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      競爭作文

      時(shí)間:2021-03-05 16:47:16 競爭 我要投稿

      【精選】競爭作文合集7篇

        在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的競爭作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【精選】競爭作文合集7篇

      競爭作文 篇1

        達(dá)爾文在其著名的《生物進(jìn)化論》中提出一個(gè)舉世聞名的觀點(diǎn):“適者生存,不適者被大自然淘汰”。

        為什么高考的競爭和人生的危機(jī)也是這個(gè)道理呢?

        在冷酷的動(dòng)物世界,只有強(qiáng)者才能高高在上。獅子是我們熟悉的一種食肉動(dòng)物,它的一生也經(jīng)歷過許多磨練。

        在獅子小的時(shí)候,母獅子從不嬌生慣養(yǎng)它們,而是訓(xùn)練它們的獵食性。每當(dāng)母獅子捉到獵物時(shí),從不讓獵物直接死亡,而是把獵物那虛弱的身體放到孩子們身旁,獵物想跑也跑不幾步,這時(shí)小獅子們便上前撲食,先是把獵物的皮撕開,然后把肉一塊一塊吃掉,多么令人驚心動(dòng)魄,這就是弱者的代價(jià)!

        然而,在小獅逐漸長大時(shí),母獅子便會無情地把小獅子們趕走,讓小獅子們離開家族,自己磨練意志,小獅子們不舍離開家,母獅子便仰天長嘯,誰看了都害怕,母獅子把小獅子趕出去,就是這樣的磨練,所以獅子才能稱霸草原世界。

        現(xiàn)在我們生活中有很多家長都會溺愛自己的孩子,其實(shí)溺愛會使孩子產(chǎn)生懶惰和懦弱;溺愛會使孩子失去人生的方向和奮斗的動(dòng)力;社會如此殘酷的競爭,怎能使這樣的年輕人生存下來呢?

        所以,只有通過刻苦的學(xué)習(xí),讓自己擁有真正男子漢的本事,在未來才有更美好的生活,也能讓自己的人生更有價(jià)值。人生就好比一張畫卷,只有加上點(diǎn)睛之筆,才能繪成令人賞心悅目的畫卷。

        我們要不斷學(xué)習(xí)磨練自己,只有強(qiáng)者最后才會站在勝利的巔峰上!

        高考競爭能使人進(jìn)步,人生危機(jī)可以磨練自己,只有把自己變得強(qiáng)大,所有的事情便能迎刃而解!

      競爭作文 篇2

        清冷的大街。

        行人神色匆匆地趕路,不時(shí)有幾縷冷風(fēng)夾雜著細(xì)雨,從她開著的窗飄進(jìn)來,有點(diǎn)冷。她無心看書,心思早已飄到窗外……

        開學(xué)剛剛幾個(gè)星期,她已感到無所適從。陌生的城市,陌生的面龐。她很努力地學(xué)習(xí),思考,可結(jié)果總是不如人意。她想到曾經(jīng)的自己也會偶爾努力一下,于是立刻一飛沖天,博得同學(xué)驚訝的神情,那時(shí)的生活多么讓人懷念啊。她微微嘆了一口氣。

        今天下午,班里組織活動(dòng),沒想到大家那么踴躍地報(bào)名。她對此不屑一顧。曾經(jīng),她也會像她們那樣積極的。她感到心中掠過一陣雨,不由得打了一個(gè)寒顫。

        她不知道自己怎么了,真的,她想放棄。

        窗外的風(fēng)吹進(jìn)屋,拂動(dòng)她窗臺上的那串貝殼,略帶沙啞的聲音,如海風(fēng)呼嘯。

        她突然想到了,那年,她去海邊。她永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)夏天,看到波瀾壯闊的大海,她心潮澎湃,不由分說地跳進(jìn)大海的懷抱中,盡情地享受海水的涼意。然而,大海永遠(yuǎn)不那么平靜,它不時(shí)卷起一堆堆白雪,于是滔天的巨浪一排排涌向岸邊,無數(shù)次地將她托起,摔下,妄圖將她打敗?墒,好強(qiáng)的她從不妥協(xié),在與海浪的一次次斗爭中,她累得精疲力盡卻樂此不疲,她一次次地成功躲開海浪的襲擊,又重新開始搏斗。在勝負(fù)的較量中,她感到充實(shí),感到競勝的快樂,感到身心從所未有的釋放、升華。是的,那才是真實(shí)的她,永不言棄的她。

        臺燈的燈火在搖曳,在扇貝的聲聲碰撞中,她感到似乎又找回了從前的自己。

        鳥兒選擇天空,魚兒選擇海洋,它們在一次次競爭中尋找屬于自己的樂園。我們選擇了這個(gè)世界,也就選擇了競爭,選擇了成功與失敗。正是在成敗交織的網(wǎng)中,我們看清了自己。

      競爭作文 篇3

        鮮花感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感謝長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感謝大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋兄x我的對手,因?yàn)閷κ纸涛液芏嗪芏?.....

        你聽過一個(gè)這樣的故事嗎?一個(gè)船長靠出海捕魚為生,但捕到的魚大多數(shù)還沒到港口就死了,這令船長很傷心,因?yàn)轸~買不到好價(jià)錢了。這時(shí)他的部下的一個(gè)聰明人士出了一個(gè)好主意——把這種魚的天敵也放進(jìn)水里,這樣這種魚見到自己的天敵就會不停的游動(dòng),正所謂”生于憂患死于安樂“魚心驚膽戰(zhàn)有了生命的危機(jī)感,有了生存的憂患。它們不斷的鍛煉自己的生存能力,也增加了生命的活力,才得以活下來。這故事不是給我們很多啟發(fā)嗎?其實(shí)對手并不可怕,最可怕的是沒有對手。有了對手便有了競爭,有了競爭,變有了進(jìn)步。沒有競爭對手的人生是毫無價(jià)值的人生;沒有競爭的生命是沒有動(dòng)力的生命;沒有競爭的世界是枯燥的世界。

        感謝對手,因?yàn)閷κ肿屛覀冇峦鼻。在競爭中我們要學(xué)會欣賞對手,沒有對手,就會不知所往,可能失去學(xué)習(xí)的動(dòng)力,失去工作的激情,失去生命的價(jià)值。每當(dāng)考試失利時(shí),對手得意洋洋的神氣會激勵(lì)你產(chǎn)生一股拼搏的勇氣、一種超越對手的信念,由于產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。每當(dāng)你因?yàn)橐淮纬晒Χ靡馔螘r(shí),你的對手就會悄悄地使勁,慢慢地超越你,所以對手我們不有絲毫的懈怠。其實(shí)對手每時(shí)每刻都在我們的左右,我們所應(yīng)該做的,不是逃避也不是退縮,而是敞開寬廣的胸懷說一聲:”謝謝你對手。“

        感謝對手,因?yàn)閷κ肿屛覀兊纳`放色彩。正因?yàn)橛辛藢κ郑业纳畈挪粫癜组_水一樣平淡無味,而是酸甜苦辣咸五味俱全;正是因?yàn)橛辛藢κ郑覀兊纳兊拿利,變的五彩繽紛;正是因?yàn)橛辛藢κ,我們的情感才更豐富,內(nèi)心才更堅(jiān)強(qiáng);正是因?yàn)橛辛藢κ,我們的生活才更有?dòng)力,才有為之奮斗的目標(biāo)。

        對手讓我們在競爭在茁長成長。感謝對手,生命因你而精彩,多謝競爭生活因你厄爾多姿多彩。我的恩人——對手。

      競爭作文 篇4

        初入高中的我們,每個(gè)人都有一個(gè)夢想,夢想的種子在心田中不斷被滋潤,才會綻放也夢想之花。在這個(gè)過程中,我們會以拼搏而來的汗與眼中艱辛痛楚的淚去澆藻,堅(jiān)持下去,才會迎來自己的夢想之花。這個(gè)過程就如蠶結(jié)蛹,經(jīng)過不斷的努力拼搏與奮斗,才會化為天空中翩翩起舞的蝴蝶,成為一道他人眼里最美的風(fēng)景線。

        縱情山河萬里,肆意九洲五岳。

        在新的學(xué)校,初歷高中,每個(gè)人的夢想都是五彩繽紛的。在他們心中,夢想是游歷祖國乃至世界;有想考入世界名校,為世界做出貢獻(xiàn);有想報(bào)考軍校,為祖國,為人民;有想成為一名醫(yī)師,減小病人的傷與痛。他們因有夢想,才會有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。高中便是一個(gè)幫助他們實(shí)現(xiàn)夢想的地方。在高中的學(xué)習(xí)生活中,他們冒著寒風(fēng)在操場上苦讀,即使每天起早睡晚,亦沒有怨言,只為實(shí)現(xiàn)自己的夢想與希望。

        物競天擇,適者生存。

        自然界中,每天都會有很多動(dòng)物死去,但也有生存下來的,即使兩千種群也會因食物與資源發(fā)生競爭,最終也會有一方滅亡,另一方生存的結(jié)果。在高中生活中,每分每秒都存在競爭,不是你把我打下去,就是我把你踩在腳下。每一次考試成績總會有人歡笑有人愁。同時(shí),我們也只有通過競爭才會變得越來越強(qiáng)。常說的一句話:一分一操場。競爭就是如此。不是你獲取勝利,就是你被淘汰,沒有第三種選擇。

        鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可漏。

        人生貴在堅(jiān)持。相傳古哲學(xué)家蘇格拉底對他的學(xué)生說每天把手甩1000次,最終堅(jiān)持下來的只有柏拉圖一人。我們在學(xué)習(xí)中不能有一絲的松懈,否則在你怠慢的一瞬間,你就會不自覺地墮落,成為他人的踮腳石。堅(jiān)持在高中學(xué)習(xí)中的三年對于我們而言非常重要。我們都不是神的孩子。因?yàn)槲覀儧]有神童的智慧,沒有可以敵國的財(cái)富,我們惟有的便是在學(xué)習(xí)中不斷地努力,進(jìn)而不斷進(jìn)步,從而收獲自己的成功。

        毛澤東說過:學(xué)不成名誓不還。這便是誓言,也是他的夢想;項(xiàng)羽的“時(shí)不得兮騅不逝,虞兮奈若何”這便是競爭的悲涼;《史記》中“有志者,事競成”與“苦心人”,“天不負(fù)”便是我們堅(jiān)持夢想為之競爭的美好寓言。我們惟有心懷夢想,不斷與他人競爭,并為之不懈堅(jiān)持,才會翱翔在遼闊的天空,實(shí)現(xiàn)自己夢想。

      競爭作文 篇5

        這個(gè)世界上到處都有競爭,大至國家科研競爭,小至小孩成績競爭。

        ——題記

        我的班級,在全年級中還算可以,但是有兩件事我一直都忍不下來,就是我的成績和一個(gè)人。我本來來到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,都還是信心十足的,可就是在這第一個(gè)月考中,我吃了閉門羹,我成績太差了,差得我想哭,差得我氣餒,差得我大腦一片空白,那時(shí)我只想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,好好哭一場,我考得太差了:全班倒數(shù)第三。當(dāng)我聽到成績時(shí),差點(diǎn)沒暈過去,從此,我決定要在班上努力追趕,否則我不是人!

        而那個(gè)人,就是A君,他這個(gè)偽君子,是我最“恨”的人了,就在那次月考下來,我對成績正感沮喪時(shí),他不但不安慰我,還以成績?yōu)橹,對我說:“你多少分呀?來,我看看,哇,好厲害呀,全班第三喲,還是倒數(shù)的,你再看看我,才全班多名?哈哈哈……”這個(gè)家伙,他簡直就是我的冤家,他的笑聲就是《哈利波特》里的馬斯福,氣得我七竅生煙,簡直要撲上去咬他一口,我的內(nèi)心就像一座小火山,更加確定了超越的目標(biāo)。這件事像我的跟屁蟲似的,一直掛在心上,真不只是該恨還是該謝,恨是恨他的嘲笑,謝是謝他讓我確定了目標(biāo)。

        我們這代龍的傳人面臨著巨大挑戰(zhàn),曾經(jīng)就有日本人揚(yáng)言要在21世紀(jì)的時(shí)候打敗中國,競爭,就從天而降,徑直飛到我們的面前,為我們主持比賽,要?jiǎng)倮,只有努力打敗敵人才?我們拿什么打敗敵人呢,就是愛國!要讓我們經(jīng)歷磨難,雪災(zāi),獨(dú),地震,這些天災(zāi)人禍,都是在考驗(yàn)我們的愛國之心,要我們努力向前沖!就讓我們一起大吼:中國加油!!

        人無十全十美,競爭也一樣,他也有丑惡的`一面,比如議員選拔中使用無恥手段,取得了不光彩的勝利,這種競爭結(jié)果是人人鄙視的。如果全國作弊率達(dá)到43%,可以想象,5億多的人,全是一群游手好閑的人,那么整個(gè)中國就會被別人打垮,這就說明了問題:小競爭與大競爭相連的。

        競爭到處都有,不過我希望,好的競爭多一些,讓那些不好的競爭見鬼去吧,好好把握競爭,它可能會引領(lǐng)你走上成功之道,鑄造你生命中的輝煌時(shí)刻。

      競爭作文 篇6

        竹是愛學(xué)習(xí)的,他的家境不好,也只知道只有學(xué)習(xí)才能改變自己,改變現(xiàn)狀。

        20xx年,夏末,一個(gè)漲得像氣球一樣的書包,十幾本書,便像找了個(gè)主人,跟著竹。其實(shí)竹是很累的,但他,看到成績后又是疼并快樂的,還好,他的成績在全校前十,索性重點(diǎn)高中也是可以考到的。

        只是,希望大多都會落空,如泡沫般煙消云散。對于竹,也是不例外的。

        懷著高興又惶惶不安的竹進(jìn)入了第一考場,場面一如既往是亂七八糟的,不過并沒有影響到竹。他面帶微笑,四處張望看向每一個(gè)考生。

       。ň嗫荚囘剩0:60秒)

        旁邊的人打量著竹,竊竊私語說:“學(xué)霸,能不能借我抄下數(shù)學(xué)啊?”

        “英語,英語行嗎?”

        竹很紳士地回答:“既都是第一考場的,實(shí)力想必都不一般,又為何抄我一個(gè)偽學(xué)霸呢?”

        “額,竟然是偽學(xué)霸……”旁邊一女不屑一顧。

       。ň嗫荚囘剩1秒)

        竹的心跳得更緊了,像是馬上要蹦出來了?荚嚽,竹還是看了看資料,以免忘記,準(zhǔn)備著。

        (距考試還剩0秒)

        現(xiàn)在,考試開始!黑板上老師也若有所思寫了四個(gè)大字:“誠實(shí)努力”。

        竹笑了笑,大致看了看試卷,認(rèn)真做了起來。

        “哎呀,試卷第五題好難?會做嗎?”后面的女生小聲叫了起來,拿著筆戳了戳竹的衣服。

        竹沒有理會,照例低頭繼續(xù)做題。

        “你傻呀,這……不知道帶手機(jī)嗎?你看,好多人都帶了手機(jī)……”另一個(gè)男生像發(fā)現(xiàn)寶貝一樣,很高興將這個(gè)行為分享于“這個(gè)女生”,轉(zhuǎn)身又驕傲得趁老師不注意,交給了他人。

       。ň嘟Y(jié)束還剩10分鐘)

        竹奮筆疾書寫著,而其他都在議論紛紛這道題是否正確,有沒有漏著的答案,互相對照著。

       。ǹ荚囃戤叄

        突然間,竹才突然醒悟老師講的那一個(gè)詞:“競爭”,有競爭才會有進(jìn)步?墒,這種現(xiàn)狀是“競爭”嗎?還是當(dāng)下那個(gè)所謂的“競爭”?

        竹陷入了沉思……

      競爭作文 篇7

        下午我早早的來到了學(xué)校,因?yàn)橄挛缙孱惔筚,我太高興了。棋類中我會跳棋,誰贏了就能拿到一盒棋。我興匆匆的來到學(xué)校,同學(xué)們都在討論下午的棋類 比賽,有的已經(jīng)在練習(xí)了。

        上課了,我們排著整齊的隊(duì)伍向多媒體教室進(jìn)發(fā),就像一對走入沙場的英勇士兵,各個(gè)都做好了作戰(zhàn)準(zhǔn)備。只聽祁老師一聲令下:“開戰(zhàn)”,同學(xué)們都進(jìn)入了作戰(zhàn)狀態(tài),爭先恐后的想讓自己的棋子進(jìn)入陣中。之間陳皓若緊鎖眉頭,眼睛緊盯著棋盤,在找好的路線,這時(shí),只見他的嘴角露出一絲不易決覺察的笑,沉著的拿起一粒棋子,跳、跳……連跳七步呢!糟糕,她馬上就要贏了。這時(shí)只見劉豆豆拿起一個(gè)棋子跳,“亂跳”,這怎么想,我心想。輪到我了,我仔細(xì)觀察地形,哇!還有一部“劈華山”的好棋,一次就能進(jìn)入大本營,還能為后面的棋子搭一條大路,終于拿下了第一局。

        通過這次比賽我知道了,跳棋看是簡單,其實(shí)從中暗藏玄機(jī)。

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