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      我的課堂作文

      時(shí)間:2022-05-16 16:36:36 課堂 我要投稿

      【精華】我的課堂作文三篇

        在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的我的課堂作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      【精華】我的課堂作文三篇

      我的課堂作文 篇1

        我眼中的課堂就像一艘船,把我們從孤陋寡聞?shì)d向博學(xué)多文,不信,下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)每艘船的精彩。

        語(yǔ)文課就象游輪,在茫茫無(wú)邊的大海中行駛,老師就是舵手,她帶領(lǐng)我們這幫船員駛向知識(shí)的彼岸。當(dāng)老師提問(wèn)題時(shí),就象船只遇上了狂風(fēng)暴雨,但有些船員勇敢抵抗,再?gòu)?qiáng)勁的暴風(fēng)雨也拿我們沒(méi)辦法;當(dāng)老師讓我們朗讀課文時(shí),船只變得非常迅速,朗朗書(shū)聲是快活的船員劃動(dòng)著雙槳,在變幻莫測(cè)的大海上揚(yáng)帆起航;當(dāng)做習(xí)題時(shí),船只漸漸寂靜了下來(lái),每個(gè)船員都在思考下一步做什么?該怎么做?

        英語(yǔ)課仿佛是載人飛船,在浩瀚的宇宙中把我們帶到另一個(gè)星球。到了這里,我們換了個(gè)陌生的環(huán)境,給人一種奇特的感覺(jué),在這種奇特的感覺(jué)中夾雜著新奇、似曾相識(shí)的復(fù)雜情緒。不論你再怎么不會(huì)拼讀,船長(zhǎng)也會(huì)不厭其煩、手把手地教你讀音標(biāo)、拼單詞、整句對(duì)話(huà)。不論你再怎么膽怯也不用怕,只要有信心,不言放棄,你的膽怯不一會(huì)兒就會(huì)變成你口中的“A、B、C……”所以在陌生的環(huán)境下學(xué)習(xí),會(huì)領(lǐng)略到別樣的“異國(guó)風(fēng)情”。

        數(shù)學(xué)課猶如皮劃艇,在狹窄的“賽道”里穿梭,我們遵循著比賽的規(guī)則,把我們的力量集中爆發(fā),只為了快速達(dá)到比賽的終點(diǎn),取得優(yōu)異的成績(jī)。在探索未知的領(lǐng)域里,賽手們誰(shuí)也不甘落后,勇躍地發(fā)表著自己的想法,大家就在你追我趕中相互前進(jìn)、成長(zhǎng)。

        每一節(jié)課堂就象一幅幅生動(dòng)的畫(huà)面,象博弈,又象是團(tuán)結(jié)互助,經(jīng)驗(yàn)豐富的舵手們帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里勇往直前,不畏艱險(xiǎn),讓我們逐漸強(qiáng)大,迎接更強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨。

        邯鄲市 興華小學(xué) 也叫邯鋼一小五年級(jí):張耀威

      我的課堂作文 篇2

        如果人生是一道選擇題,題目是:你這一生中,在孩提時(shí)代一直青少年時(shí)期,你可以選擇你要走的路,前提是你家中是很富有的,有三種選擇:A在學(xué)校中度過(guò)B在社會(huì)中度過(guò) C在家中度過(guò)

        我會(huì)毫不猶豫的選擇A項(xiàng)。因?yàn)槲蚁氤蔀橐粋(gè)勤奮有理想抱負(fù)的人,對(duì)國(guó)家有用的學(xué)者。

        在學(xué)校,來(lái)自四面八方的朋友圍繞在身旁,歡聲笑語(yǔ)總在耳邊回響,享受著每分鐘的快樂(lè)與感動(dòng)!在課堂上,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”。被“足不出戶(hù),曉知天下事”的喜悅充滿(mǎn)著整個(gè)身心,可以避免風(fēng)吹日曬,安靜地在知識(shí)的.海洋中遨游徜徉。

        我我喜歡我的課堂,不僅是因?yàn)槲以谶@里得到了知識(shí),更重要的是因?yàn)槲矣梦胰种坏娜松鷵Q來(lái)了整個(gè)人生的完美道路。課堂上的我如魚(yú)得水,輕松自如。不再受到現(xiàn)實(shí)中有點(diǎn)煩的壓迫,把自己全身心投入到課本里面去,跟著作者的心情一樣變化而隨之改變,讓我學(xué)到了一些超乎意料之外的有趣知識(shí),甚至可以模仿文章的某些場(chǎng)景。尤其是對(duì)文言文中的一些個(gè)別語(yǔ)句,一個(gè)字“煉”!太簡(jiǎn)練了,一個(gè)字卻道出全景,由此我覺(jué)得:“古人的智慧太高啦,不可小覷!”上英語(yǔ)課時(shí),我了解到國(guó)外的語(yǔ)言是多么有趣,如果把英語(yǔ)的發(fā)音譯成中文的話(huà),實(shí)在是一種無(wú)與倫比的樂(lè)趣。掌握了一門(mén)語(yǔ)言就好似打開(kāi)了一個(gè)國(guó)家的大門(mén),等著開(kāi)啟大門(mén)的鑰匙,在快樂(lè)中掌握著一個(gè)國(guó)家,是最幸福的啦!

        在數(shù)學(xué)的課堂中,看著有趣的阿拉伯?dāng)?shù)字被分成有理數(shù)與無(wú)理數(shù),還有0的多用法,完全沉浸在一個(gè)數(shù)字天國(guó)中無(wú)法自拔,即使有些我不明白。在歷史,地理,生物,政治的課堂中,他們都像我一一闡述從古至今所發(fā)生的事件,我國(guó)的地理位置,大自然的神奇魔法把世界點(diǎn)綴得如此五彩繽紛,詮釋人生的精彩,讓我受益匪淺。物理課上,我們可以動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),更深入生活的去解開(kāi)一些謎團(tuán),使一切看起來(lái)高深而又詭秘。

        總而言之,課堂上的一切對(duì)于我來(lái)講,一切生動(dòng)有趣,原來(lái)我還有許多不足,等待我去改正,去填充。而我也絕不會(huì)令自己失望,在課堂前進(jìn)的同時(shí),我也在追逐,甚至超越他的步伐。我相信自己,在以后的日子里,自己會(huì)做得更優(yōu)秀!

        我,和我的課堂同行。

      我的課堂作文 篇3

        時(shí)光匆匆而過(guò),改革開(kāi)放已有30年了。如今,古老的教育方針已改變,使我們享受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。在書(shū)中,我們得到了許多知識(shí);在課堂,我們享受到許多歡樂(lè)。積極發(fā)言,大膽思考,我們不再認(rèn)為學(xué)習(xí)是死記硬背,枯燥郁悶。在生活中,我們時(shí)時(shí)觀察,處處留意,充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)帶給我們的快樂(lè)。

        生動(dòng)有趣的語(yǔ)文課,充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的數(shù)學(xué)課,奇妙的英語(yǔ)世界,使人愉快的音樂(lè)課……在神秘莫測(cè)的科學(xué)課上,我們探究那隱藏在神秘的科學(xué)城堡里無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí);在多姿多彩的美術(shù)課上,我們學(xué)會(huì)了用雙手繪制美麗的圖畫(huà);在奇妙無(wú)窮的社會(huì)課中,我們了解到中華歷史的源遠(yuǎn)流長(zhǎng);而充滿(mǎn)奧妙的電腦課,使我們學(xué)習(xí)到了操作電腦的技巧;輕松有趣的體育課,讓我們鍛煉身體,強(qiáng)壯身心……

        而最讓我難以忘懷的還是我們上過(guò)的一節(jié)愉快的語(yǔ)文口語(yǔ)交際課,張老師讓我們圍繞:“在信息時(shí)代,電腦普及了,我們還需不需要練字”這一話(huà)題展開(kāi)討論。在課堂中,同學(xué)們八仙過(guò)海,各顯神通。有的引用名言,有的做出統(tǒng)計(jì)的,有的聯(lián)系生活,有的闡述道理…… 一節(jié)語(yǔ)文課竟成了同學(xué)們辯論的大課堂了。你瞧,他們有的歪著腦袋一本正經(jīng)的思考著;有的認(rèn)真傾聽(tīng);有的三個(gè)一群,五個(gè)一伙的在一邊大聲的爭(zhēng)論著……大家各抒己見(jiàn),有的贊成,有的反對(duì),一場(chǎng)辯論會(huì)如火如荼地開(kāi)展著,同學(xué)們都使出了渾身解數(shù),試圖說(shuō)服對(duì)手。

        為了開(kāi)展這樣的辯論會(huì),同學(xué)們還查找了相關(guān)的資料,使我們的課堂增添了許多光彩。每一個(gè)同學(xué)的發(fā)言都充滿(mǎn)了說(shuō)服力,課堂中歡聲笑語(yǔ),討論聲連綿不斷。在歡樂(lè)中,我們敞開(kāi)胸懷,積極發(fā)言,踴躍參與,收獲了許多知識(shí)。我們也懂得了:書(shū)法是我們的傳統(tǒng)文化,學(xué)習(xí)書(shū)法可以陶冶性情,磨練意志,不能丟。活動(dòng)雖然短暫,但卻讓我們永遠(yuǎn)銘記。

        改革以來(lái)的美好的事物層出不窮,歡樂(lè)的課堂讓我們充滿(mǎn)興趣,當(dāng)我們走進(jìn)那知識(shí)的天堂,用心去學(xué)習(xí)以后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)里面蘊(yùn)藏著無(wú)限歡樂(lè)和有趣。讓我們走進(jìn)新時(shí)代的課堂,體會(huì)改革開(kāi)放的教育改變吧!

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