小學(xué)六年級作文感恩的心
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)六年級作文感恩的心,希望對大家有所幫助。
小學(xué)六年級作文感恩的心1
感恩,是這世上最最重要的東西,也是最容易掌握的東西。這世上不可能沒有感恩,如果沒有感恩,怎么會有烏鴉反哺,又怎么會有羊羔跪乳?
記得我上五年級的時候,有一次,數(shù)學(xué)課上要用剪刀,如果不帶剪刀,會被罰抄作業(yè)50遍。不過嘛,你也可以在關(guān)鍵時候問別人借。不過我不太想借別人的,而且,因為我怕我忘記,所以我特意囑咐媽媽,一定要幫我記得?墒堑诙欤瑡寢尯臀叶纪浟,直到快到校門口的時候,我才記起來:“哎呀!”“怎么啦?”“我忘帶剪刀啦,今天數(shù)學(xué)課上還要用呢!”“反正不是可以借同學(xué)的嗎?你就接一次嘛!薄拔易蛱觳皇歉阏f過讓你提醒我?guī)Ъ舻兜膯幔俊薄啊?/p>
我生氣了,頭也不回的進(jìn)了學(xué)校。
數(shù)學(xué)課在上午的最后一節(jié),雖然前面有三節(jié)課,但是我還是很心急。第一節(jié)課剛下,我就在教室里記得來回踱步,急得火燒眉毛,心里埋怨媽媽不提醒我。這時生活老師叫我去保安亭,說是有人要給我東西。
送東西?我可不知道有人要給我東西。算啦,快上課了,只能快去快回啦。到了保安亭以后,我呆住了。哦,原來是媽媽,她給我送剪刀來了。我一下子就不生氣了,相反,我感覺很內(nèi)疚。
放學(xué)后,“回來啦?今天過得怎么樣。课宜图舻队袥]有送遲。俊薄啊瓔寢尅瓕Σ黄稹
記住,感恩很重要。若是你忘恩負(fù)義,你的父母會很傷心的。
小學(xué)六年級作文感恩的心2
偶然聽到了那么一首歌《感恩的心》,音樂是那么美妙。似乎要觸動我去做些什么,說些什么。哦!我想,那是一顆鮮紅的小小的卻對他人感恩耀眼的心!
感恩父母,是他們給了我生活的入場券,是他們讓我看到了這個世界,小時候他們扯著我一步步邁過了春夏秋冬,他們又把我送進(jìn)了知識的殿堂。感謝父母,是他們讓我懂得了愛和希望。
不知道你是否讀過《凡事感激》這首小詩?
‘感激傷害你的人,因為他磨練了你的人,感激絆倒你的人,因為他強化了你的意志,感激欺騙你的人,因為他增進(jìn)了你的智慧,感激蔑視你的人,因為他沉醉了你的自尊,感激速棄你的人,因為他教會了你自立,凡事感激,學(xué)會感激,感激一些使你成長的人!
其實,只要你細(xì)心去體會,就會發(fā)現(xiàn)身邊有太多的人,事,物都讓我們心存感恩,當(dāng)你真正懂得了感恩你就會發(fā)現(xiàn)自己很幸福。
小學(xué)六年級作文感恩的心3
“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱……”歐陽菲菲唱的這首《感恩的心》,相信許多人都已經(jīng)聽過。一首感人肺腑的手語歌,與其說這首歌的歌詞和旋律凄婉動人,不如說是這首歌的由來和內(nèi)涵更催人淚下,激人奮進(jìn)。有一個天生失語的小女孩,與媽媽相依為命,媽媽每天回來都帶給她一塊年糕。有一天媽媽很晚都沒有回來,她急忙出去找媽媽,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)死了?墒菋寢尩难劬Σ]有合上,而且手里還緊緊拽著一塊年糕……雨一直在下,小女孩不知哭了多久。于是就在雨中用手語做著《感恩的心》,直到媽媽的眼睛閉上為止。
當(dāng)我們哇哇墜地時,父母無微不至地照顧我們;當(dāng)我們牙牙學(xué)語時,父母不厭其煩地教我們學(xué)說話;當(dāng)我們蹣跚學(xué)步時,父母不斷地扶起和安慰因摔跤而哭泣的我們……
此時我又想起了老師。老師帶給我們的是無盡的知識、做人的道理,天天苦口婆心、不厭其煩,一遍又一遍地給我們授業(yè)解惑,取得進(jìn)步時的夸獎,失敗時鼓勵的眼神,對我們來說,都是無價的恩情啊!
同學(xué)呢?他們給予我的是快樂。我們攜手走進(jìn)校園,在朗朗書聲中我們共同進(jìn)步共同成長,夕陽西下時,我們并肩回家。如果沒有同學(xué),我會是多么孤單,生活將會失去多少樂趣!
鮮花要感謝雨露,因為它滋潤了它成長;小鳥要感謝藍(lán)天,因為它給它自由飛翔的空間;我們要感謝父母,是他們給了我們生命;我們要感謝老師,因為他們給予我們知識;我們還要感謝同學(xué),因為他們讓我收獲了快樂和真誠的友誼!感謝一切該感謝的……
小學(xué)六年級作文感恩的心4
大千世界,處處充滿真情,尤其是母親對我們的關(guān)心,愛最深情最濃。這件事如白帆樣常常浮現(xiàn)有我的腦海里,今天它又浮現(xiàn)了出來。那天夜晚,夜深人靜,外面下著傾盆大雨,我早已進(jìn)入夢鄉(xiāng)。睡夢中,我感到置身火海,汗水直流,臉龐和身體都熱得發(fā)燙,燒得胡言亂語。
媽媽被我驚醒,她覺得我情況反常,湊過身子,用手輕輕地?fù)崦业那邦~,呀!你怎么燒得這么厲害!她急忙找來藥箱選了藥,又沖了一杯開水,扶起全身無力的我,將藥放入我的口中,隨后又喂了我一些水。媽媽呵護了我半個小時,可我高燒不退。情急之下,媽媽披上單簿的睡衣,背上渾身無力的我,撐了一把傘,昌雨往附近的醫(yī)院跑去,泥水沾濕了媽媽的褲腳,一陣狂風(fēng)刮過,傘掉了泥水地里,媽媽全然不顧,繼續(xù)向著醫(yī)院跑去……。醫(yī)生,請您看看我的孩子,他持續(xù)高燒不退!我朦朧睜開眼,看了一眼媽媽就合上了。當(dāng)我再次睜開眼睛時,天色已大亮,晴朗極了!我向四周望去,一片寂靜,我再低下頭一看,媽媽趴在我的床前睡著了。媽媽被我輕輕翻身動作弄醒,她急忙問我:“兒子,你現(xiàn)在覺得怎樣了?”我看媽媽如此急切,就回答她:好多了!媽媽聽后終于松了口氣,將我背回家。一夜緊張勞累再加止困倦,媽媽到家后一會就睡著了?吹剿焕鄢蛇@樣,我流下了激動的淚水,我趕緊拿起毛毯蓋在媽媽的身上,等我長大以后,我一定要好好孝敬媽媽,哪一個母親不疼自己的子女呢?
雖然我有時候很頑皮,但在媽媽的心里,她還是那樣的慈祥,為了不給媽媽添麻煩,我決定以后好好聽她的話,不惹她生氣,盡到做孝順母親的責(zé)任和義務(wù)。窗外陽光我明媚,燦爛的陽光照著路邊的小草,我想:這小草不就是我嗎?燦爛的太陽不就是媽媽嗎?那明媚的陽光不正是媽媽給我的愛與真情嗎?“誰言寸草心,報得三春輝”。媽媽對我所做的一切我都不會忘記的,長大后,我一定會讓媽媽過上幸福的生活。
小學(xué)六年級作文感恩的心5
我們的感恩是因為曾經(jīng)的索取——父母的愛,朋友的情,老師的教誨,陌生人的關(guān)懷。而小時的我,卻從未覺得還需要感恩父母,那時,我很自私。當(dāng)媽媽拿了工資時,我就鬧著要買小車;當(dāng)逛街不想走的時候,我便直攀爸爸的背;當(dāng)外出想吃東西時,便哭著就要。殊不知,這些現(xiàn)在看來非常簡單的要求對于那時我的家庭來說,是很有難度的,但爸媽卻一一滿足了我的要求,而我卻從沒有說聲“謝謝”,覺得是理所當(dāng)然,從沒有覺得自己還需要感恩。
我真正懂得感恩時,是在老師布置寫的一篇作文《感謝爸爸媽媽》。那次我拿到文題回家,就皺著眉頭不知該寫什么。對父母還需感恩?有什么可以令我感恩的?我向媽媽鬧:《感謝爸爸媽媽》怎么寫嘛!“你上網(wǎng)查查吧!眿寢尨鸬馈S谑,我便在電腦上輸了幾個字:感恩是什么?一打開,電腦上的一段文字便深深吸引了我:當(dāng)你放學(xué)回家餓了,媽媽端上一大桌香噴噴的飯菜時,你不感謝媽媽嗎?當(dāng)你走路走不動時,爸爸讓你上了他的背,你不感激爸爸嗎?當(dāng)你放學(xué)走到門口,爸爸媽媽站在了你的面前時,你不是很激動嗎?……這一連串的問話一下子就把平時善于表達(dá)的我給問懵了。是啊!當(dāng)爸爸媽媽一次次為你付出時,你怎么就沒想到要感恩呢?
魚兒感謝大海,因為大海給了他們嬉戲玩耍的空間;蒼鷹感謝天空,因為天空給了他們搏擊長空的天地;我,感謝父母,是因為父母給我了無盡地付出……
“感恩的心,感謝生命……”這首歌不僅是獻(xiàn)給朋友,老師,陌生人,更要獻(xiàn)給給了我生命并養(yǎng)育著我的人——父母。
小學(xué)六年級作文感恩的心6
落葉在空中飛舞,譜寫一首首感恩的樂章,那是大樹對大地母親的感恩;白云在空中飄蕩,那是風(fēng)兒對藍(lán)天的感恩。心懷感謝,面對生活,讓你的心靈充滿陽光。
一天清晨,我起的特別早,為媽媽熱了一杯牛奶,看見媽媽如花的笑靨,我明白了感恩的父母,如此的簡單。
那天晚上,我和媽媽出去逛街,突然下起了傾盆大雨,我在心里暗暗的咒罵道:“真是六月的天,婆婆的臉!”媽媽什么也沒說,撐起了一把她隨身攜帶的小傘。傘只能容下一個人,媽媽毫不猶豫地把傘給了我。接著把包頂在頭上沖進(jìn)了雨幕。我呆呆的站在雨幕之中,看著媽媽遠(yuǎn)去的背影,鼻子一酸,差點流下淚來。
回到家中,媽媽渾身濕透了,什么也顧不上說,我拿起干毛巾,擦拭媽媽身上的水滴?粗鴭寢,我突然想起了什么,跑進(jìn)衛(wèi)生間端了一盆熱水,對媽媽說道:“媽媽,以前都是您幫我洗腳,現(xiàn)在我來幫您洗吧!”媽媽先是愣了一下,繼而微笑點了點頭。我挽起媽媽的褲腳,看著她的腳,我不禁驚呆了:腳干得像松樹皮,摸著生疼,腳上滲出了血絲。這都是媽媽多天在外奔波的結(jié)果。我把她放進(jìn)水中,輕輕按摩。洗好了,我把腳擦干,一抬頭,看見媽媽的眼圈紅了。我笑了一下,是的,感恩父母如此簡單,哪怕為他們洗次腳。
“感恩的心,感恩有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!睉阎活w感恩的心,感恩他人,讓自己快樂。
小學(xué)六年級作文感恩的心7
我們是90后,我們像早晨初升的太陽像清晨小草上的露珠……我們歲月的天空色彩紛呈,生命之筆記錄著我們珍貴的成長寶典,逝去的日子有歡樂的淚水,也留下了次次感動。所有的一切都令我感到驕傲。因為我們九零后都有著一顆感恩的心!
二零一零年四月十四日七時四十九分零四秒,青海玉樹發(fā)生了七點一級的大地震。當(dāng)同學(xué)們得知地震奪去了許多藏族同胞的生命候,大家都感同身受,因為,5.12大地震我們曾經(jīng)親身經(jīng)歷過。大家沉浸在悲痛之中……
震后第二天,班主任老師告訴我們:玉樹比較貧窮,大地震給藏族同胞們帶來了無盡的痛苦。更難的是,那里還在下雪。寒冷的夜里,人們無家可歸。512大地震時,全國人民都對我們四川伸出了援助之手,幫助我們從陰霾中走了出來。我們應(yīng)該懂得感恩哪!老師說著說著,眼眶濕潤了,我們也悄悄地擦著那眼中的淚水……下課后,同學(xué)們也不像平時那樣有說有笑了,你看看我,我看看你,什么也沒有說。
第二天,同學(xué)們都不約而同地帶著自己的愛心來到學(xué)校,老師知道了,欣慰地笑了。她說,做得好,我們四川人懂感恩。她為我們感到驕傲!我們在第一節(jié)課時舉行了獻(xiàn)愛心活動。同學(xué)們個個踴躍捐款,十元、五元、五十元、一百元的……雖然有多有少,但卻都代表著我們對災(zāi)區(qū)人民的牽掛。大家都希望玉樹災(zāi)區(qū)的孩子能像我們一樣早日回到學(xué)校上課。我捐了我兩周的零花錢——十元,雖然錢不多,可卻是我的一份濃濃的'愛心。我相信,在全國人民的關(guān)心和幫助下,玉樹的孩子會很快復(fù)課的。
誰說我們90后只會索?我們都有一顆感恩的心。感動父母,賦予我們生命,并給予我們多年來的精心呵護。感動老師那寬厚深沉的愛,無論暗風(fēng)陰雨,還是晴天烈日,只要有我們渴求的眼睛,就有老師的身影閃現(xiàn);只要有迷途的心靈,就有老師的聲音在回響……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”我們90后會懷著一顆感恩的心度過生命中的每一天!
小學(xué)六年級作文感恩的心8
大地讓小草生長,小草還大地一片翠綠;桃樹孕育了桃花,桃花報以桃樹生機勃勃;人們栽種樹木,樹木為人類抵擋風(fēng)沙。大自然的一切都懂得感恩。那,我們呢?
我要感謝我的父母。如果沒有他們,就沒有我。是他們整天為了我而奔忙,為了讓我茁壯成長,他們不知付出了多少。那一根根白發(fā)就是他們勤勞的證明。
我要感謝我的老師。是他們教會我知識,教我做人的道理。那作業(yè)上的點點批改的紅字,不知浸透了他們多少心血。那教室放飛的是希望,留下守巢的總是老師。
我要感謝我的朋友。他能和我一起哭,一起笑,一起發(fā)呆,一起失落。每當(dāng)我傷心的時候,他就是我的精神支柱;每當(dāng)我倍感孤獨,他就會及時出現(xiàn)。如果沒有他,我就會失去精神的慰藉。
我還要感謝那些曾經(jīng)幫助過我的陌生人。我疲憊時那個公交車上的座位,我摔倒時那雙拉起我來的大手這一切我都還記得。
人沒有他人的幫助是活不下去的。
人不懂得感恩是不被世界容忍的。
老師真煩人,老對我有偏見。同學(xué)真討厭,又嘲笑我。家長真摳門,連點兒小錢都不給。說這話的時候請想一想老師一直把你扶上正軌;同學(xué)曾給你帶來歡樂;家長給你吃、穿都不是一點兒小錢。
感恩的心,感謝有你世界上的一切都懂得感恩。那,我們呢?
小學(xué)六年級作文感恩的心9
不知道為,每次和父母作對,我心中總有說不出的苦,我是在母親的痛苦之中降臨,在父親無比慈愛的呵護下成長,在父母慈祥的目光下長大,父母是我的,離去了,我會怎么樣?處在叛逆期的我常常和父母吵架,可吵完之后,我總是躲在被窩中哭,想想,父母也很難受吧,感恩的心作文300。
說說我母親,禮拜5晚上,我和媽媽一起去外婆家里吃飯,吃著,吃著,媽媽突然冒出一句“你這次考試考的不好啊!想想的原因吧?”我只是不耐煩地說,“不數(shù)學(xué)語文考差了嗎,說了多少次,數(shù)學(xué)是計算機沒帶,語文不過是作文寫差了嗎.”說完,我便匆匆扒了兩口飯,而媽媽則是一直無語。吃完飯,我便去看電視了,媽媽在餐廳和外婆說:“這幾天‘小小’退步了啊,這趨勢下去,那就慘了!”外婆說:“沒事的,會進(jìn)步的!”我在門口大叫著:“別吵了!煩死了!”說罷便把電視聲音調(diào)到最大!澳銈儫┎粺┌。 蔽矣盅a充到一句。隔著半遮半掩的門,我看到媽媽和外婆坐著,沒再低語。
吃完飯,回家了,媽媽不知為,不再和我說任何關(guān)于學(xué)習(xí)的事,我也一直沉默著,回到家,我直徑跑向我房間,關(guān)上門,行筆如風(fēng),做起做也來,做著,做著,我聽到外面電視的聲音,我極其生氣地關(guān)上門,故意把關(guān)門的聲音關(guān)得很想,媽媽好像知道了,馬上把電視的聲音調(diào)小,便做起做也來,一作就作到九點半,快到睡覺的了,本以為媽媽會來叫我睡覺,可是等了很長都沒來,我惱怒的開開門,電視開著,媽媽閉著眼,媽媽太累了,我的眼中淚,,我不會種掉淚,我機器人似的洗好臉,回房睡了。
“癢死了!”沒躺下一會兒,我便坐起來,左撓撓,右撓撓,強忍著癢的折磨,睡下,可沒過多長,我便又叫了起來。我打開門,拿好衣物,打算洗個澡,媽媽半坐半躺的坐在沙發(fā)上,媽媽我走了,問我怎么了,我說“癢,洗個澡”媽媽“哦”了一聲,又扭過頭看電視,我氣沖沖地走進(jìn)浴室,洗了個澡……過了5分鐘,我走了,媽媽連句的話都沒說,我實在不了媽媽的,便把門重重地一關(guān),差點驚動了在玩電腦的爸爸。
我突然想法,媽媽那有多好?哈哈,多么愚蠢,我知道,在生病時,守護在你身邊的是媽媽;下雨時,來送傘的媽媽,帶我來到世間的是媽媽,最早未老先衰的媽媽,媽媽,媽媽,媽媽,只不過是我的媽媽只會默默表達(dá)她的愛,而不會用言語來表達(dá),有人說,“母愛如水,父愛如山”,可在我的家庭里恰恰相反,——“父愛如水,母愛如山” 中 學(xué) 生 優(yōu)秀作文
“感恩的心,感謝有你,與你同路,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首歌,心中就會感到激情澎湃,無比親切。是啊,感恩,一個多么令人熟悉的字眼。但是,又有多少人真正做到感恩呢?
曾經(jīng)聽過這樣一個故事:有一個青年去一家大公司應(yīng)聘工作,他帶著自己的簡歷來到老板面前。老板看了他的簡歷后,嘴角勾起了一絲笑容。隨之問的一個問題令這位青年大吃一驚:“你給你的母親洗過腳嗎?”青年很茫然,如實的搖了搖頭。老板嚴(yán)肅起來,說:“你現(xiàn)在就回去,給你的母親洗一次腳,明天在來!鼻嗄臧偎疾坏闷浣,但也只好照辦了。他回到家里,打了一盆水,便要給母親洗腳。母親被他這突如其來的舉動給震住了,眼角溢出了淚水。當(dāng)青年把母親的雙腳浸在水中,他清楚的看到了一雙滿是裂痕的腳,他一下子什么都明白了……第二天,他又一次來到老板面前,老板還沒開口問他,他就鄭重的對老板說:“老板,謝謝你!我終于明白了:一個人要懂得感恩!崩习迓犃,笑著說:“年輕人,你被聘用了,一個真正懂得感恩的人,才是我們公司所缺少的人才!”由此看來,懂得感恩是多么重要,一個人只有懂得感恩,才是一個完整的人,一個有思想、有抱負(fù)、有愛心的人
其實,感恩也就在我們身邊。每到父親節(jié)、母親節(jié),許多孩子都會為自己的父母送上節(jié)日的祝福;每到教師節(jié),學(xué)生們都會捧著一束鮮花,送給老師。這些,難道不是感恩嗎?有些時候,感恩是在不經(jīng)意間流露出來的,它是任何東西也無法衡量的。一句輕聲的問候,一被熱乎乎的茶都在詮釋著感恩。
小學(xué)六年級作文感恩的心10
20xx年10月25日對于普通人來說是一個很平凡的日子,但對于生活在宣師一附小的全體師生來說,卻是一個非常值得紀(jì)念的日子,那就是我們在這一天迎來 了宣師一附小一百歲的生日!那天,我們四、五、六年級的同學(xué)早早地來到了“天橋劇場”外等候著上午九點鐘的到來。
只見,劇場外彩旗飄舞,各個學(xué)校及師生們送來的花籃圍繞著天橋劇場,一時間,我們沉醉在這花的海洋中,我們每個人此時的心情都很激動。“咚!咚!咚……” 九點終于到來了,我們陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)了劇場。先是由校長向到場的嘉賓介紹了學(xué)校百年歷史,接著是同學(xué)們自編自演的精彩節(jié)目,有芭蕾舞、有扇子操、還有古箏演 奏等,給我留下印象最深刻的是全劇場的人一起歌頌感恩的心:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!感恩的心,感謝命運……唱著唱著,我發(fā)現(xiàn) 臺下有一些同學(xué)一步步靠近舞臺,獻(xiàn)給老師一束束美麗的鮮花,再環(huán)視劇場四周,同學(xué)們手里捧著一份份溫暖無比的蠟燭,那仿佛像一份份愛心,一份份熱情,我小 小的心被這動人的場景所感動了。
我腦海里回憶著老師對我的諄諄教誨、父母對我無比的疼愛,我真是太幸福了,我又怎么能不好好學(xué)習(xí),天天向上,來感謝父母、師長對我寄予的殷切希望呢!想想 我由一個不懂事的嬰兒,成為現(xiàn)在五年級的學(xué)生,一晃十年過去了,爸爸在吃喝溫飽方面從未虧待過我;媽媽更是對我的學(xué)習(xí)關(guān)懷倍致,利用周六休息時間親自帶我 上輔導(dǎo)班,還給我買來各種輔導(dǎo)書幫助我學(xué)習(xí);老師辛勤地教育著我們,有時連夜為我們備課和批改作業(yè),想到這我心中涌起無限的感動,我要用我的實際行動來回 報這份愛。
這次百年校慶,使我深深理解了老師和父母的愛,使我擁有了一顆感恩的心。
老師評語:先敘事,有議論,敘事場面描寫較生動,感悟有,還可以更深入。
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