【精選】開卷有益作文合集6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的開卷有益作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開卷有益作文 篇1
老師、家長(zhǎng)和社會(huì)都提倡我們多讀書，說是“開卷有益”，但細(xì)心一想，這種說法又有點(diǎn)籠統(tǒng)。世上既有真善美，那么也有假惡丑。如果我們讀書時(shí)優(yōu)劣不分，那“開卷有益”就值得我們?nèi)ド钏剂恕?/p>
為什么有的人讀“萬卷書”還落了個(gè)不好的下場(chǎng)呢？主要原因是在這個(gè)“卷”的問題上。非爾丁說：“不好的書，就像不好的朋友一樣，可能會(huì)把你帶壞�！睂�(duì)于那些侵透著反動(dòng)思想、表現(xiàn)庸俗趣味、引人入歧途的“卷”，朋友，你千萬有警惕��！那樣的“書卷”越是情節(jié)誘人，或許有的還點(diǎn)“藝術(shù)性”，就越容易使你受害。
當(dāng)前書刊時(shí)常黃源尚未完全堵塞，各類書籍令人眼花繚亂，開什么樣的“卷”，獲什么樣的“益”。我們應(yīng)該保持清醒的頭腦，千萬不可失之粗疏，掉以輕心，只有這樣才能在“書�！北鎰e方向。魯迅告訴我們說：“占有挑選，實(shí)行拿來主義�！蓖栏衲蠓蛘f：“不要閱讀信手拿來的書，而是嚴(yán)格的加以挑選營(yíng)造自己的趣味和思維�！边@些話我們應(yīng)當(dāng)牢記。
由此看來，“開卷有益”必須首先“開益卷”，取其精華，在此基礎(chǔ)上在放開眼光勤奮讀書，運(yùn)用大腦，培養(yǎng)高尚的道德情操，的鑒賞能力。這樣才能真正從書籍中吸取營(yíng)養(yǎng)，并終生受益。
開卷有益作文 篇2
古人云：“開卷有益�！钡腥苏f：“開卷有益”，而又有人說：“開卷未必有益”這兩種觀點(diǎn)在世界各地都引起了爭(zhēng)論。我認(rèn)為，開卷是有益的。
何謂“開卷有益”呢？字典中解釋為：讀書有益。那么這個(gè)“卷”字究竟是指“有益書”，還是“不益書”呢？答案是前者，那是必然的。《宋書·陶潛傳》中說：“少年來好書，偶愛閑靜，開卷有得，便欣然望食�！庇纱丝梢�，古代著名詩(shī)人為一本好書而折服，而忘食，如果此書無益，又何他來讀書的決心呢？《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》中提到：“讀書破萬卷，下筆如有神�！睍�，對(duì)我們每個(gè)社會(huì)人是有幫助的。如果你因?yàn)榕伦x到“不宜書”而不敢讀書，那不是因噎廢食嗎？試問：假如人類的生活中缺少了書，世界將會(huì)怎樣？那一定恐怖得要命！喜歡讀書就大膽地去讀，相信自己的判斷力，《家春秋》、《西游記》、《悲慘世界》、《茶花女》……這些好書都會(huì)蕩滌你的心靈，滋養(yǎng)你的品行，陶冶你的情操。去吧！去充分地讀書吧！去這無邊的海洋中，去獲得新生吧！
“讀書破萬卷，下筆如有神”又如“讀完卷書，行萬里路”讀書是有好處的，所以要多讀書。
開卷有益作文 篇3
一
讀書，重在開卷有益。
讀書，能開闊人的視野，增長(zhǎng)人的閱歷，陶冶人的性情。一本好書就是一個(gè)好的社會(huì)，它能夠陶冶人的感情與氣質(zhì)，使人高尚。但，事物總是一分為二的，有好書，就有壞書（或稱之為劣書），一本書，一般總是積極和消極并存，吸收了其積極方面，固然益處甚大，反之，吸收了其消極方面，則會(huì)使人消沉，甚至?xí)呱掀缤尽?/p>
古人云：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”意大利詩(shī)人彼特拉克說得好：“書籍使一些人博學(xué)多識(shí)，但也使一些食而不化的人瘋瘋癲癲。”“善讀”也者，蓋“食而化之”之謂也。
所謂“食而化之”，就是要打破對(duì)所讀書的迷信——盡信“書”，不如無“書”，學(xué)會(huì)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)和正確的審美觀去分析、鑒別，才能“吹盡狂沙始到金”，然后，再“取其精華，去其糟粕”，方能“開卷有益”。古之所謂“學(xué)而不思則罔”，“俯而讀，仰而思”，就是講的`這個(gè)道理。
讀書，重在開卷有益。
二
凡識(shí)字的人總要讀一些書，但其讀書的“本意”是什么呢？
或曰：“為增長(zhǎng)知識(shí)，加深閱歷�！�
或曰：“消遣�！�
“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！薄拔覔湓跁�，就像饑餓者撲在面包上�！睘殚_闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)而讀書的人多如天空繁星，這代表著時(shí)代的潮流，但為“消遣”而讀書的人也不在少數(shù)，他們讀書的本意在于精神上求得某種刺激。
我們應(yīng)抱著明確的目的去讀書。
陸游是我國(guó)古代著名的愛國(guó)詩(shī)人，他終生勤于讀書，手不釋卷�！吧傩�，善讀書，終夜守短檠。”這是他幼年好學(xué)的證明；“生無他長(zhǎng)……晝夜思讀�！笔撬赡暌院蟮淖灾t，晚年盡管老眼昏花，還是每天非讀完兩萬字的《資治通鑒》不可。他寫了兩句話，掛在書房，叫“萬卷古今消永日，一窗昏曉送流年！”可以說是他勤學(xué)苦讀的總結(jié)。
陸游不計(jì)名位，不分晝夜，一輩子苦讀，不是為了消遣、不是為了單純的求知，而是“讀書本意在元元。”“元元”者，庶民、眾民也，《史記孝文本紀(jì)》曰：“以天下元元之民”，用現(xiàn)在的話說，讀書的目的是為了人民大眾。陸游當(dāng)時(shí)就是為了國(guó)家的統(tǒng)一，人民的安生樂業(yè)，才到書中尋求救國(guó)救民的道理。
古人尚能持“讀書本意在元元”的態(tài)度，難道我們還要抱著尋求某種精神刺激去讀書嗎？
開卷有益作文 篇4
我國(guó)唐代偉大詩(shī)人杜甫有句名言：“讀破萬卷，下筆如書有神‘’一次寫敘事作文，我的作文減了五分，我感到不甘心：”為什么別人可以寫得好，我卻不能�！盎氐郊�，我就捧起作文書，讀了幾篇文章，我一邊讀一邊思考自己作文的不足，終于找出來是我描寫得不夠細(xì)致，我又修改了一些地方，終于得到了老師的認(rèn)可。從那時(shí)起我明白了：在寫作時(shí)，就可以學(xué)習(xí)和借鑒平日里積累的好詞好句寫作方法，取長(zhǎng)補(bǔ)短，長(zhǎng)此以往，便會(huì)積累豐富的知識(shí)，自然就能體會(huì)到“讀書破萬卷，下筆如有神”的道理了。
知識(shí)就像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。我們就應(yīng)該在學(xué)習(xí)中取得知識(shí)，在戰(zhàn)斗中取得勇敢。
開卷有益作文 篇5
今晚，我和媽媽一齊閱讀我喜歡的書籍——《影響孩子一生的101經(jīng)典寓言》，這本書是媽媽前段時(shí)間送給我的，我被其中一篇標(biāo)題是《獵人和蛇》給吸引住了，蛇這動(dòng)物給我的第一感覺就是冷血、兇殘，媽媽認(rèn)真地聽著我在朗讀，還不時(shí)在我遇到不認(rèn)識(shí)的生字停頓下來的時(shí)候，教我用拼音去拼讀，并解釋該生字的意思給我聽，讓我可以去理解整篇故事的意義，這一故事讓我懂得做人要有善良的心，并且要積極去幫助有需要的人，但是對(duì)于傷害人的一些人和物，我們是不能心軟縱容的，否則反而會(huì)害了自己。
開卷有益作文 篇6
書籍是知識(shí)的寶庫(kù)，學(xué)會(huì)了知識(shí)，就等于打開了寶庫(kù)的大門。
好了，我們來講一講開卷有益還是無益呢？
我認(rèn)為開卷是有益的，因?yàn)樵谡n堂上它會(huì)給我們?cè)S多知識(shí)，在家里它會(huì)給我們?cè)S多樂趣，在人生旅途中它會(huì)教我們做人的道理。
記得有一次，我在課堂上遇到了一些難題，我左思右想，還是不知道怎么解，后來，我打開書在知識(shí)的海洋里暢游一番，知識(shí)魚來為我解難了，“請(qǐng)問，你需要我?guī)椭銌�？”“是的，我遇到了一些難題，你能帶我去海洋知識(shí)世界嗎？”“走吧！”到了知識(shí)世界，我看到了好多的蘋果，“這是什么呢？”“這是知識(shí)蘋果，如果你遇到了難題就可以幫你分析解答，你別看它小，它的學(xué)問真多，你隨便點(diǎn)一個(gè)吧！”我點(diǎn)了一個(gè)，小博士從里面跳出來說：“我很高興為你解答，請(qǐng)問，你有什么問題嗎？”“有，”還沒過幾分鐘，我就理解了這些題的意思，“邱泠鐸，”我從同學(xué)的叫喊中驚醒過來。
原來，書有這么好，還能帶我走進(jìn)奇妙世界。
現(xiàn)在，我一遇到問題，就找書來幫幫忙，在這問題當(dāng)中，我還走進(jìn)過蘋果樂園、愛心樂園、知識(shí)樂園、書籍樂園、海洋樂園……等。
書籍真是太偉大了，它就像一部魔書，帶我們走進(jìn)知識(shí)的樂園，讓我們的大腦有豐富的想象力，讓我們更加聰明！
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