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      開卷有益作文

      時間:2021-03-28 13:34:47 [第一單元]開卷是否有益 我要投稿

      【推薦】開卷有益作文錦集六篇

        在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的開卷有益作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      【推薦】開卷有益作文錦集六篇

      開卷有益作文 篇1

        又是一個鳥語花香的早晨,清晨的微風(fēng)中夾著絲絲愜意的涼爽。我早早的起了床,渾身充滿了干勁,你一定知道我要去做什么了吧?沒錯,就在今天我們班舉行了“開卷是否有益”的辯論會。

        “叮鈴鈴!”上課鈴賣力的大喊一聲,仿佛在催促著淘氣的孩子們回家了。學(xué)校里傳來了陣陣學(xué)習(xí)聲,而我們五(2)班課室里卻不同尋常的充滿了硝煙味,只見同學(xué)們將課桌拉開來,分為正反雙方,一個個像將要上場的戰(zhàn)士一樣,興奮而又緊張!艾F(xiàn)在我宣布五(2)班‘開卷是否有益’的辯論會正式開始。”

        隨著主持人一聲令下,正方的小藍(lán)先下口為強(qiáng),打響了頭炮“我方認(rèn)為開卷有益,從古至今,書是人類的精神支柱和良師益友,贊頌讀書人的話和名人們刻苦讀書的故事數(shù)不勝數(shù),只為教導(dǎo)我們要愛讀書,告訴我們開卷有益。一個人若不愛讀書,腹中沒有知識,走出社會無法為社會建立功勛,無法為祖國做出貢獻(xiàn),敢問大家,這樣的人,有何之用?”話畢,小藍(lán)得到了不少贊揚聲。小藍(lán)的一番話可謂是不僅博得了大家的一致認(rèn)同,還將導(dǎo)火線無形的引到了我們反方,想讓我們難堪,但是我們反方豈是等閑之輩?no!no!no!

        這不,我方的小賀殺了個回馬槍“如果一個人只會盲目的讀書,成為千篇一律的書呆子,腦子里裝不下任何的東西,思想不活躍,不靈敏。那好,我想問,難道這樣的人就能為祖國做貢獻(xiàn),成為祖國的棟梁嗎,要知道,21世紀(jì)的生活已經(jīng)不再是局限在死讀書里了!比绻f小藍(lán)的一番認(rèn)為能博得同學(xué)的一致認(rèn)同,那么小賀的話只能說是已經(jīng)贏得了同學(xué)們的喝彩與心思了。同樣是拿一個人來打比方,一個較死板,一個卻更加跟著時代走了。這下,正方的同學(xué)們被說得啞口無言,小藍(lán)更是氣惱,眉毛像打了結(jié)的緊皺在一起,臉漲成了豬肝色。

        半晌,正方的.小婭開口了“莎士比亞說過書是全世界的營養(yǎng)品,如果按你們的話來打比方,那么一個人的體內(nèi)沒有一點營養(yǎng),他怎么活下去,回到生活中,我們也離不開書,沒有書的生活,乏味而難過!薄澳钦漳氵@么說的話,英國某個著名作家也說過,不好的書像不好的朋友,可能將你殘害!蔽曳降男」嫜览X道。小果這招馬后炮又一次博得了大家的掌聲。氣氛推上了高潮,大家開始從怎樣讀書變成了讀什么樣的書以此決定開卷是否有益了,教室里,同學(xué)們發(fā)言更加活躍了。

        突然,我方的一名同學(xué)不給對方一點回旋的余地,字字珠璣,說的正方同學(xué)個個面露難色,不知如何反駁。這時,對方小劉眸光一閃,不再是一副冥思苦想的樣子,而是眉毛揚起,毫無懼色地說道:“既然這么說的話,那么看健康的書不就沒事了嗎,這并不是開卷無益的問題,而是人們自身的問題,開卷還是非常有益的。小劉半帶掩飾的話讓大家垂頭思考著。眼看我們反方大勢將去,我急中生智,心想:你正高一尺,我反高一丈。便不慌不忙地說道“古人劉向說過‘書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚’書既是藥,就有兩種,一是良藥,藥到病除;一是毒藥,置人于死地,有些黑心商家故易賣出不健康的書,對學(xué)生謊稱有益學(xué)習(xí),學(xué)生不懂這背后黑幕,也會買來看,然后掉入深淵。而現(xiàn)在不健康的書已經(jīng)遍布世界,人們逐漸的經(jīng)不起誘惑,曾有新聞報道說就是因為這種書,連續(xù)幾名大學(xué)生失去前途,甚至妄想輕生,這種種事件足以說明開卷不一定有益……”我的一席話猶如拋下了一枚重磅炸彈,使局勢再度扭轉(zhuǎn),辯論會還在繼續(xù)……

        “叮鈴鈴!”下課鈴也扯起嗓子大叫,不過這回又像在叫孩子們起床,沉浸在辯論中的同學(xué)們這才如夢初醒,盼著老師宣布結(jié)果,老師笑了笑,最后卻神神秘秘的只說了九個字“多讀書,讀好書,好讀書!边@下,同學(xué)們再次陷入沉默與思考中……

      開卷有益作文 篇2

        “書是人類進(jìn)步的階梯!闭^“讀書好,好讀書,讀好書!敝灰m當(dāng)?shù)剡x擇有益的書籍來看,就能增長知識,擴(kuò)闊視野。所以說“開卷有益”。

        我們每天讀的是什么?是書。我們遇到不懂的地方時,要借助什么?是書。給我們無盡的知識,無盡的快樂,是我們滿肚子墨水的是什么?是書。所以說,書猶如一位不會張口的老師,更是一個傳授知識的偉人,是為我們打開“成功之門”的鑰匙。

        正是因為讀書,使我有了很大的進(jìn)步。以前我懶懶散散,總愛做事拖拖拉拉,到最后緊急的關(guān)頭才會緊張起來,然后急急忙忙馬虎了事。自從我看了幾篇有關(guān)時間與人生的文章后,受到了很大的啟發(fā),懂得了要珍惜時間,在年輕的時候努力拼搏,不要到老了才來嘆息,明白“策馬前途須努力,莫學(xué)龍鐘虛嘆息。”從那以后,我做事更爽快,不再是磨磨蹭蹭了。

        讀書不但使我有很大的進(jìn)步,還使我更有上進(jìn)心。在讀一本介紹世界著名的成功人士是怎樣取得成功的書時,啟發(fā)了我:人生就像時間長河中的小舟,時間老人給我們同樣的船帆,同樣的船槳,我們必須勇敢地乘風(fēng)破浪,才會有所成就。正所謂“狹路相逢勇者勝”,面對困難,退縮就等于認(rèn)輸,即使“激戰(zhàn)”后還是被困難征服了,你還是有贏,你到最后贏得的就是失敗的經(jīng)驗。其實,這一次次失敗正是一步步邁向成功!

        有的人說,讀書也有不良影響,我覺得這只是讀者的心態(tài)問題。

        我舉個例子:《紅樓夢》是我國四大名著之一,心態(tài)不同的人看了,也會有不同的影響。有的人看了,會被書中的內(nèi)容影響,因故事的情節(jié)悲慘,以致讀者自己心情憂郁,情緒偏激;相反,有的人只是為領(lǐng)略到中國名著的精髓而感到高興,或是收集到一些好詞好句,了解到中國的歷史文化。所以說,讀書要受到正面影響,關(guān)鍵的是要選擇內(nèi)容健康的書籍來看,以及注意讀書的心態(tài)。

        看!開卷就是有益!使我懂得許許多多人生的道理,邁向成功;猶如一盞盞燈,在我們的人生路上燃點光明,多讀書,始終是有益的!

      開卷有益作文 篇3

        誠然,讀書可以使人增長知識,陶冶性情,修養(yǎng)身心,但“開卷”只是“有益”的必要條件,而不是充分條件。

        漢代劉向曾說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!睍热皇撬帲途邆鋬煞N功能:一是良藥,藥到病除;一是毒藥,置人于死地。不是嗎?20年代的德國,不少人因看了希特勒的《我的奮斗》,受其不良影響而論為希特勒的殉葬品!安缓玫臅拖癫缓玫呐笥岩粯樱赡軙涯沣藓Α。一點也不假,現(xiàn)在就有一部分同學(xué)迷上了武俠或言情小說,整天看那些庸谷怪誕的書籍,而把功課“丟”在一邊,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績一直往下降,最后造成竹籃打水一場空。試想,“開”這樣的書“卷”,能說是“有益”的嗎?“一本好書勝過珍寶,一本壞書比一個強(qiáng)盜更壞!币虼,開卷是否有益,得先看開什么卷。

        有位哲人曾說過,能夠攝取必要營養(yǎng)的人,比吃得很多的人更健康。同時,真正的學(xué)者往往不是見書就讀的人,而是會讀書的人。有的人看書不認(rèn)真思考,只是浮光掠影、蜻蜓點水式的隨便翻翻,有的人去讀不適合自己的書,有的人甚至抱著獵奇的態(tài)度去讀書,試問,這樣的“開卷”,又何益之有?

        “開卷有益”這個成語,作為強(qiáng)調(diào)讀書的重要性,自然有它的積極意義,但若作為“開卷”就“有益”的斷語,卻是不妥當(dāng)?shù)摹?/p>

      開卷有益作文 篇4

        在生活中,你們又沒有遇到過開卷有益的事呢?有或沒有都不重要,重要的是多讀書。而讀書正是開卷有益的重中之重。

        記得有一次:下午班里突然考試,很多同學(xué)都在手忙腳亂地看書,看練習(xí)冊。“聽說這次考試全是課外知識!蓖勒f。“您也不看看練習(xí)冊,語文書?”“俗話說‘大考大玩,小考小玩’,‘不考不玩’,你這都不知道么!”我大氣凌然地說。正說著,老師進(jìn)來了!巴瑢W(xué)們,這次我們考的全是課外知識,不用寫作文!薄昂靡!”全班都高興的叫起來。“先別耶,不過誰沒考到90分,誰就把整張試卷抄一遍,開始考試!”

        拿到卷子,寫完試卷。我一看,這也太簡單了吧。第一題:在郊外如果被蛇咬,你會怎么辦?A,用樹葉汁滴在傷口上。B,不管它。C,用嘴巴把血吸出,吐掉。我選了C。第二題:如果在爬山時遇到熊,你會怎么辦?A,爬到樹上。B,裝死。我覺得A,B都可以,不過B,比較危險。想當(dāng)今社會,科技發(fā)達(dá),連熊IQ也高了,只要看到人,即使那人裝死,它也要在那人身上做坐坐。我走筆如飛,半小時,便寫完了這張卷子。

        有人問我為什么寫那么快,那是因為課外是看的多。正如宋代詩人朱熹的《觀書有感》中寫的“問渠那得清如許?為有源頭活水來!

      開卷有益作文 篇5

        人人都說開卷有益,可是他們的觀念卻不一致。

        有些人認(rèn)為開卷并不是全都有益,有一些比如說不適合小孩的啊,談情說愛的、大人們看的、還有一些無聊無益也無害的漫畫書或是小人書。

        有一些人認(rèn)為開卷總是會有益的,好多書都可以讀,比方說《飄》、《荊棘鳥》、《麥田里的守望著》、《三國志》······這些都是有益的書,再說,有一些談情說愛的小說書小孩兒讀了也會知道對他們無益,并且一般小孩子不喜歡看這一類的書,他們喜歡看故事類的、他們只注意情節(jié)。

        談們各自有各自的道理,不能完全判定誰對誰錯。但是我們要選擇一些適合的書,從而擴(kuò)大我們的知識面,讓我們了解到古今中外發(fā)生的大事。

        有些書對我們有益,有些書對我們有害。如果要說有益或有害的話,首先得看看是那一本書才行。

      開卷有益作文 篇6

        一開場,正方馬上攻擊:“開卷肯定有益,如果沒有益為什么還要讀書?”

        反方馬上作出有力的回?fù)簦骸坝械臅鴮π『⒉缓,會將小孩子引入歧途。?/p>

        正方:“但是不好的書畢竟是少數(shù),有益的書多過不好的書。學(xué)好的人也就多過學(xué)壞的人了!

        反方:“但是你們有沒有想過,壞書負(fù)面影響很大?”

        正方:“書都有兩面,比如《三國演義》這本書。如果從好的方面去想,就會學(xué)到謀略、兵法;如果從壞的方面去想,只會斗毆、逞能、欺凌弱小。但是作者的本意是讓我們?nèi)W(xué)歷史和謀略。也就是說要看讀書人的心理。你往哪方面想學(xué)到的東西也就不一樣。”

        反方:“但是,我們小朋友還不會區(qū)分書的好壞,如果讓他們過早的看那些書,只會讓他們誤入歧途。”

        正方:“那這就要看孩子們的監(jiān)護(hù)人和老師。既然父母作為監(jiān)護(hù)人,就要不讓孩子早早的看這些武打的書,不然,要父母和老師有什么用?”

        全場一片嘩然......

        總的一句來說,就是看你看書從哪方面去想,這樣你得到的知識也不一樣!

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