六年級作文:滴水成花
馳騁在人生的列車上,那白駒過隙的速度,就再也無法停下來�?蘖诵α�,委屈了開心了,罷了吧。
成長的腳步離我們越來越近,好想讓自己飛速奔跑,守候著我的童年,永遠(yuǎn)不被帶走,但,總是徒勞的。
倚窗,風(fēng)景好美,匆匆而過。經(jīng)受著時間歷程的美麗,美得讓人心醉。如果可以回到從前,那條路,好想再走一遍。我不是怕前方的困難重重,而是不舍放手曾經(jīng)的貪戀歲月。
寒假伊始,終于有時間靜下來好好地放松了。朋友們,好久不見,你們還好嗎?
“終于下雪了,但愿愿人如雪,心中永存雪的淳樸、晶瑩與美……”這是冰兒在下雪之后發(fā)表的日志。
看著看著,我笑了,心中漾起小小漣漪。她的文筆并不是那么地優(yōu)美,卻讓人的心情有所觸碰。她是個可愛的女孩,她的童年就像是一場童話,做著一個香甜的夢,最后也能夠懷著美好的希望步入青春。
繼續(xù)翻看好友列表,蕾兒的簽名映入眼簾:我需要一個快樂的人生。
簡簡單單的幾個字,卻讓我心生涼意,頗有悲愴的感覺�?鞓返娜松�,人人渴望,人人希望,她的這句話,也許只是對于心愿的表達(dá)吧!或許是我考慮地太多,世界終有美好存在,她會笨笨地去擁抱與珍惜。
曾經(jīng)那個古靈精怪的`同桌也寫道:我不再留戀曾經(jīng)的美好,因為我要向一片光明的未來跑去。還特別注明:以上臺詞純屬書上摘錄�!班坂汀币宦曅α顺鰜恚€是那個樣子,一點沒變。
說不盡的思念與回憶,曾經(jīng)很美,未來,也會很美。
于曾經(jīng),于現(xiàn)在,或是于未來,年紀(jì)尚小的我們都在為自己的夢想付諸行動。就想冬日盛開的月季,飽承霜雪,卻也在迎著晨曦的夢幻勇敢開放。
歲月之中多少的眼淚與汗水,都凝聚成滴滴剔透的露珠,待到又一道過不去的坎到來時,灌溉心中的那朵堅強的花兒。
泥濘的路才會留下腳印,回首相望,才發(fā)現(xiàn),那些曾經(jīng)刻骨銘心的腳印,都在發(fā)光。
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