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      難忘的課堂作文

      時(shí)間:2021-02-23 11:37:54 課堂 我要投稿

      難忘的課堂作文5篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的難忘的課堂作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      難忘的課堂作文5篇

      難忘的課堂作文 篇1

        我上過(guò)許多課,美術(shù)課,語(yǔ)文課,英語(yǔ)課,數(shù)學(xué)課……然而,有一節(jié)課最令我難忘!那是一節(jié)不同尋常的語(yǔ)文課。

        “叮鈴……”上課了。老師走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“今天我們繼續(xù)來(lái)學(xué)第14課,最佳路徑!崩蠋熥屛覀冋f(shuō)了說(shuō)主要內(nèi)容,就神秘地笑了笑說(shuō)道:“下面我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)小游戲,我是一個(gè)日?qǐng)?bào)記者,你們是來(lái)迪斯尼游樂(lè)園的游客,我來(lái)采訪(fǎng)一下,問(wèn)你們覺(jué)得這個(gè)路徑怎么樣?”

        游戲開(kāi)始了,班里就炸開(kāi)了鍋。老師示意我們安靜下來(lái)。一個(gè)一個(gè)舉手說(shuō),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后舉起了手。有的同學(xué)都站了起來(lái)。

        老師笑了笑點(diǎn)到了小明,老師問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)你覺(jué)得這個(gè)游園的路徑怎么樣?小明說(shuō):“我覺(jué)得這個(gè)路徑優(yōu)雅自然,新穎別致!”邊說(shuō)邊指,把教室中間的過(guò)道當(dāng)成迪斯尼的路徑指來(lái)指去,逗地同學(xué)們哈哈大笑。老師又提問(wèn)了同桌,同桌說(shuō):“我覺(jué)得這個(gè)路徑清新自然,我非常喜歡。”說(shuō)的時(shí)候同桌表情豐富,仿佛自己就是一位旅客,對(duì)這個(gè)路徑喜歡至極。老師又點(diǎn)到了我,我面帶微笑說(shuō):“我去過(guò)香港迪斯尼,那里的路徑與這里的路徑簡(jiǎn)直是一個(gè)天上,一個(gè)地下!蔽业脑(huà)音剛落就有一陣?yán)坐Q般掌聲。接著,老師又采訪(fǎng)了幾個(gè)同學(xué),這時(shí),下課鈴響了,可是同學(xué)們還是意猶未盡。

        這節(jié)課的上課形式我們都非常喜歡,我們不僅學(xué)會(huì)了思考,而且又在游戲中學(xué)到了知識(shí)!

      難忘的課堂作文 篇2

        記得上二年級(jí)時(shí),班主任朱冰潔老師告訴我們從現(xiàn)在開(kāi)始有一節(jié)新課——笛子課了!我聽(tīng)了心里很興奮,早就聽(tīng)爸爸吹過(guò)笛子,也早就聽(tīng)爸爸說(shuō)起過(guò)笛子是我們中國(guó)傳統(tǒng)的民族樂(lè)器,歷史悠久,而且學(xué)習(xí)吹笛子還能練習(xí)氣息,對(duì)身體有好處!

        笛子課在我的熱切期盼中終于來(lái)到了,教我們的李老師個(gè)子矮矮的,瘦瘦的,但他卻和藹可親,很有耐性,很有幽默感。一開(kāi)始他讓我們每個(gè)人拿一個(gè)筆套對(duì)著里面吹氣,能吹出聲音的同學(xué)就會(huì)得到他的表?yè)P(yáng),當(dāng)時(shí)我們?nèi)嗨氖畮讉(gè)小朋友的學(xué)習(xí)積極性就這樣在游戲中被他帶動(dòng)起來(lái)了,大家樂(lè)此不疲地練習(xí)著,40分鐘的課就在這意猶未盡的游戲中結(jié)束了。也就是從這節(jié)課開(kāi)始,我知道了怎樣吹笛子!

        剛開(kāi)始吹笛子時(shí),內(nèi)容都比較簡(jiǎn)單,老師教的東西我都能掌握自如,但過(guò)了不到一個(gè)月,每天枯燥的練習(xí)令我的新鮮感蕩然無(wú)存,我開(kāi)始對(duì)笛子產(chǎn)生厭倦的情緒,每天到了練習(xí)時(shí)間還在磨磨蹭蹭,不愿意吹。但爸爸告訴我“竹笛是我國(guó)的文化傳統(tǒng),老祖宗的東西不能丟,想當(dāng)初爸吹笛子還是自學(xué)的,現(xiàn)在學(xué)校有這門(mén)課程多難得啊,要好好學(xué)!”我似懂非懂,但在爸爸的督促下,每天的半小時(shí)吹笛子時(shí)間還是雷打不動(dòng)的。在去年學(xué)校成立“欣荷笛韻”笛子社團(tuán)時(shí),老師鼓勵(lì)我去參加,但想到如果參加練習(xí)的時(shí)間就要增加了,如果參加我玩耍的時(shí)間就要減少了,就這樣我悄悄地把報(bào)名表藏了起來(lái),“欣荷笛韻”社團(tuán)成立的事情也沒(méi)告訴爸爸。但每周三聽(tīng)到音樂(lè)教室發(fā)出悠揚(yáng)的笛子聲時(shí)不知道為什么我心中會(huì)有一種莫名的難過(guò)。在今年的“欣荷笛韻”笛子社團(tuán)和愛(ài)樂(lè)天使“百靈鳥(niǎo)”社團(tuán)匯報(bào)演出上,我聽(tīng)著笛子演奏的《南泥灣》那輕快悅耳悠揚(yáng)的樂(lè)聲好像把我?guī)У搅四莻(gè)熱火朝天人們創(chuàng)造美好生活的火熱場(chǎng)景中;激昂慷慨的《龍的傳人》笛子演奏讓我感到作為一名中國(guó)人的驕傲和自豪,我沉醉于其中了,突然我有了一種強(qiáng)烈想?yún)⒓拥炎由鐖F(tuán)的想法,我告訴和我一起在觀看演出的爸爸說(shuō)“下學(xué)期我也要參加欣荷笛韻社團(tuán),我也要像他們一樣站在臺(tái)上演奏給你聽(tīng)!”后來(lái)爸爸幫我請(qǐng)了笛子老師,并教育我說(shuō)“既然選擇了就要堅(jiān)持下去!”就這樣不管多累,每天我堅(jiān)持著,現(xiàn)在笛子已成為了我生命中的一部分,成為了我無(wú)法割舍的愛(ài)好。

        笛聲悠揚(yáng),她告訴我要珍惜;笛聲悠揚(yáng),她告訴我要堅(jiān)持;笛聲悠揚(yáng),她告訴我要努力才能有收獲!

      難忘的課堂作文 篇3

        今天,我們班的一節(jié)語(yǔ)文課由楊老師上,聽(tīng)課的有全校語(yǔ)文老師,還有些從海寧(外地)來(lái)的老師們一起來(lái)聽(tīng)課,我的心激動(dòng)無(wú)比!能和從遠(yuǎn)方來(lái)的老師們一起上課,真是幸會(huì)。

        “丁零零,丁零零……”清脆悅耳的上課零聲響了,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到多媒體教室,哇,到處都是老師坐著,讓我不由得發(fā)了一下抖。開(kāi)始上課了,楊老師用洪亮的嗓音說(shuō):“現(xiàn)在開(kāi)始正式上課,同學(xué)們,前幾天我們剛渡過(guò)一個(gè)長(zhǎng)假,是什么節(jié)日呀?”同學(xué)們異口同聲地回答:“五。一勞動(dòng)節(jié)!”“那你們五。一都去哪兒玩過(guò)呢?”楊老師發(fā)問(wèn)。同學(xué)們又紛紛舉起了小手,有的說(shuō):“我去了麗水名俗樂(lè)園!”有的說(shuō):“我去了廈門(mén)……”楊老師讓同學(xué)放下了手,說(shuō):“五一呀,我以前也去過(guò)許多地方,派下了許多照片,大家想不想看一看?”“想——”聲音拉得老長(zhǎng),老師在屏幕上放映許多照片,有在北京天安門(mén)的金水橋上的,有在仙都石橋上的,有坐在獨(dú)木橋上的,有……照片放完了,老師提問(wèn)了說(shuō):“大家看,那楊老師這些照片都有存在一個(gè)共同的地方,大家看看是什么?”機(jī)智的趙一 儒搶先舉手,被抽中,他頭頭是道地說(shuō):“我認(rèn)為著些橋的共同點(diǎn)就是,他們都是在橋上拍的!”“嘩——”一下贏得了一片掌聲。接著,楊老師給我們每人發(fā)了一張課文紙,課文的題目就是“橋”,同學(xué)們頓時(shí)恍然大悟!楊老師有感情地朗讀了這篇感人的文章,同學(xué)們熱淚盈眶!

        這節(jié)課似乎就要跟我們作對(duì),時(shí)間好像才過(guò)了兩分鐘,我們舍不得這教室,更舍不得這節(jié)課!

      難忘的課堂作文 篇4

        人的一生中有許多的“第一次”。第一次學(xué)會(huì)寫(xiě)字,第一次坐車(chē),第一次看電影,第一次做菜,第一次玩游戲,第一次第一次發(fā)表作品等等。每個(gè)“第一次”,都意味著我們要不斷探索,不斷迎接挑戰(zhàn),不斷成熟,不斷感受著人生意義的升華。我也有過(guò)許多第一次,但是,在眾多的第一次之中,那一個(gè)第一次卻令我久久不能忘懷,那一次,我第一次走夜路,第一次戰(zhàn)勝了黑暗,戰(zhàn)勝了心中的恐懼,那件事時(shí)時(shí)縈繞在我心……

        那是一個(gè)寒冷的冬天,北方呼嘯地吹著,我約了幾個(gè)要好的朋友出來(lái)玩,一直到晚上七點(diǎn)才急匆匆地往家趕。到了岔口處,該是各奔東西的時(shí)候了,朋友們打趣地對(duì)我說(shuō):“你敢從這條小路走嗎?”我看了看燈火通明的大路,又回頭看看漆黑一片的小路,心里馬上打起了退堂鼓?墒遣恢菫榱顺褟(qiáng)還是怕在朋友跟前丟面子,我竟鬼使神差地踏進(jìn)了這條神秘莫測(cè),伸手不見(jiàn)五指的小路。 真是“明知山有虎,偏向虎山行”。不一會(huì),當(dāng)身后的說(shuō)笑聲完全消失在我的耳際時(shí),我馬上后悔了,后悔自己愛(ài)逞能,死要面子,可是現(xiàn)在后悔也于事無(wú)補(bǔ)了,我只好硬著頭皮往前走。

        夜,靜得出奇,像死了一般。北風(fēng)呼呼地吹著,凍得我直哆嗦,仿佛置身于一個(gè)黑暗的大冰窖里。我每走一步幾乎都要向周?chē)煌媾聲?huì)從黑暗中跳出一只五只眼、六條腿的怪獸把我一口吃掉。盡管已經(jīng)走了好長(zhǎng)一段時(shí)間了,可是看看前面還是一片黑暗,好像這條路永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭似的。萬(wàn)一我永遠(yuǎn)都走不出去怎么辦?想到這,我馬上安慰自己不要胡思亂想,但是心中的恐懼并沒(méi)有因此而減少,反而更加強(qiáng)烈。我輕手輕腳地走著,不發(fā)出一點(diǎn)腳步聲,真擔(dān)心自己哪怕是一點(diǎn)微弱的腳步聲也會(huì)招來(lái)惡果。正當(dāng)我處在無(wú)限的恐懼之中時(shí),突然正前方閃過(guò)一個(gè)人影,我馬上提高警惕,天哪!那個(gè)人影正在向我走來(lái),我的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著黑影,腳像是被釘在了地上似的不能活動(dòng)了。他離我越來(lái)越近了,怎么辦?

        我可以感覺(jué)到自己心跳的速度不斷加快。。∷趺催@么快就到了我的身邊,我馬上閉住眼睛,不敢想象下面要發(fā)生的事情。終于,那人從我的身邊走了過(guò)去,啊,虛驚一場(chǎng),我松了一口氣。繼續(xù)往前走。 此后,我膽子大多了,剛才的恐懼已經(jīng)消除了一半。不大一會(huì)兒,我就從那條令人毛骨悚然的小路走了出來(lái)。迎接我的是燈火通明的大路和通向家門(mén)的'大道。它們好像也在為我戰(zhàn)勝了黑暗,戰(zhàn)勝了心中的恐懼而高興。我心中真是比吃了蜜還甜。

        第一次的經(jīng)歷雖然是驚險(xiǎn),是恐懼,但又是磨煉堅(jiān)強(qiáng)意志的好方法。這件事使我終生難忘,因?yàn)樗囵B(yǎng)了我的自主能力,磨礪了我的意志。勇敢地去嘗試有意義的第一次吧,它會(huì)使你的生活愈加豐富多彩!

      難忘的課堂作文 篇5

        從幼兒園到現(xiàn)在,我上過(guò)無(wú)數(shù)的課,隨著歲月的流逝,很多已經(jīng)忘記了,但唯有五年級(jí)的那堂英語(yǔ)課一直在我腦海里,怎么也忘不了。

        “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響了,同學(xué)們左推右撞地回到了自己的座位上,和往常一樣,老師按時(shí)走進(jìn)了教室,問(wèn)好后便開(kāi)始講課了,可是和往常不同的'是:同學(xué)們今天好像特別多話(huà)要說(shuō),全都在下面嘰嘰喳喳的,老師整頓了幾次紀(jì)律后,也無(wú)心講課了,說(shuō)講她的故事給我們聽(tīng),老師的話(huà)語(yǔ)剛落,教室里立刻鴉雀無(wú)聲了。

        “你們知道嗎?”老師一點(diǎn)點(diǎn)為我們講起!拔业陌职质菐蛣e人蓋房子的,我的媽媽是賣(mài)菜的,家里還有三個(gè)女兒,家里十分窮,小時(shí)候我讀書(shū)就十分努力,讀小學(xué)時(shí),我沒(méi)學(xué)過(guò)英語(yǔ),到了初中才開(kāi)始學(xué)的,可是我的很多同學(xué)在小學(xué)學(xué)過(guò)英語(yǔ)的,他們還會(huì)唱英語(yǔ)歌,讓我十分羨慕,從此我就下定決心一定要好好地學(xué)英語(yǔ)。我第一次英語(yǔ)考試考了21分,全班倒數(shù)第一,那時(shí)我很不服氣,便更努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)了,記單詞,找技巧等。后來(lái)經(jīng)過(guò)我的一番努力,我第二次考試考了80分,可我對(duì)這個(gè)成績(jī)還是不滿(mǎn)意,更加努力學(xué)習(xí),終于第三次考試考了98分,從此以后我的英語(yǔ)成績(jī)就沒(méi)有下過(guò)95分的了!

        老師清了清嗓子,接著說(shuō)“大學(xué)時(shí),我讀了師范,除了第一學(xué)期的學(xué)費(fèi)是我父母的以外,以后我就沒(méi)有問(wèn)家人要過(guò)一分錢(qián),都是我自己的獎(jiǎng)學(xué)金和在外面打工的錢(qián),有多還往家里寄些回去。我還記得有一次我給別人當(dāng)家教,那時(shí)正好是那家的兒子要考高中,給我加工錢(qián),叫我輔導(dǎo)她到12點(diǎn)鐘,我答應(yīng)了。后來(lái)因?yàn)樘砹,只能走路回家,在一條黑黑的小巷被兩個(gè)喝醉酒的人嚇了一跳!闭f(shuō)著說(shuō)著,老師的眼淚流出來(lái)了!澳銈兏改笒赍X(qián)給你們讀書(shū)不容易啊!要好好地讀書(shū),以后要好好對(duì)他們。別像我妹一樣,小時(shí)候沒(méi)好好讀書(shū),在一家工廠(chǎng)里打工拼死拼活才一千多塊錢(qián),現(xiàn)在覺(jué)得非常后悔當(dāng)年沒(méi)有好好念書(shū)啊。你們現(xiàn)在一定要好好讀書(shū),長(zhǎng)大了才不會(huì)后悔!

        班里鴉雀無(wú)聲,我和幾位女同學(xué)都默默地掉下了眼淚,父母每天都起早貪黑地工作,都是為了我們啊。我們一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母對(duì)我們的期望。

        這一課讓我刻骨銘心,一節(jié)普通的英語(yǔ)課。

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