精選機(jī)會(huì)作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的機(jī)會(huì)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
機(jī)會(huì)作文 篇1
其實(shí)我想也能明白他們那個(gè)時(shí)候說那些話，只是覺得別人不理解罷了。
每個(gè)人都會(huì)生氣，只是每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)生氣，之后該如何控制自己的情緒。他們的那些經(jīng)歷并不是他們獨(dú)有的。
如果他們不在，別人也一樣可以取締他們的位置。
還是覺得自己是獨(dú)一無二的嗎？那樣不可以是的正胎如果繼續(xù)吹下去，他們會(huì)處于非常危險(xiǎn)的境地。
可是他們出去干活，身體又那么勞累，真的可以撐到了嗎？為什么所謂的神仙都沒有過來幫我嗎，小孩子去神仙的偉大之處。
我不知道這一切存在的意義在哪里，只想著這些東西到底是不是有很多沒有辦法預(yù)測的東西。
還是說在很多年前，這一切都已經(jīng)注定了。
這是我們看不清方向而已嘛。
但是我一直都覺得這些東西并不是一如既往的那么糟糕。也許我們可以嘗試著有新的突破。作為一個(gè)極大的挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)自己的極限，也是和別人競爭的一個(gè)機(jī)會(huì)。
機(jī)會(huì)作文 篇2
夢想是一朵花，在經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)雨后，終于開花，那一瞬間無論是什么樣的人都會(huì)為此感嘆。
當(dāng)我午睡的時(shí)候，雨就這樣來了�！皣W啦嘩啦”，“滴答滴答”，“叮當(dāng)叮當(dāng)”……形成一首交響曲，把我從睡夢中拉了出來。雨與大地的每一次觸碰都發(fā)出了清脆的響聲，既不聲如細(xì)絲，也不驚天動(dòng)地，是踏實(shí)的。這雨聲撞擊著我的心，像是在告訴我，雨不是細(xì)絲，不會(huì)輕易被風(fēng)吹走，是實(shí)實(shí)在在的。想必這就是雨的夢想開花的聲音。
當(dāng)盛夏來臨，我坐在大榕樹下乘涼時(shí)，那滿流著夏夜的香與熱的蟬聲就會(huì)充盈我的耳朵。這是蟬在地下沉睡多年，醒來后迸發(fā)出的生命的呼喚，是那么的有力，那么的強(qiáng)烈，那么的震撼。這是蟬的夢想開花的時(shí)候。
當(dāng)黎明時(shí)分朝露初凝的那一刻，曇花悄悄地綻放了。它吸收了一年的陽光與露水，全為了那一刻的美麗。它開的時(shí)候使勁的撐開柔白的瓣兒，努力的放出淡淡的清香，全部的花瓣都伸展開時(shí)，純白的它就像一個(gè)仙子。短短的四、五個(gè)鐘頭過去，它就收起了美麗的容貌，但它的美麗卻一直刻在我們的心頭，正如它的花語“剎那的美麗，一瞬間永恒”一樣。這就是它的夢想。
而我的`夢想是什么？我們每天都沉浸在考試的煩惱之中，可曾想過夢想是什么。青春應(yīng)該有夢想，因?yàn)橛袎舻那啻菏巧鷻C(jī)勃勃、豐富多彩的，為夢想而奮斗的青春是斗志昂揚(yáng)、充實(shí)快樂的。努力向上吧，星星就躲藏在你的靈魂深處；做一個(gè)悠遠(yuǎn)的夢吧，每個(gè)夢想都會(huì)超越你的目標(biāo)。
所以，給夢想一次開花的機(jī)會(huì)吧。
機(jī)會(huì)作文 篇3
有句話說“機(jī)不可失，是不再來”，在經(jīng)歷過那一次令我后悔莫及的事情后，才讓我感悟到這句話蘊(yùn)含的真理。
在五年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉辦了一次五年級(jí)語文競賽。在這以前，我參加過兩次競賽，一次是數(shù)學(xué)競賽，一次是英語競賽�？墒浅煽兌疾缓谩＿@一次，老師經(jīng)過了認(rèn)真挑選，選了五位同學(xué)，對(duì)競賽有“恐懼癥”的我也是其中的一位。聽說這次語文競賽很難，有課外古詩呀，一些著名作家的作品呀……唉，這些都是我的弱項(xiàng)，特別是古詩。離競賽還有一個(gè)星期，四位被選中的同學(xué)都在緊張地復(fù)習(xí)中。整天書不離手，背古詩。可我呢？還在猶豫要不要參加。因?yàn)榘嗌系拿课煌瑢W(xué)都要在競賽時(shí)考試，也算一次班級(jí)競賽吧。就這樣，到了第三天，老師再一次宣布競賽名單時(shí)，我不假思索地說：“老師，我不想?yún)⒓痈傎�，好嗎？”老師頓了頓：“既然你不要，那就別勉強(qiáng)了。”并重選了一位同學(xué)。
到了競賽那一天，看著五位參加競賽的同學(xué)臉上洋溢著光榮的微笑，我感覺怪怪的。一些同學(xué)也來問我：“你為什么不參加競賽呢？”我一時(shí)語塞，只能用微笑來回復(fù)。
時(shí)間過得很快，從初賽到復(fù)賽，五位同學(xué)都順利通過了。到了決賽，五位同學(xué)都信心十足。是的，成績公布時(shí)：有兩位同學(xué)是一等獎(jiǎng)，三位同學(xué)獲得了二等獎(jiǎng)。那位后來老師重選的同學(xué)也登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)�？�，可她平時(shí)的成績在我之后呀！唉，我想如果我去參加，會(huì)怎么樣？我問了問參加競賽的同學(xué)考什么試題。同學(xué)一說，我后悔極了，那些題我都會(huì)呀，真的，可我卻被膽小的拌腳石給嚇住了，嚇得退壁三舍。我錯(cuò)失了一次機(jī)會(huì)��！
我好恨自己，這樣大好的機(jī)會(huì)在被我抓住后又放走。膽小，怕失敗使機(jī)會(huì)一去不返。缺乏自信，使悔恨在我腦海中揮之不去。一次機(jī)會(huì)，這樣悄然而去……
如果再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)牢牢抓住它不放，如果再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)帶著勇氣于自信去面對(duì)，如果再給我一次會(huì)，我會(huì)毫不猶豫地去參加，如果再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好把握它！
朋友們，請讓我們把機(jī)會(huì)緊緊抓牢，不要讓它與我們擦肩而過！
機(jī)會(huì)作文 篇4
雨水模糊了我的視線，竟讓我分辨不清你的身影，他曾經(jīng)是那么挺直，現(xiàn)在為何有些句僂？你費(fèi)力的蹬車子，任雨水打濕了頭發(fā)，而把那一方避雨的傘留給了我。路，仍然是我們一起走的路，天氣，仍然是這陰霾的雨天，只是你已不再是你，我已不再是我，我想問，是誰染就了你的白發(fā)，刻就了你的皺紋，帶走了我的稚嫩？
記憶中，你用你的大手牽著我的小手，同撐一把傘，走在街上，你溺愛地把傘斜向我，讓雨落向你，，但我偏偏厭惡這種保護(hù)，絕對(duì)不肯委屈在你的傘下，與那有趣的雨隔絕。雨水屢屢跑出那傘包容的天地，蹦著，跳著，踩著地上的水洼，把鞋子、衣服都弄濕了，卻不顧你的呵責(zé)，一意孤行，“才不要你管呢”我似乎還想起自己覺著嘴反駁你的樣子。
但是這樣做的結(jié)果往往是感冒一場，害你著急地買藥，騎著車帶著小小的我在家與醫(yī)院之間不斷往返，一遍一遍的經(jīng)過那條熟悉的路，印瞞了我的步子和你的步子的路。
再長大些，我根本不愿意和你用走了，不管是雨天抑或是晴天，我總努力與你保持距離。因?yàn)樵谖铱磥�，你是那么的苛刻，那么�?yán)肅，讓我對(duì)你不免產(chǎn)生了許多敬畏，甚至是恐懼。難道你就不能像從前那樣，，慈愛一點(diǎn)，讓我能有勇氣輕輕靠近你，和你一起走過泥濘的雨天？路，只剩下兩條平行線，中間隔了一條很深很深的溝，讓我害怕在不經(jīng)意間就墜落下去，然后再也回不來、也始終不敢逾越，只能獨(dú)自走自己孤單的路。
很多年過去后，我的個(gè)頭漸漸接近你，你卻一天比一天失去了活力，仿佛有人在冥冥之中操控，要我們再次拾起過去，共同走過這一條路。
坐在你的身后，看四周的景物在雨中輕輕掠過，不知不覺，我把傘遞到了他的頭頂，讓雨淋在我的身上，眼中突然噙滿了淚，但年的你，是否也如我這般惦念傘下的人？倚在你的背上，感受你的溫暖在寒冷的雨中傳遞到偶的身上，你的味道在空氣中彌漫，一如從前—我小的時(shí)候，只是我不再想離開你的傘下，你也不會(huì)再禁錮我自由的天空。路上的雨水，再也濕不了我的鞋，你的心。
爸爸，假如再給我一次機(jī)會(huì)，我還會(huì)想你牽著我，打著傘，踏著歲月的痕跡，走過親情這一條路，即使你開始老了，我已經(jīng)長大了，我們都回不到以前了，我還是懷念那些雨天，那些有你和我走過的日子。
機(jī)會(huì)作文 篇5
“青裳，你曾有、曾有對(duì)我動(dòng)心過么？”然，女子并未答話只留下一個(gè)清伶的背影�！安唬灰�。青裳，不要走�！蹦凶訌膲糁畜@醒，蒼白的臉上沾有零落的汗珠。終是知道，這不過是場夢。男子重重的吐了一口積郁在心中的濁氣，他緩緩的起身坐起，動(dòng)作輕柔，好似怕驚醒身旁那正在酣睡的人兒。起身坐了一會(huì)。因是感覺夜已深，便又輕輕地的躺了下去，慢慢的側(cè)身，他抬起手準(zhǔn)備將那正在酣睡的人兒摟進(jìn)懷中時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)只有淡淡的余溫，人卻不見了蹤影。輕輕的起身，慢慢的穿衣。他知道，這是第三次了，無論如何怎樣抑制。他終是抵不過內(nèi)心那一抹高傲的自尊心，他悠悠的走出寢殿，看見外面那對(duì)男女。他們小聲卻又激烈的爭吵著。女子卻因男子的一句話潸然淚下。他看見女子哭泣，恨不得把女子緊緊的摟入懷中，威脅她說道：“你是我的，你的眼淚也是我的，所以把你不準(zhǔn)哭�！钡麉s看見那名男子將女子輕輕的抱住，喃喃道，好似在道歉，女子此時(shí)已經(jīng)止住了哭泣，安靜地躺在男子的懷中。他看著，看著他們相擁、相吻。暮然，他感覺腦中頓時(shí)好似炸開那般，心中一陣抽痛。他怕他在看下去，疼得會(huì)失聲。于是，只有留下孤寞的身影，獨(dú)自蹣跚而去。
豎日，他再次醒來來時(shí)，看著旁邊那正在睡夢中的人兒，輕輕地嘆了一口氣，他故作鎮(zhèn)定的問她：“你，昨日睡得可還安好？”女子蜷成一團(tuán)后，在被子里悶悶的說道：“別吵�！贝撕蟊阍贌o了聲息。男子并未告訴她，今天是他出征的日子，他希望她去送送他。但他卻還是沒能說出口。
三個(gè)月后，勝利的戰(zhàn)報(bào)飛快地傳遍京城�；嗜影浊Ы^，以命換命。雖殺死了他方受領(lǐng)，卻也因毒逝世。
已是桃花三月，在舉國歡慶打勝仗的同時(shí)，三皇子府卻是格外的凄清。粉色的桃花映紅的所有人的心。
三天后，三皇子妃——離青裳在守孝三天之后，服毒自殺，追隨三皇子去了。世人也因此為這段婚姻，編成一段佳話。
機(jī)會(huì)作文 篇6
“這塊麥地里肯定有一穗是最大的，但你們未必能碰見它；即使碰見了，也未必能作出準(zhǔn)確的判斷。因此最大的一穗就是你們剛剛摘下的�！弊x完了句話，你是否感到心里豁然開朗了呢？是呀，把握住手中的那一穗才是最重要的。
作為學(xué)生的我們，學(xué)習(xí)是我們必須完成的任務(wù)。我相信，每個(gè)同學(xué)都想過某一天突然發(fā)憤圖強(qiáng)，一鳴驚人，這種理想大家都有過，只是多數(shù)時(shí)候理想里的某一天定格住了，在未來的畫卷里永遠(yuǎn)是一個(gè)未知的數(shù)字符號(hào)。大家有沒有想過，抓不住未來，至少還有現(xiàn)在，從現(xiàn)在的每分每秒開始抓住機(jī)會(huì)從小處積累，從手邊的這一穗麥開始，這樣未來才會(huì)有收獲。同樣兩個(gè)孩子，一個(gè)孩子成日空想未來，錯(cuò)過了一次次降臨的機(jī)會(huì)，另一個(gè)孩子卻把握住了，最終，從小事做起的孩子成就了另一個(gè)孩子空想出的未來。
自然，追求該是最大的沒錯(cuò)，但把眼前的機(jī)會(huì)抓住才是明智的。
機(jī)會(huì)作文 篇7
假如再給魚兒一次機(jī)會(huì)，它一定會(huì)放棄美味的魚餌而選擇暢游大海；假如再給鳥兒一次機(jī)會(huì)，它一定會(huì)放棄食物而選擇翱翔天空；假如再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)……
長長的隊(duì)伍，似一條龍，蜿蜒了好幾圈。。這次比賽的人真不少，得一百多個(gè)吧，唉……我不禁無奈的搖搖頭。這次比賽的形式是三人或四人一組，一起進(jìn)入。先是個(gè)人英語演講，再是全組即興表演，最后是外教問答。等啊，等啊，終于輪到我們這一組了，抽到的詞是：“加油”“畫家”“失望”。我們進(jìn)入了緊張的編排中。
五分鐘后，我們進(jìn)入了會(huì)場。聽著前面幾名選手標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，流利的口語，加上精彩的動(dòng)作，真是堪稱完美。我感覺自己墜入了低谷，怎么爬都爬不到頂端，完了，輸定了。帶著沉重的心情，邁上了舞臺(tái)，開始了我的演講。講著講著，突然間，忘了下句是什么了，這可是演講比賽中最失分的地方，就這樣，斷斷續(xù)續(xù)的完成了演講。
待組中其他人都陸續(xù)演講完后，進(jìn)行第二個(gè)環(huán)節(jié)———即興表演。
我們組排的故事是：有兩個(gè)人都是學(xué)畫畫的，她們一起上學(xué)，一起畫畫，可每次去請教老師時(shí)，老師總會(huì)表揚(yáng)另一個(gè)人，說那是她看到的最美的畫。而面對(duì)未來的畫家，卻是不斷打擊，說這是她見過最糟糕的畫。未來畫家傷心極了，她的這位好友安慰她，告訴她要振作起來，繼續(xù)加油，要充滿希望，不要輕易放棄。多年后，它成為了一名畫家，一個(gè)人看上了她的畫，想要買給自己的母親，最后畫家將畫送給了這個(gè)人。論故事，我們一定是最好的，但是，我還沒有上場，時(shí)間就到了。
第三輪是外教問答，答得還算流暢，可答完后我意識(shí)到他問的是我早上經(jīng)常早起嗎？我的回答是是的，可在剛剛的演講中，我提到我是經(jīng)常晚起的，這樣有所矛盾。
比完了，感慨萬千。假如再給我一次機(jī)會(huì)，我不會(huì)自卑，不會(huì)緊張，不會(huì)……但我要永遠(yuǎn)銘記：世上沒有賣后悔藥的。所以，不論做什么事，都要謹(jǐn)慎，否則后悔也來不及。
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