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      競爭作文

      時間:2021-06-25 09:58:16 競爭 我要投稿

      【推薦】競爭作文合集四篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的競爭作文5篇,希望能夠幫助到大家。

      【推薦】競爭作文合集四篇

      競爭作文 篇1

        曾喜歡這樣一句口頭禪:生物多樣性-----不要老讓我和你一樣,我們是不同的。誠然,將自己同別人比較,心里總有些不愉快。世界之大,為什么不能自由馳騁?此地不留人,自有留人處,何必跟人斤斤計(jì)較呢?與世無爭,總可以找尋一份生存的空間吧,當(dāng)時實(shí)在為自己的明智驕傲,也竭力想營造自己的桃源。

        空中樓閣終不長存。初中三年的現(xiàn)實(shí)讓我幡然大悟:當(dāng)你想攀登高峰時,不知多少人要與你競爭,比分?jǐn)?shù)、比名次、比速度、比耐力。當(dāng)由年級第一的寶座被人擠下去并且越來越靠后時,我才知道,與世無爭的桃花源是不存在的,世界從來都是羅馬競技場,沒有競爭意識的人終將一無所獲。

        競爭無所不在,壓力也無處不存。只要你有所作為,只要別人對你有期望,你就會有壓力,就要去競爭。有了壓力,才會有動力。進(jìn)化論認(rèn)可為,許多生物不是逐漸進(jìn)化,而是突變進(jìn)化的,而突變往往產(chǎn)生于環(huán)境的突變,這就是壓力。試想,如果大地上仍處處溫暖濕潤、和風(fēng)細(xì)雨,怎么有冰清玉潔的雪蓮、傲然挺立的古松、熱情似火的楓葉、威武雄健的仙人柱呢?又怎么會有銀杏、丁香和掛著吊死鬼的國槐呢?有的恐怕只是遍地的蕨類而已?梢,進(jìn)步需要動力,動力離不開壓力和競爭。

        競爭是痛苦的,競爭的恐懼是任何人都無法擺脫的。知難而上,奮發(fā)圖強(qiáng),是競爭的作用;知難而退、消極頹唐,也是競爭的作用。面對競爭,有的人垮掉了,更多的是涌現(xiàn)一批強(qiáng)者。真可謂成也競爭,敗也競爭。有競爭,總有淘汰,痛苦嗎?當(dāng)然。周瑜當(dāng)年的那聲仰天長嘆既生瑜,何生亮是多么的撕心裂肺、催人淚下。但是時代不需要弱者,對弱者只有同情憐憫,直至遺忘。

        淘汰不是錯,每個人都有不如他人的權(quán)利。但是你想過沒有,在競爭中取勝的人也是在壓力下創(chuàng)造奇跡的人,讓你感到極光般的驚心動魄。這些人,帶給世人的是歡欣,是鼓舞,是信心,還有昂揚(yáng)斗志。

        競爭,不是狹隘的排擠,而是積極的參與,是認(rèn)識他人,超越自我,是精益求精,更上一層樓。競爭,使人難以忍受,使人步履維艱,但是它能使強(qiáng)者站得更挺,走得更穩(wěn),產(chǎn)生更強(qiáng)的斗志。窮且益堅(jiān),不墜青云之志,這就是競爭的內(nèi)涵。

        敢干面對競爭,才能充分展現(xiàn)實(shí)力,展示勝利的希望。做競爭的崇拜者,我無怨無悔!

      競爭作文 篇2

        生活是豐富多彩的。生活告訴了我,人要堅(jiān)強(qiáng),要有愛拼才會贏的精神,要有持之以恒的毅力,更要有百折不撓的競爭力,才會使你茁壯成長,才會在面對大事小事的時候,有分有寸,中規(guī)中矩,三思而行。正如一棵樹如果長在森林中,往往又高又直,最終成材,因?yàn)橹挥锌焖佟⒐P直的往上長,才能享受到更多的陽光和新鮮空氣。而如果一棵樹孤零零的長在山頂上,往往會生長緩慢,樹形歪斜,因?yàn)橹車鷽]有約束,沒有競爭,而處處都有陽光和新鮮的空氣,所以盡可慢慢悠悠、隨意散漫地成長,結(jié)果往往不成材。 人與人需要競爭,現(xiàn)代社會中的高科技產(chǎn)品需要競爭,國家與國家之間也需要競爭。反而沒有了競爭力的東西,便會變得一文不值。

        正如現(xiàn)在全球目前最受歡迎的一款I(lǐng)phone手機(jī),由蘋果公司研發(fā),因?yàn)樗幸欢ǖ膬r值,在同行業(yè)中有了更多的優(yōu)勢,系統(tǒng)是最安全的`,所以就算價錢很高,也依然會有很多人去買它,物有所值。而諾基亞公司生產(chǎn)的產(chǎn)品沒有了更多更有利的優(yōu)勢,在智能手機(jī)行業(yè)中明顯競爭力很低,幾乎面臨危機(jī),但是有競爭力才會有動力,有壓力,有拼搏的迫力,面臨危機(jī)的諾基亞公司決定推陳出新,選擇與微軟公司合作,手機(jī)選用當(dāng)今世界上最受歡迎安全系數(shù)很高的windows系統(tǒng),從而研發(fā)的手機(jī)型號為諾基亞N9的手機(jī),在上市后大賣,使得諾基亞公司轉(zhuǎn)危為安,在同行業(yè)的競爭中,站住了一定的市場。

        所以說愛拼才會贏,因?yàn)橛懈偁,就一定有勝?fù),所以愛競爭的人就算失敗也會東山再起。因?yàn)檫@個社會很現(xiàn)實(shí)。 我們生活在一個和平的年代里,沒有戰(zhàn)爭,沒有殘殺暴力,不算富裕的生活,但也是衣食無憂的。在這個社會中,我看的很現(xiàn)實(shí),對于我們來說,要想與別人競爭,就必須付出相當(dāng)大的辛勞,要想做人上人,就必須學(xué)知識,必須去競爭。 愛拼才會贏,有約束,有競爭,不論是國家還是個人都會茁壯成長,才會有更好的發(fā)展!

      競爭作文 篇3

        春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來,她悄悄地告訴我們:一年之計(jì)在于春,千萬別荒廢了大好春光,給短暫的春天留下遺憾。是呀,Time is money(一寸光陰一寸金) . Time lost cannot be recalled (時間逝去不復(fù)來). 轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期的第三個周馬上就要來了,為了使下周工作更有目標(biāo)、有成效,現(xiàn)定計(jì)劃如下:

        一、努力提高作業(yè)質(zhì)量

        1、嚴(yán)格作業(yè)格式。每天一頁作業(yè),每頁第一行寫日期、星期和天氣,最后一行寫“書寫 ,得分 !敝芤簧险n時最后5分鐘引導(dǎo)孩子們寫好本周作業(yè)的開頭一行和結(jié)尾一行(共5頁)。

        2、嚴(yán)格要求書寫認(rèn)真規(guī)范。特別是四年級的李丙澤、賈宇翔、常振、萬高寧、馮佳璐、、馬一帆、侯春陽、聶旭龍,三年級的白永斌、李自偉、徐行斌、王海洋、史軍彤、鄒遠(yuǎn)祥等的作業(yè)寫得很糟糕。對于這些同學(xué)更要嚴(yán)格要求;采用加星的方法激勵他們把字寫好,每天檢查他們的作業(yè),寫得好的給本組和本人均加1顆星。

        3、設(shè)計(jì)分層作業(yè)內(nèi)容:

        冠軍組:一個單詞,一個句子;如,father , He’s my father .

        亞軍組:先寫單詞,最后寫兩個句子。

        季軍組:只寫單詞,簡單的少些幾遍,難記的多寫幾遍。

        二、優(yōu)化競爭機(jī)制

        1、課前準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具。全準(zhǔn)備的小組加2顆星,一個人沒準(zhǔn)備好的減1顆星;上課鈴響后,及時坐好安靜的,加2顆星,一人沒坐好的減1顆星;遲到一人減1顆星,還要寫10個單詞。

        2、課前英語展示?谡Z流利、表達(dá)正確的,每人加一顆星;若再加上動作自然、到位,加2顆星;小組積極配合、聽、讀認(rèn)真,加1顆星。

        3、課堂積極發(fā)言,善于思考,表現(xiàn)突出,每次加1顆星;課堂小組整體認(rèn)真、安靜,加1顆星;個人嚴(yán)重違犯課堂紀(jì)律,減1顆星。

        4、單詞按時默寫會的,每次每小組加1顆星;課文會表演的,加1顆星。

        有思想,有行動,方可取得成功;有目標(biāo)、勇實(shí)踐,才能收獲成果。相信下周工作會更出色!加油!加油!加油!

      競爭作文 篇4

        競爭每個人都知道,為什么呢?因?yàn)楦偁師o處不在。在社會、在學(xué)校、在班里、在家庭、在……

        在社會:商家們?yōu)榱松嫦氤隽嗽S多的方法來吸引消費(fèi)者,如在節(jié)假日里就推出一系列的“優(yōu)惠”政策或在開業(yè)時推出“優(yōu)惠”政策。真是讓人眼花繚亂。還有一些社會上的比賽——騎自行車比賽。………

        在班里:同學(xué)們?yōu)榱嗽诎嗬锸苋岁P(guān)注特別是老師的關(guān)注,他會努力學(xué)習(xí)來突出自己。課上同學(xué)們又要拼了,讓自己好的一面在老師上課時顯現(xiàn),讓自己倍受關(guān)注!

        在家庭:有人說:“在家里有什么可競爭?”這就不對了,因?yàn)樵诩依锬銥榱俗屪约罕桓改缚醋鲆粋好孩子,你要和你的父母競爭地做家務(wù)。還有你為了讓他們對你象一個長大的人,你也要和他們競爭!

        總之,競爭無處不在你為了證明自己你就要和任何人競爭。

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