精選以考試的作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的以考試的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
以考試的作文 篇1
今天,是領(lǐng)通知書(shū)的那天,我滿懷期待,懷著憧憬的心情踏上了去學(xué)校的必經(jīng)之路。到了學(xué)校,我心想:“可能我這次又是全班第一吧!我就知道。”暗暗高興。到了發(fā)通知書(shū)的時(shí)間到了,老師把《學(xué)生個(gè)體素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)》一一發(fā)到我們的手上,我打開(kāi)一看,數(shù)學(xué)100分,語(yǔ)文居然是_94.9!這太不可思議了,我語(yǔ)文居然才考了94.9。唉!我突然像是在夢(mèng)中,迷迷糊糊,虛幻不分,腳上踩著的幸福的云朵變成了密密麻麻的烏云,把我這無(wú)辜的、可憐的一個(gè)小學(xué)生痛痛地打擊了一番,像受了晴天霹靂的沉痛打擊,我的頭開(kāi)始一直往下垂,再也太不抬不上來(lái),因?yàn)槲抑繽我輸了,我徹徹底底地輸了,面對(duì)老師和同學(xué),已不再是往日的驕傲,而是羞愧。我感到尷尬,我已沒(méi)有臉再去見(jiàn)老師和同學(xué),從以前學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、班上的好學(xué)生變成了學(xué)習(xí)成績(jī)像直線一樣下滑的普通學(xué)生,我早已痛苦不堪,就連我那個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)一般般好的哥哥都當(dāng)上了三好學(xué)生,而我卻沒(méi)有,望著別人的三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀,我充滿了羨慕,要知道我以前得一張這樣光榮、這樣驕傲的獎(jiǎng)狀簡(jiǎn)直是小菜一碟,可現(xiàn)在看來(lái),我真的是輸了_以前的`考試成績(jī)來(lái)看,我的成績(jī)絕對(duì)沒(méi)有下過(guò)全班第三,可這次就下了,而且連班上前五名都沒(méi)有進(jìn),我真是丟臉,回到家,我望著鏡子,呆呆地想:“難道我真的,真的,輸了嗎?”
經(jīng)過(guò)反復(fù)地思考,我終于想清楚了,造成我發(fā)揮不好的有這三個(gè)原因:1、就在我們期末考試的前幾天,放了元旦假,因?yàn)槲曳艑W(xué)那天把所有的作業(yè)都做完了,所以在放假期間根本就沒(méi)有復(fù)習(xí),所以只是就這樣漸漸地淡忘。2、期末考試的前一天晚上,我一直在家中看電視,也沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),只是就忘得更快。3、在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我上課雖然發(fā)了言,但是學(xué)的囫圇吞棗、不求甚解,再加上我有一個(gè)星期生了病,沒(méi)來(lái)上課,就有一單元沒(méi)有學(xué),這就造成了我知識(shí)不全面。
為了不讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)下降,我就擬制了三條計(jì)劃:1、上課積極舉手發(fā)言,保證高度集中。2、每天學(xué)完了一篇課文就做課外作業(yè),鞏固知識(shí),加強(qiáng)閱讀練習(xí)。3、考前認(rèn)真復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),少看電視。爭(zhēng)取下次發(fā)揮的更好,把語(yǔ)文成績(jī)趕上來(lái)!
以考試的作文 篇2
今天我們期中考試,考試前大家非常緊張。有些同學(xué)說(shuō),早上吃一個(gè)油條,兩個(gè)雞蛋,或者一根香腸,兩個(gè)雞蛋,就能考好。還有人聽(tīng)說(shuō),穿紅色的內(nèi)褲就會(huì)考及格?傊,早上這段時(shí)間,大家都議論起考試。也有一些人在復(fù)習(xí),非常賣(mài)力地復(fù)習(xí)。當(dāng)然也有一些同學(xué)什么都不干,就在那里玩。我們是要到樓下的班級(jí)去考,有一半的學(xué)生留在我們班,樓下一部分人上來(lái),這樣我們和樓下班的學(xué)生岔開(kāi)坐,就不怕考試的時(shí)候抄別人的了。
上午先考的是英語(yǔ),英語(yǔ)一般很簡(jiǎn)單,我都復(fù)習(xí)好幾遍了。
但是英語(yǔ)卷一拿上來(lái),有一道題就難住我了,這是一道填空題。右邊畫(huà)著一只小兔子,旁邊寫(xiě)著:Thisisar______。后面應(yīng)該abbit,這題居然是把單詞拆開(kāi),拆成一半,而不是讓你填整一個(gè)單詞。后邊第二題很難,畫(huà)著一條褲子,寫(xiě)著Thisisas_____。我把所有的褲子都想過(guò)了,pants不對(duì),jeans也不對(duì),最后我決定先空著這道題。第三道問(wèn):“Thisarehisshoes!笔菍(duì)的還是錯(cuò)的,是thisis還是theseare?這里用his對(duì)不對(duì)?我有點(diǎn)迷糊。
我只好先把其它題都寫(xiě)完了,再來(lái)檢查這兩道不會(huì)的題?戳撕脦妆,我都沒(méi)有思路,我又把我們學(xué)過(guò)的褲子全想了一遍,因?yàn)檫@道題不是附加題,必須做出來(lái)。我突然想到一課里,短褲,是shorts,哈哈!
判斷對(duì)錯(cuò)那道題,是對(duì)還是錯(cuò)呢?我判斷了半天,決定它是錯(cuò)的。就這樣子吧,我沒(méi)有耐心了。我很快地檢查了一遍,又檢查了第二遍,然后我們就趴在了桌子上。
過(guò)了一會(huì)兒,廣播通知,英語(yǔ)考試時(shí)間已結(jié)束,請(qǐng)監(jiān)考老師收卷子。我們就把卷子一張張交給老師,老師就把卷子收起來(lái)。
這次考試中間有十五分鐘,我們本來(lái)在課間要做眼保健操,而今天就沒(méi)有了,因?yàn)橐荚嚕聛?lái)考語(yǔ)文。
數(shù)學(xué)考試在下午,附加題很難。我最后寫(xiě)了一個(gè)答案,但是可能做得不對(duì)。沒(méi)關(guān)系,數(shù)學(xué)附加題是對(duì)還是錯(cuò)都不要緊,只要其它題對(duì)了就行。只要前面都答對(duì)了,就算考個(gè)100+0也好,成績(jī)也不算差。
考試真讓我難忘。
以考試的作文 篇3
一次考試,我又看見(jiàn)了一個(gè)不同的自己。在接到試卷的時(shí)候,我很難過(guò),覺(jué)得無(wú)地自容。上一次考得好的的同學(xué),都還是考得好,就我一人,沒(méi)有考出理想的成績(jī)。老師念我的分?jǐn)?shù)時(shí),所有的人都用驚訝的眼神注視著我,教室里失去了往日的掌聲,變成了一片寂靜,我瞬間感覺(jué)所有的空氣都凝結(jié)了。我難受得無(wú)法形容,就只差沒(méi)哭出來(lái)了……
這次的成績(jī)可能是我在小學(xué)階段最差的;氐郊液,我一遍又一遍的翻著以往的成績(jī),我都感覺(jué)我不再是的那個(gè)王偉林了,我瞬間脫胎換骨變成了一個(gè)別的人,就因?yàn)檫@一次的成績(jī),我覺(jué)得我不再是同學(xué)眼中的好榜樣,爸爸媽媽眼中的好孩子,以及老師眼中的好助手,好學(xué)生……
接到試卷后,我?guī)缀跏裁炊紱](méi)聽(tīng)老師講,下課后,同學(xué)們都圍著我,陪我說(shuō)話,或許那是他人對(duì)我的嘲笑,也說(shuō)不定是他人的同情?晌覅s總覺(jué)得我和同學(xué)們之間的距離越來(lái)越大。
回到家后,我把成績(jī)告訴爸爸媽媽,媽媽還比較穩(wěn)定,可爸爸卻還在開(kāi)著玩笑說(shuō):“哈哈!這次又在騙我,我不會(huì)再上當(dāng)了!”我是多么想告訴爸爸我在騙他,可這卻已經(jīng)成為了不能改變的事實(shí),我不禁潸然淚下,爸爸這才明白。雖然爸爸媽媽沒(méi)有罵我,但我卻深深的感受到了他們的失落感。
老師在發(fā)試卷給我的時(shí)候,拿著試卷看了一遍又一遍,或許老師也感到不可思議,可試卷的左上角卻用紅筆清清楚楚地寫(xiě)出了我的分?jǐn)?shù),在這一段時(shí)間里,我沒(méi)有積極參加學(xué);虬嗉(jí)組織的活動(dòng),又外加沒(méi)有考出好成績(jī),難免老師會(huì)有點(diǎn)失望,或許在老師眼中的好助手,好學(xué)生,早就已經(jīng)不存在了。
我花了一晚上的時(shí)間來(lái)想我該怎么辦?畢竟人只要犯了錯(cuò),就必須想辦法去彌補(bǔ)。
在今后的日子里,我要加倍努力學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)以學(xué)習(xí)第一,不斷更換自己的目標(biāo),使自己進(jìn)步,并且多探究課外知識(shí),開(kāi)啟更深一層的知識(shí)的大門(mén)!
以考試的作文 篇4
每次考試過(guò)后,都是幾人歡喜多人憂,今年也一樣。
在去學(xué)校領(lǐng)成績(jī)單時(shí)的路上,天空灰蒙蒙、陰森森的。雖然我早已知道成績(jī),但一想到領(lǐng)成績(jī)冊(cè)時(shí),老師那灰蒙蒙、陰森森、比天氣還陰沉的臉,我真不知該怎么面對(duì)。
每次在領(lǐng)成績(jī)冊(cè)之前,老師總要先上一碗“開(kāi)胃泡菜”,里面酸甜苦辣應(yīng)有盡有,它將你的舌頭完全麻痹,不給你一絲辯駁的機(jī)會(huì),真有啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出的感覺(jué)。下雨了,雨婆婆似乎在靜靜地為我們這些可憐的孩子流眼淚。那淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)打在窗上,像一杯鹽水澆在我鮮血直流的傷口上。但雷公公好像對(duì)我不太滿意,老是轟轟隆隆地亂喊:自己不好好學(xué)習(xí),現(xiàn)在后悔,晚了吧!
領(lǐng)完了成績(jī)冊(cè),我獨(dú)自一人走在雨中,不停地想著:這一年里,我有過(guò)努力,有過(guò)悲痛,有過(guò)懊悔,有過(guò)責(zé)備,但是面對(duì)失敗和挫折,我又能怎樣呢?難道是像一個(gè)懦夫一樣逃避嗎?不,我不能讓自己的汗水付諸東流!為了兩年后的中考,為了高考,為了今后的生活,更為了養(yǎng)育我、教育我十幾年的父母,我要奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),找出這次失敗的原因,填補(bǔ)學(xué)習(xí)上的漏洞,一次失敗算得了什么,從頭再來(lái)才是最關(guān)鍵的。
我到家了,雨也停了。望著雨過(guò)天晴的彩虹和太陽(yáng),我笑了……
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