小學(xué)經(jīng)歷作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)經(jīng)歷作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇1
在一個(gè)熱氣騰騰的星期六上午，我懷著激動(dòng)的心情，帶著水，準(zhǔn)時(shí)來到了小桔燈作文班，今天我們?nèi)w師生要一起去濮上園，參加我期待已久的“打水仗”活動(dòng)。
集合好后，校長(zhǎng)給每個(gè)人發(fā)了水槍，之后我們就坐著校車出發(fā)了。在車上，有的同學(xué)已經(jīng)迫不及待地往水槍里灌水，我也將水灌好，想著盡管天氣異常悶熱，但是一想到要打水仗，心里仿佛就涼爽很多。
到了濮上園，我們?cè)谛ｉL(zhǎng)的帶領(lǐng)下，沿著西邊的一條林蔭小道到了目的地。這是一個(gè)水很淺的小湖，里面的水讓太陽曬得熱熱的，校長(zhǎng)在交代了注意事項(xiàng)后宣布：打水仗開始！
隨著一聲令下，我們組的隊(duì)員就向別的組的隊(duì)員射擊（即噴水），還要靈活躲避來自其他隊(duì)隊(duì)員的射擊，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)別組的老師上了沙灘，就向身邊的隊(duì)員使了個(gè)眼色，對(duì)方心領(lǐng)神會(huì)，我們就開始一起向她射擊，把她的全身都呲濕了，她組的隊(duì)員不干了，聯(lián)合起來攻擊我們，不久，我們也成了“落湯雞”！
最后，我們?nèi)w同學(xué)都自發(fā)地向校長(zhǎng)射擊，校長(zhǎng)也笑瞇瞇地和我們玩耍。由于時(shí)間的關(guān)系，打水仗結(jié)束了，再看看我們師生，一個(gè)個(gè)都成了“水鬼”。
換了干凈衣服，裝著濕衣服，我們意猶未盡地、戀戀不舍地坐上了校車。
回到了家，我還徜徉在“打水仗”的興奮中，這次活動(dòng)太令人難忘了！
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇2
朝霞在東方閃耀的時(shí)候，我們已離開張家界，朝第二個(gè)目的地前進(jìn)。下山時(shí)，天空正飄著細(xì)雨，路很滑，車速很慢，所以我們預(yù)計(jì)到達(dá)之后再吃飯。
一路上，雖然車速慢了些，但還可以保持一定的前進(jìn)速度，直到半山腰的隧道口前，前方的車子突然不動(dòng)了，原想是小塞車，停了下來稍作休息。過了很久，前方的車子還是原地不動(dòng)，這時(shí)候感覺有點(diǎn)不太對(duì)，后來有一部對(duì)向來車，告訴我們前方被落石擋住了。當(dāng)時(shí)我們想調(diào)頭，但這路實(shí)在太窄了，而且前后都有車子擋住，無法回轉(zhuǎn)。
中午了，車子還是動(dòng)彈不得，肚子“咕嚕！咕嚕！”的叫，只好拿出飲料、餅干來當(dāng)午餐。但是五個(gè)人吃兩包，實(shí)在無法充饑，但也沒辦法，這地方不可能買到東西吃。一直到了下午四點(diǎn)，肚子真的是饑腸轆轆。這時(shí)候，哥哥突然想到后車廂有一箱碗裝泡面�？墒菦]開水怎么辦？這時(shí)候哥哥下車找到一位車上有放鍋具的人，向他們說明來意并邀請(qǐng)他們一起吃泡面。拿出鍋具裝好水，被雨淋濕的木材，很難生火，大家費(fèi)了九牛二虎之力才把水燒開。等不及面熟，我已狼吞虎咽的吃了起來。
在這饑寒交迫的環(huán)境下，一碗泡面有如山珍海味般的讓人垂涎、一碗泡面好似天降甘霖的令人期待，好吃的.滋味是別人無法體會(huì)的。至今這頓泡面，仍是我吃過最美味的一餐。
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇3
光陰似箭，日月如梭。是啊！時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，六年的光陰，就這樣悄然離去了。過去的日子，仿佛就像冬天的大雪，被春天的陽消滅的無影無蹤，但我們?cè)谝黄鸬娘L(fēng)風(fēng)雨雨、歡聲笑語，卻是永遠(yuǎn)都無法忘懷的！而令我真正藏在我記憶深處的只有學(xué)農(nóng)。
還記得那是一個(gè)艷陽高照的早晨，已是五年級(jí)的我們各自懷著前所未有的心情，踏上了學(xué)農(nóng)之旅�？赡芏际俏覀兊谝淮坞x開父母，去到陌生的地方居住吧！有的感到新奇，有的感到陌生。然后在家長(zhǎng)的目送下搭上大巴，前往四會(huì)。
就在剛到達(dá)目的地不久，教官就開始吩咐我們到自己的房間整理好衣物、被子等。我剛開始還以為很簡(jiǎn)單，但去了之后才發(fā)現(xiàn)，事情并沒有我想象中容易。我一看到要套被罩我的心就慌了，我想：“我長(zhǎng)這么大還從沒套過被罩呢！不如就破罐子破摔吧！”于是就成了一張頭不對(duì)頭、尾不對(duì)尾、歪歪斜斜的被子了。一看到這，我的心馬上就亂起來了，還一邊抓頭，一邊自言自語“怎么辦怎么辦呢？”突然，我見到我的室友——小李對(duì)付這被子游刃有余，沒有絲毫困難，我就想去問他：“額......我想說能不能幫我套個(gè)被罩呢?”我原本以為他會(huì)遲疑一下，沒想他一口答應(yīng)“沒問題，交給我吧！”就是這么簡(jiǎn)單的一句話和行動(dòng)，就讓我重新感受到了同學(xué)間互幫互助、互相關(guān)愛的友誼之情。頓時(shí)就有一股暖流流進(jìn)我的心田。然后便與小李一起合作，把被子弄得干干凈凈、整整齊齊、
令我感慨的還有件事，那就是野炊。每組都有一至兩個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)炒菜，其余人各自分工。我想，這也很不簡(jiǎn)單�。《也槐苊庥行┤藭�(huì)好吃懶做，但事實(shí)卻并非我所想。所有人都各自就位，把自己的職責(zé)做好，每一步都銜接得非常順利，更讓我佩服的是那些“大廚師”了，頂著被煙霧熏著也要完成最后一步，這充分體現(xiàn)了我們六二中隊(duì)的團(tuán)結(jié)友愛。
這就是我們六年二班，這就是我們獨(dú)一無二、同甘共苦的六年二班。是這個(gè)家讓我們從膽小變得勇敢，是這個(gè)家讓我們從稚氣變成熟，我希望有一天，無論我們到天涯海角，我們都有這個(gè)家來做聯(lián)系。
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇4
我從小到大親身經(jīng)歷的事，有喜、有怒、有哀、有樂，其中有一件事我現(xiàn)在還記著。
幾個(gè)月前我過生日，媽媽給我買了一輛自行車，我當(dāng)時(shí)覺得座位太高，就讓媽媽調(diào)了一下，最后騎時(shí)發(fā)生了一件事。
這件事是什么呢？沒錯(cuò)，就是我在學(xué)騎自行車時(shí)，一只腳上去了，另一只腳在上去時(shí)就會(huì)摔倒，當(dāng)時(shí)連我表弟王浩宇都說：“姐姐，你可真笨，自行車都不會(huì)騎�！蔽衣犃耍南耄汉媚銈�(gè)王浩宇，自己都不會(huì)還來說我？你可看好了！老天不負(fù)有心人！她的表姐我學(xué)會(huì)了！
我經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，想到了一個(gè)會(huì)騎自行車的方法（是我對(duì)自己而言），先把一只腳放上，另一只腳用力蹬幾下，最后立刻把另一只腳放上去，就這樣反復(fù)練習(xí)，我就差轉(zhuǎn)彎不會(huì)了，學(xué)了兩天，我全都會(huì)了。當(dāng)時(shí)表弟王浩宇都對(duì)我說：“姐姐，你好牛啊，你也教一教我吧�！蔽矣淇斓拇饝�(yīng)了，可最后表弟王浩宇也沒學(xué)會(huì)。
通過學(xué)習(xí)騎自行車這件事，我明白了一個(gè)道理，那就是“失敗乃成功之母”。在失敗時(shí)，即便受到別人的打擊，也不能放棄，堅(jiān)持下去就能成功！你有沒有一件，令你難忘親身經(jīng)歷的事情呢？別忘了告訴我哦！
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇5
在我十三年的記憶長(zhǎng)河中，往事多的像天上的星星、大漠中的沙粒、大海中的水滴一樣。在這之中，有那兩三件事最令我難忘。
——題記
鏡頭一，闖禍了
那是我在上五年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)正在上課。忽然，只聽學(xué)校廣播：“全校班主任到會(huì)議室開會(huì)。”老師無奈只能去開會(huì)。老師還沒有走出教室，我們就露出了詭異的笑容，老師走出教室，我們的笑容又奇跡般的消失了，取而代之的就是炸開了鍋般的吵鬧聲。我們個(gè)個(gè)都好似花果山的孫猴子，都開始大鬧天宮了。
我也跟著同學(xué)們鬧，并干脆直接跑上講臺(tái)。拍了下桌子，往講臺(tái)上一躺，大喊：“老師駕到！”我不喊沒事兒，一喊事就大了，由于我是吼著喊的，聲音非常大，結(jié)果被巡邏老師聽見了并去報(bào)告班主任了，結(jié)果班主任來了，我自然被教育了一頓……
鏡頭二，學(xué)校的拔河比賽
那是我在六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，學(xué)校要舉行拔河比賽。經(jīng)過多天的準(zhǔn)備，終于要開賽了。我們五班與六班相對(duì)站在東西兩側(cè)。兩方隊(duì)伍共長(zhǎng)約八十米，雙方都握緊這大長(zhǎng)麻繩，我有一種當(dāng)英雄的感覺。
比賽還沒開始，操場(chǎng)上已經(jīng)充滿了火藥味。第一局我們隊(duì)團(tuán)結(jié)一致，共同努力，最終取得了勝利。隨著一聲哨響，第二輪拔河比賽又開始了。我隊(duì)由于一名隊(duì)員咳嗽了一下，力沒用上。其他隊(duì)員一走神，導(dǎo)致大敗。
又一聲令下，第三輪也開始了。這次我們真的棋逢對(duì)手，將遇良才。紅旗被兩隊(duì)拉來拉去，但由于我隊(duì)松懈了，導(dǎo)致了又一次失敗。這一次拔河比賽，雖然失敗了，卻使我明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利，松懈就是失敗，只有努力才會(huì)成功。
這兩件事都使我明白了深刻的道理，推我前進(jìn)，使我自新。這就是我成長(zhǎng)的記憶，更是成長(zhǎng)的幸福！
【小學(xué)經(jīng)歷作文五篇】相關(guān)文章：
經(jīng)歷小學(xué)作文02-24
小學(xué)經(jīng)歷作文09-18
成長(zhǎng)的經(jīng)歷小學(xué)作文10-04
我的小學(xué)經(jīng)歷作文09-29
關(guān)于小學(xué)經(jīng)歷作文六篇03-02