歡樂的夏日課堂作文
太陽高高地掛在湛藍(lán)的天空中,使得教室炎熱無比,風(fēng)扇吱呀吱呀地轉(zhuǎn)著,吹來的風(fēng)也是熱的,但是班里的那幾個活寶卻會讓你透心涼的。
呼嚕交響曲
說起睡神,那就非阿旭莫屬。早讀時間是他固定的睡覺時間。他那亂糟糟的桌子——-書本隨便地散落在桌子上,書桌里面堆積著很久以來積攢的垃圾,讓人不忍直視,但睡神卻視它若珍寶(我認(rèn)為阿旭把只要是能睡覺的`地方,都視為珍寶)。
瞧!睡神又開始施展功力了得的睡功了。他的胳膊悄悄收縮,頭靠在胳膊上,假裝在讀書,不一會兒,便悄悄入睡了。他一直發(fā)揚著“有福同享”的精神,將瞌睡意識向他同桌攻擊,然后,他的同桌竟然也悄然入睡了。風(fēng)輕輕地吹著他們的書,卻不知老師的腳步正在慢慢靠近……
閑漢出沒時
閑漢是我們班的小凱。如果你要問,上課說話最多的人是誰,那準(zhǔn)是他。他也不愿意學(xué)習(xí),一心只知道玩。一下課,總會準(zhǔn)時出現(xiàn)在小賣部門口,上課鈴聲一落,他便又準(zhǔn)時出現(xiàn)在教室門口。老師為他可真是傷透了腦筋。
課間歡樂多
每到課間,班里準(zhǔn)是亂糟糟。但是,教育局通知這次考試有藝術(shù)修養(yǎng)科目,所以在大課間我們都在教室背誦相關(guān)知識點。一聽這,我的同桌便驕傲了。只見他揚起下巴,輕蔑地說:“這還用背?我唱一句就能過關(guān)!薄澳悄愠。 蔽医o他補刀。只見他嘴角一動,艱難又沙啞地唱起“多—啦—A—夢……”聽完他唱的調(diào)調(diào)我忍不住笑了起來。這樣的人才,可不能放過,于是便介紹給了周圍的同學(xué)!斑來?”同桌狐疑道。我點點頭便是給他肯定的答案了。他便又用他“美妙”的嗓音唱起“多—啦—A—夢……”
“唉!算了!”他嘆了一口氣,“我還是背知識點吧!”說罷便扭過頭去沉浸在背誦之中了,而后面的同學(xué)已經(jīng)笑得不能自抑了。
夏日歡樂多,等你來湊熱鬧哦!
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