【必備】二年級看圖作文錦集10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼亩昙壙磮D作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級看圖作文 篇1
星期天早上，小紅起來看到媽媽躺在床上，睡得很沉。小紅對媽媽說：”媽媽，媽媽，快起來�！毙〖t等了一會，媽媽醒了過來，但還沒起床。
小紅給媽媽量了體溫，發(fā)現(xiàn)媽媽燒到39度了，小紅很著急。看到媽媽吃了藥休息后，就想給媽媽做飯吃。
小紅想起來媽媽最喜歡吃面，于是小紅就去超市給媽媽買了掛面。另外，小紅還到她的小花園里去采了一點菜回來，采好菜后，小紅就回家了。
小紅開始給媽媽下面，首先，把菜洗得干干凈凈的，又把水燒開。然后，小紅把從花園里采到的茄子、香菜和番茄加上面條一起放到鍋中煮。不一會，小紅就把面做好了。
小紅把面端到媽媽的身邊，媽媽吃了面后說：“小紅，你做的面真好吃。”小紅說：“媽媽，謝謝您夸我�！眿寢屨f：“小紅，你現(xiàn)在長大了，會做飯了，真能干。”小紅被媽媽夸得不好意思了，就說：“媽媽，你多休息，多喝水，好好吃藥，這樣就能很快地好起來了�！�
我要向小紅學(xué)習(xí)，孝順父母。
二年級看圖作文 篇2
今天下雪了，雪像云煙一樣輕柔如玉石般的潔白。放眼望去，一座座山巒冰清玉潔，一片片林海白浪翻飛。大地變成了銀白色的世界。天氣寒冷，那些飛禽走獸躲得無影無蹤。只有我那門前的小狗在雪地奔跑畫梅花，那不服氣的大公雞喔喔喔……地叫著，腳下不停地畫著竹葉，游泳小健將鴨子眼睜睜地看著池塘變成大圓鏡，只有在池塘邊走著，后面畫著一片片楓葉。
小朋友們一個個都在那里滾雪球、打雪仗、堆雪人，小軍找來了紅辣椒做鼻子，二個圓圓的黑葡萄做眼睛，切片南瓜做嘴巴，找來兩片葉子做耳朵，栩栩如生的雪人大功告成了！人人都說：“春天美�！蔽铱床⒉蝗绱耍@銀色的冬天，江山不也是如此多嬌嗎，我想把美麗的冬天畫下來，讓它永遠(yuǎn)留在我身邊，我愛迷人的冬天。
二年級看圖作文 篇3
一天，兩只小猴在湖中劃船。突然，下起了大雨。雨水落進了小船，這時，一只小猴急了，大叫道：“不好了，船里積水了！”另一只小猴急中生智，終于想出了辦法。他說：“如果我們在船底打個洞，雨水不就可以流出去了嗎？”于是他們找來了鐵釬和錘子。
他們使勁敲打著船底，不一會兒，就打好了一個洞�？蓻]想到，雨水沒流出去，河水反而冒入了船中。船沉了，兩只小猴拼命地大叫：“救命呀！救命呀！”
兩只小猴雖然動了腦筋，可沒想全面還是不行的。
二年級看圖作文 篇4
一天上午，小紅和媽媽一起去公園玩。
走著走著，小紅突然看見路邊有一簇菊花很美。于是，她就對媽媽說：“媽媽，我最喜歡菊花了，讓我摘一朵帶回家，可以嗎？”媽媽溫柔地對小紅說：“不行，你摘一朵，他摘一朵，那公園就不美了，你說呢？”小紅聽了點點頭。
從此，她再來公園玩時都不摘花了，而是仔細(xì)地觀看，媽媽夸小紅越來越乖了。
二年級看圖作文 篇5
放學(xué)了，小紅和小亮走在放學(xué)回家的路上。
小紅和小亮有說有笑。這時，兩輛汽車開了過來，小亮看見了車，對小紅說：“我們坐車回家吧�！毙〖t說：“好呀！”這時小紅想到，沒有錢怎么坐車呢？小亮忽然想起了媽媽給他的五元錢，對小紅說：“我媽媽給了我五元錢，我們可以坐車回家了！”
他們坐上車，高高興興地回家了。
二年級看圖作文 篇6
我一蹦一跳地把蝴蝶放進了膠袋了，然后像風(fēng)一樣跑回了家�？磮D作文捉蝴蝶今天上午，我吃過早餐，去外面玩，忽然看見路邊的花叢中有一只蝴蝶，我下定決心要抓住它，于是，我用我平時的零花錢，去買了一個捉蝴蝶的網(wǎng)子，瞧，那只蝴蝶就像一只快樂的小精靈，蝴蝶的身上左邊是藍(lán)色的，右邊是綠色的，身上還有些粉色的花紋。
開始抓蝴蝶了，我先把網(wǎng)子舉起來，眼睛緊緊盯著蝴蝶，我猛的一撲，一看，沒抓著，還摔了一絞，我站了起來，正要再試一下，那只蝴蝶在微風(fēng)中得意洋洋地?fù)u著頭對我說：“你這個大笨蛋，想抓我，沒門！”我沉住氣，又向它撲過去，我的心一直砰砰地直跳，頭上已經(jīng)冒出許多的汗水來，這時，我一用力，終于抓到了蝴蝶，我興奮得又唱又跳，我高興地說：“呵呵，這下你跑不了了，你才大笨蛋呢！”我一蹦一跳地把蝴蝶放進了膠袋了，然后像風(fēng)一樣跑回了家。
二年級看圖作文 篇7
一天，小熊貓歡歡肚子餓了，他準(zhǔn)備去找點吃的。
小熊貓先去山坡找竹子，但一根也沒有。他又去竹林找，但是，連竹林也沒竹子了。
小熊貓哭了起來，說：“為什么連一根竹子也沒有了呢？我快餓死了�！闭f完，哭得更厲害。
原來，是人們把竹子都砍完了。所以，我們要保護好動植物。
二年級看圖作文 篇8
一天，下了一場傾盆大雨之后，地上一片濕滑。小鴨子奇奇和小鴨子小小，去河邊捉蟲吃，他們突然看見一只小螞蟻掉進水中而且水很滿又很急，還嘩啦啦地向前沖去，還見小螞蟻一邊喊救命，救命！一邊拼命掙扎。他又伸出雙手不停的劃動溪水可是怎么也沒有用。
小鴨子心里想：水的'力量很強大，小螞蟻又很弱小。它又想到了一句諺語：贈人玫瑰，手有余香。它生怕小螞蟻會被水流淹死，它不顧生命危險撲通一聲，跳進水中。小螞蟻好像看見了救星一樣，小鴨子說：“快，快到我背上來，快點�！毙∥浵來樦岚蜃叩搅诵▲喿拥谋成�，小鴨子把它送到了岸上，小鴨子還對它說：“以后走路小心點�！毙∥浵伝卮鹫f：“我知道了，謝謝你小鴨子，你真是一只愛幫助別人的小鴨子�！毙▲喿勇犃诵睦锩雷套痰�，心想我一定要做一只愛幫助別人的小鴨子。”
寫了這篇文章，我也感覺小鴨子是一只愛助人為樂的小鴨子。
二年級看圖作文 篇9
一天，小兔又到山上采蘑菇了，剛剛晴朗的天空卻說翻臉就翻臉，竟然下起大雨。
這次小兔認(rèn)為不會下雨，是個晴天，就沒有帶傘。沒有帶傘的小兔想在一棵大樹下躲雨，它向四處望了望，結(jié)果沒有一棵樹在附近。幸好在它附近發(fā)現(xiàn)有一顆比其它蘑菇要大八倍的蘑菇，小兔便想道：我可以拿來做蘑菇傘呀！
小兔準(zhǔn)備回家時，突然看見了小松鼠正找躲雨的地方，它對小松鼠招了招手，并說：“小松鼠，快過來和我一起躲雨�！毙∷墒缶o忙跑過來說：“謝謝你，小白兔！”小白兔說：“不用謝！”
它們都笑了。
二年級看圖作文 篇10
在一片茂密的森林里居住著愛讀書寫作的小白兔，愛吹笛子的小熊和愛運動的梅花鹿，它們每天談古論今，唱歌跳舞，過著快樂的生活。
一只頑皮的小猴子也和它們居住在一起，看著這些伙伴們每天干這干那的，這么開心，自己卻什么也不會干，心里總是很空虛。
這天，小猴子突發(fā)奇想，它來到小白兔家里，把自己決心跟著小白兔學(xué)習(xí)讀書的想法告訴了它。小白兔欣然答應(yīng)，剛開始的幾天，小猴子每天早早地來到小白兔的家里，讀書，學(xué)習(xí)，可沒過幾天，小白兔就覺得讀書多無聊呀，一坐就是個把小時，還不如玩好呢。這樣，它三天打魚，兩天曬網(wǎng)。最后干脆就不來了。
小猴子又聽見小熊吹笛子這么動聽，總能招來伙伴們的稱贊。它又心動了，一天，它又來到小熊跟前說：“小熊哥哥，你能教我吹笛子嗎？”“好呀！”小熊爽快地答應(yīng)了。剛開始幾天，小猴子也挺用心的，不懂就問，吹得也挺賣力�？墒菍W(xué)了一個多月后，小猴子就抱怨吹笛子真折騰人，把腮幫子都吹疼了。還要記曲譜，太費腦筋，這樣一想，它又就放棄了學(xué)笛子。
后來，小猴子在散步的時候看到梅花鹿跑得飛快，身姿矯健。它想：“我天生行動敏捷，如果再跟著梅花鹿學(xué)學(xué)跑法，一定比梅花鹿還要快�！边@樣，它就拜梅花鹿為師，開始學(xué)習(xí)跑步，剛開始的幾天，小猴子還是挺用功的，常常練得大汗淋漓。可一段時間后，小猴子就堅持不住了，四條腿疼得像灌了鉛。它想：跑步太受罪了，還不如我溜達(dá)著玩好。這樣一想，它就不再起早貪黑地練習(xí)了。
幾年過去了，小白兔發(fā)表了好多篇文章，成了一位作家；小熊成了一位演奏家，經(jīng)常登臺表演；梅花鹿成了一位運動教練。只要小猴子一事無成。
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