【必備】擴(kuò)寫作文七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的擴(kuò)寫作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
擴(kuò)寫作文 篇1
從前，楚國(guó)有一個(gè)賣珠寶的商人。
有一次，他想：每天賣珠寶也就這點(diǎn)錢，怎樣才能賣個(gè)好價(jià)錢呢？他冪思苦想，決定要做一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的盒子。于是他用名貴的木料雕了一只盒子，上面繡滿了花紋，他又用桂椒來(lái)熏盒子，最后用小珠寶點(diǎn)綴其間。一個(gè)精美的盒子完成！商人把自己認(rèn)為最好的一個(gè)珠子放了進(jìn)去，然后到鄭國(guó)去賣。
商人來(lái)到時(shí)鄭國(guó)，把珠寶放在桌子上。不一會(huì)兒，一位公子大步流星地走過(guò)來(lái)，看著商人的珠寶。
“公子爺，您買點(diǎn)啥？”商人問(wèn)道。
“你說(shuō)，在你這里，除了珠寶，還有什么可以買？”公子不耐煩地說(shuō)。
“可我這里的珠寶都是好品質(zhì)，你看看。”商人一邊說(shuō)，一邊將那名貴盒子拿出。
公子一看，立馬奪走盒子，細(xì)細(xì)地用眼睛“品嘗”，捧著盒子欣賞起來(lái)，愛(ài)不釋手。商人一看公子那喜愛(ài)的樣子，立即來(lái)了勁，問(wèn)：“公子爺你要買嗎？”
“要，要，我買是當(dāng)然的，快說(shuō)價(jià)格多少？”
“公子爺，這......這可能有點(diǎn)貴......”
“別廢話！快說(shuō)！”
“一......一千兩銀子！”
“好，便宜！我拿下！”
公子買下了盒子，打開看了看，誰(shuí)知里面放著一個(gè)又圓又大的珠寶。公子見(jiàn)狀，想：我買盒子不是珠寶，于是他把珠子還給了商人。商人知道了公子的心思，于是說(shuō)：“你真是一個(gè)好人！”公子聽(tīng)了十分得意，就走了。
商人心想，這個(gè)公子一定是頭號(hào)大傻瓜，他買珠寶，盒子就送他。結(jié)果他把珠寶還給了我，拿走了盒子。
擴(kuò)寫作文 篇2
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇。我來(lái)到西塞山前的小湖邊，我看見(jiàn)遠(yuǎn)處的西塞山在霧氣中朦朦朧朧，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。在山上泛出的綠色層層疊疊------墨綠色、青綠色、草綠色、翠綠色、嫩綠色，滿山遍野。
它們散發(fā)詁陣陣幽雅的芳香，在柔和的微風(fēng)中歡快地舞蹈，彈奏著一曲曲美妙的音樂(lè)，把西塞山點(diǎn)綴得超凡脫俗。清新甜潤(rùn)的空氣里夾著淡淡的幽香沁人心脾，令人舒坦、暢快。西塞山上的樹根深葉茂、郁郁蔥蔥。
從湖邊的水田中，還不時(shí)飛出幾只潔白的鷺鷥，它們有的在天空中盤旋，其中一只回頭鳴叫，好像在呼喚它的同伴。
湖的兩旁還有一排排桃樹。春天，桃樹開出一朵朵美麗的桃花，有紅的、白的、粉的，有的含苞待放，有的盛開怒放。桃花的花瓣潤(rùn)如玉，粉似霞，輕如紗。像一張張小朋友的小臉在燦爛地笑著。蜜蜂像辛勤的農(nóng)夫在田間勞作，把花粉釀成甘甜的蜂蜜。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，桃花的花瓣悠悠蕩蕩地向湖面飄落。湖水里還有一條條胖胖的孕婦，那就是肥肥的鱖魚了。肥美的鱖魚歡快的游動(dòng)，有的是偶爾浮在水面吐出幾串珍珠似的小水泡，它們竊竊私語(yǔ)著，仿佛在說(shuō)：多美的春天啊!
湖中漂來(lái)一葉扁舟，上面坐著的漁父，你看他頭戴青色的箬笠，身披綠色的蓑衣。這時(shí)一陣微風(fēng)迎面吹來(lái)，天空灑下了蒙蒙的細(xì)雨，湖面頃刻蕩起一圈圈漣漪。他一邊垂釣，一邊欣賞著眼前如詩(shī)如畫的風(fēng)景，深深陶醉了，有好多只鱖魚區(qū)挑逗他的魚竿，他竟然毫無(wú)察覺(jué)。
涼絲絲的細(xì)雨輕吻著他的臉頰，讓他感到心曠神怡，忘記了回家!
擴(kuò)寫作文 篇3
話說(shuō)北魏時(shí)，天下奇女子花木蘭，為阿爺，代從軍，惹天下傳其之，有詩(shī)曰：
彎弓征戰(zhàn)做男兒，
夢(mèng)里曾經(jīng)與畫眉。
幾度思?xì)w還把酒，
佛云堆上祝明妃。
戰(zhàn)事亂燎，北風(fēng)振漠，胡兵橫入飛。見(jiàn)遠(yuǎn)沙之上，因見(jiàn)沙，化做一驕影，見(jiàn)猙兵，不懼之，反倒，淡視眼景，其騎之將，吟笑一句：“王侯將相看透，夜半飲酒不盡愁�！币惨虼速x，前方胡兵，面露驚恐之色：“汝等為——為——走!他等大將竟為‘笑渦紅甲’花木蘭!吾等不及，定命喪黃泉，為戰(zhàn)魂!“那胡兵見(jiàn)勢(shì)欲遁，后方人馬立鉗之，無(wú)陣?yán)湫�，掌中之矛，聲析山河，�?shì)崩雷電，至若窮陰凝閉，眼無(wú)所及之勢(shì)，將其兵，以相剪屠，徑截腦重。隨之，又驚沙入面，憑陵殺氣，覆滅胡兵。尸填巨港之案，血滿長(zhǎng)城之窟�！靶≥叄岬炔患�，來(lái)世定將汝利锨穿骨!”一人疑似領(lǐng)，威尊命賤，仍沾鐵汗之不羈罡氣。木蘭返之，過(guò)與之處，鳥無(wú)聲(生)兮山寂寂，夜正長(zhǎng)風(fēng)兮風(fēng)漸漸，魂魄結(jié)兮天沉沉，鬼神聚兮云冪冪，日光寒兮草短，月色苦兮霜白。
木蘭返兮，大將迎之，萬(wàn)兵懼道：“花將威武!花將出，鬼神開，胡騎愁!”
木蘭嘆曰：“入兵六朝，陳詞也曰新愁，今夕大勝而歸，暮夕早日還鄉(xiāng)!”
眾兵曰：“壯哉!壯哉!”
爾后，四春秋，斷魂心透，征戰(zhàn)愁，已是休。
擴(kuò)寫作文 篇4
有個(gè)人叫秋，因?yàn)樗碌钠宸浅：�，是全�?guó)有名的，所以經(jīng)常叫他弈秋。
弈秋現(xiàn)在在教兩個(gè)人下棋，開始下棋，有一個(gè)學(xué)上上課時(shí)非常的專心，絕不三心二意，只聽(tīng)弈秋的教誨，非常認(rèn)真，即便走過(guò)來(lái)什么人也聽(tīng)不到聲音，似乎他現(xiàn)在的耳朵只能聽(tīng)見(jiàn)弈秋講話。這個(gè)人每天都把師傅教的都學(xué)會(huì)了。
而另一個(gè)人呢？他便是截然不同了，雖然耳朵聽(tīng)著，可是并沒(méi)有專心，老師剛剛說(shuō)過(guò)的'也已經(jīng)忘記，這是天上飛來(lái)一只天鵝，這天鵝似乎引起了后一個(gè)人的興趣，他扭著頭，心想著要把天上的天鵝用弓箭射下來(lái)，后一個(gè)人便一點(diǎn)都聽(tīng)不下去了。
光陰似箭日月如梭，最專心的那個(gè)人將弈秋的全部學(xué)到了手中，而另一個(gè)呢，學(xué)到頭來(lái)什么都不會(huì)，這并不是智商的緣故，而是個(gè)人用心的程度。
擴(kuò)寫作文 篇5
秋雨連綿，秋風(fēng)蕭瑟，落葉鋪滿了每一個(gè)角落。葉子被一陣寒風(fēng)吹了起來(lái)，又落回了地面……
十五歲被征到軍隊(duì)，現(xiàn)在八十了，我從熟悉的小胡同走來(lái)，一頭白發(fā)，衣冠不整，兩只鞋也磨破了。憑借著一根棍子，一瘸一拐艱難地走著。
我看到了那棵熟悉的白楊，我它邊上壘著著許多石頭。小時(shí)候我和二虎曾藏過(guò)一個(gè)銅板，不知是否還在。
我走著走著，看到了一個(gè)熟悉的身影，是二虎。我十分激動(dòng)的問(wèn)“我，我……我的家人在哪里，他們還好嗎？”二虎先是“唉”的嘆了口氣，我已經(jīng)明白了一切。他面無(wú)表情地說(shuō)：“這里的人死的死，殘的殘，所剩無(wú)幾了。那個(gè)長(zhǎng)著枯草，遍地墳?zāi)沟木褪悄愕募��！闭f(shuō)完后，一步三晃地走回了破爛不堪的小屋。
我心里僅存的一點(diǎn)希望之火，被二虎的一番話徹底澆滅了。走進(jìn)我曾經(jīng)嘻戲，玩耍過(guò)的花園，兔子在狗窩里鉆來(lái)鉆去，野雞也在也在破舊的梁上自由的飛來(lái)飛去，那里雜草叢生，枯井邊長(zhǎng)滿野菜。我費(fèi)力地拔下幾把野菜，支起口破鍋，做了頓野草飯�？森h(huán)顧四周，沒(méi)有人和我共進(jìn)午餐。
出門來(lái)，仰頭看了看太陽(yáng)，太陽(yáng)依然燦爛�？杉覅s已經(jīng)物是人非了。懷著悲痛的心情再次回頭望，目光穿過(guò)門縫，依稀看見(jiàn)那棵象征友誼的白楊樹。眼淚禁不住落在了我——一位孤獨(dú)老人破舊的衣襟上。
擴(kuò)寫作文 篇6
在陽(yáng)春三月這天，陽(yáng)光明媚，小草探出了頭，花兒隨風(fēng)舞動(dòng)，小草也跟著擺動(dòng)。
在這天，孟浩然要去廣陵，李白舍不得孟浩然，然后，他們就相聚在黃鶴樓。李白對(duì)孟浩然說(shuō)：“孟兄，到了廣陵要想念我啊，還要常給我寫信，多多保重。”孟浩然說(shuō)：“雖然我們不在同一個(gè)地方，但是我們的友誼還在。”孟浩然要走了，李白把孟浩然送到了江邊，孟浩然坐上了小舟，李白矗立在江邊，目送友人的小舟欲行欲遠(yuǎn)，漸漸消失在水天相接的地方，李白流下了眼淚，說(shuō)起一首詩(shī)：“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。”
擴(kuò)寫作文 篇7
梁國(guó)有一位姓楊的孩童,很聰明.一日,孔君平難得有空,便去去拜訪自己的老朋友老楊,想去吹吹牛談?wù)勌?
孔君平敲了敲門,可是左等右等都不見(jiàn)老揚(yáng)出來(lái)開門.向旁人一打聽(tīng),才知道老揚(yáng)今日正在外地辦公,一時(shí)趕不回來(lái),他家只有他兒子小楊.想想自己和老楊是故交,自己又大老遠(yuǎn)的跑過(guò)來(lái)卻撲了一場(chǎng)空,也太不值了吧?!思考片刻后,還是走進(jìn)老楊的家中.他派拍別人把他的兒子叫出來(lái).兒子出來(lái)了,你你看他眉清目秀的樣子,頭上扎著發(fā)髻,上面還戴著帽子.孔君平早就知道這個(gè)小孩非常聰明.想想自己也是老楊的老朋友了,逗逗他.有禮貌的小楊連忙端出各種水果來(lái)招待客人.孔君平眼珠子一轉(zhuǎn),便拿起一顆楊梅打趣似的對(duì)小楊說(shuō)：楊梅開頭是楊,你恰好也性楊,證明楊梅是你們家的果子嘍?!機(jī)智的小楊馬上回答：照你這個(gè)邏輯,孔雀是你們家的鳥,我看未必吧!
小楊實(shí)在聰明,他既讓孔君平無(wú)話可說(shuō),有表現(xiàn)了應(yīng)有的禮貌!也因?yàn)樗穆斆鞑胖?使它成為了一位厲害的人。
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