有關(guān)假如記憶可以移植作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的有關(guān)假如記憶可以移植作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有關(guān)假如記憶可以移植作文1
假如記憶可以移植，我要和一只蒼鷹交換，我不會去捕殺兔子，我也不會去獵食魚蝦。我會用力撲扇著我的羽翼，飛過山嶺，越過江河。我會飛到泰山的頂峰，去領(lǐng)略高聳的淵，感受呼嘯的風(fēng)。我會飛到日本的角巖，去傾聽獨角龍的怒火，瞭望當(dāng)?shù)厝说木次�。我會穿過蒼穹下的柔云，觸摸它若有若無的形體，掠過翻滾的波濤，嘗試水珠打濕羽毛的感覺。
假如記憶可以移植，我要和日本首相安倍晉三交換。我要追溯到他的心靈深處，叩開他記憶的大門，去找尋日本曾經(jīng)侵略各國的原因，去告訴他戰(zhàn)爭是多么無恥。我要在他的腦海里印下中國對日本的謾罵，讓他聽到那些令他面紅耳赤的評論，讓他明白日本在這樣的侵略者帶領(lǐng)下，必定會走向沒落。
假如記憶可以移植，我要和動漫中的基德交換。我要像他一樣，張開滑翔的翼，從高樓跳下，劃破那一股清幽的晚風(fēng)。穿過警官的層層設(shè)防，出其不意地拿走價值連城的珠寶，然后留下一串調(diào)皮的文字。等警方發(fā)現(xiàn)，寶石早已蕩然無存。他把寶石對準(zhǔn)銀白的月光，圓滑的月亮和他優(yōu)雅的晚禮服相襯，猶如一名去參加明月晚宴的紳士。月圓之夜是一面，白天他又是另一個角色——黑羽快斗。他用精湛的魔術(shù)來逗樂同學(xué)。有人會說，你不累嗎？不！只要能親手毀掉使他父親命喪黃泉的生命之石潘多拉，做什么他都在所不惜。
假如記憶可以移植，但現(xiàn)在那還只是個白日夢，但愿在將來，我可以貢獻出自己的一點綿薄之力，為實現(xiàn)這個看似遙遠的夢想而奮斗！
有關(guān)假如記憶可以移植作文2
移植記憶，多新鮮！這不，我就移植了李白的記憶！
來到學(xué)校，老師就宣布：同學(xué)們，今天下午舉行爭當(dāng)小詩人的比賽，請大家做好準(zhǔn)備！聽了老師的話，同學(xué)們紛紛抱怨起來：“寫什么詩呀，我們還這么小，哪會寫詩？”我聽了老師的話，心花怒放，心想：反正我移植了李白的記憶，寫詩？小菜一碟！便在同學(xué)面前得意洋洋地說：“今天下午，我贏定了！”
回到家，我見飯桌上擺著各種各樣的山珍海味，酒癮一時又上來了，大喝道：“這么多好菜，正合我下酒！于是手也來不及洗，把爸拉來，對他說：“爸，快來，今兒，把你那壇千年陳釀拿來，咱爺倆好好喝一頓�！卑职忠话丫颇贸鰜恚已劬桶l(fā)亮，還不等爸爸全倒進杯里，就迫不及待地搶過爸爸手中的酒，放到嘴邊灌起來，直到喝得肚子比西瓜還大才肯罷休。
下午上學(xué)，我東一腳，西一腳的來到學(xué)校。這不爭當(dāng)小詩人的比賽準(zhǔn)時開始了�！班谩蔽掖蛄艘粋�酒嗝，心想：哈哈，待會兒一定要露一手給大家看看！到我上臺了，面紅耳赤的我感到腳下輕飄飄的，真是頭重腳輕。不過酒的作用還蠻大，才思敏捷的我一氣呵成，詩呀，就像喉嚨眼里的小豆豆，等不及了。要冒出來，等不及了。要冒出來，我一連作了九首詩，同學(xué)們驚訝地望著我，像望著一個外星我，老師呢？就更別提了！眼珠子都要驚出來。我一回到座位，同學(xué)們就擁向我：“小詩人，你真會寫詩，從哪兒學(xué)來寫詩方法呀？”“小詩人，你真會寫詩！”“小詩人……”我呢，因為中午喝的酒太多，早就倒在課桌上了！
移植李白的記憶真好玩！
有關(guān)假如記憶可以移植作文3
假如記憶可以移植，我要把姚明的記憶移植給我，這樣我可以按照姚明的吃飯方法吃飯，長到了3米高。接著我又一步一個腳印地順利參加國家隊。我上場的第一場比賽是世界錦標(biāo)賽。我一上場，那些外國的隊員都嚇呆了。比賽時，我和姚明打前鋒，我們配合十分默契。姚明先做了一個假動作，把對方隊員吸引過去，然后以迅雷不及掩耳之勢把球傳給我。因為我太高了，不需起跳直接灌籃。接著我和姚明密切配合，又連投了十幾個球，在我投籃時，對手壓根碰不到我的球。上半場結(jié)束了，比分已達到175:比31。下半場更是實力懸殊，我們最終以235比57大獲全勝。
假如記憶可以移植，我要把考古學(xué)家的記憶移植給我。這樣，我就可以找到恐龍骸骨，然后仔細考察，發(fā)現(xiàn)恐龍是因為火山大量噴發(fā)才滅絕的，我要告訴人們保護環(huán)境。然后我還要大量研究滅絕動物的遺骨和瀕臨滅絕動物的生活習(xí)性，讓瀕臨滅絕動物繼續(xù)繁殖。我還要去開采重要文物，讓這些寶貴文物在世界博覽會上亮相，讓外國人知道我們中國人不再是考古力量薄弱的無名之輩了。
假如記憶可以移植，世界將變得更加美好�？墒牵也⒉幌Ｍ洃浛梢砸浦�，但這也并不代表我不希望世界更美好。僅僅是因為，現(xiàn)在的記憶，才是真正屬于自己的記憶，屬于自己真實的記憶。擁有現(xiàn)在記憶的自己，才是真實真正的自己。
有關(guān)假如記憶可以移植作文4
把存在記憶深處的愛一代又一代地延續(xù)下去……
——題記
雨后的傍晚，如此得靜，只有殘留在枝葉間的雨滴，順著葉間流下來，滴到屋頂?shù)那嗤呱�，流到屋前的青石板小道上，濺起一朵朵小小的水花。
這里是外婆的故鄉(xiāng)，生她養(yǎng)她的地方。
看——
孩子們趁著雨停，紛紛跑出來嬉戲。女孩們圍在一起踢毽子，跳皮筋，甩著長長的辮子，純真的兒歌聲，傳遍了整條小巷。男孩們聚在一起彈玻璃彈子，發(fā)出清脆的聲響。有的更是玩起了石子，那石子打在青石板上，疼得石板路啪啪響。
一旁的女人們則靜靜地坐著，趁著飯后的空閑時光，笑瞇瞇地看著孩子們快樂的身影，手中還忙著給他們織著過冬的衣裳。
到了該睡覺的時候，母親們總是把她們的“小搗蛋”抱上床，蓋好被子，輕輕地唱著眠歌哄他們進入夢鄉(xiāng)。然后拿起床邊納了一半的鞋，繼續(xù)一針一針的忙著。
此刻，整個小鎮(zhèn)上，只有每家每戶的臥室一角閃著油燈那種特殊的昏暗光芒，伴著孩子們輕微的呼吸，大地，枕著整個鎮(zhèn)子的母親的愛，沉沉地睡去。
……
凌晨，當(dāng)天空只透出第一絲光亮，小鎮(zhèn)的上空又升起了裊裊炊煙，伴著旭日東升，伴著孩子們從溫暖的夢中醒來。
外婆記憶中的童年此刻在我的腦中浮現(xiàn)，閃動著親情，閃動著濃濃的愛。
不知，當(dāng)我頭發(fā)花白時，我的孫輩們腦中，被移植入我的童年記憶時，是否仍會被記憶中的愛所打動？
一定會，是的，一定會！
只要，把存在我們記憶深處的愛一代又一代地延續(xù)下去……
有關(guān)假如記憶可以移植作文5
假如記憶可以移植，我最想和媽媽移植。因為我生活在一個充滿母愛的世界里，現(xiàn)在我長大了，一定要報答媽媽！
從小媽媽就慣著我，讓我覺得很幸福。
媽媽總愛給我買衣服和鞋子，可每次一穿衣服或鞋子，我總愛嘰嘰喳喳的抱怨個不停，這兒不舒服，那兒也不舒服，可媽媽卻任勞任怨，從不罵我。
我和媽媽來到了實驗室準(zhǔn)備移植記憶，我與媽媽的記憶飛快地互相移植著，機器漸漸地停了下來，記憶移植成功！
我的腦海中飛快地閃過了所有的畫面，沒想到媽媽的記憶還真多呀！
第一幅圖畫緩緩地停在了我的腦海里，那是媽媽挺著個大肚子在嬰兒用品商店為我的出生而做準(zhǔn)備。當(dāng)我生下后是一個小光頭，但是很可愛，爸爸、媽媽、外婆、外公都在給我取名字，爸爸說叫我“陳星”，星星是可以閃閃發(fā)光的嘛，名字取的出眾，人品一定也很好，是個好名字。小外婆是個老師，于是她說取個古代美女的名字就叫“陳圓圓”……爭論的聲音響遍了整個屋子。最后全家一致通過給我取名為“陳丁越”！希望我以后各方面都能超過姓丁姓陳的人。
沒想到媽媽對我這么好，長大了后我一定會好好孝順?gòu)寢尅，F(xiàn)在我一定要好好學(xué)習(xí)，讓自己的成績再提高一點！
有關(guān)假如記憶可以移植作文6
假如記憶可以移植，我要給在痛苦中掙扎的人一份快樂。痛苦只是生活的一部分，快樂才是主宰；常年的痛苦會使人陷入無邊的黑暗中而無法自拔，有快樂，才有希望！拋棄黑暗的`迷茫吧，前方就是黎明的曙光！乘著快樂的翅膀，在希望中飛翔。
假如記憶可以移植，我要給孤獨的人愛的記憶，不要在那個寒冷的角落暗自發(fā)抖，喚醒心中的愛吧！有人說過：“只有孤獨的人才畏懼寒冷，擁有愛的人，可以互相取暖�！鼻О俅蔚�，在那個如今溫暖四溢的心中，默默的說：“有愛，不再寒冷……”
假如記憶可以移植，我要給童年的守望者一個幸福的童年。孩提時的單純是長大后無法擁有的。我想看到，尋找遺失童年的人，手牽風(fēng)箏，在麥田間自由地奔跑。臉上，洋溢著只屬于孩子的笑容……
假如記憶可以移植，我要給尋夢者一個完美的夢。不再是那殘缺的，遺憾的夢。不會再失望，不會再驚慌，只有幸福，只有甜美。夢中，在無邊的花海，如蝴蝶般幸福的飛翔，在空中劃出一條條優(yōu)美的弧線……
假如記憶可以移植，我要幫丟失記憶得人找回記憶。因為，不可以丟失過去，過去有快樂，也有痛苦。如果記憶中只有美好，就無法體會生活的艱辛，無法品味真正的生活。只有有愛和痛的記憶，才是完整的記憶；只有有愛和痛的人生，才是完美的人生……
假如記憶可以移植，世界將變得美好�？墒�，我并不希望記憶可以移植，但這也并不代表我不希望世界美好。僅僅是因為，現(xiàn)在的記憶，才是真正屬于自己的記憶，屬于自己真實的記憶。擁有現(xiàn)在記憶的自己，才是真實真正的自己!
有關(guān)假如記憶可以移植作文7
假如記憶可以移植，我要將自己與朋友間發(fā)生的一切不快統(tǒng)統(tǒng)抹去，重新植入我們手挽手、肩并肩歡歌笑語的日子。
假如記憶可以移植，我要將我的任性從父母的腦海中輕輕擦去，然后將我的孝順、聽話與無盡的愛重新移入父母的腦海，讓他們的臉龐永遠綻開舒心的微笑。
假如記憶可以移植，我要將充滿歡樂的童年時光植入貧困山區(qū)孩子們的腦海中，讓他們不再因兒時貧苦而帶來的傷痛難以開懷，取而代之的則是甜蜜、幸福的童年和對未來充滿希望的企盼。
假如記憶可以移植，我要將一個充滿溫馨與愛的家庭移入孤寡老人的腦海，讓他們不再因子女的不孝、冷漠而郁郁寡歡；讓他們不再因老伴的離去而黯然神傷；讓他們不再因孤獨而沉默寡言。我要讓美好的回憶陪伴他們度過余生。
假如記憶可以移植，我要將五彩斑斕的世界移入盲人的腦海；我要將美妙動聽的音樂移入雙耳失聰?shù)娜说挠洃洠乙獙⒁磺斜梢暸c不屑永遠移出全世界殘疾人的記憶，而把一份同情與關(guān)愛輕輕地放入他們的腦海，讓他們的唇邊開放微笑的花朵。
假如記憶可以移植，我要將恐懼與炸彈永遠移出南斯拉夫人的記憶！讓他們不再因親人的失去、家庭的破碎而悲傷，不再因國家的支離破碎而失去對未來的期望，不再因那血淋淋的殘景、那被大火燒焦的殘垣斷壁而永遠留下一個永不愈合的傷口！我要將北約的炸彈從他們的腦海中抹去，還給南斯拉夫人民往昔美麗、寧靜的國家的回憶。
假如記憶可以移植，我要將和平移入一切遭受過苦難的人民的記憶，要將踐踏和平的觀念永永遠遠移出那些“戰(zhàn)爭狂人”的記憶，讓我們共同留下對過去和平生活的美好回憶和對未來和平生活的無盡向往吧！讓我們———全世界不同膚色的人民團結(jié)起來，為創(chuàng)造和平而不懈努力！
有關(guān)假如記憶可以移植作文8
假如記憶可以移植，生活將是多么有趣。我要把奶奶的記憶移植給我，我將會看到奶奶是多么的勤勞，每天早上一起床就開始忙活，一直忙到晚上，勤勞的雙手永不停歇，做飯啊，喂雞啊，種菜啊，洗衣服啊，織毛線啊，切糖糕啊，擰麻花啊……操持家務(wù)，關(guān)愛家人。我還要把我的記憶移植給奶奶，奶奶將會看到我做操時動作是多么優(yōu)美，投籃是多么準(zhǔn)，在課堂上是多么聽講，唱歌時是多么洪亮。
假如記憶可以移植，生活將是多么有趣。我要把成龍的記憶移植給我，我會拍很多喜劇片，給人們送去歡樂;我還懲惡揚善，把壞人消滅光;我要成為世界武打巨星，要賺很多錢，捐獻給災(zāi)區(qū)和貧困地區(qū)。我還要學(xué)好跆拳道，然后去參加奧運會，為祖國奪得金牌。
假如記憶可以移植，生活將是多么有趣。我要把我的架子鼓老師的記憶移植給我，我就會精通架子鼓，并到國外演出，然后到受不到藝術(shù)教育的地方去教孩子，讓他們成長為藝術(shù)人才，為祖國爭光。
假如記憶可以移植，生活將是多么有趣。我要把宇航天文學(xué)家的記憶移植給我，我要把宇宙里除了太陽和月亮以外的所有星球都變成有大氣層、臭氧層包圍的適合人類居住的星球，人們可以坐宇宙飛船去其他星球定居，這樣就可以解決人口膨脹的問題了。
雖然現(xiàn)在還不能移植記憶，但只要我們不懈地探索，那么將來，記憶移植就能成為現(xiàn)實。
有關(guān)假如記憶可以移植作文9
科技在發(fā)展，社會在進步，人們的生活水平越來越高�，F(xiàn)在，連記憶移植也成為了現(xiàn)實，這可是人們以前想都不敢想的。
假如記憶可以移植，我會將世界著名發(fā)明家愛迪生的記憶移植給科學(xué)家們。這樣，科學(xué)家們就一遇到疑難問題，就會馬上迎刃而解。他們發(fā)動機器一樣的大腦為人們發(fā)明更多更好的高科技產(chǎn)品供人們使用。
假如記憶可以移植，我會將世界著名數(shù)學(xué)家牛頓的記憶移植給所有學(xué)校各個班級的尖子生們。同學(xué)們平時遇到不懂的問題就不用去請教老師了，去問自己班上的“小神童”。這樣，不僅老師的負擔(dān)減輕了，還養(yǎng)成了同學(xué)之間互幫互助的好習(xí)慣，這真是兩全其美呀！
假如記憶可以移植，我會將旅行家的記憶移植給盲人。盲人就不會認為這個世界上沒有光明，一切都是被黑暗所覆蓋。旅行家們所爬過的山、涉過的水都一一呈現(xiàn)在盲人的腦海中。這樣，盲人就會驚喜地叫到：“原來光明是如此的神圣、如此的美麗啊！”
假如記憶可以移植，我還會將從戰(zhàn)爭中經(jīng)歷了千難萬險才得以幸存的人們的記憶移植給那些反對和平，發(fā)動戰(zhàn)爭可惡的統(tǒng)治者們。讓他們也看看，戰(zhàn)爭給人們帶來了多大痛苦，讓他們也知道，這就是他們給社會做出的巨大貢獻。
科技在發(fā)展，社會在進步。我相信，在不久的將來，記憶移植一定可以成為現(xiàn)實，也希望，科學(xué)家們能發(fā)明出更多更好的產(chǎn)品供人們使用。
有關(guān)假如記憶可以移植作文10
假如記憶可以移植，我要將歷史重現(xiàn)，讓人們莫忘四、五十年代發(fā)生在美國洛杉磯市的光化學(xué)煙霧事件,
讓他們再不能對數(shù)以百萬計的燃油機動車組成的大規(guī)模流動煙囪視而不見；假如記憶可以移植，我要給人們移植發(fā)生在日本熊本縣的水俁病患者的痛苦記憶，讓他們時刻不忘工業(yè)廢水給人們帶來的危害，積極治污，保護環(huán)境。
假如記憶可以移植，我要重溫去年發(fā)生在長江流域的洪澇災(zāi)害帶來的巨大損失，讓人們在發(fā)展中注意生態(tài)保護；不再任意毀林開荒；假如記憶可以移植，我將告訴每一個炎黃子孫，孕育華夏文明搖籃的黃河已經(jīng)斷流，如果我們再失去長江，那么，我們有何面目去見列祖列宗，如何面對后代的唾棄。
假如記憶可以移植，我要把已經(jīng)滅絕了的動物朋友們的容顏移植到每個人的腦中，告別人類自己作為動物天敵的身份，給野生動物多留一塊棲息地
；假如記憶可以移植，我還要告訴地球上的每一個人，在已滅絕的２４億個物種中，６０％是本世紀滅絕的。我們應(yīng)該捫心自問，當(dāng)?shù)厍蛏纤械奈锓N都滅絕后，人類還能獨自前行多久？
假如記憶可以移植，我要把恩格斯的警告植入每個人的腦中：我們不要過分陶醉于我們對自然界的勝利，對于每一次這樣的勝利，自然界都報復(fù)了我們。可是多少年來，我們竟一直為了短期的經(jīng)濟效益，或砍伐森林，造成水土流失；成圍湖造田，與龍王爺爭奪地盤！什么時候我們才能改變與天奮斗，其樂無窮；與地奮斗，其樂無窮的思維定勢，尊重自然，愛護自然呢？
記憶是教訓(xùn)，記憶是警告。假如記憶可以移植，就讓我們以史為鑒，多一點環(huán)境憂患意識，讓那些破壞環(huán)境的行為壽終正寢，在發(fā)展中保護環(huán)境，在環(huán)境保護中促進發(fā)展。
有關(guān)假如記憶可以移植作文11
我常常幻想，如果有一天，人們的記憶可以移植，那么這又會是什么樣一幅有趣的畫面呢？珍藏多年的記憶如蒲公英的種子一般播撒，又會交織成什么樣的故事呢？
假如記憶可以移植，我會去看一看古人的生活，去問一問他們的心靈，去聽聽屈原那仰天呼喚真理的無奈與喜悅，去看看李白獨自回味詩卷、揮墨行詩的瀟灑與恬逸，去感受李清照面對和風(fēng)細雨的溫柔亦或是暴風(fēng)驟雨的殘酷時所展現(xiàn)的淡定與從容。
假如記憶可以移植，我將取出赤子之心，去那戰(zhàn)火紛飛的革命年代看一看，去認識戰(zhàn)爭真正意義上的殘酷，當(dāng)時的仁人志士們用自己鮮活的生命去燃起新中國的五星紅旗，為了祖國、為了中華民族，他們拋頭顱、灑熱血，感染和激勵著我們將紅色精神代代相傳。
假如記憶可以移植，我會踏上奉獻的路途，把我的快樂移植給傷心著的人們，將我的青春傳遞給年邁的老人，用我的經(jīng)驗提供給需要幫助的人，通過這種方式將世界變得溫暖。
假如記憶可以移植，我會“剪貼復(fù)制”更多更新更寬廣的知識，探索那深奧有趣的未來世界，但是“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，記憶得來的知識終究只是一種印象，真正掌握知識、運用知識，還需要我們腳踏實地的學(xué)習(xí)和實踐，才能造福人類、再創(chuàng)輝煌時代。
也許，這真的可以做到，我們需要的“假如”太多了，唯此記憶，它是史籍，將先人的疑問和今人的責(zé)任相約；它是薪火，將烈士的理想和我們的使命相聯(lián)；它是生命的繼續(xù)，將過去的滄海和今日的桑田融會；它是知識碰撞的火花，綿延文化和歷史的源源傳承。
我期待著，用科學(xué)與希望的名義等待那記憶可以移植的一天！
有關(guān)假如記憶可以移植作文12
假如記憶可以移植，我就要實現(xiàn)我的愿望。
假如記憶可以移植，我希望可以把被世人稱為“圓舞曲的國王”的約翰.施特勞施所譜寫和演奏過的曲目一清二楚、過目不忘，讓我全身上下都充滿音樂細胞，隨時隨地都能演奏出一首令人陶醉的樂曲。既然約翰.施特勞施能成為薩爾茨堡的驕傲，我為什么不能成為昭平的驕傲呢？說不定有朝一日我還真的成為一位舉世聞名的鋼琴家，技藝卓越、飲譽天下呢！
假如記憶可以移植，我希望可以把明代著名的旅行家徐客霞的記憶移植到我的腦子里。這樣一來，我就不用費吹灰之力就可以痛痛快快地游覽了祖國的大好河山一番，而且還能記憶猶新、歷歷在目。嗬，那該多好��！我還可以把當(dāng)時游覽過程和沿途風(fēng)景寫成一本書，讓人們既不用父母陪伴，又不用參加集體旅游，做一次特殊的旅游——書上旅游，一次性地大飽眼福，對祖國的山山水水了如指掌。對了，我還可以在20xx年為到北京參加旅游的外國人做導(dǎo)游呢！
假如記憶可以移植，我希望可以把春秋末期著名的思想家，教育家和儒家學(xué)派創(chuàng)始人孔子的記憶移植到我的腦子里。這樣一來，我對所有“攔路虎”都可以迎刃而解；在考試前也不必絞盡腦汁地死記硬背；考試時也不用抓耳撓腮的冥思苦想了；寫作文時也不會生搬硬套、千篇一律。在學(xué)習(xí)上更勝人一籌，說不定在不久的將來我還會想孔子一樣成為一個滿肚子墨水的大教育家呢！到時肯定會讓你刮目相看。
假如記憶可以移植，那該多好�。�
有關(guān)假如記憶可以移植作文13
假如記憶可以移植，生活該是多么有趣。
假如把的小魚的記憶移植給我，我就可以像魚兒一樣在大海的懷抱里自由自在地游來游去，在海洋的深處，和巨大的珊瑚蟲一起感受海底深處的空曠和神秘；坐在五顏六色的珊瑚椅上看著淘氣的魚兒們追逐的歡樂情景；坐著海藻車去吃小魚們專門為我做的大龍蝦、金螃蟹和清蒸海藻；和晶瑩剔透的水母姐妹們一起，為大海唱一首歡快的交響曲；吹起金色的小螺號為它們伴奏。
假如把萊特兄弟的記憶移植給我，我就可以為人類制造出更多偉大的發(fā)明，說不定有一天，你就會穿上我最新研制的水晶飛行服，拿著我的飛行水晶球，在藍藍的天空中像鳥兒一樣飛行，飛累了，還可以在空中停下來休息一會。那水晶球會不會沒電吧？嗨，都這時代了，早就該用太陽能了。當(dāng)你在晚上飛行時，水晶球還可以發(fā)出五彩的光芒照亮夜空，美不勝收，多神奇呀！
假如記憶可以移植，我要把小草的記憶移植給我，我就可以從小草那旺盛的生命力中更深的理解“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”這兩句話深刻的含義。明年春天，他們一定會再一次擁有新的生命。
假如記憶可以移植，生活該是多么有趣、神奇呀。同學(xué)們，讓我們從小努力學(xué)習(xí)，讓記憶移植成為現(xiàn)實。
有關(guān)假如記憶可以移植作文14
記憶是一種快樂，絲絲入扣，沁人心脾。記憶就像畫家手中的調(diào)色盤，有的暗淡無光的。記憶，有時是一個痛苦的東西，讓人傷心不已，悲痛欲絕，淚水漣漣。記憶是充滿快樂的電腦，當(dāng)你正在開開心心的玩的時候，突然，死機或者是卡機，讓你像晴空中打了一個晴天霹靂，讓你脾氣大發(fā)，似乎要毀了一切東西。記憶，就像無情的天氣一樣，一下晴空萬里，一下大風(fēng)刮起，讓你處處傷痕累累，就像讓你的記憶中充滿了處處傷痕。記憶，是一個可喜可悲的東西。這個東西，會讓你身上處處充滿傷痕，也會讓你充滿了歡聲笑語，讓你無比快樂，開心，高興。
假如記憶可以移植，我會把我的記憶讓給更多需要我記憶的人。
你們看，以前，別人總是來侵占我們的領(lǐng)土。我們中國忍氣吞聲，心中怒氣燃燒。日本人太可惡了，殺人的場面慘不忍睹。如果記憶可以移植，我們要把我們的記憶都移植給那些日本人，讓他們也嘗嘗我們的痛苦。
我要讓那些非洲的苦難兒童，把我美好的記憶帶走。讓他們也過上像我這樣的兒童的生活，讓他們也無憂無慮的過上像我這樣的好生活。
是啊，現(xiàn)在有這么多苦難的人，如果將來能移植記憶，我一定把我的記憶奉獻出去。
有關(guān)假如記憶可以移植作文15
記憶，是人生命中美麗的弧線。正因為這些弧線的交織，才形成了各種各樣、使人長存腦海的回憶。記憶，有時像一幅美麗的畫卷，令你我感到心曠神怡。記憶，有時又像一條蠕動的蟲子，吞噬著你我的心靈。
托著腮，幻想著，假如記憶可以移植——
假如記憶可以移植，我想把每個同學(xué)父母的記憶移植到同學(xué)的記憶中。用父母兒時的艱辛來激勵我們這一群叛逆的孩子努力學(xué)習(xí)。讓父母記憶中的那一顆顆汗水，化作一場雨，澆灌著我們只顧吃喝玩樂的活躍的腦細胞。用父母那一滴滴晶瑩的淚珠，敲打著我們自私的心靈。讓父母對我們愛的記憶，來激勵我們奮勇向前……
假如記憶可以移植，我想把小孩那純真無暇的記憶移植到我的記憶中，盡情享受那沒有痛苦，沒有郁悶，沒有糾結(jié)的快樂生活的記憶……假如記憶可以移植，我想把那道“殘陽”給親人留下的悲痛記憶移植到我的記憶中，讓我獨自一人去承受痛苦。我相信：堅強的心靈可以抵擋一切。我想看到的：只不過是家人能夠開心快樂地度過每一天。
假如記憶可以移植，我想把詩人的記憶移植到我的記憶中：領(lǐng)略那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的廬山瀑布。攀登泰山極頂，感受那“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的壯闊。欣賞那“奔流到海不復(fù)回”的黃河。享受江南那“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”的秀麗景色。感受蘇軾那“誰道人生無再少，門前流水尚能西”的超俗與豁達……
假如記憶可以移植，那該有多好……
叮鈴鈴——
叮鈴鈴——
鈴聲把我從幻想中拉了回來，仰望著天空，自己的記憶好想被刷新了一樣……
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