【精選】課堂作文400字4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的課堂作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。
課堂作文400字 篇1
星期六的晚上我剛學(xué)完羽毛球課,回來的時候發(fā)現(xiàn)門口外面有一個大大的箱子,媽媽跟我說那是妹妹的新玩具“學(xué)步車”,我興致勃勃的來到箱子面前認(rèn)真的按照圖紙那樣拼起來。
首先,我把扶手拼好,可是那個扶手如同一個頑皮的孩子怎么裝也裝不進(jìn)去,我一下子就泄氣了?墒桥赃叺膵寢尯孟褡x懂了我的心思她告訴我:“這一件事情都要堅(jiān)持不懈,不能放棄,這樣才能得到好成果!”所以媽媽叫我不要打消這個念頭。聽了媽媽的話,我平靜了心情,認(rèn)真按照說明書一步一步的拼起來,不一會兒,扶手就完成了。接著我把支撐輪安裝在膠板上,最后我就把音樂大電臺也安裝在膠板上。這樣,一個新型學(xué)步車才完工,我累的滿頭大汗,過著過著11點(diǎn)就到了。我今天琢磨了一晚上的學(xué)步車,第一我感到很開心,因?yàn)槲夷軒兔妹闷春眠@個學(xué)步車。第二我也感到好奇,為什么拼個學(xué)步車都要停那么長的時間呢?“拼東西的專家”老爸自豪地告訴我:“因?yàn)槟愕谝淮我粋人拼這學(xué)步車很容易拼錯也很艱難,所以才拼的慢,要是我,我一下子就拼完了。因?yàn)槲矣虚L時間的練習(xí),而且每次拼家具的時候都是我來弄的,所以我一下子就能拼完。”
通過這一次拼學(xué)步車,我受益無窮,還是俗話說得好“留心處處皆學(xué)問”,生活就是最好的老師,要親自去嘗試,就能學(xué)到很多新奇的東西。
課堂作文400字 篇2
這件事發(fā)生在不久前,那天和往常一樣,看書的看書,寫作業(yè)的寫作業(yè),閉目養(yǎng)神的閉目養(yǎng)神,多么安靜的一個午休!突然,從教室外傳來一聲尖叫:“啊!有蛇!”這聲尖叫打破了午休的寧靜,大家都紛紛從教室里跑出來。很快,一群人圍成了一個大圈,有的踮起腳尖,有的急得一直跳,有的找縫鉆。我也被吸引出來了,擠了好久才看見了蛇的廬山真面目。大家都在打量著這位不速之客,如果這件事發(fā)生在課間時間,可能觀摩陣容會是相當(dāng)?shù)凝嫶蟆?/p>
通過人縫,我隱約看見那條蛇身穿綠衣裳,無助地靠在墻壁上,好像在躲避我們的目光。忽然,那條蛇甩動了一下,似乎想突破重圍,其他人都嚇得臉色發(fā)白,一直向后退。這時,只聽一聲,“閃開!”從后面來了個人,一個箭步?jīng)_上去,一腳踩下去,可憐的蛇被踩得奄奄一息。又聽一聲 “啊!”原來那條蛇趁大家不注意,鉆進(jìn)了我們班。這時,老師來了,她操起一個拖 ’把,狠狠地朝蛇壓下去,可憐的`蛇原本已經(jīng)奄奄一息了,現(xiàn)在躺在地上一動不動。然后,老師用掃把把蛇掃進(jìn)了垃圾桶。大家仍不死心,跑到垃圾桶去看蛇怎么了,這只蛇似乎是個大明星。出乎意料的是,這條蛇竟沒死,在垃圾桶爬來爬去,原來剛才是“裝死”,真是太狡猾了。說時遲,那時快。剛才那個“抓蛇少年英雄”又把蛇給抓住了,扔進(jìn)了下水道,這件事才得以平息。
“丁零零”上課鈴響了,大家趕緊回到班級坐好,一切又恢復(fù)往常的模樣,似乎那蛇從未來過……
課堂作文400字 篇3
說到歡樂這個詞,它對我們班的同學(xué)來說是再熟悉不過了,因?yàn)閹缀趺抗?jié)語文課我們都是在歡笑中學(xué)習(xí)的,整個課堂充滿的是快樂和開心,那種歡樂讓同學(xué)們互相感染,學(xué)習(xí)更有勁頭了……
寧老師經(jīng)常會給我們抄一些古詩詞,比如木蘭辭等等一些有趣的詩句。記得那是四年級的一堂語文課,寧老師在黑板上寫了一首詩詞:《虞美人》。寫完,寧老師便讓我們齊讀了一遍,并說:“同學(xué)們,這首詩詞也是一首歌曲,你們想學(xué)嗎?”“想學(xué)!”我們異口同聲地回答,詩詞還能用歌曲的形式表現(xiàn)出來,我們當(dāng)然是求之不得。于是,我們便跟著寧老師一遍又一遍的學(xué)著,象是唱著一首優(yōu)美的歌,教室里洋溢著歡樂的旋律:“春花秋月何時了,往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng),恰似一江春水向東流。”當(dāng)我們唱到最后這一句時,由于音很像“掐”這個音,所以每次一唱到這里,同學(xué)們就會鼓足了氣,好像是要掐死誰似的,念完后同學(xué)們自己也跟著笑起來,教室的氣氛熱鬧極了。
這就是我們的語文課,總是充滿歡樂的課堂,每個同學(xué)的臉上都洋溢著快樂的笑容。在這里,我們不僅學(xué)到很多的知識,并且是在娛樂中愉悅的、開心的學(xué)習(xí)和健康的成長。
課堂作文400字 篇4
快樂一詞,大家已經(jīng)再熟悉不過了。它伴著我們成長,伴著我們走進(jìn)校園,陪著我學(xué)習(xí)。
從原來的一片寂靜變到人聲鼎沸,同學(xué)們回答問題從膽怯變到踴躍,每節(jié)課上都充滿了歡聲笑語。這不,老師像經(jīng)常一樣笑容滿面地走進(jìn)教室,一番師生問好后,她發(fā)話了:“請大家在最短的時間內(nèi)把第一單元的單詞背出來”。
話音剛落,教室頓時一片嘈雜的背書聲。我雖然不在老師買什么關(guān)子,但我還是背著,時間一分一秒的過去,單詞也一個個被我們吸收著,時間到了。一聲令下,教室立即鴉雀無聲。
“每一組同學(xué)派出一名代表上來默寫單詞”同學(xué)們才恍然大悟。在一番你推我讓的推舉之后,六組都產(chǎn)生了最優(yōu)秀的代表。我也榮幸的被選上了。我們站在黑板前,并背著單詞。
“首都”老師開始了,可是這第一個單詞就給了我一個下馬威。我左思右想,終于在一番思考下想出來了。每當(dāng)我在黑板寫一個單詞,下面就響起一片歡呼聲。同學(xué)們好像被黑板給吸引住了,目不轉(zhuǎn)睛,每個同學(xué)都全心投入比賽,時時會為上面的人捏一把汗。
最后一個了“沒人”我沾沾自喜,因?yàn)閱卧~太長了,我特別背這個單詞。所以我一下子默寫了出來。我回到座位,周圍的人個個微笑,我也受感染了,也笑了起來,是那么的快樂,心里像吃了蜜一樣甜。
結(jié)果很快就出來了,可我輸了,我雖然輸了,但我很快樂。因?yàn)槲抑,我想要的不是滿意的結(jié)果,而是努力的過程,有時候努力的過程比結(jié)果更重要!
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