【精選】機會作文600字7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的機會作文600字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
機會作文600字 篇1
回首昨日,我還是一個懵懂的小學(xué)生,現(xiàn)在,我已經(jīng)是初一的學(xué)生了。
在三年后的今天,我就是高一的學(xué)生了。時間的飛逝,有時會讓我們措手不及。因為初二的來臨,就意味著離中考的不遠。我將會盡自己最大的努力,讓自己的初中生活不留任何遺憾。
以前的我,總是那么的無知。總以為爸媽的管教覺得是多余的,別人的忠言都沒有當(dāng)回事。而現(xiàn)在我卻有了不同的看法。因為逐漸長大。我也漸漸明白,那些都像人生的一步臺階,或許是一個墊腳石。
初中的學(xué)習(xí)階段是人生的一部分。社會現(xiàn)在一直在變化當(dāng)著,科技一直在創(chuàng)新當(dāng)著。適應(yīng)社會生活會讓自己更加堅強、勇敢。不抱怨生活帶來的困難;叵肽切,可能讓自己變得更加有動力!
初二,我們面對的是更加嚴峻的考驗,或許是成堆的作業(yè),或許是疑問擾亂了我們的生活。但面對困難,我們應(yīng)該勇敢的面對。面對初二,我們必將全力以赴,用自己的最大努力來面對。
時間的飛逝,讓我們感到煩惱,而年輕的我們卻擁有更多,更美的青春。我們必將把握生命的每一刻,珍惜生命的每一分每一秒。在青春的路上,我們一定會勇往直前,刻苦向上。
結(jié)束了初一的期末考試,我想我已經(jīng)可以順利進入初二了,在初二的時間里,我一定把握好時間,絕不可以放縱時間任意流逝,然后跨越初二的欄板,再進入初三那個新的領(lǐng)域。展現(xiàn)出與之我不同的自己,一定可以飛著進入高中。但唯有把握好初二,我們才可以順利完成這一切。
這最后的機會,是注定我人生的時刻,此時,我早已做出了準備。讓我們拭目以待吧!
機會作文600字 篇2
“人非圣賢,孰能無過?”錯誤總是在不知不覺的情況下誕生。起初,皆令人后悔不已,產(chǎn)生出“千金難買早知道”這類想法,沉陷在錯誤的泥沼中,但錯誤所產(chǎn)生的裂縫,并不是輕易就能彌補的。如果能回到過去,或是傳遞訊息給過去的自己,便有機會填補這道裂縫,但這都是現(xiàn)今科技觸碰不到的領(lǐng)域,因次若真的可以擁有 一次改變過去的機會,我想,將自己的靈魂出賣給惡魔也再所不惜。
再成功之前的最后一步,選錯了錯誤的選項,導(dǎo)致功虧一簣,這種情形在現(xiàn)今社會 是屢見不鮮的,若能修正過去,選擇正確的選項的話,自己便不會落到“失敗”這種下場,之前的努力也不會付諸流水,不必經(jīng)歷失敗的那種痛苦,便能嘗到成功果實的甜美。每個人若能善用那個得來不易的一次改變過去的機會,那么即使是再大的危機,再大的痛苦,都能因改變而將它們封閉在僅存于自己的記憶角落之中。
然而,當(dāng)我們成功的改變過去時,或許在我們沒有察覺的地方,因為自己的愿望而讓某些事物也發(fā)現(xiàn)了變化,產(chǎn)生所謂的“效應(yīng)”雖然自己本身并無意去改 變,但因自己的自私,連累許多既有事物,當(dāng)自己開始后悔之時,一切都無法再改變了,想不到,原來只是想修補那個音錯誤所產(chǎn)生的裂縫,卻造成另一道,比先前要來的更巨大的裂縫。
一次改變過去的機會它的外表看似美好,卻像七彩肥皂泡,刺破之后所留下來的只剩虛無。其實,每個人都可以擁有一次改變過去的機會,那就是當(dāng)我們愿意勇敢面對這一個失敗時,過去也將會從陰暗的改變?yōu)槌錆M光彩,同時獲得“一次得知未來的機會”因為,我們將會知道,未來因為自己 的改變,會變的多么美好。
機會作文600字 篇3
走在濃霧迷茫的路上,看著對方的背影,卻看不見對方的真相。向?qū)γ孢^來的人探問可他不聞不問的從我身旁走過。
我自小就以為自己是一個很獨特的人,不會具有別人的不良之處。也特別恨自己會有相似別人的地方,一旦有相似別人的地方察覺了也都會馬上改回來。然而天不隨人意,讓我擁有別人的一處,也是我最恨的一處,讓我后悔莫急啊……
家里有了一臺電腦,我也聽同學(xué)們說電腦的好處,讓我也受不住誘惑。漸漸地我學(xué)會了上網(wǎng),同時也和同學(xué)們一起玩網(wǎng)絡(luò)游戲,漸漸的我整天沉迷在了虛幻世界。學(xué)習(xí)也逐漸下降了。
我騎著威猛的馬,拿著閃閃發(fā)光鋒利的大刀,穿著威武的盔甲,在遼闊的草地上自由自在地飛奔。妖怪出現(xiàn)了我期待的時刻終于到了,我不禁騎著我威猛的馬向敵人沖去,我騎在馬上激動地想,現(xiàn)在我也呢個夠像孫悟空拿樣斬妖了。雖然只有手這么一巴掌遠,但總是覺得好像走了幾百里那么遠都還沒到,雖然只過了幾分鐘,但我覺的像過了幾個小時拿長。……終于到了,心跳如雷的我看到了妖怪也看到了妖怪的殘忍,我立刻下馬,拿著鋒利的.刀沖像妖怪,我一刀一個地劈向妖怪,殺的多過癮啊﹗
時間一天天過去,我從沉迷中逐漸醒來。我開始學(xué)習(xí)了,我認觀看黑板時,看見黑板變模糊了,我還以為是我暫時模糊,過幾天就沒事了。時間一天又有一天過去了,黑板始終還是模糊般的呈現(xiàn)在我的眼前。這時我才知道我得了我最恨的近似眼了。我站在一層樓的房頂上仿象自己在高山上大聲的呼喊,假如再給我個機會我愿重新改過,可那是不可能的了。
機會作文600字 篇4
上課時,老師就像一個衛(wèi)星,同學(xué)們是一個個雷達,要成功接收衛(wèi)星發(fā)出的信息必須得認真,要想成功回饋信息(發(fā)言)必須依靠搶。于是,想要及時回饋信息的同學(xué)整堂課上都保持5G的腦速聽課并思考,時刻準備著搶發(fā)言機會。對于不發(fā)言的同學(xué)來說,雷達已經(jīng)失靈,他們不僅不反饋衛(wèi)星發(fā)射的信息,反而主動拒收,需要進行修理。我呢,就屬于雷達失靈一類。媽媽常常提醒我課堂要積極發(fā)言,可我總是滿不在乎。
有一次,我們班要上公開課,老師鼓勵我們:發(fā)一次言免一次作業(yè),發(fā)三次言免一天作業(yè)。哇,居然可以免作業(yè),我的天,這簡直是天降神運啊,我一定要當(dāng)一個全程在線的雷達,不做看別人表演的觀眾。上課時,我把所有的精力都放在了課堂上,擔(dān)心聽漏了老師所說的每一個字,聽錯了老師所提的問題哈哈,老師提的問題我都會,我把手高高舉起。曹佳鋮,請你來回答!甘泉,你來與大家分享一下你的想法吧。咱們把掌聲送給余佳怡,她的分享真精彩!我在心里默默祈禱:老天爺啊,我是何子讓,保佑我被老師抽到吧,這可不僅是事關(guān)面子的問題,還關(guān)系著我今晚的作業(yè)量啊,您長長眼吧!我平時每次見到老師都很有禮貌,對于這么懂禮貌的男孩,您怎么忍心讓他傷心呢?保佑我,保佑我被老師抽到!無論我手舉多高,祈禱有多認真,老師居然就像沒有看到我一樣,每次都與我上演完美錯過。眼看著免作業(yè)的機會就這樣一次次地從我眼皮底下溜走,我實在是無法形容內(nèi)心的滋味后來我才知道,原來老師會格外照顧那些平時在課堂上經(jīng)常發(fā)言的同學(xué)。
哎,我以后上課再也不開飛機了,再也不當(dāng)失靈的雷達啦,要做一個有準備的人,保持積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。
機會作文600字 篇5
機會可能是一次物理實驗時偶然出現(xiàn)卻轉(zhuǎn)瞬即逝的物理現(xiàn)象,也可能是足球比賽中后衛(wèi)傳給前鋒的一個絕好的能破門的球……應(yīng)該說我們的生活中每個人都會碰到很多機會,但正如偉大的籃球天才喬丹說的那樣:“人生并不缺乏色彩斑斕的機會,可真正把握的能有多少呢?”
人們都想把握機會,可是首先要有認識機會的“慧眼”。當(dāng)一次次嚴峻的挑戰(zhàn)擺在我們面前時,有許多人選擇了退卻?墒侨藚s看不出其中蘊含著巨大的機會。人們常常會安慰自己:“這太難了,我做不好!币源藖碜鳛樘颖艿睦碛,可是如果對自己鼓勁:“讓我試試,我會努力的。”那么情況就不一樣了。試想,你完成了老板交給的一個艱難的任務(wù),今后不就有升遷的機會了嗎?
其次,接受機會,然后便是好好地把握了。這一點在科學(xué)工作者的身上體現(xiàn)得尤為明顯。科學(xué)工作者們最忌諱的就是淺嘗輒止,讓機會與自己失之交臂。古往今來有很多事實可作為這方面的例子。德國化學(xué)家維勒在研究海藻提取液時,對發(fā)生的現(xiàn)象沒有細加分析,結(jié)果與釩失之交臂。而美國發(fā)明家愛迪生在萌發(fā)了制造電燈的靈感后,在選用燈絲的過程中不斷探索,不斷試驗,終于發(fā)現(xiàn)了經(jīng)久耐用的鎢絲,造出了第一個實用的白光熾燈,獲得了極大的成功。試想,愛迪生如果沒有進行一千多次的實驗,恐怕還不會有現(xiàn)在的電燈。
第三點便是忌諱錯失良機。在機會面前,優(yōu)柔寡斷和懦夫一樣都是無法成功的。在機會到來時,卻無法下決心把握它。讓機會眼睜睜溜走的不乏其人。著名核能專家盧瑟福的事例很值得我們?nèi)W(xué)習(xí),假設(shè)當(dāng)時盧瑟福沒有大喊一聲“記在你的袖子上”,從而使原子核裂變的過程被記錄下來,那么原子時代的來臨至少要推遲吧?
機會像是久埋于地下深處的金礦,更像是帆板航行時的一陣順風(fēng)。我們不但要緊握拳頭尋找機會,更要在機會降臨時張開風(fēng)帆去迎接,把握它。
機會作文600字 篇6
我向窗外望去,在明亮的月光下看到一個模糊的身影。我知道是你和我爺爺。你又來看我了。爺爺,你在那邊還好嗎?從我記事起,我就經(jīng)常和你吵架。當(dāng)我看到你,我會哭,有時會打你,但你總是一笑置之。媽媽說“你非常愛我。但是我非常恨你。我現(xiàn)在后悔了,想報答你,但是你已經(jīng)走了。
我仍然記得,我媽媽在下班后把我送到你家。據(jù)我記憶所及,這是我第一次見到你。你帶著我,遞給我一顆糖果。我把它從背上碰掉了。你笑著說你不喜歡糖果。爺爺帶你去吃飯了。你回家的時候,給我吃了蛋餅。每當(dāng)一個溫暖的蛋餅送到我的嘴里,我都會搖搖頭或舉手敲掉一碗蛋餅。我把它分成兩半,吃了幾口。吃完后,你給我打開電視,去打掃我弄得亂七八糟的房子。中午,當(dāng)你喂我的時候,我會吃幾口。你大汗淋漓。最后放你的援軍“我的祖母。為了找它,奶奶喂了我,你笑著看著,但我知道你很難過。
如果再給我一次愛你的機會,我絕對不會拒絕你的愛。我會愛你,讓你和我一起玩,但是現(xiàn)在理解已經(jīng)太晚了。奶奶
師父,我愛你!
如果你再給我一次愛你的機會。
我五歲的時候,父親不在家,母親很忙。我母親把我托付給你。當(dāng)你來到我的門前時,我透過貓眼看到了你,但我還是沒有開門。你焦急地等待著,在走廊里來回踱步,大汗淋漓。最后,我媽媽回到家,打開門走了。我不會讓你進小屋的門,用刀子比劃比劃。我知道你不怕刀會傷害你,但你怕它會傷害我,所以你趕緊跑過去拿刀。當(dāng)我回過神來時,血已經(jīng)從緊握的拳頭上滴下,你對我的愛也一滴一滴地流下。
我趴在窗前,眼淚一滴一滴地流下來,包括我對你早已逝去的遺憾和愛。如果再給我一次愛你的機會,我會珍惜你。
機會作文600字 篇7
早晨,天空下起了蒙蒙細雨,牛毛般的雨絲輕輕地拍打著我的臉頰,一種舒適和愉快感在心頭流過。伴隨著絲絲涼意,我踏進了鄺中校門,開始了全新一天的學(xué)習(xí)。然而今天英語課所發(fā)生的一件事卻給了我一個終身受益的啟示。
那是第一節(jié)的英語課。課堂上,老師每次提出了問題后,課室里都只舉著寥寥無幾的手。見此情況,肖老師便開導(dǎo)我們說:"怎么總是這些同學(xué)舉手?其他同學(xué)為什么不舉手發(fā)言呢?舉手發(fā)言是一個鍛煉自己的好機會,特別是對你們口語能力的提高。大家不用害怕,把自己心中的答案說出來就可以啦!
"此時的我心里早已有了答案,只是沒勇氣說出來而已。聽了老師的動員,我便開始心動了。可心里有兩個小人在打"口水仗",一個小人說:"舉手吧,這樣能讓你得到鍛煉!
"另一個小人卻說:"千萬不能舉手啊,要是答錯啦多丟人。
"我的心里一直糾結(jié)著這個問題,等到鼓起勇氣想去回答時,提問卻又結(jié)束了。一陣悠揚的音樂聲傳來,一節(jié)英語課便在遺憾中結(jié)束了,留下的只是遺憾中帶來的反思。這一整天,我都在思考著這節(jié)英語課帶來的問題。從中,我明白了很多很多:有時候,機會來敲你的門,你卻沒有把門打開,它便會無聲無息地溜走;等到你后悔時,再想去把它找回來,就再也來不及了。因此,我們一定要把握好人生中的每一個機會,不讓人生留任何的遺憾!
期待,期待,期待新一天的到來;期待一個新機會的到來!
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