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      對不起老師作文

      時間:2021-03-08 19:16:02 老師 我要投稿

      對不起老師作文(精選10篇)

        無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的對不起老師作文(精選10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      對不起老師作文(精選10篇)

        對不起老師作文1

        老師,在這里我真摯的向你說上一聲對不起。

        4月28日的一天中午,我為咱們班扣了一分,也就是因為我沒戴紅領(lǐng)巾?鄯忠院笪铱偸遣桓吲d,悶悶不樂。那一下午時間,我的心里總是在回憶著被記名字的那一瞬間。

        每當回想到,我的心更是緊張萬分,因為,我害怕被老師你知道,害怕你生氣。所以我的內(nèi)心糾結(jié)啦一下午,最終我決定用筆寫下來。向你說上對不起。

        老師,其實我們都知道你每次向我們大吼,那也都是因為我們做錯了事,你的吼,看著只是厲害,但是你是在教導著我們,告訴我們做人的道理。告訴我們?nèi)绾胃恼e誤,而我們一直不明白你的苦心。你常常說:“只有把小事做好,才能做大事!边@句話從來都浮現(xiàn)在我的腦海,最好不要忘記!

        這些也都是你對我們的教誨,對我們的希望,對我沒的愛,但有的同學從不放在心上。對不起老師。請你接受我最真摯的道歉:

        對不起老師!

        對不起老師作文2

        今天,老師哭了,都怪我們,把老師給氣哭的。我很傷心,在心中默念了好多次對不起,但老師仍舊在流淚

        原因是老師好心好意聽取我們意見,讓我們自己做主,可我們卻跟著起哄,老師因此感到很失望,就哭了。

        對不起,老師,是我們?nèi)悄闵鷼,徘徊在失望的邊緣;是我們逗你傷心,迷罔在雨夜的黎明;是我們使你哭泣,駐留在孤單的小屋。你總是為我們著想,將心比心,可我們卻忘記了感恩,忘記了你這顆對我們充滿愛的心,將你遺落在外?蓱z的我們不懂老師的愛;可憐的老師我們不停的傷害。為什么,失望的懸崖總有老師的身影?是因為我們么?老師是一個女孩,她只是一個女孩,我們有什么權(quán)利讓一個小女孩為我們這些頑皮者掏心挖肺呢?

        下課鈴響了,老師起身,而我們誰都沒有走,因為,誰愿意去打擾一個朦朧女孩落淚呢?老師,我們會加油的!不會再讓你如此苦口婆心地勸導了

        對不起老師!

        對不起老師作文3

        再過幾日便是一個對老師們來說的特殊的日子——教師節(jié)。然而,在同學們興高彩烈的商量著送老師什么禮物時,我卻忐忑不安。

        那年教師節(jié),我和往常一樣,準備送每個老師一朵康乃馨和一張賀卡,然而,因為我的過錯,害您被學校處分。

        那天,我把康乃馨和賀卡放在講臺上,給您一個驚喜,但是,出乎意料,今天竟然有校長來聽課,發(fā)現(xiàn)講臺上的康乃馨和賀卡,您默默的放在一邊,打開多媒體,結(jié)果機子出了問題,經(jīng)專業(yè)的老師檢查時,說:“機子進水了!泵總人都很吃驚。我,也是一樣。校長一聽,便發(fā)覺進來時講臺上有一枝康乃馨,杯子的周圍還有水,便神色嚴肅的把您叫到了一邊,您的臉色很難看,我也沒想到事情會變成這樣,聽見校長嚴厲的批評,我心中的愧疚感更強烈了。中午,處分出來了:學校決定由張老師全權(quán)負責。頓時,我的心跌入了黑暗的深淵。

        第二天,您的臉色很蒼白,整個人在一夜之間衰老了許多。疲憊的神色顯而易見,您卻依舊微笑著像往常一樣上課。

        老師,我敬佩您,您的內(nèi)心是如此堅強,無論何時,發(fā)生了什么事,您依舊微笑著面對一切,看到您疲憊的容貌,我內(nèi)心無比愧疚,本來是屬于您的教師節(jié),我卻讓她變得如此糟糕,但是,我卻說不出口,那枝康乃馨是我送的,因為我沒有勇氣,我害怕看見您失望的眼神,那代表您對我的失望,對我失去了信心,我不想也不能,所以……

        對不起老師!都是我的錯!一切罪惡的開端都是由我引起,是我在無意間犯了大錯,還連累了您,讓您感到痛苦,這幾年來,我每天都在自責,又是一個特殊的“教師節(jié)”啊!

        對不起老師!

        對不起老師作文4

        在學習上,她就像一位導游,帶領(lǐng)我們在知識的果園里徜徉,摘取秋天的碩果,品嘗著成功的喜歡,那果汁滋潤著我們求知若渴的心田;在遇到困難時,她就像大姐姐一拉著我們的.小手一同翻山越嶺。當我們犯錯誤時,她總會用她的心血,她的溫和再一次洗刷每一個學生心靈上的灰塵,真不愧為人類靈魂的工程師。

        我在小學的時候,有一位老師她對我如母親辦慈祥,如姐姐般親切,而在我們相處了2年之后,她被查出了有肝癌晚期,還有1年時間當我們聽到這消息的時候我們都哭了,哭的很傷心,但我們不得不面對現(xiàn)實。所以我們擦干了眼淚從新象原來一樣每天開開心心的過著。

        直到一天,老師沒來學校,我們?nèi)チ怂依锊胖浪ナ懒恕髞,我們一個班的同學都經(jīng)過了2個星期之后才恢復狀態(tài)。老師,你在天國過得好嗎?對不起老師。有件事沒和你說清楚,真的很對不起……那是在一天中午,那天,我們一群學生來到你的辦公室前,看你趴在桌子上睡著了,我想你是太累了,所以就自作主張的幫你把一些作業(yè)本用紅筆改了,在那時不小心碰到你口杯。里面的水倒了出來,把一些本子給弄濕了。我一時慌了,不知道該怎么辦,只好先走為上策。

        走了之后,還想老師知道了會不會罵我?第二天到了,老師你不但沒有罵我,還說:同學們,很對不起哦,可能我返回桌子上的作業(yè)本太受小貓歡迎了,它把那些本子給弄濕了,真的很抱歉啊

        老師,你知道嗎?那時,我哭了,我為你的話而感到慚愧……對不起老師,學生真的很對不起你啊,你在天國聽得到我的闡述嗎?對不起,老師!

        對不起老師作文5

        “老師,對不起”,這句話一直都想對我三年級的王老師說,可是我卻沒有機會,今天借這個機會和你說,希望你能夠原諒我。

        在你的眼里,我一直都是一個調(diào)皮搗蛋的壞學生,三年級的時候我就是控制不了我自己,總是給你制造麻煩,惹的你生氣。

        記得有一次,我在教室里玩耍,一群人在那里玩,我也湊熱鬧的跑過去了,我見他們站在那里,我覺得好玩,就下推了過去,同學們都倒在地上了,有位女同學還哭了起來,班長馬上告訴了老師,王老師叫我去了辦公室,當時有點生氣,不過后來和藹可親的對我說:“你這樣是不對的,萬一你把人家推在地上受傷了,你該怎么辦啊,如果是別人把你推倒在地上,你會不會哭呢?”這時候我的臉紅通通的了,我沒有說任何話,接著老師叫我去和那位女同學道個歉,我回到班上真城的和班上的女同學道歉了,然后王老師叫我回去再好好反思。

        不知不覺那件事過去了好久,可是王老師的話,卻一直記得,當時的我很喜歡打打鬧鬧,調(diào)皮搗蛋,如今的我已經(jīng)長大了,有自己的想法,如果時間可以倒回去,我真的好想和王老師說聲“老師,對不起,請您原諒我。”

        對不起老師作文6

        我有一位,是教我薩克斯的,他叫邢奇,我叫他邢老師。然而前不久,我卻做了些對不起老師的事情。每當想起他,我心里就不由的內(nèi)疚起來。

        那是一個星期六的晚上,我像往常一樣提著薩克斯來到“佳藝琴行”學習薩克斯。剛到琴行我就開始緊張了,因為老師叮囑我們回家要多多練習,完成老師布置的,而我根本就沒有練。我生怕老師會責罵我,我緊張的一邊跺腳,一邊抓腦袋。老師的腳步總是那么急匆匆的,可現(xiàn)在噔噔的皮鞋聲像錘子一樣聲聲敲在我心坎上,無數(shù)個不好在我腦中閃現(xiàn)。

        邢老師進來的時候,突然問我“作業(yè)做完了嗎?”。我一聽這話就發(fā)蒙了,腦子里頓時“嗡嗡”地響起來。只覺得肚子里悶著的氣堵在喉嚨里,卻怎么也上不來。

        這時的我已經(jīng)緊張的直冒汗,“上節(jié)課我們有作業(yè)嗎?”我裝聾作啞的問。那一剎那,老師緊鎖眉頭。不用說,一場“暴風雨”即將到來?墒,一切都是靜悄悄的,長時間的沉默。沒有火山爆發(fā)般的話語,沒有暴風雨般的責罵,也沒有無休止的打鬧。

        對不起,邢老師!您如般的教導我,而我卻因為貪玩,辜負了您一片苦心。您那一次的沉默,讓我如坐針氈。從那以后我一定要好好的學習,好好的完成您交給我們的作業(yè)。

        對不起老師作文7

        老師,我們在這里要向您深深的表示歉意!對不起!

        在這一次的文藝匯演上,我們沒被競選上,也辜負了您給予我們的鼓勵,我們真的不知道怎么跟您交代,盡管您總是對我們說:“沒什么的,沒被競選上還好呢!為沒被競選上喊萬歲!”您知道嗎?您說這句話時我們有多么的難過啊!我都差點要哭出來了,但我還是止住了眼淚,因為不想讓您有壓力!

        我們的節(jié)目一演完,心情非常沉重,就連分數(shù)也沒看就回到了教室,在教室里,我們都在埋怨自己,其實這能怪誰呢?還不都是我們的錯,是我們不懂得為您爭氣,只會給您惹麻煩。頓時,我們大家心里就有一個念頭,那就是鼓起勇氣去向您道歉,但我們還是沒有做到,不是沒膽量,而是我們看您的精神很好,不想破壞了您的心情,所以就不說了,但這“對不起”三個字還是時時刻刻地出現(xiàn)著。

        當時我們在班里還商量了一件事:如果下次還有機會的話,那我們這些教的人一定上,我們自己變相動作邊跳,我想早就應(yīng)該這樣了,因為教她們還難過自己學,因為她們有沒時間又不肯練,還經(jīng)常鬧矛盾,老是為了幾句話就“罷舞”不練了,弄的我們又要想動作又要忍住自己的“怒火”,一直在遷就著她們,每天都是忍氣吞聲的。所以這一次的失誤要怪就怪她們不好好的練。

        對不起老師作文8

        人沒有不犯錯的,媽媽常說:”即使是神仙也會犯錯,何況凡人呢!”當你犯錯時,卻不肯道歉,那種人就叫作不知不覺,而當你犯錯時,才知道不應(yīng)該這么做,那種人就叫作后知后覺,如果你在做事前會再三思考這么做會不會傷害到那個人,那么你就是先知先覺的人啰!

        當你犯錯時;你的心情一定是既緊張、又害怕,不過;如果你愿意承認;并且道歉和悔改,那么你就是最勇敢的人了,但卻有人常把過錯推到別人身上,使其被責罵,那么你就是個不知羞恥的人了,爸爸常說:”知錯能改,善莫大焉!

        曾經(jīng);有位學生考試時作弊,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn),卻怎么都不承認,反而責怪老師,并將所有的東西摔至地面。當著老師面前把考試卷揉得皺巴巴的,但經(jīng)過父母的勸 告,最后;也虛心的接受零分的處分,并且寫一篇悔過書,而那位學生就是——我;但后來我一直沒向老師道歉,所以我想利用這篇作文,表達我對老師的歉意,我 想對老師說:”老師對不起,請您接受我的道歉,我愛您!”

        當然不是每句”對不起”都能換來一句”沒關(guān)系”,有時候;你會犯下無法彌補的過錯,例如;意外殺了別人、惡作劇使別人受傷等。但如果你是位先知先覺的 人,你就不可能做出以上的事情,像我就是個不知不覺的人,所以;我如果有機會,我真的想對老師說:”老師,對不起!是我傷了您的心,真對不起!

        對不起老師作文9

        王小蘭老師,你還記得嗎,我不管在什么時候都喜歡不分場合的開玩笑,上課也喜歡打擾別人上課,也會開小差,上課也不怎么認真,有時我還會更你頂嘴,還會在心里責罵你,怪你讓我當面出丑,我也在三項評比記錄表中被多次記到打架,睜眼、講話什么之類的,還會惹你生氣,老師,對不起。

        劉子威老師,你三年級教我數(shù)學時,我也喜歡上課講話,你給我第一個提示是用你眼睛看我十多秒,第二個會說“曹霖,坐好來,別向過去講話!蔽抑朗裁炊疾荒苁虏贿^三,到了第三次你就會打我一下,我還會把書給撕幾頁,在書上亂涂亂畫,還會扔書。對不起,我沒尊重你,當然你也不會尊敬我了,我知道你是要我好,而我卻常常惹你生氣,老書記對不起。

        石堂明老師,你是我今年五年級的班主任,在前幾個星期的三項評比中我的名字不少去五個,我第一次的時候你只是叫我要怎么樣才能做好,多次后,你也不會打我,就會罵我?guī)拙,這些都是為我好,但是我還在心里埋怨你,也會更你頂嘴什么的,對不起,石堂明老師。

        老師,你們的教導我一定會記在心里,一輩子也不會忘去,壞毛病壞習慣也會一點點的改掉,努力的做好一個尊敬別人的人,我們的綜合老師說過“你們尊敬我也就會尊敬你們的!边@句話好像已經(jīng)印在我心里了,老師你辛苦了,對不起。

        對不起老師作文10

        老師,我對不起您:老師,我對不起我們的班集體:老師,您能原諒我嗎?

        桃李滿園的您,在學生心中像神一樣的您,十幾年如一日,勤勤懇懇工作的您,接手了我們這個全校聞名的“三最”(人數(shù)最多,紀律最壞,成績最差)班級,在我們看來可算倒霉透了,但您卻無怨無悔,信心十足地走進了我們這個班。

        剛開學,在您的教育鼓勵下,同學們個個都信誓旦旦,您也信心滿懷地相信能改變班級的現(xiàn)狀。這樣過了兩周,輪到我值日。這天,我6點半就到了學校,教室里不少同學都在大吵大鬧,我本想制止,但一想到7點就要開始晨讀,也就墨守陳規(guī)沒有去管,而是埋頭看書。

        這時,數(shù)學老師來到教室,看到教室里大吵大鬧的情景,便狠狠地訓斥了我們一番。本想事情就這樣了結(jié),可午飯時,數(shù)學老師把我們的“罪行”在您面前一一抖了出來。您一向把工作看得比生命還重要,怎能容忍自己的學生如此貪玩、不守紀律呢?您回到教室后,心情是那樣沉重,表情是那樣的嚴肅。我慚愧地低下了頭,臉全紅了。我偷偷地注視著您,您的眼神逐漸變得黯淡,我好害怕,怕您不再對我們抱有任何幻想了。我追悔莫及,我沒有盡到一個班干部的責任。老師,我想對您說:對不起!一千個、一萬個對不起!

        老師,您能原諒我嗎?我企盼,我們這些微不足道的小星星能重新點燃您的希望之火,讓我們師生共同攜手,以嶄新的面貌去迎接美好的明天。

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