記一次考試作文精選15篇
在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的記一次考試作文,歡迎大家分享。
記一次考試作文1
從小到大的考試數不勝數。大考試經歷過,小考試也常常會有,那么我今天就來說說考試。
考試前
“萬里赴戎機,關山度若飛……”考試前的我們總是忙于復習,就如同五谷雜糧粥。不管是什么科目,只要是考試要考的,都拿來“煮”。管他是否難記是否難懂。也不管是否放太多,會不會這“鍋”都裝不下了。然后這“鍋”還得用大火來煮,要是火小了會跟不上節(jié)奏,到時候,就過了上粥的時間。那么一切都白費了。
考試中
考試中的我們總是喜悅、悲傷交織的,正如皮蛋瘦肉粥,皮蛋會有點涼涼的,瘦肉很有嚼勁。皮蛋象征悲傷,瘦肉象征喜悅。加在一起,不會令人反感,反而覺得搭配的極好。而且煮皮蛋瘦肉粥之前的工序可不簡單,例如瘦肉要腌制一會兒,皮蛋要切成布丁狀……
考試后
考試后,人們那喜悅的心情可以用紅棗粥來形容。人們的笑容就像那又大又甜的紅棗。軟軟的,在外又有粥的薄薄一層。因為紅棗的存在,粥的味道又增添了幾分甜。而另一種則是黑米粥,看上去心情就不太好,大概是因為考試考差了。但殊不知現在的失敗,以后會是巨大的財富,因為知道錯誤了,就不會再犯。而這黑米粥就是如此,雖然不怎么好看,但是卻富有營養(yǎng)。
考試就是如此,是對各種滋味的嘗試。在考試中磨練出堅強的意志,是我們的本能與職責。
記一次考試作文2
像往常一樣,期末考試的來臨,意味著緊張的期末復習的開始,而今年,唯一不同的是,我校進行了一次特別的期末考試動員會,并由我:一個不善長辭令的人作發(fā)言代表,這是我的第一次,心里不由既緊張,又興奮。
想過放棄,因為害怕了,但信念肯定了我,必須努力嘗試這第一次,也許,這就是成長吧!
時光飛逝,動員會開始了,老師便叫我做第一個發(fā)言代表。的確,第一次面對著200多人說話,我忐忑不安地走到講臺前,稿子拿在手,對著麥克風發(fā)抖地說:“大家好!”,剛開始,我就覺得心跳得像只亂蹦的小白兔一樣,幸好,是咱班坐在最前,不然,我可能就會像渾身通了電一樣,顫抖不停。
接著,我便開始“埋頭苦干”,不敢直視“觀眾們”的眼光,畢竟這是第一次嗎!我只有盡量保持語言流暢,聲音清晰,那時,空氣像凝結了一樣,整個階梯室里,好像只回蕩著我的聲音,由開始的臉熱,到心跳,再到現在的松弛,唉!這就是成長吧!……“謝謝大家!”在這短短的10分鐘里,我讀完了稿子,雖然有時用詞生硬,有時沒有抑揚頓錯,不過,這都是千金難買的滋味。
成長是辛酸的,但成長過程終究是甜的,成長中的一次一次,對于每個人來說,既平凡又特殊。而我會珍惜這一次一次,去作為我初中生活的美好回憶!
記一次考試作文3
“丁零零,丁零零”我們即將迎來這一學期的首次考試。家長和老師都很重視這第一次考試,考好了可以受到表揚,考不好會被批評,還會在同學面前出丑,不僅如此,還會被爸爸媽媽責罵。所以我們懷著忐忑不安的心情進入教室,邊走還邊想:不知道這次的考題是很難,還是很容易?
一進教室,同學們都機械般地坐在位子上,教室里好像連一根針落地也聽得見似得。這時監(jiān)考老師進來了,手里拿著一大疊考卷。她把試卷分成四小疊,讓同學們一個個地傳下去。拿到了考卷,我快速地寫上了班級、姓名、座號,瀏覽了一下卷子!斑,這些題目不是前幾天才講過嗎?”我心里暗暗欣喜著。
考試開始了,同學們沒有了平時的活躍;沒有了平時的調皮。大家都埋頭寫著,注意力都集中在考卷上,生怕與滿分失之交臂。我忍不住瞥了老師一眼,她正用犀利的眼光掃視著我們,誰也逃不過她那銳利的雙眼。
一開始我做得得心應手,忽然一只“攔路虎”大駕光臨,攔住我的去路。我絞盡腦汁也想不出這題的答案,這時我頓時傻了眼,額頭上冒出了許多汗珠。我汗流浹背,我抬頭看了看同學們做得怎樣,有的手托著下巴,緊皺雙眉冥思苦想;有的神情嚴肅,運筆如飛;有的懶洋洋地趴在桌上,忽然又“噌”地一下挺直了腰,可能一下子想出了答案。
不能讓時間白白浪費,我理了理思路,重新想了起來,忽然,我想出了方法,急忙拿起筆“唰唰”地寫起來,過了這題就大功告成了。做完試卷大家都認真地檢查著試卷。
“考試結束了”老師叫道,安靜的教室立即熱鬧起來,同學們有的拿著卷瀟灑地走上去;有的慢騰騰地站起來;有的心急火燎地加緊動作,匆匆加上幾筆……
這次考試我明白了一個道理,想要考出好成績必須付出艱辛的努力。
記一次考試作文4
考試,這兩個字對我們來說并不陌生。它是每一位學生都必須經歷的。每次考試后,發(fā)下試卷,總是有人歡喜有人愁。成績的好壞、家長的態(tài)度、老師的評價讓每個人對考試形成了不同的態(tài)度:有喜歡、期盼,因為它讓它得到了贊揚;有麻木、厭倦,以為對于考試她早已習以為常有如家常便飯,同時枯燥無味的試題又讓她增添了一絲厭倦;而害怕、逃避則不用說了,與優(yōu)生不同,試卷上那鮮紅的數字換來了老師、家長的厲聲呵斥;還有……總的說每個人對待考試的態(tài)度都不同。那么,我對待考試又是什么態(tài)度?
我對考試的態(tài)度啊,如果是從心里說的話,可以說是不冷不熱吧,恍若平常的事,只是做好應有的復習,然后平靜地迎接考試。我認為,該來的.總是要來的。就像這次考試,之前的幾刻有一些緊張,但是轉念一想,還不如把這點時間拿去復習好了。因為,你在激動,再緊張、再抗拒也不會停下它的腳步,倒不如做好充分的準備,以平和的心態(tài)去迎接它。
以上就是我對考試的態(tài)度:不毛不躁。用平和的心態(tài)去迎接它的到來。中考、高考都是人生的一大坷,面對它們時免不了緊張,所以,我想告戒大家一句:你的心態(tài)將會決定你的成績。不要以為緊張而發(fā)揮失常,如果因緊張而忘了腦中的知識就更糟糕了,總之,用你的心態(tài)為你的成績加油吧!
記一次考試作文5
“小小少年,沒有煩惱……”耳邊回響起這首童真的歌,可我怎么也沒有想到,我還沒有長呢,煩惱卻已經不少了……
一說起數學,我就滿肚子的委屈。也不知道為什么,現在的我數學成績很差,每次考試總拿不到高分,使得我越考心越冷。有時我甚至懷疑:我和數學上輩子是不是冤家?
記得有一次考試,我精心準備了一番,結果竟得了80分。我整個人都傻了,這下完了,回家迎接的肯定是媽媽嚴厲的目光和爸爸拿著棍子打我的懲罰了。我越想越是膽戰(zhàn)心驚。樹葉被風吹著發(fā)出陣陣的“沙沙”聲,路旁的花兒也無力地垂著頭,好像在為我考差了而傷心;氐郊,我領了我的懲罰和媽媽量身定做的數學補習班。本來我的學習任務就已經很重了,現在更是壓得我透不過氣來。參加數學補習班后,我的學習越來越辛苦,晚上六點到八點的黃金時間就這樣賣掉了,再加上無法計數的作業(yè)與練習,連吃飯的時間也得拼命擠,更別說游戲了。經過這段時間的艱苦奮斗,我懷著十分緊張的心情迎接下一輪的考試—78分,“天哪,怎么可能!”我簡直無法相信自己的眼睛,趕緊揉了揉,在眼前跳動的仍是刺眼的紅色大字—78分呀!
分數啊分數,你就像一座巨大的塔,把我給困在里面,讓我怎么也跳不出這個痛苦的世界!
記一次考試作文6
語文月考昨天才考完,同學們都瞅著一顆心。老師說今天會發(fā)試卷,同學們又怕又喜,喜的是終于可以知道自己的分數了,怕的是分數如果低就要遭到老師和家長的批評。所以,心情仿佛又煩躁了許多。
“啊,才考48啊。”一位同學在講臺上叫著。我看了看,講臺上圍著好多同學,在那翻著東西,像在菜市場買菜似的。我圍了過去,原來是昨天語文月考試卷啊。我也在那里翻著自己的試卷,好不容易找到了,但是不敢看,把試卷背了過去?粗磉呁瑢W拿著自己的試卷,看著他們挺高的分數,我終于忍不住了,翻開自己的試卷“哇……51耶!哈哈哈哈……”我夸張的笑了起來,大步流星的走回自己的座位上,引來了同學們的目光。我再看看他們,有的也像我似的大笑著,有的卻臭著臉,發(fā)呆的看著自己的分數。
“當當當……”清脆的鈴響聲響了起來。老師面部嚴肅,踩著噔噔直響的高跟鞋大步走來……“這次平均分是43.3,你看你還超過了,總分60!”
“耶……超過了!”我高興地小聲歡呼著。老師開始講試卷了“……這句課外文言文沒有一個人對的,你說你們這幾個月學什么了……”老師雙手趴在講臺上,拉著張臉氣惱的說。我看著拿出被扣了2分的句子,很不是滋味,心想:我要不是這兩分,就是全班第一了吧。
手里捏著這張卷子,我想:這是我這一個月來的成果。是我認真復習的成果,是我認真聽講的成果,是我細心做題的成果……雖然那分數跑了,但是51分也是不錯的成績!
簡單的考試風波結束了,我明白了很多很多……考試風波,成長風波!
記一次考試作文7
一提到期末考試,我就緊張了起來?上а,明天就要期末考試了,這可怎么辦呀?
到了留作業(yè)的時間,老師竟然留了一大堆作業(yè):第一把書上的多音字寫一遍,第二把書上的應用題也抄一遍……回到家,我足足寫了三個多小時才寫完呀!
第二天一大早,媽媽就叫我起床了。吃完飯,爸爸就把我送到了學校。一路上爸爸說了許多話,說的我更緊張了。鈴鈴……上課鈴響了,我拿起了文具向我的考試教室走去。老師拿來了卷紙。我一看是兩張卷紙,我心中的小兔子開始比平常更快地跳了起來。啊,我終于寫到了第三大題。媽呀!帶“聲音”的成語?想呀想,我終于想出了“聲如洪鐘”?墒沁缺一個呀!費了十分鐘,我又想起“震耳欲聾”,可“震耳欲聾”的“欲”是哪個“欲”呀?我想呀想,寫出了遇見的遇。
我就知道這個遇是錯的。我抬頭看了一眼鐘,媽呀,就剩十分鐘了。我準備好了沖刺。下課鈴聲響了,我的卷紙也答完了。老師說:“從后往前傳卷紙!蔽野丫砑堖f給了老師,我才松了一口氣。我又在想“震耳欲聾”的“欲”我寫對了沒啊。回到家,我問了媽媽。原來“震耳欲聾”的“欲”是欲望的欲呀!我可真后悔啊!我心里暗暗地罵自己為什么沒有想起來呢!可是考試已經結束了,不能再改了呀!考試真是折磨人啊!
記一次考試作文8
那天下午,放學回家的路上,烏云密布,電閃轟鳴,隨著天公的怒吼,大雨瓢盆而下,從天空中傾瀉下來。黑壓壓的烏云,遮住了天空中的太陽,透不出一絲陽光。
考試卷子一發(fā)下來,卷子上寫著兩個歪歪扭扭的89分,頓時傻眼。,考試前那“生當做人杰,死亦為鬼雄”的豪邁之氣早已煙消云散,現在只剩下一堆煙灰。
放學了,我打著一把小傘,緩緩跟在隊伍后面,一想到父親那跟獅子一樣兇狠的目光,便不禁渾身一陣冷汗,不禁放慢了腳步。
我拿著被雨水淋濕了一半的成績單。輕輕地敲了敲門,房里傳出一陣沉重的腳步聲,我忍不住兩腿發(fā)軟,一股涼風刮過脊背,就像凍住了的石頭,臉上寫滿了掩蓋不住的忐忑不安。
“吱——”,門打開了,我緊緊閉上雙眼,雙腿顫抖著,不敢看眼前。
我慢慢睜開眼。面前并不是父親那兇狠獰猙的臉,也不是一個手拿棍棒的人,而是一個溫和的面容。
父親聽了我的考試成績并沒有打我,只是說:“沒考好沒事兒,下次細心點,但是不要馬馬虎虎。”父親的語氣中帶有一點兒溫和和期待。
聽到父親的話,心中頓時涌起了無限的熱情,準備著嶄新的一天。
是的,既然有困難,為何不抬起頭來,面對困難,而不是畏畏縮縮,去逃避;用平常的心看待結果,不必驕傲,也不必悲傷;這樣,每個人心中便會有一片屬于自己的“傘下晴空”!
記一次考試作文9
難,極難!一個個英文單詞似曾相識,一句句口語聽力似懂非懂。我難以下筆。
此時此刻,我只能“左看右看,上顧下盼”?删褪菦]有一張紙條傳過來……
天不逢時,地又不利,雖是群雄必爭之地,卻也是老師虎視眈眈之處,這緊要關頭,怎么“人和”全都沒了影兒?真是氣憤!
我呆呆地望著前排,咦!這濃濃黑發(fā)中怎會有一絲白色?細看,原來是一張微型紙條,嘻嘻!技術真不錯,這叫“攻其不備”!
再看,旁邊一位,哇!高,非內行決不會看出一絲馬腳。只見她從考試時就開始用紙巾擦鼻涕。誰曾想,一個個袖珍文字,暗藏其中。只見她很自然地抽出一張紙巾,就這么一瞥,那文字也就掃了一遍,接著一抹鼻涕,又很自然地往桌子里一扔,然后就奮筆疾書。厲害!準備如此充分,計劃如此周密,動作如此嫻熟!好一招“瞞天過!!
“老師,試卷掉地上了!薄芭叮銚煲幌!毕窠拥教厣饬,只見仁兄從容不迫地撿了起來。慢,仁兄怎么多了一張試卷,莫非……妙!行動如此之果斷,膽量如此之大,配合如此之默契,實屬罕見!仁兄果然藝高人膽大,佩服!“暗渡陳倉”竟使得如此淋漓盡致!
哪知,老師大步流星,掃視一番,所有招數,盡收眼底!
各位慘也!
早知如此,何必當初……以后還是認真聽課為上!
記一次考試作文10
那日的天空,像被打翻的黑墨水浸濕過的布,暗,陰沉,心亦是灰,低落,惆悵。
考試,哎......考前的我從來沒有過陽光般燦爛的好心情,為了在不遲到的前提下美美地吃上營養(yǎng)早餐,我揉著惺忪的睡眼踉踉蹌蹌一路小跑至食堂,用了兩分鐘狼吞虎咽式含著大塊大塊松軟的面包,飲著冰涼的特侖蘇沖向教室……
一如那只喝了一半就“慘死”垃圾桶的牛奶之詛咒——我,這次考試,不只是“特能輸”,還輸得悲涼而不甘......
也許在這譽有“奧賽金牌搖籃”性質的學校,最不該差的就是數學,可我最差的偏偏就是數學。是的,拿到試卷,奮筆疾書三十分鐘,就擠光了牙膏,每每擠一個字,都是那么艱難。不由得抬頭張望,那些平時數學成績遙遙領先的主兒,一個個之死埋頭一陣奮力揮動筆桿,而與我一樣抬頭張望的孩子,我發(fā)現不是成績平平就是吊兒郎當的,發(fā)現了這一點,我霎時“自嘲”似的忙不迭低下頭,可目光一對上紙上那些天花亂墜的數字,密密的汗珠陸續(xù)綴在了細碎的劉海間......
“鈴鈴——”當一陣急促而尖銳的鈴聲闖入我的腦海,死機一秒后,一瞬欣喜在我的眼眸中閃現,可以僅僅維持了一瞬,就變成了——“各位同學,考試時間還剩下十五分鐘,各位同學......”
我暈......
當然,雖然我記不清三場考試輪番轟炸的心情是怎樣了,但在成績出爐的時候,我在一絲歉意一絲不甘,一絲釋然一絲沮喪交雜過后,舒了一口氣。
是的,這次我以2A 1D的成績交了一份平平的答卷,可下一次呢,我還能這樣嘗著自己大意態(tài)度不正而釀下的苦果,道一聲“下次努力”嗎?
不,一直把希望放在“下一次”,那是錯的,我沒有喊口號的心情,但有作為一個行動派的決心!
記一次考試作文11
在我短暫的小學校園時光中,經歷過許許多多的考試,其中有一次考試讓我始終難忘。
那次考試前,老師說要玩組字游戲。只見老師用紅筆在白板上畫了一橫,同學們見了“唰”地一下舉起了手,我們先把那一橫加一筆變成了“十”,接著變成“土”,最后慢慢變成了“考”。老師問:“考能組什么詞?”只見全班同學大聲喊:“考試”。老師神秘地微微一笑,然后接著說:“那我們今天就來一場考試吧,三分鐘寫一千字,評出倒數前三名罰款100元。并將考試成績告訴家長!”話音剛落,老師隨即宣布考試開始。這時有的同學好像嚇得要暈過去了,還有的同學哭喪著臉大叫道:“我可不要給老師錢呀!”我也緊張得心都要跳到嗓子眼兒了。很快,一分鐘過去了,我的卷子仍舊空空如也,好像無人踩過的雪地。五分鐘過去了,老師說:“看看今天哪三位同學會被罰款。”這時的我,已經開始奮筆疾書了。不一會兒老師又說道:“還有一分鐘,準備進入倒計時……”天啊,我才寫了幾百個字,和一千字的目標還相差十萬八千里呢!大部分同學都還在爭分奪秒地寫著,只有個別同學在東張西望,好像是想看看別的同學寫到那里了。
轉眼間,時間就到了,老師大聲喊道:“停!”我抬頭看了看老師,發(fā)現還沒有收到我這里,趕忙低頭繼續(xù)寫了幾個字,心里想著多寫一個算一個!收完卷子,老師微笑著說:“其實這只是一次測試,讓你們知道時間過得有多快!”同學們聽了頓時松了一口氣。
通過這次考試我明白了,時間是很寶貴的。我們必須珍惜時間,正所謂:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”
記一次考試作文12
星期四上午進行了月考,接下來就讓我?guī)慊貞浺幌挛业哪X海里的月考是什么樣的。
早上七點,大家坐在教室里等待著考試的到來,同學們都議論紛紛,有的人在和同桌竊竊私語,有的人在認真復習課本上的內容,有的人在揉眼睛,好似在說:“昨天晚上沒復習,這下可慘了。”
監(jiān)考老師來了,教室里瞬間安靜,老是用那萬般嚴厲的眼神看著我們,道:“今天考試,別想投機取巧,卷子發(fā)下去,寫名字,寫班級。”我用余光一看,發(fā)現張三和李四在用眼神交流,李四仿佛在說:“張三,今天這場考試靠你了。”張三聽懂了,比了個OK的手勢?荚囬_始了,同學們都拿起筆唰唰地做了起來,整個教室里安靜極了,靜得連一根針掉下的聲音都可以聽到,靜得都可以聽見樹葉落下來的聲音,靜得連寫字聲都能聽見。
試卷快做完了,我抬頭看了看,只見我們班王語瞳,正在認真的做題,一會兒眉頭一皺,一會兒拿起筆寫,好像沉迷在了試卷中。我又回頭一看,見程冠濤放下了手中的筆,扣起手來,手摳膩了,就左看看右看看,想偷機取巧,他還拍了拍別人,別人并沒有理會他,他便拿起尺子搖了搖頭,隨后玩了起來。看著自己的試卷,心想:我可不能學程冠濤,那樣豈不是白白浪費了時間,我應該向王語瞳同學學習,不浪費時間。我點了點頭,開始做了起來。
過了一會兒,老師喊了一聲:“放下手中的筆,收試卷!卑嗬锼查g人聲鼎沸,都在議論著考試的題目,有的人聽見自己的題目做錯了,臉上的笑容瞬間沒有了,不一會兒,人都散去了。
考試其實并不可怕,考試只是對自己這一段時間學習的檢測而已。只要你努力,好的結果就會向你走來。
記一次考試作文13
一聽說考試快到了,我興奮無比。我是這個學期轉來的學生,老師一直說我學習可以,總說我不怎么講話。我覺得老師沒有認可我的學習好。我很想通過考試告訴老師不多發(fā)言的孩子也一樣優(yōu)秀。我很想通過考試告訴同學們我很出色。我更想告訴爸爸媽媽,換了環(huán)境的我也一樣能將學習搞好。我每天回家后,總是認認真真地復習功課,就想讓大家對我刮目相看。
考試時間到了,我愉快的進入了考場,可心情卻一下子失去了控制,變的緊張起來?纯茨吧谋O(jiān)考老師,看看身邊陌生的同學,再看看這個陌生的環(huán)境,我越發(fā)緊張起來。等老師把卷子發(fā)了以后,我的心才平靜了下來。
開始答題了,我首先把試卷看了個遍。然后略微思索一下,就開始認真完成了。我順利的完成了這次考試。開始檢查考試卷子了。嘿,還真有的檢查,我怎么就丟了一道填空題呢?差點為我失去2分。呀,還有一道啊,哦,這個是我剛才拿不準的,我再來思考一下,好,我填?磥碓贈]其他遺漏了。
“叮鈴鈴……”下課鈴也想了,我交了卷,愉快的走出了考場。看到好多同學都聚集在教室門前熱烈地討論著剛才的考試。我也加了進去,只是聽,很少發(fā)言,有他們不怎么會的,我才提出自己的意見。
兩天后,成績出來了,我語文、數學、英語所考的分數,幾乎都是滿分,我為自己歡呼!好開心啊。我想:在新環(huán)境里,我能超過所有的同學,獲得班級第一的好成績,獲得全校第二的好成績,我自己是多沒了不起啊。我都快樂暈乎了。老師欣賞我,爸爸媽媽夸獎我,同學們羨慕我,你說我能沒有幸福的感受嗎?我好幸福好幸福,好開心好開心。
這次考試,給我留下了深刻的印象,它能讓我樂三天三夜!
記一次考試作文14
一轉眼,四年快樂而有趣的學校生活即將過去。在這四年中我有許多快樂的、不高興的、令我難以忘懷的事情。其中就有這樣一件事情令我現在還記憶猶新。
那是三年級下的數學期末考試。那一天考卷發(fā)下后,每個同學都在認真答題希望自己能夠取得好的成績。我在做完試卷后草稿紙也寫滿了。我把草稿紙揉成一團隨手一扔,恰好草稿紙扔在了另外一個同學的桌子上。監(jiān)考老師剛好看到了這一幕,就把我的座位號寫在了黑板上!霸懔!糟了!闖禍了”我的心一下子提了起來,在剩下的時間里我一邊想著這個事情,一邊檢查著試卷?荚嚱Y束后班主任黃老師知道了這個事情,非常生氣叫我寫一篇檢討書給數學陳老師。當我懷著忐忑不安的心情,心里像十五個吊桶打水——七上八下的手里緊緊地拿著檢討書慢慢地挪動著腳步喊“報告”后進了陳老師的辦公室。陳老師看了我的檢討書后說:“你知道錯了嗎?”我說:“我不該亂扔草稿紙。”“海鵬,考試有考試的紀律,你把平時隨心所欲的習慣帶到考場中了,這個后果就是你的數學期末成績是O分!甭犃诉@話,我的眼淚都差點流下來。陳老師又說:“你以后要吸取這個教訓,不能再犯這樣的錯誤!蔽倚÷暤亍芭丁绷艘宦。
通過這件事情使我知道了:考試是一件嚴肅而認真的事情,在平常就要養(yǎng)成良好的行為習慣是最重要的。我一直牢牢地記著這件事和老師說得話并引以為戒。
記一次考試作文15
“唰唰唰”,從教室里傳出這樣的聲音。原來是我們正在考試。這次考試非常難,我好不容易才做到第二面就被一道題給困住了……
“大家把課本收進去,開始考試了!”開始考試時,張老師都會說一下,讓我們別復習了。突然,一疊試卷出現在我的眼前,我急忙把試卷傳給下一個人,自己則留下一張。開始寫試卷了。剛開始的時候我胸有成竹,覺得肯定能考好。但剛過去不久,我就卡在一道題上了,我看了一眼旁邊的同桌,發(fā)現她已經寫到反面了!頓時,我像熱鍋上的螞蟻——團團轉?傆X得突然有了點兒頭緒,但下筆時又忘記了,我一直試圖“抓”住那一點兒頭緒,最后還是“抓”住了,并且在一點兒一點兒地往下延伸,在延伸的過程中,忽然想到一個新點子就采用了那個想法。所以,我破解了這道題。我心想:我只能趕緊追上同桌。但為時已晚,她已經在寫閱讀題了,真是“差之毫厘謬以千里”!
就在我剛寫到閱讀題時,張老師就說:“還剩十分鐘,大家要抓緊!”我頓時倒吸一口涼氣,心想:這下可怎么辦!只能硬拼了!剛想到這兒,只聽“啪嗒”一聲,同桌把筆放下了,看樣子她應該已經寫完了。我的心中“仿佛十五個吊桶——七上八下”啊。我又攥緊拳頭繼續(xù)寫下去……
十分鐘后。“停!不能再寫了!停筆!”張老師喊到。就在同時,我也正好寫完了我“啊”的長舒了一口氣。放下筆,走到教室外的走廊上。找到了我的朋友,跟他討論了一下答案。出乎我意料的是,他說的答案跟我說的幾乎完全不一樣!
在發(fā)試卷的那天,張老師說:“鄭嘉寶沒考好哦!八十四點五!蔽业男念D時涼了下來,真是“后悔莫及”!
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