這也是課堂作文匯編2篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的這也是課堂作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
這也是課堂作文1
在五月下旬我們懷著滿心的期待開始了為期5天的社會實踐，這幾天我們學會了許多。
我們學會了磨豆?jié){、打糍粑，這兩種食品的制作都需要團隊合作才能成功。整理內務是一件考驗人耐心與細心的事。在大禮堂中進行的紀律教育讓我明白了軍營中的嚴格。
花卉一課讓我了解部分花的花語，還知道每個人都有不同的花座，每個花座都有不同的花語。體驗三農(nóng)讓我們更加了解三農(nóng)，親近大自然，看人與自然的完美融合。
一位年過古稀的老爺爺為我們講述了國旗、國歌及國旗法的誕生，是我們對它們有了更深的認識，更加愛自己的`國家。從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)到現(xiàn)在農(nóng)業(yè)是我們國家農(nóng)業(yè)發(fā)展的轉折。
這五天來令我記憶最深刻的一刻便是“領袖”。這個“游戲”的殘酷令我明白了：如果要成為一個領袖就必須承擔更大的責任，也讓所有人明白了團結的重要性。
在茶藝的學習中，我了解到茶的種類、茶具及泡烏龍茶的十八道工序。靜心體會茶香為我?guī)砩硇纳系姆潘膳c味覺上的享受。
農(nóng)訓不僅能培養(yǎng)我們的耐心，讓我們對待生活中的每件事都小心、細心；還能讓我們進一步加深團隊意識，讓我們知道了團隊的命運緊緊系著我們個人的命運。
這，也是課堂。
這也是課堂作文2
人生在世，活到老，學到老，離開了校園的課堂后，你會發(fā)現(xiàn)：世間原來還有那么多東西等待我們去探索，推敲，去汲取。
我喜歡看日出，也喜歡看日落。
當太陽升起時，絢爛的霞光刺破黑暗，將遠處的天際染成紅色。光線從那些高樓越過后，朝霞越發(fā)變得淡了，越來越接近于藍色，如一條彩虹般，跨越整個地平線。晚霞給我的震撼，恰與朝霞相反，它還帶著一絲滄桑與留戀。隨著時間的流逝，朝霞和晚霞都逐漸褪去，又只剩清一色的天空。雖然天際已沒有他們的蹤影，但它們都已在屬于自己的時間內綻放，絲毫不吝嗇自己的美麗，給人無盡的美景與遐想。是霞光，教會了我珍惜機會，盡情釋放。
對我來說，比賞霞，更怡然自得的是觀察蠶。
你可曾見過蠶兒結蛹？蛹，與其說是溫房，倒不如說是牢籠。但蠶兒仍是那么認真的吐著絲，那么仔細的織著繭，它是在自討苦吃嗎？不，蠶兒蛻繭成蝶的一瞬間是很少有人見到的。禁錮自己的牢籠？錯，那是飛向天空，重獲自由必須的代價，當你看到夜晚的蠶蛹時，當你欣賞它身上素色卻神秘的花紋時，你可曾想過，它為了這些經(jīng)歷了什么？又付出了什么？是結蛹的蠶兒告訴我只有經(jīng)歷風雨才能見彩虹。
當你離開校園，你會發(fā)現(xiàn)：與你身邊的一切事物相比，書本上的知識只是流入汪洋大海的一條小河。用一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，在生活中不斷探索，汲取，再將發(fā)現(xiàn)的這一切吸收，它將像甘霖一樣滋潤你的心田。
這，也是課堂。
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