特殊的考試作文(精選15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的特殊的考試作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
特殊的考試作文1
我看著面前幾乎空白的作業(yè)紙，上面有一個(gè)紅色的觸目驚心的“0”。這雖令我驚訝，但也在我的預(yù)料之中。
時(shí)間回到三周前的周六。那天，課外輔導(dǎo)班的袁老師在教室后面的黑板上寫(xiě)了一首《蘇幕遮》。當(dāng)時(shí)，我們都以為是為了出板報(bào)而寫(xiě)上去的，所以，誰(shuí)也沒(méi)有過(guò)多注意它，更沒(méi)有想到它會(huì)成為考試的題目。于是，悲劇發(fā)生了……
上上個(gè)星期六，袁老師說(shuō)：“今天考試，內(nèi)容就是默寫(xiě)后面黑板上的《蘇幕遮》。”老師話(huà)音剛落，教室里就炸開(kāi)了鍋�！皼](méi)學(xué)過(guò)啊，怎么考哦？”“是啊，教都沒(méi)教，就讓我們默寫(xiě)，這下死定了�！蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)愁眉苦臉，眉毛鼻子都皺到一塊兒了。唉聲嘆氣中，有的同學(xué)抓耳撓腮，有的同學(xué)欲哭無(wú)淚，有的同學(xué)閉目深思，仿佛想從腦袋中抓出那首詞的影子。
我提筆寫(xiě)下了題目和作者，便把筆放下了。我托著下巴，冥思苦想，搜腸刮肚地渴望找到只言片語(yǔ)。周?chē)耐瑢W(xué)紛紛轉(zhuǎn)向后面的黑板，希望能在那上面找到一些沒(méi)被擦干凈的字跡�？上Вú荚缫严颀埦盹L(fēng)一樣卷走了所有字跡，沒(méi)有留下任何蛛絲馬跡。時(shí)間到了，我很不情愿地交了試卷。
于是，上周星期六，便出現(xiàn)了開(kāi)頭的那一幕。教室里異常安靜。后來(lái)，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“中華民族上下五千年，一代代文人墨客寫(xiě)下了多少優(yōu)美的詩(shī)詞，你們除了學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)以外，更要注重平時(shí)的積累，要主動(dòng)去學(xué)習(xí)和積累，這樣才能學(xué)到更多的知識(shí)……”
老師的話(huà)給我極大的心靈震撼，我下定決心好好記住這番話(huà)。是的，知識(shí)是鑰匙，有了它，我才可以打開(kāi)新世界的大門(mén)；知識(shí)是帆船，有了它，我才可以在新世界的海洋里遨游；知識(shí)是翅膀，有了它，我才可以在理想的天空中飛翔。
特殊的考試作文2
由于現(xiàn)在新冠肺炎十分嚴(yán)重，改變了人們的生活方式，也改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，我們每天忙碌的在手機(jī)、電腦上上網(wǎng)課，在釘釘群中打卡作業(yè)。這不，在家學(xué)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間，老師為了檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，在家里進(jìn)行了一次特殊的考試。
今天，我們要進(jìn)行語(yǔ)文考試，媽媽是我的“監(jiān)考老師”。我剛把最后一口早餐塞進(jìn)嘴里，語(yǔ)文考試就開(kāi)始了。我那緊張勁“騰”的一下上來(lái)了，因上次考試失利，留下了陰影，我今天做題特別認(rèn)真，時(shí)間沒(méi)到就做完了所有題目，并掃視了一遍。時(shí)間到，我上交了試卷，“監(jiān)考老師”媽媽又化身為“批改老師”，非常細(xì)致地為我改卷子。當(dāng)試卷重新回到課桌前，分?jǐn)?shù)已出，上面赫然寫(xiě)著“62.5分”，我大吃一驚，滿(mǎn)分是70分，這是怎么回事？我連忙看看錯(cuò)題，再看看答案，哎，這2分丟了，我的腦袋怎么一點(diǎn)也不靈活，“藏戲被稱(chēng)為（活化石）”，是呀，從唐東杰布下立下宏愿“唱戲建時(shí)藏戲就開(kāi)始了，一直到現(xiàn)在還在傳承下去，不就是活化石嗎？老師經(jīng)常說(shuō)活學(xué)活用，我還是沒(méi)做到��！
這是第一次在家考試，也是我第一次語(yǔ)文成績(jī)，有收獲，有喜悅，有遺憾，有懊悔，但也為我六年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)生活抹上了濃濃的一筆，讓我發(fā)現(xiàn)不足，明確方向。接下來(lái)，我要更加認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤于積累，以書(shū)為伴，成為最好的自己！
特殊的考試作文3
上課鈴響了，樓梯口傳來(lái)語(yǔ)文老師獨(dú)特的皮鞋腳步聲。語(yǔ)文老師大踏步走進(jìn)教室，他手上拿著一捆試卷。我心里不由得倒吸了口冷氣：怎么辦?我這幾天可只顧著玩，連書(shū)本都沒(méi)有碰啊!老師把試卷分了下來(lái)，我的心馬上沉到了瑪利亞海溝。我只能默默祈禱：上帝保佑、觀音保佑、真主賜福，希望這次考試的習(xí)題不要太難。我分到了卷子，瞅了一眼內(nèi)容，整個(gè)人瞬間“石化”了，這是什么題目啊，一百星級(jí)的難度啊!沒(méi)辦法，我只好硬著頭皮埋頭于題海中開(kāi)始作答。
時(shí)間一分鐘一分鐘過(guò)去了，考試臨近尾聲了，筆還在我的手中不停地跳著“迪斯科”。我還有一整段的結(jié)尾沒(méi)寫(xiě)呢!不行，我得加快速度了。老師卻不停地催我們快點(diǎn)再快點(diǎn)。這讓我心更急了，筆卻不聽(tīng)使喚，不知怎樣表達(dá)。
老師一聲宣布：“考試結(jié)束，收卷�！焙孟褚宦曊ɡ醉懥似饋�(lái)。我手中的筆牛到了極致，心里急得恨不得掏出作文選抄一段來(lái)填補(bǔ)空白�？墒�，我心里越急越寫(xiě)不出來(lái)，絞盡腦汁也寫(xiě)不出最后一句。老師收到了前面幾個(gè)了，我手中的筆舞動(dòng)了起來(lái)，心想：老師啊，給我?guī)追昼姡覍?xiě)完這句話(huà)后一定給你上高香，祈求你長(zhǎng)命百歲。老師啊，讓我再寫(xiě)一些吧!心中想著，手中的筆也沒(méi)有停歇。老師收到前桌了，我?jiàn)^筆疾書(shū)。呼!終于寫(xiě)完了，我松了一口氣，老師的手一伸一縮，試卷“飛”到了老師手上。
這次考試讓我終生難忘，我以后一定要及時(shí)復(fù)習(xí)，不要再來(lái)一次這種感受了。
特殊的考試作文4
朋友，如果你看到一個(gè)脹鼓鼓大錢(qián)包，里面有厚厚的一沓百元打鈔哦！你是繞著它走？還是走過(guò)去把它撿起來(lái)視為己有？你是打算把錢(qián)還給失主？還是放進(jìn)自己的腰包？如果你問(wèn)我，我會(huì)告訴你：我別無(wú)選擇，必須按常規(guī)處理。
有一次，我放學(xué)回家，在路上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錢(qián)包，我打開(kāi)一看，哇！我的乖乖，這么多錢(qián)��！用它能買(mǎi)多少好東西��！媽媽不正為我下學(xué)期的學(xué)費(fèi)犯愁嗎？這我可幫了媽媽的大忙了，把它帶回家，媽媽一定很高興的！想畢，我就飛快地向家的方向跑去。
回到家，媽媽笑著問(wèn)：“ 是不是有什么好事情��！告訴媽媽呀！”“當(dāng)然了，我放學(xué)時(shí)撿到了一個(gè)大錢(qián)包，里面有很多很多錢(qián)呢！”我激動(dòng)地把錢(qián)包遞給媽媽。媽媽把錢(qián)包端詳了一會(huì)，對(duì)我意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，錢(qián)固然是好東西，它可以解決很多困難，但人啊要良心�。�
你有沒(méi)有想過(guò)錢(qián)包的主人有多著急？這錢(qián)也許就是人家的急用資金呢！你說(shuō)呢？”“媽媽?zhuān)颐靼琢恕闭f(shuō)著我敬佩地望著媽媽?zhuān)X(jué)得她特別高大。媽媽笑了，拉著我，來(lái)到了我發(fā)現(xiàn)錢(qián)包的地方，一看：有一位叔叔正急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。叔叔見(jiàn)我們向他走來(lái)，急忙問(wèn)：“你們有沒(méi)有看到我的錢(qián)包，朱紅色的�！薄笆沁@個(gè)嗎，這錢(qián)包被她看到了�！眿寢尠盐沂种械腻X(qián)包遞給那個(gè)叔叔，叔叔喜出望外地說(shuō)：“這是我的錢(qián)包，這是我的錢(qián)包。太謝謝你們了，這是我媽媽看病的錢(qián)，謝謝！謝謝�。〗o，我的一點(diǎn)心意�！笔迨鍙闹谐槌鰩讖埣t紅的百元大鈔遞給媽媽。媽媽笑著搖搖頭，拉著我的手走了。
我還不時(shí)往會(huì)看，叔叔的眼睛紅紅的，不住地朝我們揮手。這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但我依然記憶猶新
同學(xué)們，人生處處是考場(chǎng)，這是我最難忘的一次考試。而批改“試卷”的卻是媽媽——我的母親。
特殊的考試作文5
有一天，老師突然宣布明天上午八點(diǎn)鐘，我們班要進(jìn)行一場(chǎng)考試，同學(xué)們聽(tīng)了個(gè)個(gè)都在家好好的復(fù)習(xí)。
第二天，同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)教室，看見(jiàn)門(mén)口放著一把倒了地掃帚。有的同學(xué)一腳把掃帚踢到西天去了，有的同學(xué)臉上露出生氣的表情說(shuō)：“這是誰(shuí)放的呀？有沒(méi)有公德心？”邊說(shuō)邊繞了過(guò)去。最后還是一位送孩子的老奶奶慢慢地把掃帚撿了起來(lái)。全班同學(xué)都到齊了，等待著老師發(fā)卷子。老師，看見(jiàn)孩子們一個(gè)個(gè)冷漠的表情，失望的嘆了口氣：“其實(shí)，我們今天已經(jīng)考過(guò)試了，門(mén)口的掃帚就是我對(duì)你們的考試！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)驚訝極了。老師又說(shuō)：“下面我們就今天的這件事來(lái)展開(kāi)討論�！�
班里安靜極了，兩三分鐘后，有一位同學(xué)驕傲地站了起來(lái)，撓了撓頭說(shuō)：“如果我們班幾十個(gè)同學(xué)都沒(méi)有責(zé)任心，很懶惰。那等到我們長(zhǎng)大了以后，整個(gè)社會(huì)都會(huì)變成懶惰的人�！�
同學(xué)們和老師聽(tīng)了這個(gè)同學(xué)的，點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著，小紅邊拍著桌子，邊激動(dòng)地站了起來(lái)，只見(jiàn)她眉毛上揚(yáng)，嘴巴向下彎，臉紅紅的，低著頭，羞愧地說(shuō)：“從這件事我們都能看出我們班不愛(ài)勞動(dòng)，沒(méi)有集體榮譽(yù)感。如果這么小的事情，我們班的同學(xué)都做不好，那更何況大事兒了�！�
最后，班長(zhǎng)慢吞吞地站了起來(lái)，扶了扶眼鏡，清了清嗓子，對(duì)大家說(shuō)：“不愛(ài)勞動(dòng)，其實(shí)也有我的錯(cuò)，我沒(méi)有給大家做好榜樣，我進(jìn)來(lái)的時(shí)候也不知道把掃帚撿起來(lái)，我們還沒(méi)有老奶奶的素質(zhì)高�！�
老師聽(tīng)了這些話(huà)，欣慰地對(duì)大家說(shuō)：“孩子們，我們以后一定要向老奶奶學(xué)習(xí)，無(wú)論在哪兒，首先我們必須得愛(ài)護(hù)我們的家園。你要像愛(ài)護(hù)家園一樣熱愛(ài)我們周邊的一切。只有擁有一顆博愛(ài)的心，我們才會(huì)熱愛(ài)這個(gè)社會(huì)！”
特殊的考試作文6
今天，我像往常一樣開(kāi)心地來(lái)到，蔡老師一上課就笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們要做一張?zhí)觳旁嚲怼！蔽倚睦锟┼庖幌拢皇巧献魑恼n嗎，為什么又變成了考試呢？今天在學(xué)校剛考了語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，今晚又考試，看來(lái)今天運(yùn)氣真不是太好。
蔡老師發(fā)下考卷，我接過(guò)一看，共有20道題，可是考試時(shí)間只有5分鐘，我匆匆忙忙開(kāi)始做題。第一道題是：請(qǐng)認(rèn)真地把試題讀完。我想：這是什么題目，考試肯定要認(rèn)真讀題，這還要提醒嗎，真是多此一舉。當(dāng)我一題一題做試卷時(shí)，只聽(tīng)隔壁桌的黃匯雯一直在笑，我忍不住看了一眼，發(fā)現(xiàn)她竟然沒(méi)在做試卷，而是在那里不停地笑。老師提醒她后，她才沒(méi)再笑。
我沒(méi)時(shí)間問(wèn)她，只能趕著做題，當(dāng)寫(xiě)到第六題時(shí)，感覺(jué)手有點(diǎn)酸，于是停了一下，順手翻看試卷，突然看見(jiàn)第20題寫(xiě)著：如果你讀完了所有題目，請(qǐng)你只做第二題。我一下子恍然大悟，抓緊時(shí)間把多余的答案涂掉，并寫(xiě)上名字。這下我也終于明白了黃匯雯那個(gè)詭異的表情。
時(shí)間一分一秒過(guò)去，我看著周?chē)�有三個(gè)同學(xué)在奮筆疾書(shū)，而我們?nèi)齻�(gè)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)秘密的同學(xué)抱著肚子笑得前仰后合，但又很想提醒他們看最后一個(gè)題目就好。隨著蔡老師喊道：“三、二、一、停！”旁邊的三個(gè)同學(xué)仍在爭(zhēng)分奪秒地寫(xiě)。蔡老師開(kāi)始公布答案了，讓同學(xué)們看看第20題。那三位同學(xué)頓時(shí)目瞪口呆，還有點(diǎn)氣急敗壞，懊惱自己沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這個(gè)試卷的“陷阱”。
通過(guò)這次特殊的考試，我更加明白，無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活中，凡事都要細(xì)心、注意觀察，這樣才不會(huì)掉入“陷進(jìn)”。
特殊的考試作文7
今天，是一堂不可思議的作文課，想聽(tīng)聽(tīng)嗎？讓我來(lái)告訴你們吧？
開(kāi)始上課了，只見(jiàn)劉老師在黑板上寫(xiě)了兩個(gè)字，考試。啊，什么考試？劉老師您可不要嚇我啊，半期考試沒(méi)考好，回去爸媽才打了我一頓，您還想讓我找打��？我只能做好心里準(zhǔn)備，回去讓爸爸媽媽打我了。
開(kāi)始發(fā)考試卷了。劉老師叫我們都把眼睛閉著，趴在桌子上。不會(huì)吧？劉老師您真的想考我們？
考試卷發(fā)完了，我們睜開(kāi)眼睛來(lái)做題，不過(guò)我還記著先讀題要求：”先認(rèn)真把所有的題讀一遍再做，在5分鐘內(nèi)做完下面的題并獲得100分的同學(xué)獎(jiǎng)棒棒糖一個(gè)。
什么？在5分鐘內(nèi)做完這15道題？還要讀題，我才顧不上呢，我開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)了。每題5條橫線(xiàn)，15道題在我的眼前。我的腦子里一片空白。因?yàn)檫@是一次突如其來(lái)的考試，啊，快讓我逃跑吧。我的腦海里出現(xiàn)了這幾個(gè)字，我想不起來(lái)還很緊張，所以我只能看題，我會(huì)做的就做。我把1到14題都看光了，當(dāng)我正要去看15題的時(shí)候，劉老師突然叫了一聲“停”。這中間，早有5個(gè)人被淘汰了。
我只好把試卷給翻過(guò)去。然后劉老師把那淘汰的5個(gè)人給請(qǐng)進(jìn)來(lái)。
他們5個(gè)人進(jìn)來(lái)后就笑我們，為什么呢？原來(lái)第15道題寫(xiě)的是：請(qǐng)把你的名字寫(xiě)在橫線(xiàn)上，其余的題不用做。什么，我們?nèi)嗉饨衅饋?lái)。我心想，算了吧，放棄吧。
啊,這次考試告訴了我們，做什么題都要先讀題，做什么題都要先讀題，照題的要求做才不會(huì)出錯(cuò).
特殊的考試作文8
人生，就像一條坎坷的路，這條路通往成功的大門(mén)�？稍谶@條路上，充滿(mǎn)著無(wú)數(shù)的關(guān)卡：金錢(qián)的誘惑，善良的測(cè)試，道德的考驗(yàn)……這都是一次次特殊的考試，而那一次我通過(guò)了誠(chéng)信的考驗(yàn)。
那天，我正在家里寫(xiě)作業(yè)。原本寫(xiě)的好好的，卻突然聽(tīng)到媽媽叫我去買(mǎi)醬油。我拿著錢(qián)，下了樓，走進(jìn)了附近的店鋪里，隨手拿了瓶醬油付了錢(qián)。老板找了我五元，我隨手放在口袋里走出了店鋪。
回到家，把醬油交給媽媽后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“剩下的錢(qián)你自個(gè)兒拿去花吧！”聞言，正準(zhǔn)備把錢(qián)從口袋里掏出來(lái)的手并沒(méi)有縮回去，而是一邊打開(kāi)門(mén)一邊看了看錢(qián)走進(jìn)了臥室。這不看還好，一看卻發(fā)現(xiàn)：五元錢(qián)里竟然還夾雜著一張十元錢(qián)。我心里不禁有點(diǎn)竊喜和坦克。這竊喜是因?yàn)橛辛诉@15元錢(qián)，我又可以買(mǎi)一大袋的“乖媳婦”回來(lái)吃了�？蛇@樣有點(diǎn)不太好吧，畢竟這錢(qián)來(lái)路可不好。不管了，反正也不是偷或者搶來(lái)的，而是那個(gè)老板粗心大意不懂看一下錢(qián)。萬(wàn)一，萬(wàn)一被人發(fā)現(xiàn)了怎么辦！世界上哪有那么多萬(wàn)一……一時(shí)間，我有點(diǎn)猶豫不決。這花與不花在旁觀人眼中肯定是選擇不花的，但作為當(dāng)事人的我的眼光來(lái)看這個(gè)選擇似乎變得有些艱難。一時(shí)間，理智與私欲弄得我頭疼不已。
最終，理智占據(jù)了上風(fēng)。我拿著多出來(lái)的十元錢(qián)，推開(kāi)房門(mén)，再次下了樓，還給了店鋪的老板。我本以為老板會(huì)罵我，但事情總是出乎意料——老板非但沒(méi)有責(zé)罵我，反而直夸我是好孩子。我心里一時(shí)間比吃了蜜還甜。
這場(chǎng)誠(chéng)信與私欲的交手，雖然過(guò)程有點(diǎn)不堪入目，但終究是誠(chéng)信贏了。雖然以后理智與私欲的交手還會(huì)數(shù)不勝數(shù)，但只要守住本心，理智終究是會(huì)戰(zhàn)勝私欲的。
特殊的考試作文9
今天，又是星期五，我來(lái)到了作文班。劉老師在黑板上寫(xiě)了兩個(gè)字：“考試”，而且還說(shuō)要提高難度�？砂盐覛馑懒�，在學(xué)校里的考試已經(jīng)夠難了，還要變難點(diǎn)。不是存心要害我嗎？劉老師不會(huì)要在開(kāi)玩笑吧看劉老師的表情應(yīng)該不是在開(kāi)玩笑。
我心急如焚，很想看看卷子有多難。劉老師叫我們?nèi)w趴在桌子上，把眼睛捂住。有拿了一碟卷子出來(lái)，分別把反面朝上發(fā)給我們，不能用手翻開(kāi)，否則犯規(guī)，弄得那么神秘干嘛呀，我要悄悄的看看，我已經(jīng)很迫不及待的想把它翻開(kāi)了。“可以翻開(kāi)了。”我比誰(shuí)都翻得快，一打開(kāi)，就爭(zhēng)先恐后的做起來(lái)，限時(shí)5分鐘，我看了看卷子，“切，沒(méi)什么好難得，我一地你個(gè)做得來(lái)�！蔽因湴恋恼f(shuō)。我拿起筆就開(kāi)始做，我看見(jiàn)好多了都做完了，而且還把卷子趴在桌子上，生怕被別人看見(jiàn)，他們一個(gè)個(gè)都被劉老師抓出去了，算犯規(guī)處里。我哈哈大笑起來(lái)，我都快做完了，我望了望大家，都在埋頭苦干，我不禁大笑起來(lái)。 等我還有最后兩道題的時(shí)候，我突然看見(jiàn)一行字：請(qǐng)你把你的名字寫(xiě)在橫線(xiàn)上，其余的提不同做。真把我氣死了！還剩十幾秒了，趕快做！我肚子里就像裝了一只兔子一樣，不停的跳。等我還剩一個(gè)天子的時(shí)候劉老師就說(shuō)：“好，時(shí)間到！”我看見(jiàn)有幾個(gè)人犯規(guī)被劉老師請(qǐng)了出去，連我們班成績(jī)最好的張哲豪都被清了出去，一定有蹊蹺。
劉老有吧他們幾個(gè)叫了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“我要獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)棒棒糖給他們�！比嗤瑢W(xué)都呆若木雞，他們都犯規(guī)了，為什么還有棒棒糖呢？原來(lái)他們都是讀了題的人。不管干什么都要細(xì)心，特別在考試的時(shí)候要認(rèn)真讀題。這的確是一次特殊的考試！
特殊的考試作文10
“馬上就要進(jìn)行一場(chǎng)考試，但不是考作文。”在作文素質(zhì)班中，原本一向和藹可親、總是臉帶笑容的周老師突然嚴(yán)肅地來(lái)了這么一句話(huà)，不是存心想嚇唬我們嘛！我們頓時(shí)有些緊張，期末考試才剛結(jié)束，連口氣都不讓喘，又來(lái)繼續(xù)考試，能不讓人恐怖嗎？再說(shuō)，作文素質(zhì)班里可謂是高手如云，只要稍一粗心大意就可能名落孫山。可周老師面無(wú)表情，已經(jīng)開(kāi)始發(fā)卷。
試卷發(fā)下來(lái)了，我每時(shí)每刻每秒都在哆嗦。老師一聲令下，我們開(kāi)始答題：1、請(qǐng)認(rèn)真把試卷讀完。這簡(jiǎn)單，考試不都有閱卷時(shí)間嗎，我繼續(xù)往下看：2、請(qǐng)?jiān)谠嚲碜笊辖菍?xiě)上你的名字。3、請(qǐng)?jiān)谀愕拿窒旅鎸?xiě)上漢語(yǔ)拼音……我越看越覺(jué)得眼熟，《智慧背囊》上有一篇文章和現(xiàn)在這情況很像呢！我條件發(fā)射性地去看了下試卷上的最后一題：20、如果你已經(jīng)讀完了所有的題目，請(qǐng)只做第二題。哈哈！我突然有一種莫名其妙的上當(dāng)感覺(jué)，趕緊在試卷左上角寫(xiě)上了我的大名，便得意地說(shuō)了聲：“我完成了�！卑丫碜咏唤o了老師。隨即許多同學(xué)也紛紛交卷。而我旁邊的江奕同學(xué)，著急得不得了，拼命往下做，卻只是徒勞。
周老師說(shuō)了一聲“�！毙婵荚嚱Y(jié)束。那奮筆疾書(shū)的陳競(jìng)舟同學(xué)似乎仍不滿(mǎn)足，還是不太情愿交卷。這時(shí)，老師說(shuō)出了這份試卷的蹊蹺，有些同學(xué)頓時(shí)仰天長(zhǎng)嘆。而通過(guò)這次考試，我也明白了一個(gè)道理：無(wú)論是考試還是寫(xiě)作文都要學(xué)會(huì)先審題，把題目看清楚。我想，這就是周老師的良苦用心吧！
特殊的考試作文11
這是一個(gè)秋高氣爽的星期五，班主任邱老師正打算給我們測(cè)試第三單元，并給我們來(lái)一次特殊的考試，主要就是給我們翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，字詞句段篇和小學(xué)生教材全解來(lái)填寫(xiě)答案。讓我們見(jiàn)識(shí)一下開(kāi)卷與閉卷考試分?jǐn)?shù)之間的對(duì)比。
一聽(tīng)到可以翻開(kāi)書(shū)，同學(xué)們立馬熱血沸騰，有的一蹦三尺高，臉上露出和顏悅色的笑容；有的在興高采烈地大叫：”耶耶耶耶！太棒了……“；還有的毫不猶豫地拿出語(yǔ)文書(shū)，情不自禁地打開(kāi)書(shū)本，似乎時(shí)刻為考試而奮斗。而我卻靜靜地坐在那，一直沉默不語(yǔ)，不斷在心中自言自語(yǔ)地問(wèn)自己：”啊！難道開(kāi)卷考試真的值得大家這么開(kāi)心嗎？難道這不算抄答案嗎？難道測(cè)試不應(yīng)該靠自己努力去換取優(yōu)秀的成績(jī)嗎？“試卷終于接二連三地發(fā)了下來(lái)，同學(xué)們紛紛寫(xiě)上了班別姓名，邱老師又嚴(yán)肅鄭重地說(shuō)：”測(cè)試現(xiàn)在開(kāi)始！不過(guò)，我想看看這次測(cè)試是誰(shuí)不用復(fù)習(xí)也不用看語(yǔ)文書(shū)下，能取得優(yōu)秀的好成績(jī)！“轟！一剎那，這句話(huà)像一塊沉重的大石頭壓住了大家熱血沸騰的心，教室里馬上鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真地做了起來(lái)……一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，一個(gè)個(gè)同學(xué)接二連三地打開(kāi)了語(yǔ)文書(shū)。頓時(shí)，我突然大吃一驚，”糟了！我們大家好像沒(méi)背日積月累，慘了慘了……“我像是熱鍋上的螞蟻，拼命鼓勵(lì)自己心急吃不了熱豆腐，唉！我最終還是抵擋不住誘惑，慢慢地打開(kāi)了書(shū)本……這次考試后，我深深體會(huì)到：開(kāi)卷考試其實(shí)并不太好，若想考好試，就要看平時(shí)的學(xué)習(xí)心態(tài)，要做到三認(rèn)真：
1、課前認(rèn)真預(yù)習(xí)。
2、課中認(rèn)真聽(tīng)講。
3、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。我一定會(huì)好好努力，做到三認(rèn)真，在下次考試中，取得優(yōu)秀的成績(jī)！
特殊的考試作文12
人生處處是考場(chǎng)，而考試的內(nèi)容有時(shí)可以準(zhǔn)備，有時(shí)卻是準(zhǔn)備不了的。面對(duì)考試，上帝給每個(gè)人的機(jī)會(huì)都是相同的，就看你如何對(duì)待它，或應(yīng)付，為考試而考試，或真誠(chéng)相待。
寂靜的夜空，熱鬧的街市，雜亂的車(chē)聲，晚上，都是這般？我呆呆地坐在桌前，像夜晚一樣一成不變地坐著，腦子里一片空白。每每到寫(xiě)作文的時(shí)刻，我都沒(méi)有思緒。望著作文的題目與要求，我忽然想起了哪本作文選上的一篇記敘文——正巧，符合作文題目和要求——不如……
不知怎的，一旦去想這件事，就覺(jué)得自己是昧著良心做事。可轉(zhuǎn)念一想：就這么個(gè)提示，要是自己想，還能想出什么來(lái)？倒不如把最佳的作文抄下來(lái)交差，既不用動(dòng)腦子又不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。這豈不是更好？于是我踮著腳尖，把那本作文選拿了下來(lái)，翻到那篇作文，拿起筆抄了起來(lái)。
抄到了一半的時(shí)候，我的筆就不覺(jué)地停了下來(lái)，覺(jué)得渾身的不自在。這根本就不是我的風(fēng)格，我的創(chuàng)意。我開(kāi)始語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡自己：這是一場(chǎng)特殊的考試，考的是你的誠(chéng)實(shí)。倘若你真的把這篇原本不是你的作文寫(xiě)上自己的名字，再交給老師，那么你就不配做一個(gè)合格的小學(xué)生了。我越想越覺(jué)得對(duì)不起老師，于是我一下子把作文撕得粉碎。面對(duì)新的一頁(yè)空白紙，我開(kāi)始構(gòu)思，想到了自己所經(jīng)歷的'種種事情，終于找到了符合要求的事例。就這樣，我動(dòng)筆刷刷地寫(xiě)了起來(lái)。
盡管這篇作文沒(méi)有得“優(yōu)”，但我還是不后悔，還是覺(jué)得無(wú)比自豪。
無(wú)論是平常的測(cè)試，或是特殊的考試，如果坦誠(chéng)相待總要比應(yīng)付了事的結(jié)果得到的收獲要多得多。
特殊的考試作文13
“人生處處是考場(chǎng)”這句話(huà)還真是耐人尋味。
十一月一日那天，進(jìn)行了我踏入初中生活以來(lái)的第一次期中考試，在我看來(lái)，這場(chǎng)考試不僅考了學(xué)習(xí)，還考驗(yàn)了我的“人性”。
我邁著沉重的步伐踏進(jìn)了班級(jí)，走進(jìn)教室，一股殺氣迎面撲來(lái)，里面濃濃的學(xué)習(xí)氛圍讓我感到了恐懼和擔(dān)心。我找到了自己的位置坐了下來(lái)，這個(gè)位置的主人生活好像非常馬虎，桌子里面的書(shū)隨時(shí)都可能會(huì)掉在地上，亂糟糟的一片。
一位老師端著茶杯走進(jìn)了教室，那位老師很?chē)?yán)肅，看著非常兇。左手拿著試卷重重地砸在講臺(tái)桌面上，嘴里說(shuō)著：“各位同學(xué)好好答題好好發(fā)揮，不要四處看望，認(rèn)真做自己的�！彼f(shuō)話(huà)的聲音十分響亮。
試卷發(fā)下來(lái)了，我看了一眼題目，“天�。『秒y啊！”我心里浮現(xiàn)出了一個(gè)念頭—抄。鈴聲一響，我便拿起筆把會(huì)寫(xiě)的都寫(xiě)了起來(lái)。整張?jiān)嚲砦乙矝](méi)有寫(xiě)出多少答案，還有很多不會(huì)，突然，我有了一個(gè)邪惡的想法。
我抱背挺直，頭抬得很高，往我前面那個(gè)人那里望了一眼，瞄到了答案，忽然監(jiān)考老師咳嗽了幾聲，用她兇狠的眼神看著我，頓時(shí)我的臉就如蘋(píng)果一般，紅紅的。接著，一本書(shū)從我身上滑了下去，而那本書(shū)正是所考的科目，我心里動(dòng)起了歪心思，我慢慢地拿起書(shū)，塞進(jìn)抽屜里，悄悄地將書(shū)翻開(kāi)，眼睛一邊看著書(shū)一邊看著監(jiān)考老師，不知何時(shí)，她走到了我的后面，因?yàn)槲也](méi)有寫(xiě)答案上去，所以監(jiān)考老師并沒(méi)有罰我，而是教育了我一番。我反思著自己，后悔著自己做的事情。
緩過(guò)神來(lái)，我悟出了一個(gè)道理，一些人會(huì)為了自己的利益做出不可思議的事情，包括我在內(nèi)，但也要分清楚是好是壞再下決定也不遲。這場(chǎng)考試之后我后悔不已，人生處處是考場(chǎng)，這場(chǎng)考試，把我的“人性”徹底摸透了。
特殊的考試作文14
我經(jīng)歷過(guò)許多考試，但那一次使我至今難忘。
“唉，怎么又是考試，真是不耐煩了！”我揉揉眼，懶洋洋地起了床。吃完早飯后，我背起書(shū)包便上學(xué)去了。
“今天可真早！”我是第一個(gè)來(lái)到教室的，發(fā)現(xiàn)里面空蕩無(wú)人。正想走到位子上時(shí)，一件毛衣落在我腳跟前，“哪來(lái)的毛衣呀？”說(shuō)著，便放在了講臺(tái)上。
緊接著，來(lái)了幾個(gè)淘氣的男生，他們一跌一撞地來(lái)到了教室，“嗖”的一下，毛衣又像個(gè)頑皮的小孩似的，落到了地上。男生們只管玩自己的，都不顧那件毛衣，像是沒(méi)長(zhǎng)眼睛，還往毛衣上踩，雪白的毛衣立刻留下了一道道鞋印，多難看呀！這時(shí)，又陸續(xù)來(lái)了幾個(gè)女生，她們連忙走到自己的位子上，只管在凸出的毛衣上走來(lái)走去，同學(xué)都只顧著自己，根本沒(méi)顧上那已變成了臟兮兮的毛衣，狼狽不堪。
沒(méi)過(guò)多久，全班同學(xué)都到了，可并沒(méi)有一個(gè)人能順手彎下腰去撿那件毛衣，“黑糊糊”的毛衣就一直躺在講臺(tái)前……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”上課了，同學(xué)們坐在位子上，期待著品德考試。只見(jiàn)老師兩手空空，走進(jìn)了教室，他直接說(shuō)：“現(xiàn)在宣布考試成績(jī)。除了一位女生考了滿(mǎn)分，其他都考零分�！贝蠹衣�(tīng)了，二丈和尚摸不著頭腦，他接著說(shuō)：“這件毛衣就是你們的試卷�！贝蠹疫@才恍然大悟，原來(lái)毛衣是老師故意放在那里的。
通過(guò)這件事，我內(nèi)心十分震撼，有時(shí)我們總會(huì)忽略一些小事，而我們所忽略的就是一份美德，有時(shí)我們順手撿起的可能不是一件毛皮，卻是我們的品德！
特殊的考試作文15
“叮鈴鈴”隨著一陣清脆的上課鈴聲，語(yǔ)文課開(kāi)始了。
老師緩緩地走進(jìn)教室，微笑著對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們考試！”我們哀嘆一聲，可是我看到老師兩手空空，驚訝地問(wèn)道：“老師，您手上什么都沒(méi)有，考什么呀？”老師神秘地對(duì)我們一笑：“這次我們進(jìn)行一次特殊的考試，所有的同學(xué)圍著教室走，記得走路小聲些，樓下還有同學(xué)在上課�！蓖瑢W(xué)們疑惑不解，“老師的葫蘆里賣(mài)的什么藥�。俊薄袄蠋熣f(shuō)什么我們就做什么嘛！”帶著滿(mǎn)肚子的疑問(wèn)同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地圍成了一個(gè)圈，開(kāi)始了今天的考試。轉(zhuǎn)了幾圈，我和幾位同學(xué)出圈了，我把垃圾桶扶了起來(lái)，呂紫璇拿著掃帚把地上的垃圾掃干凈倒進(jìn)垃圾桶，呂芊潼把掉落在地上的尺子撿起來(lái)，擺放好。梅司羽和梅司翼把黑板擦干凈了。
我們把這些事干完后，又回到了圈里準(zhǔn)備繼續(xù)考試。老師突然大聲喊到：“停！所有人回到自己的位子上，剛才出圈的幾個(gè)同學(xué)請(qǐng)上臺(tái)來(lái)！”其他同學(xué)看我們被叫上了講臺(tái)，在底下哄堂大笑，有的同學(xué)幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)：“你們真是狗拿耗子，多管閑事！這下要挨批了吧！”老師嚴(yán)肅地叫同學(xué)們安靜，對(duì)著我們說(shuō)：“今天的考試這五位同學(xué)滿(mǎn)分！”“憑什么呀！不公平！”臺(tái)下的同學(xué)憤憤不平。老師說(shuō)：“我知道你們都很不服氣，我在讓你們圍著教室轉(zhuǎn)圈的時(shí)候，你們沒(méi)發(fā)現(xiàn)地上的所有垃圾都是你們?cè)斐傻膯帷！闭f(shuō)完老師就離開(kāi)了教室。同學(xué)們都羞愧地低下了頭。
通過(guò)這次“考試”，讓我們意識(shí)到，要愛(ài)護(hù)教室，不隨地制造垃圾，時(shí)刻保持教室的整潔。因?yàn)榻淌揖褪俏覀兊诙䝼�(gè)家。
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