然后又偷望了她一眼。她瞇起的眼睛似乎沒有惡意,"你說(shuō)什么同學(xué),請(qǐng)大聲點(diǎn)�。⑽乙Я艘а�,漲紅了臉,又說(shuō)了一遍。

        然后是短暫的沉默,靜得可怕。我似乎感覺到空氣里有了微妙的變化。我無(wú)法控制我快要跳出胸口的心。"同學(xué),你的聲音能不能再大一點(diǎn),大一點(diǎn)"她還在堅(jiān)持著。所有的視線火辣辣地集中在我身上,一股熱浪從長(zhǎng)眠的心靈沖頂而出。淚如泉涌。我不顧一切地大聲喊出了我的答案。

        我不敢抬頭,更不敢看她的臉。"啪,啪,啪",接下來(lái)分明是她的掌聲。為我鼓掌是的,為我鼓掌!她走到了我的面前,慢慢地,一字一句地說(shuō):"你有如此的勇氣,喊出自己的見解,難道就沒有勇氣推開你心中的窗嗎"我呆住了,熱血凝固在發(fā)燙的臉頰,耳邊震蕩著的是方才輕輕震撼心靈的聲音。不,那絕對(duì)是一聲感召!我聽到了來(lái)自心靈窗外的召喚!是的,是這個(gè)聲音,打碎了我的精神枷鎖;是這個(gè)聲音,重新鑄就了我內(nèi)心的剛強(qiáng);是這個(gè)聲音,讓我的內(nèi)心充滿了自信與希望!

        教師節(jié)來(lái)臨的今天,我再一次坐在窗前,回望我踏下的成長(zhǎng)的腳印,無(wú)不充滿了自信和陽(yáng)光。這一刻,我心中空空如焉,除了"感激"二字。真的,我從心底里感謝這位重生我的老師。也許,歲月能模糊我腦海中她的影像,而歷久彌重的那句話,早已升華為我人生道路上的座右銘。

        窗外的召喚,我永遠(yuǎn)銘記在心!

      教師節(jié)作文 篇3

        不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)�,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。

        一年一度的教師節(jié)又到了,為了慶祝今年的節(jié)日,我們學(xué)校舉辦了一次特別的活動(dòng)——“我為老師頒個(gè)獎(jiǎng)”。同學(xué)們都很奇怪,平常都是老師給我們頒獎(jiǎng),怎么會(huì)輪到我們給老師頒獎(jiǎng)呢?

        美術(shù)課上,大家都開始制作獎(jiǎng)狀。我決定給施老師頒獎(jiǎng),因?yàn)樗探o了我很多有趣的電腦知識(shí),讓我的`電腦水平得到了很大提高,而且,他還特別幽默。所以,我按照以前得過的獎(jiǎng)狀準(zhǔn)備制作一個(gè)給施老師的獎(jiǎng)狀——“最幽默老師獎(jiǎng)”。

        獎(jiǎng)狀內(nèi)容寫完以后,我想到施老師是電腦老師,教我們電腦,于是,我就在獎(jiǎng)狀空白處畫了一臺(tái)電腦,還貼了幾個(gè)漂亮的粘紙。我看了看,感覺非常滿意,可再一檢查,卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)別字。這可怎么辦啊?!正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,突然想到一個(gè)好辦法:用粘紙貼掉。我選了一個(gè)3D藍(lán)色蝴蝶貼上去,這樣錯(cuò)字的地方就成了漂亮的裝飾物。選擇這個(gè)粘紙我也是有特殊原因的,因?yàn)樗橇Ⅲw的,所以施老師就會(huì)把它放在最上面,這樣他就能經(jīng)�?匆娏恕�

        到了教師節(jié)那天,我把賀卡送給施老師,施老師卻謙虛地說(shuō):“我一點(diǎn)也不幽默啊!”可在我心中,施老師就是一個(gè)幽默又聰明的老師。

      教師節(jié)作文 篇4

        老師我一定好好學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答您的恩情。

        今天是教師節(jié),我買了一束鮮花送給敬愛的老師。

        老師上課時(shí)和藹可親,認(rèn)真的一筆一劃地教我們寫字,她仔細(xì)的批改作業(yè)。老師還非常關(guān)心我們,有一次我生病了,老師無(wú)微不至的照顧我,使我很感動(dòng)。在此說(shuō)一聲老師謝謝您,您辛苦了!

        老師我一定好好學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答您的恩情。

      教師節(jié)作文 篇5

        應(yīng)該說(shuō)您的工作是平凡的—漢有權(quán)力更不怎么富有但您的使命是高尚的您的心血灑在未來(lái)的祖國(guó)的厲起之秀上不嗇惜每一滴汗水每一份力量都給了您這群可愛的學(xué)生們。

        我敬佩您我羨慕您我敬佩您有淵搏的知褒可以在講桌上海闊天空的了表談?wù)撐伊w慕您你有幾十個(gè)乃至幾百個(gè)孩子他們是這樣依戀您愛戴您我想在不遠(yuǎn)的將來(lái)我會(huì)繼續(xù)你們的使命。

        您是辛勤的更是疲勞的四十五分鐘里您像一臺(tái)播種機(jī)不停息地在學(xué)生心靈中播撒著知識(shí)掃除著一切污穢每個(gè)學(xué)生都徜徉在知識(shí)的海洋進(jìn)而而您也享受著學(xué)生給予的歡樂一節(jié)一節(jié)這樣時(shí)光流逝不知不覺您送走了一級(jí)雙一級(jí)的莘莘的學(xué)了們盡管有些不舍得但還是依依昔別。轉(zhuǎn)眼您教到了這一給應(yīng)該說(shuō)我們是幸遠(yuǎn)的也是挺的緣的您仍舊不知疲倦的授級(jí)我們知識(shí)您把激昂的青春給了我們而自己卻在慢慢變老忽然我發(fā)現(xiàn)您就是黑暗中的那支紅燭驅(qū)走了黑暗為我們照亮前進(jìn)的足而您自己卻一滴滴消逝在燃燒的光亮中。

      教師節(jié)作文 篇6

        今天是教師節(jié),所有人都給老師送了賀卡,老師很高興。可是有人把老師的田字格給撕爛了,還有人把老師的田字格給扔到燈上了,本來(lái)老師是很高興的,可現(xiàn)在變成生氣的了。

        所以我要當(dāng)個(gè)好學(xué)生,讓老師再高興起來(lái)。

      教師節(jié)作文 篇7

        今天是9月10日。上午,我與全校同學(xué)一起來(lái)到操場(chǎng)上共同慶祝第三十個(gè)教師節(jié)。

        操場(chǎng)四周彩旗飛舞,大大的氣球飄揚(yáng)在操場(chǎng)上空,鼓樂隊(duì)的同學(xué)敲起了歡快的鑼鼓,放飛的白鴿一圈圈在天空盤旋,這一切都顯得今天是一個(gè)無(wú)比特別、無(wú)比隆重的日子。

        升旗儀式結(jié)束后,精彩的演出開始了。有的同學(xué)唱起了動(dòng)聽的歌曲,表達(dá)對(duì)老師無(wú)限的尊敬;有的同學(xué)跳起來(lái)歡快的舞蹈,表達(dá)對(duì)老師無(wú)限的愛戴;也有的同學(xué)朗誦了充滿深情的詩(shī)歌,表達(dá)對(duì)老師無(wú)限的感激……最吸引人的是老師們表演的相聲,幽默詼諧的話語(yǔ)引得同學(xué)們一陣陣地大笑,讓我們看到一向嚴(yán)肅認(rèn)真的老師們也有這樣風(fēng)趣的一面。

        看臺(tái)上的表演,我不由得浮想聯(lián)翩。當(dāng)我們剛?cè)胄iT還是一個(gè)懵懂孩童時(shí),是老師您用最動(dòng)聽生動(dòng)的語(yǔ)言向我們傳授了知識(shí);當(dāng)我們不小心犯了錯(cuò)誤時(shí),是老師您啟迪了我們的心靈,矯正了我們前進(jìn)的方向;當(dāng)我們遇到困難退縮時(shí),是老師您使我們堅(jiān)定了信念,勇敢地繼續(xù)前進(jìn)……一陣陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒,教師節(jié)慶祝活動(dòng)圓滿結(jié)束了。望臺(tái)上老師們慈祥的臉龐,我要衷心地大聲地向老師說(shuō):“老師,我愛您!”

      教師節(jié)作文 篇8

        200xx年9月9日金秋時(shí)節(jié),一排排即將南飛的大雁最后一次看看已經(jīng)居住了兩個(gè)季節(jié)的家鄉(xiāng)。快成熟的各種莊稼水果迎著秋風(fēng)徐徐擺動(dòng)—-九月一個(gè)美好的季節(jié),我們就要迎來(lái)第25個(gè)教師節(jié),讓老師的快樂從現(xiàn)在開始!

        教師一個(gè)危險(xiǎn)的職業(yè),科學(xué)實(shí)踐證明教師要比其他職業(yè)工作者少活三—-五年!

        有誰(shuí)不愛惜自己的生命。老師們?cè)诋?dāng)上了教師,已經(jīng)把全部心血放在我們的身上,老師能得到什么呢?他們什么也不想得到,只希望能培育出祖國(guó)的棟梁。

        教師一個(gè)艱難的職業(yè),誰(shuí)不想休息,誰(shuí)喜歡每天判作業(yè)到深夜,但老師不在乎,他們只希望我們能成國(guó)家棟梁。

        教師一個(gè)多么神圣的職業(yè)。教師永遠(yuǎn)是春的使者,將和煦的陽(yáng)光帶給學(xué)生。用那一只粉筆為學(xué)生點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;用一尺教鞭為學(xué)生指點(diǎn)通向理想的道路。

        教師一個(gè)艱難,危險(xiǎn)而又神圣的職業(yè),現(xiàn)在我祝天下所有老師教師節(jié)快樂!

      教師節(jié)作文 篇9

        你知道九月的花朵為何如此美麗嗎?你知道九月的月亮為何這么圓嗎?你知道九月的人們?yōu)槭裁慈绱碎_心嗎?告訴你吧,在這秋意濃濃的季節(jié)里,我們迎來(lái)了又一個(gè)教師節(jié)!

        教師,一個(gè)平凡而又偉大的職業(yè)。教師的不知疲倦的工作的換來(lái)了一個(gè)個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。教師的工資不高,但你們是富有的,因?yàn)橛卸嗌賹W(xué)識(shí)有成的學(xué)生曾在你花名冊(cè)里。桃李滿天下是你的驕人成績(jī)。

        對(duì)我們而言,這個(gè)教師節(jié)更與眾不同了。因?yàn)槲覀兪钱厴I(yè)班了。這是和我們二中的教師在一起度過的最后一個(gè)教師節(jié)了。為了感謝教師的關(guān)心和教導(dǎo),讓我送上真誠(chéng)的祝福:愿天下的教師開開心心每一天!

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