競(jìng)爭(zhēng)作文600字錦集七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的競(jìng)爭(zhēng)作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
競(jìng)爭(zhēng)作文600字 篇1
“與其嫉妒別人,不如用實(shí)際行動(dòng)超越別人。”一看到這句話,我心里就泛起一種自豪辛酸的情感,可以這樣說,要是沒有小水。這個(gè)一直在我之上的“對(duì)手”,我的奧數(shù)仍會(huì)停滯不前。
小水一直是公認(rèn)的我們班的“數(shù)學(xué)天才”,進(jìn)了奧數(shù)班也是如此,我對(duì)他的成績一直處在“仰視”的角度,如低矮之灌木仰望參天之大樹。其中也不乏嫉妒。雖然如此,我并沒有喪失奮斗之決心,決意將成績超越于他。
于是,我注意改變學(xué)習(xí)方法,以前總是剛做完奧數(shù),就將其拋到九霄云外,不聞不問,現(xiàn)在老師那兒開始布置糾錯(cuò)作業(yè)。我便每次將四至六年級(jí)的十道題目抄完,再開始做,做完,再批改,再分析……周而復(fù)始,無一中斷。
至此,我還注重效率,因?yàn)槊慨?dāng)我如釋重負(fù),剛放下筆時(shí),卷子又迫不得已地被收,自以為“萬事大吉”,結(jié)果必定有些錯(cuò),常常是一個(gè)筆誤,就葬送了個(gè)“120”,你想此時(shí)之心情是何等郁悶!于是,我不再像以前那樣,一道題想好久,結(jié)果還要翻例題,一道題擦了一遍又一遍,好不容易做完,還發(fā)現(xiàn)后面題海如山。還得象趕公交一樣做,而是仔細(xì)地看完每一道題,該劃單位的劃單位,把寫字速度盡量放慢,不會(huì)做的道題先跳過,然后,再不慌不忙地繼續(xù)研究,就這樣,我的速度和正確率都大大提高。
終于有一次,我的成績略微超過了小水,我沒有得意忘形,還暗暗鼓勵(lì)自己繼續(xù)努力,一次又一次無休止的競(jìng)爭(zhēng),使我明白,只有有對(duì)手,方獲成功,只有想競(jìng)爭(zhēng),方可進(jìn)步。
我終于明白,嫉妒,只是無謂而可笑的思想,而競(jìng)爭(zhēng)這種有意義的行動(dòng),才可使自己變得更有實(shí)力和勇氣,直至“超越”。同時(shí),別忘了感謝自己的對(duì)手,是他給了你奮斗的目標(biāo)。
競(jìng)爭(zhēng)作文600字 篇2
一個(gè)足球場(chǎng),因?yàn)橛辛烁?jìng)爭(zhēng)而活躍起來,迸發(fā)出如烈火般的精神,燃燒出愛之火。
競(jìng)爭(zhēng)并不是你死我活的爭(zhēng)斗。喬丹就在競(jìng)爭(zhēng)中展現(xiàn)出博大的人情溫暖。公牛隊(duì)中,喬丹是全隊(duì)的核心。但后來有一位新人也脫穎而出,他對(duì)喬丹不屑一 顧,視為敵手。有一次喬丹問他:“我和你誰的三分球投得最好?”新人冷笑一聲:“明知故問,當(dāng)然是你!”喬丹拍拍他的肩膀,微笑著說:“不,是你!我只會(huì) 右手投,而且左手還得頂一下;而你兩手都會(huì),很有潛質(zhì)!”
新人驚呆了,連他自己也未這樣想過。后來他倆關(guān)系很融洽,帶領(lǐng)公牛隊(duì)創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。
競(jìng)爭(zhēng)壓力也許會(huì)使你喘不過氣來,競(jìng)爭(zhēng)過程也許會(huì)使你失去共享天倫之樂的時(shí)間,但是只要你舍棄那些名利榮辱,以一顆善良、溫暖的心去體味生活、享 受競(jìng)爭(zhēng)的樂趣,多植一株玫瑰,多播撒一顆愛的種子,就一定能構(gòu)筑一個(gè)充滿愛意的世界。無須長時(shí)間的電話聊天,一張親手制作的小卡片就行;無須整日形影不 離,一次節(jié)日的歡聚足矣。競(jìng)爭(zhēng)的紛繁不應(yīng)干擾你對(duì)他人的關(guān)懷與思念,競(jìng)爭(zhēng)的煩惱不應(yīng)掩蓋你燦爛的笑容,在你經(jīng)過的地方灑一片陽光,創(chuàng)造出溫馨的愛的藍(lán)天!
巴勒斯坦有兩片海,一片是沒有生命的“死!,一片是生機(jī)盎然的湖面。不是地理位置所致,只是因?yàn)樗篮V辉试S河流進(jìn)入,不許流出。而生命之湖每 接納流入的一滴水,就會(huì)從出口處排出一滴。海有兩片,人也有兩種,你若只會(huì)接受競(jìng)爭(zhēng),對(duì)周圍冷漠無知覺,不愿流出生命的溫泉,那么你的心靈會(huì)變成死! 別人不想進(jìn)來,你也不想出去。而當(dāng)你熱愛生活、關(guān)懷他人,與他人手拉手共同創(chuàng)造奇跡,拋棄那些私利與虛名時(shí),你的心靈就會(huì)充盈汩汩流動(dòng)的生命之泉,永遠(yuǎn)生 機(jī)盎然。
競(jìng)爭(zhēng)如同一臺(tái)榨汁機(jī),當(dāng)你啟動(dòng)開關(guān),競(jìng)爭(zhēng)的酸甜苦辣就會(huì)混合,濾出競(jìng)爭(zhēng)中產(chǎn)生的惡意與煩惱,留下一杯清純甘美的果汁。慢慢體味,競(jìng)爭(zhēng)中也有溫暖!
競(jìng)爭(zhēng)作文600字 篇3
清冷的大街。
行人神色匆匆地趕路,不時(shí)有幾縷冷風(fēng)夾雜著細(xì)雨,從她開著的窗飄進(jìn)來,有點(diǎn)冷。她無心看書,心思早已飄到窗外……
開學(xué)剛剛幾個(gè)星期,她已感到無所適從。陌生的城市,陌生的面龐。她很努力地學(xué)習(xí),思考,可結(jié)果總是不如人意。她想到曾經(jīng)的自己也會(huì)偶爾努力一下,于是立刻一飛沖天,博得同學(xué)驚訝的神情,那時(shí)的生活多么讓人懷念啊。她微微嘆了一口氣。
今天下午,班里組織活動(dòng),沒想到大家那么踴躍地報(bào)名。她對(duì)此不屑一顧。曾經(jīng),她也會(huì)像她們那樣積極的。她感到心中掠過一陣雨,不由得打了一個(gè)寒顫。
她不知道自己怎么了,真的,她想放棄。
窗外的風(fēng)吹進(jìn)屋,拂動(dòng)她窗臺(tái)上的那串貝殼,略帶沙啞的聲音,如海風(fēng)呼嘯。
她突然想到了,那年,她去海邊。她永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)夏天,看到波瀾壯闊的大海,她心潮澎湃,不由分說地跳進(jìn)大海的懷抱中,盡情地享受海水的涼意。然而,大海永遠(yuǎn)不那么平靜,它不時(shí)卷起一堆堆白雪,于是滔天的巨浪一排排涌向岸邊,無數(shù)次地將她托起,摔下,妄圖將她打敗?墒,好強(qiáng)的她從不妥協(xié),在與海浪的一次次斗爭(zhēng)中,她累得精疲力盡卻樂此不疲,她一次次地成功躲開海浪的襲擊,又重新開始搏斗。在勝負(fù)的較量中,她感到充實(shí),感到競(jìng)勝的快樂,感到身心從所未有的釋放、升華。是的,那才是真實(shí)的她,永不言棄的她。
臺(tái)燈的燈火在搖曳,在扇貝的聲聲碰撞中,她感到似乎又找回了從前的自己。
鳥兒選擇天空,魚兒選擇海洋,它們?cè)谝淮未胃?jìng)爭(zhēng)中尋找屬于自己的樂園。我們選擇了這個(gè)世界,也就選擇了競(jìng)爭(zhēng),選擇了成功與失敗。正是在成敗交織的網(wǎng)中,我們看清了自己。
競(jìng)爭(zhēng)作文600字 篇4
正是因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng),讓我感悟生活;正是因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng),我才澎湃昂揚(yáng)充滿斗志;正式應(yīng)為競(jìng)爭(zhēng),使我進(jìn)步!
小學(xué)六年級(jí)中競(jìng)爭(zhēng)非常激烈:六一兒童節(jié)時(shí),美術(shù)老師要我們畫簡(jiǎn)筆畫,畫得好還能得獎(jiǎng)、張貼呢!大家都在努力得畫著,先打好草稿,然后再認(rèn)真的謄在畫紙上,用勾線筆仔仔細(xì)細(xì)的描一遍,畫上不同風(fēng)格的邊框。一幅美麗的簡(jiǎn)筆畫就畫好了。大家都在緊張的畫著,都想得個(gè)好評(píng),我也不甘落后,也在認(rèn)真的畫著,我畫好后交給了老師,老師還贊揚(yáng)我呢!六一兒童節(jié)那天,我真的得了獎(jiǎng),真是太高興了!在這次畫畫中,同學(xué)們互相競(jìng)爭(zhēng),你不讓我我不讓你,我也不例外,進(jìn)過我的努力,我得獎(jiǎng)了,我進(jìn)步了。。
現(xiàn)在步入初中,我同樣在競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)步!剛開學(xué),就要到國慶了,學(xué)校要我們寫關(guān)于中華魂的作文,同學(xué)們都“丈二的和尚——摸不著頭腦”我也一樣
該怎么寫呢?晚上我想了許久,甚至吃飯都在想,終于,有點(diǎn)頭緒了,就寫祖國近來年的大事件吧!于是,我埋頭寫起來……隨著最后一個(gè)字的最后一筆,我高興得說:“終于完工!”心里美滋滋的'想著,我寫的自我感覺良好,應(yīng)該能選上吧!第二天,到了學(xué)校,同學(xué)們都在看著其他同學(xué)的作文,是不是比自己寫的好呢,還是沒自己好?大家心中都有這個(gè)疑問。看來大家都在競(jìng)爭(zhēng)!上自習(xí)前老師和我說我的作文選上了,我真是欣喜若狂!看來,我的作文進(jìn)步了!
我認(rèn)為一定的競(jìng)爭(zhēng)可以激勵(lì)我們,讓我們向著自己心中的目標(biāo)努力奮斗。同時(shí)有競(jìng)爭(zhēng)才有進(jìn)步。只有啟程,才會(huì)到達(dá)理想的目的地;只有播種,才會(huì)有收獲;只有競(jìng)爭(zhēng),才能脫穎而出,更好地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
競(jìng)爭(zhēng)作文600字 篇5
競(jìng)爭(zhēng)是驚雷,它既可以把你震醒鼓舞你在理想的天空里飛翔,卻也可以壓得你一蹶不振匍匐在地上。
競(jìng)爭(zhēng)是旋風(fēng),它既可以吹開你的襟懷讓你擁抱整個(gè)世界,卻也可以使你關(guān)閉心門令你心胸狹隘芥蒂難容。
競(jìng)爭(zhēng)是暴雨,它既可以滌蕩你的靈魂使之清亮澄澈散發(fā)出縷縷清香,卻也可以往你的心靈里猛灌渾濁與邪惡,無情與幽暗。
在生活中,競(jìng)爭(zhēng)像一朵朵小花,也像路邊不起眼的小草,隨處可見。競(jìng)爭(zhēng)既是雙刃劍,一不留神,就會(huì)刺傷自己,也會(huì)刺傷別人,所以就要看和誰競(jìng)爭(zhēng),怎樣競(jìng)爭(zhēng)。
花,只有一點(diǎn)元?dú),即使生于荒山野嶺無人過問,也要開得艷麗奪目;樹,即使生于懸崖邊上石縫罅隙之間,也會(huì)深深扎根于大地拼命綻放青翠綠意。瀑布,哪怕跳下去要粉身碎骨,也要一路歡歌跌宕成壯美的風(fēng)景。高山,即使巍峨直插云天,也一樣沉默無言包容一切石礫。山水花草每天都在那里美麗,與它們相競(jìng)爭(zhēng),只要你以欣賞的眼光,你就會(huì)汲取到營養(yǎng),高山之敦厚沉穩(wěn),瀑水之靈動(dòng)激越,花草之率性本心,樹木之扎實(shí)巋然。雙眸怎能不純凈,胸懷怎能不坦蕩,心靈怎能不恬靜?
與動(dòng)物相競(jìng)爭(zhēng)亦如此。如果謙卑而虔敬地看待一切生靈,你可以從狗身上汲取到忠誠,可以從牛那里品味到吃苦耐勞,從羊跪乳感受到可貴的感恩之心,從烏鴉知反哺體會(huì)到真摯的孝心,從母猴喪子哀斷腸體驗(yàn)到偉大的母愛,從鳥失伴侶哀鳴而死感慨忠貞的愛情,怎能不生人不如這些動(dòng)物之思?
與賢哲競(jìng)爭(zhēng),就要見賢思齊。學(xué)習(xí)屈原的癡心愛國,忠誠不二;史遷的為事業(yè)隱忍茍活,超凡大勇;陶潛的回歸自然,恬靜閑適;李白的飄逸脫俗,朗朗傲骨;杜甫的忘懷自我,憂國憂民;蘇軾的曠達(dá)灑脫,隨遇而安。與他們競(jìng)爭(zhēng),找出差距,然后樂意向他們靠“齊”,這樣你怎會(huì)不提升自己的人生境界,又怎能不在心靈上獲得自由和坦蕩?在競(jìng)爭(zhēng)比較后追尋的過程中你的靈魂開始逐漸超越低俗,走向高貴,凈化了的靈魂也便描上了美麗的色彩,也會(huì)如江上之清風(fēng),山間之明月,明澈如詩,清新如畫。
競(jìng)爭(zhēng)作文600字 篇6
生活中有許許多多的事,都存在有合作,又存在有競(jìng)爭(zhēng)。人們初步看起來競(jìng)爭(zhēng)和合作仿佛是水火不容相,互不和諧的關(guān)系,可是事實(shí)卻不是如此。其實(shí),競(jìng)爭(zhēng)與合作不是水火不容的關(guān)系,而是相互依存你中有我,我中有你,相互依賴,相互依靠的。
競(jìng)爭(zhēng)與合作在我們生活中有許多的應(yīng)用,比如,我們學(xué)校有些開展的小組學(xué)習(xí),都過小組成員的互相競(jìng)爭(zhēng),提高小組的綜合競(jìng)爭(zhēng)力,所以小組的綜合競(jìng)爭(zhēng)力提高了,整個(gè)小組能力都提高,班級(jí)的能力也提高,他不僅是每個(gè)成員進(jìn),步更使班級(jí)進(jìn)步。
有一個(gè)事例就說明了到這個(gè)道理。鹿和狼原本生活在同一個(gè)地方。鹿的天敵狼經(jīng)常吃掉鹿,所以人們后來把狼趕盡殺絕。但是后來發(fā)現(xiàn)路的體質(zhì)變差退化也嚴(yán)重,所以不得不引進(jìn)狼。后來人們思考,狼還控制的鹿的數(shù)量,因?yàn)殚L期的奔跑增強(qiáng)了鹿的體質(zhì)所以與競(jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系是相輔相成的。
競(jìng)爭(zhēng)與合作還有一個(gè)重要的原則是不以成敗論英雄,因?yàn)槌晒σ允∈窍鄬?duì)的成功固然是非常的可貴,但是失敗之后也不必過度的悲傷和失望,只要進(jìn)自己所有的能力,用自己所有的心去做,就應(yīng)該問心無愧。
競(jìng)爭(zhēng)與合作一定要處理好而已他人的關(guān)系,達(dá)到雙贏的原則,因?yàn)闊o論是競(jìng)爭(zhēng)與合作都需要與人交往,與人打交道所以我們一定要,善待對(duì)受因?yàn)閷?duì)手才是真正的朋友,還有競(jìng)爭(zhēng)要形成團(tuán)隊(duì)精神團(tuán)隊(duì)精神,我們一定要有合作能力,一定要有團(tuán)結(jié)意識(shí),在團(tuán)隊(duì)進(jìn)程中不能孤芳,要和團(tuán)隊(duì)直接成員相互通知合作是自己的集體更強(qiáng)大。
競(jìng)爭(zhēng)與合作是非常重要。的一定要在競(jìng)爭(zhēng)中合作,在合作住競(jìng)爭(zhēng)。
競(jìng)爭(zhēng)作文600字 篇7
世乒賽中國包攬全部金牌,誠然使人喜悅,但是中國隊(duì)橫掃一切輕松奪冠卻讓人擔(dān)憂。體育的觀賞性就在于你來我往的競(jìng)爭(zhēng),單方面的碾壓會(huì)讓比賽變得無趣,而且會(huì)讓強(qiáng)者傲,敗者餒,進(jìn)而影響這個(gè)體育項(xiàng)目的發(fā)展。因此,有競(jìng)爭(zhēng)才有進(jìn)步。
競(jìng)爭(zhēng)中雙方會(huì)處在一個(gè)對(duì)立面,但是矛盾是對(duì)立統(tǒng)一的,因此我們也能看到雙方在競(jìng)爭(zhēng)中也會(huì)促進(jìn)彼此的進(jìn)步。
在體育界里,我們能看到許多競(jìng)爭(zhēng)的光芒。梅西與c羅,足球界的兩大天王,在各種獎(jiǎng)項(xiàng)的競(jìng)爭(zhēng)中都非常激烈,成為媒體樂于討論的話題。但不可否認(rèn)的是,雖然他們性格迥然不同,但正是他們彼此給的壓力,促使他們有緊迫感去不斷進(jìn)步。再比如郎平出國當(dāng)教練,雖然是中國女排多了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,但也讓她們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)的壓力下不斷進(jìn)步。
走出體育界,我們也能看到競(jìng)爭(zhēng)使人進(jìn)步的例子;厥坠糯,劉邦本來只是一個(gè)小官,并不像項(xiàng)羽那樣志在天下。但是在之后項(xiàng)羽的層層緊逼之下,不斷地在壓力下激勵(lì)自己,白手起家,終得天下。而項(xiàng)羽卻在已成西楚霸王缺乏對(duì)手和競(jìng)爭(zhēng)的情況下,反而喪失了斗志,自我懈怠,痛失好局。走出戰(zhàn)爭(zhēng)的迷霧,我們又看到了百家爭(zhēng)鳴的學(xué)術(shù)盛宴。許多思想家互相爭(zhēng)論,無形中也促進(jìn)了彼此的思想成熟。試想,若是僅僅是其中的一家一枝獨(dú)秀,那么他們不僅不能吸取其他學(xué)說的精華,也沒有壓力去發(fā)展自己。
但是,我們要看到的是,競(jìng)爭(zhēng)畢竟是一種對(duì)立的關(guān)系,也有許多在競(jìng)爭(zhēng)中雙方撕破臉皮兩敗俱傷的情況。因此就要求雙方懷有一種樂觀理性的心態(tài)。吳清源稱霸棋壇,但是卻因?yàn)樘^于重視十盤棋的勝負(fù),反而累垮了自己。
狼沒有羊會(huì)餓死,羊沒有狼會(huì)懶出病。競(jìng)爭(zhēng)是自然界的一種常態(tài),其中并不只是你死我活,而是互相促進(jìn)。讓我們懷著一種理性的心態(tài),在競(jìng)爭(zhēng)中取得自己的進(jìn)步。
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