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      再見了老師作文

      時間:2017-10-21 12:36:12 老師 我要投稿

      再見了老師作文

        【篇一:再見了老師】

      再見了老師作文

        就要離開我心目中偉大的母校了,就要離開我心目中的和藹的葉老師了,我真依依不舍。不過看到葉老師那張慈祥的笑臉,我明白了,雖然我就要離開老師了,但是老師的精神一直在我心中。老師孜孜不倦的批改作業(yè)的身影已印在我的腦海里了,老師溫暖的話語在我耳際盤旋。

        記得你剛接手我們班的時候,我對你還不熟悉,但些同學呢,好像對你很熟悉,他們說你是“母老虎”。我第一眼看到你的時候也覺得你很像“母老虎”、很兇的樣子。但是跟你相處了一段時間后,我發(fā)現(xiàn)你也沒有同學們說的和我想象中的那么兇。

        記得有一次,你叫我們用“……因此……”造句,多數(shù)的同學都不知道怎么造,但是我會。我想舉手,但又怕答錯之后,同學們會嘲笑,當我這樣想著的時候,你叫了我,我就說了一句,你說可以。我原本是一個非常膽小的人,自從那次后,我變得更大膽了,我也偶爾舉手發(fā)言了。我也知道了,答對答錯都不重要,你有這種膽量舉手,你就是最棒的。

        我是一個特別迷戀電腦的人,很少復習,記得那次在操場,葉老師問了我一句話,問我最近是不是迷上電腦了。我說:“嗯?”但是回答完之后,我卻覺得很后悔,后悔自己只知道玩而不認真學習。

        老師,我想對你說:“我不會忘記你的,你教會了我做人的道理,你希望自己所教的學生都成為有用之才;老師,我不會讓你失望的,我會好好把握現(xiàn)在的分分秒秒;老師,以后的人生路上,我將永遠銘記你,因為你是我的引路人!痹僖娏,老師。

        【篇二:再見了老師】

        ‘一日為師,終身為父!@一句話一直銘刻在我的心上,一直是我人生的左右銘。在逃去如飛的日子里,彈指瞬間,6年的光陰從茫然的眼睛中閃過,是那么地快,那么的無聲無息。老師,人說您在培育祖國的棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。6年了,您的一言一行一直映在我的腦海里。如今……我將要離去,我將送上最溫暖的祝福。

        坐著記憶的輪船,穿過我廣闊的腦海。到處是你的身影,到處你的話語,到處是你甜蜜的笑容。在我小小的心靈里,除了父母,便是您——老師。

        我知道我在您心目中占據(jù)著一個小小的地位。但是,你那高大的身影卻融入我的生命中,因為您是我的知識母親。您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

        老師,你是我們走向知識我的方向牌;知識輪船上的引導的船帆;是引導我們生命的使者。您的信念一直在人們的心中所贊頌著,就是你那不屈的信念,讓我們在廣闊的天空中翱翔;在蔚藍的海洋中翻滾;在奔騰的瀑布中逆流而上。

        再見了,老師?淘谀景迳系拿治幢夭恍,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

        【篇三:再見了老師作文】

        小學的六年很快就結(jié)束了,校園中的每一個老師都在我們心中留下了深刻的印象,他們付出的一切,千言萬語都不能表達。

        在我有難題不會解的時候,是數(shù)學老師開導我;在我遇到挫折是,是班主任老師用和藹的語氣鼓勵我,讓我奮發(fā)圖強,勇敢地面對挑戰(zhàn)。但是,最讓我難以忘懷的是語文老師——俞老師。

        還記得四年級的時候,我總是字寫不好,歪歪扭扭,每一筆每一畫都寫的很難看。有一天,我們在做練習,俞老師在我們周圍看我們寫作業(yè)。走到我的座位邊,俞老師停下了,對我的作業(yè)注視了很久。過了幾分鐘,她彎下腰,親切地對我說:“你看,這個“蕩”字,是上下結(jié)構的,可是被你寫成了左右結(jié)構!蔽尹c點頭,接著老師握住我的手,一筆一畫把著我的手寫。在以后的日子里,每當我在寫字的時候都會想起這個畫面,我下定決心,一定要寫好每一個字。每一個字對我來說都非常重要,它不僅僅是我們自己國家的漢字,也代表著老師對我的關心以及對我好好寫字的期待,我一定不辜負老師的期望,認真寫好每一個字。

        果然,功夫不負有心人,經(jīng)過一段時間的練習,我的寫字水平大大提高了。

        現(xiàn)在我即將離開母校,我想對所有教導過我的老師說:“老師,你們辛苦了,在我的的成長中,你們給了我數(shù)不清的教導和關愛。你們是偉大的,你們的教誨我一定牢記在心。”

        再見了,老師,你們所給的愛與指導我會永遠記住。有了你們的囑咐,我的人生會更加燦爛,更加成功。我一定好好學習,用這樣的方式,來表達對你們的'感謝與崇敬。

        【篇四:再見了老師】

        六年的小學生活匆匆而過,在這六年里是您給了我朋友般的友誼,慈母般的愛,是您,讓我知道了做人的道理,在即將分別的日子里,我怎么能舍得離開您呢?

        回想起小學的生活,回望哺育我們幾年的母校,它帶給我許多的回憶!那是一個漂浮著橘黃色光影的美麗黃昏,您把一個振奮人心的消息傳到我們的“心”里,我們驚奮不已,我們都為明天的比賽嚴陣以待,時間飛速的流過令我們迫不及待的拔河比賽開始了,第一場我們失敗了,但您一直鼓勵著我們,不要為失敗而悲傷,要笑著面對生活,要全力以赴,要有信心,相信自己。我們又重新排好隊形,吸取上次教訓,總結(jié)經(jīng)驗,我們信心百倍,最終我們勝利了。

        老師,您還記得嗎?每當我生病時,您不管工作多么繁忙,不管多么勞累,您都把手頭的事放下,毫不猶豫地帶我們?nèi)タ床,那時您的心都為我們的病情懸到了半空中,您一路上弛車如飛,生怕我的病惡化,到了醫(yī)院,聽到我的病沒什么大礙,過幾天就好了,您長長地吁了一口氣。當給我打針時您在一旁安慰我說:“不疼,別怕,不疼……”一句普通的話像一股暖流涌遍全身,讓我沉津在愛的海洋,感受愛之水的親昵與撫摸。

        日復一日,年復一年,敬愛的老師您辛勤的耕耘在三尺講臺上用心血培育著我們,是您讓我們踩著您為我們鋪就的知識之路,攀上科學的高峰,采摘知識的碩果。

        可是,辛勤的耕耘讓皺紋過早爬滿了您的臉龐,條條皺紋代表著學生對您的永之不盡的謝意,過度的操勞,使您的青絲變?yōu)榘装l(fā),根根白發(fā)代表著學生對您的縷縷思念;過度的操勞使您經(jīng)常得病,老師,您的健康是學生永遠的牽掛!

        老師,在我即將離開您時,是多么舍不得呀,再見了,老師!我會永遠記住您的!

        【篇五:再見了老師】

        經(jīng)過了6年的小學生活,漫長的長跑到了最后的沖刺階段,在此時此刻,我想對敬愛的老師們說幾句話。

        首先,我要對數(shù)學老師說:崔老師,是您,讓我在剛剛轉(zhuǎn)來時,就享受到了慈母般的關愛;是您,讓我在學習成績走向低谷時,又把我拉到了光明的大道;是您,總不厭其煩的鼓勵我、支持我,讓我充滿了自信!記得我在六年級上學期剛轉(zhuǎn)來時,您沒有因為我是插班生就對我放任不理,而是一視同仁,竭盡全力的為我補因為分班考試而落下的課,讓我跟上了大家的節(jié)奏。在校訊通剛剛舉辦的“書香班級”評選活動中,您的“一定要多寫好文章”已經(jīng)說了一百次,6(9)才能在這次評選中榮獲書香班級,這與您的專注、認真和叮嚀是絕對分不開的,當校長在兒童節(jié)的文集匯演中為咱們班頒獎時,同學們在底下都欣喜若狂,能使同學們輕松快樂,這也是您的功勞。

        其次,我想對語文老師說:牛老師,您雖然是上學期末剛教我們,但是還盡力的、拼命的給我們上課、為我們批改作業(yè)、和我們一起討論難題。在前幾天,學校讓大家進行“口頭做作文大賽”,您為這件事費盡了心思:先是宣布幾個作文題目,然后多次提醒同學們要認真準備,又抽出了2節(jié)課的時間來讓我們說,這件事難道不能說明您對我們的高度負責嗎?

        最后,我想對英語老師說:張老師,您那么認真、負責的交我們知識,而我們卻多次故意不聽您的話,在此,我想代表全體9班的同學向您道歉,我以后一定會認真上好每一節(jié)英語課,不給你添亂子!

        總而言之,我對每一位交過我的老師都充滿了感激之情和深深的敬意,祝愿天下所有的老師們:身體健康;萬事如意;工作順利!

        【篇六:再見了老師】

        從小到大所遇到的老師猶如天上的繁星一樣多可是有一顆最大最閃耀的就是李老師您了。老師,我是您親手栽種的桃李樹中的一棵您讓我明白了被陽光照射的溫暖被雨水滋潤的無比舒服是您讓我從無知變得懂事,膽小變得勇敢。

        有一次,您讓我到辦公室拿作業(yè)本發(fā)給大家。我看見在作業(yè)本旁邊有一個十分漂亮的水晶球,我十分喜歡就小心翼翼地拿了起來仔細地欣賞著?墒俏业氖忠换宦犚姟芭尽钡囊宦,水晶球就掉在地上粉身碎骨了。我驚慌失措地拿著作業(yè)本跑走了。下課后,老師回到辦公室看著地下,大吃一驚,看著滿地都是的水晶碎片,便哭了起來。我聽同學們說那個水晶球是老師的媽媽留給她的遺物,我聽了心里起了個疙瘩。于是,我去跟老師承認錯誤:“老師,這個水晶球是我不小心打破的,對不起!蔽乙詾槔蠋熞欢〞R我,甚至叫我的家長來。可是讓我大吃一驚,老師您竟強忍著心痛,說:“沒關系,我也不是很喜歡!鳖D時,我淚如雨下。

        成績往往是優(yōu)等生的通行證?墒牵罾蠋焻s不是這樣,她對優(yōu)等生和差生的態(tài)度是一樣的。以前我在班上是差生,老師經(jīng)常批評我?墒乾F(xiàn)在我們的班主任李老師對我可不是嚴厲的批評,而經(jīng)常勉勵我。這就尊敬李老師的地方。

        還記得有一次,在下課時,我和小伙伴在玩的時候不小心被鐵絲刺到大腿上,還刺得很深,在一陣陣寒風下更痛了。李老師看見了我大腿上流了血就跑過來,馬上從提包里拿出一條手巾,老師讓我忍著痛,她幫我把那鐵絲拔出來。在我“啊”的一聲那鐵絲被拔了出來,李老師拿手巾幫我包扎好了。老師的一舉一動都深刻印在我的腦海中。

        再見了,老師。我會永遠記住您,因為我是您親手栽種的桃李樹中的一棵。再見了,我親愛的老師。

        【篇七:再見了老師】

        再見了,老師

        再見了,老師!今天,我就要離開現(xiàn)在的學校去精英班上課了,我會時時刻刻想念您和那些可愛的同學們的。

        再見了,老師!我會想念您為我們批改作業(yè)的情景。您每天都到很晚很晚才回家,那是因為您還沒有批改完我們的作業(yè)。您一本一本認認真真的翻,一絲不茍地改。我看見您趴在燈下面,眼睛里書面離得很近,可能是因為燈光太暗看不清的緣故吧。您從不馬虎,無論是批改好學生的作業(yè)還是壞學生的作業(yè),無論是批改寫字好的作業(yè)還是寫字不好的作業(yè),你都是認真的對待,就這一點,我一定不會忘記您。

        再見了,老師!我會懷念您上課講課的時候。您在的上課時候,總是和藹可親,好似我們的親人一樣,讓我們喜歡上英語,不厭惡英語。您在課堂上并不是那么的苛刻,而是十分的幽默,讓人喜歡,常常逗得我們捧腹大笑。同學們也十分的可愛,在課堂上,有的同學扮演課本劇,有的同學說英語笑話,有的同學講故事……都活潑可愛的!我一定不會忘記的!

        再見了,老師!我不會忘記您對我的關心的!那是我們第一次換學校的時候。那天下午,爸爸還把我送到了原來的學校,我們都忘記了這件事。我找了半天,沒找著。就想了起來。我立馬跑了起來,跑向那里去。當我到班里的時候,頭上都是亮晶晶的汗珠正往下面流。您看見了,把剛買的紙巾撕開給我遞了一張,當時,我的心中有一股熱流正在流動,我的心目中只剩下“感激”二字了……這件事,讓我刻骨銘心,當我想起這件事就會想起您的,老師!

        ……

        再見了,老師,我永遠會記住您的——朱蓓蓓。

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