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      雷鋒作文

      時(shí)間:2021-05-16 14:55:15 雷鋒 我要投稿

      【精選】雷鋒作文匯編6篇

        在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的雷鋒作文6篇,歡迎大家分享。

      【精選】雷鋒作文匯編6篇

      雷鋒作文 篇1

        我的同學(xué)生病了,作為同桌的我毫不猶豫的擔(dān)當(dāng)了為他補(bǔ)習(xí)的任務(wù)。

        在他的床邊,我細(xì)心地為他講解每一道題目的做法,并問(wèn)他聽(tīng)懂了沒(méi)?一遍又一遍,終于理解了。

        他的媽媽看到我的工作過(guò)程,豎起大拇指夸獎(jiǎng)我是小雷鋒。

      雷鋒作文 篇2

        我一直在思索一個(gè)問(wèn)題,什么是雷鋒精神,我們?cè)鯓雍霌P(yáng)雷鋒精神?

        我聽(tīng)老師說(shuō),去年,有一位外地來(lái)的大哥哥,來(lái)到了棧橋。他突然看見(jiàn)一位大姐姐落水了,他連衣服都沒(méi)脫就迫不及待的下海了。因?yàn)轱L(fēng)勢(shì)太大,大哥哥也投身于大海。雖然他死了,但他那種舍己救人的雷鋒精神永遠(yuǎn)活在人們的心中!

        今天在放學(xué)的路上,我看見(jiàn)一些白發(fā)蒼蒼的老爺爺和老奶奶在烈日下把貼在墻上和電線桿上的小廣告撕下來(lái),并用力把墻和電線桿刷干凈,他們累的臉上直流汗。我眼一亮,想:這不也是一種雷鋒精神,因?yàn)樗麄優(yōu)榱俗屛覀兊纳瞽h(huán)境變地更加美好,不惜辛苦,這樣的精神值得我們學(xué)習(xí)。

        但有些同學(xué)認(rèn)為,只有救人才算是一種雷鋒精神。其實(shí),我們干自己應(yīng)該干的事干好,也是一種雷鋒精神。如作為學(xué)生,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神,善于“鉆”和“擠”,學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大后匯報(bào)社會(huì)。如醫(yī)生護(hù)士,遇到病人后,能救死扶傷,使病人重新恢復(fù)健康;工作在各行各業(yè)的叔叔阿姨們?cè)谧约旱膷徫簧蠠o(wú)私奉獻(xiàn),盡職盡責(zé)做好自己的工作,這都是雷鋒精神。

        我想我們應(yīng)該弘揚(yáng)雷鋒精神,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,俗話說(shuō),做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起!

      雷鋒作文 篇3

        老師們常說(shuō):“要學(xué)習(xí)雷鋒精神,多為人們做些好事。”我也常常單純地認(rèn)為,只要做了好事就會(huì)被世人稱頌。

        我開(kāi)始為做好事做好事了,卻總把一些事情搞砸,變得很尷尬。

        記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚地日子,我收了老爸的五十元錢負(fù)責(zé)去買香煙,穿過(guò)紅路燈時(shí),看見(jiàn)了一位年邁的老奶奶,一只手提著大包小包,一只手拄著拐杖。望著來(lái)來(lái)往往的汽車,我不禁替老奶奶擔(dān)心起來(lái)了。我飛快地跑到老奶奶身旁,剛想幫助老奶奶過(guò)馬路,又怕老奶奶聽(tīng)不見(jiàn)我的聲音,便放大了分貝說(shuō):“老奶奶!我?guī)湍鄸|西吧!”老奶奶笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭:“小姑娘,你可真是個(gè)好人。 蔽野牙夏棠淌种械臇|西拎過(guò)來(lái),攙扶著老奶奶過(guò)馬路,可路上的車子實(shí)在太多了,汽車開(kāi)過(guò)后后刮起的風(fēng)使我承受不住了。我左腳穩(wěn)住身子,右腳盡量著地,可終于還是風(fēng)給征服了。手上的菜落了一地,雞蛋黃弄得馬路上都是,真可謂是雞飛蛋打了!

        我對(duì)著突如其來(lái)的“橫禍”手足無(wú)措,回頭看看老奶奶,她似乎還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),定定的看著這一切,看著這一場(chǎng)“精彩”的“雜技表演”,想笑又笑不出來(lái)。我急忙道歉,可已經(jīng)來(lái)不及了……

        像這樣的例子還有很多,說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完。唉!“活雷鋒”可真不好當(dāng)呀!

      雷鋒作文 篇4

        “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”每天我都會(huì)聽(tīng)到這首歌曲,每天都不會(huì)厭倦,每天我都喜歡這種節(jié)奏,每天我都會(huì)哼上幾句,每天我都幻想雷鋒在我身邊。 每到下午第二節(jié)課我們都會(huì)跑步,贊美雷鋒的歌對(duì)于我來(lái)說(shuō)很熟悉。這首歌讓我從來(lái)沒(méi)有讓我煩躁過(guò),而是讓我發(fā)現(xiàn)身邊的雷鋒。

        在學(xué)校,除了寫學(xué)習(xí)還有什么?有的人會(huì)說(shuō):“作業(yè)、看書等!边@些都沒(méi)有說(shuō)到重點(diǎn),重點(diǎn)是學(xué)習(xí)雷鋒精神,F(xiàn)在學(xué)校都提倡“雷鋒精神”。在我的身邊就有這些人,他們不僅有雷鋒樂(lè)于助人的精神,還有禮貌都會(huì)給他們說(shuō)一句:“好樣的!” 他們都幫助過(guò)很多人,他們都不是為了回報(bào)。他們會(huì)幫助別人擦黑板;他們會(huì)幫助生病的人掃地;他們會(huì)幫助課代表發(fā)作業(yè);他們會(huì)耐心的教我不會(huì)的題……雖然都是小事,但是那種精神都不會(huì)隱藏。

        那天,我也幫助了別人。教室里每天都有很多的垃圾,這就忙壞了值日生。恰好我桌子下面也有很多垃圾,我便向值日生借過(guò)來(lái)工具,把地下掃干凈。左一下,又一下……終于完成了。我便把工具還給她,她對(duì)我說(shuō)了句“非常感謝!” 在學(xué)校,我們每個(gè)人都可以充當(dāng)“雷鋒”,就看你是否愿意前去幫助。

      雷鋒作文 篇5

        陽(yáng)春三月,帶給我們的不止是盎然的春意,明媚的陽(yáng)光,還有一位22歲的解放軍戰(zhàn)士在三月里帶來(lái)的淳淳的教誨。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要將有限的生命投入到為人民服務(wù)之中去!彼褪抢卒h,一個(gè)響亮而又褶褶生輝的名字,他是一個(gè)時(shí)代的象征,一個(gè)國(guó)家的精神領(lǐng)袖。

        他默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神得到毛澤東主席的高度評(píng)價(jià),由此他親自提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”口號(hào),F(xiàn)如今,雷鋒精神已被不同膚色不同國(guó)籍的人所景仰,所學(xué)習(xí),所發(fā)揚(yáng),所傳承。雷鋒精神已超越時(shí)空的界限成為人類寶貴的精神財(cái)富。望著教室里懸掛著的雷鋒同志不禁讓我想起他說(shuō)的“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了土地,如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗,如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命,如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你生活的崗位。”想到這里我不禁羞愧萬(wàn)分,為自己的碌碌無(wú)為而羞愧,為自己虛度年華而后悔。雷鋒同志用實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐著他所說(shuō)的話,為人民服務(wù)奮斗終身。其實(shí),在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,人們?cè)谧钋蟾憬?jīng)濟(jì)的同時(shí)更要注重道德修養(yǎng)的提高。作為中學(xué)生生的我們,在生活學(xué)習(xí)中,我們需要雷鋒精神,只有我們發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè),與人為善的精神,才會(huì)得到別人真正的信任和支持,在互動(dòng)真誠(chéng)的交往中才能得到真正的快樂(lè)。雖然,雷鋒同志永世長(zhǎng)辭,但他的精神永遠(yuǎn)程存活在我們心田。我們必將將他的精神發(fā)揚(yáng)和傳承,合力構(gòu)建我們美好的家園。

      雷鋒作文 篇6

        小時(shí)候,常聽(tīng)人說(shuō)起雷鋒的英雄事跡,而那時(shí)我只是個(gè)剛萌發(fā)新芽的小苗,哪里知道雷鋒是誰(shuí)。而如今,雷鋒的事跡已深深印在我的腦海里。我們是祖國(guó)的希望,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)雷鋒樂(lè)于助人的品質(zhì),傳承中華的`美德。

        雷鋒的影子在社會(huì)上處處能看見(jiàn),做一件小小的好事,無(wú)形中,也許,你就成為了雷鋒。今天,我來(lái)到圖書館,在一排花花綠綠的書架上,我慢慢地找書。突然,我的目光落在了一個(gè)矮小的小女孩身上。她急切地望著那本書,生怕被別人拿走。她踮起腳尖,手伸得高高的,但還是夠不著,她試圖把手伸得更高,但都無(wú)濟(jì)于事。望著那本書,她的眼神里顯露出一點(diǎn)失望,她用企盼的眼神無(wú)助地望了望四周。我看著她,心中不由自主地想到了一個(gè)名字,驅(qū)使我去幫助她。她盯著那本書,我走過(guò)去,小心翼翼地從上架抽出那本書。她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),驚訝地看著我,但眼神里卻帶著一絲喜悅。我微笑著問(wèn)她:是這本嗎?她接過(guò)書,微微點(diǎn)了一下頭,臉上露出不易察覺(jué)的微笑,她低下頭,小聲羞澀地說(shuō)了一聲:謝謝!就跑開(kāi)了。

        一聲謝謝融化在我的心里,我的心頭一熱。那是什么感覺(jué)?做雷鋒的感覺(jué)?這樣一件微不足道的好事,舉手之勞而已,竟然也算是生活中的活雷鋒!我的腦海里突然閃出老師說(shuō)過(guò)的話并不需要你做什么天大的好事,只需要對(duì)別人給予一點(diǎn)幫助,即使是幫忙拿一下東西,都可以!也許,真的是這樣,僅僅需要你一只手的幫助。做一件好事并不難,難的是做一輩子的好事。但是,我們所需要做的,是一些自己力所能及的事情。當(dāng)我們把好事一點(diǎn)一點(diǎn)地積累起來(lái)的時(shí)候,也許,你就已經(jīng)比雷鋒做得更好了。

        雷鋒用他生命的每一分,每一秒,實(shí)現(xiàn)了他的誓言:把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中。雷鋒雖然離開(kāi)了我們,但他的精神永存,生命不朽。他為我們留下的寶貴的精神財(cái)富,需要我們?nèi)グl(fā)揚(yáng),需要我們?nèi)パ永m(xù)。同學(xué)們,讓我們一起學(xué)雷鋒做好事,讓雷鋒的精神發(fā)揚(yáng)光大,千秋萬(wàn)代留在地球的每個(gè)角落!

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