螞蟻的作文(精選15篇)
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的螞蟻的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
螞蟻的作文1
螞蟻是人們非常熟悉的動物，也是世界上最多的動物。不管是草叢里、樹林里、沙漠里、河邊還是萬丈深淵里，都有這小動物的蹤影。螞蟻非常聰明，不管在什么地方，都能回到自己的洞穴去。
有一次，我做了一個實驗：我把一只螞蟻從一群螞蟻中抓了出來，把它放在離自己的螞蟻群有五十厘米遠的地方。一開始，它迷了方向，在原地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，可是過了一會兒，它向自己的群體飛奔而去。真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又又一村�！�
我還做了一個實驗：我把一群在回家的螞蟻用膠水攔在了外面，螞蟻們見到這種情況，就分頭走了�？蛇^了一會，一大隊螞蟻抱著一個個砂粒飛奔而來，它們把砂粒一個個拋在膠水上，一會兒工夫，膠水上就出現(xiàn)了一條用砂粒鋪成的路，螞蟻們順著這條小路一只只都過去了。螞蟻真聰明呀！
螞蟻雖然很聰明，但也有不足的地方，因為螞蟻只識氣味不認人。只要有一只螞蟻沾上了死去螞蟻的氣味，準會被另一只螞蟻給活埋，因為死螞蟻身上有一種特殊氣味，氣味的意思是：告
訴同伴我已經(jīng)死了。當一只活螞蟻身上有了這種氣味，另一只螞蟻會把這只螞蟻當成死螞蟻來活埋。
螞蟻真是一種有趣的小動物呀！
螞蟻的作文2
這螞蟻，是在今天我捉的，我把它放進瓶子里，我拿著裝著螞蟻的瓶子回家，放到陽臺上。它望著瓶子外面的世界，我一看這神情，想到：“好一個謙虛的動物！”
螞蟻的謙虛，更表現(xiàn)在它的步態(tài)和吃相中。
螞蟻的步態(tài)，更是謙虛了。大體上與蒼蠅相似，但蒼蠅的步調(diào)比螞蟻的快，還跳躍不定；螞蟻的步調(diào)是急促的，小心翼翼的，好像生怕我們踩死它。螞蟻抬起腳，立刻就把腳放下去了。它常謙虛地站著，看見人的腳踩下去就立刻退后。不像蒼蠅，揮手驅(qū)趕它還往人身邊待。
螞蟻的吃飯，常常引起我們的注意。我的螞蟻是吃我們留下食物的渣，一日三餐。它可以吃餅干渣、咬過的蘋果…對于它們來說，只要不是動物的肉，我們能吃的食物，它們一樣也能吃。我把餅干渣放進瓶子里，螞蟻跑過去，連忙拿起餅干渣，好像有其他螞蟻來跟它搶食物似的。螞蟻張開那”饑餓之嘴“，開始大吃特吃，好像三天沒有吃飯了！
螞蟻的作文3
一身黑亮的盔甲，兩根細長的觸角，湊成黑色的、勇敢的小生靈——螞蟻。
每當我漫步在校園時，總會發(fā)現(xiàn)幾只小小的螞蟻從我腳旁繞過。它似乎沒有意識到身旁的龐然大物，依然自顧自地散步。它那傲慢的步態(tài)不由得刺激到我：小小的螞蟻竟敢在我面前擺架子。但是，我并沒有讓流血的事情發(fā)生，只是用紙輕輕地在它那兩根“天線”上撥動了一下，它便嚇得四處亂闖。
有一次，我想看看螞蟻是很勇敢，還是很膽小。就把一些螞蟻和一只兔子分別放在籠子里。還放了兩個逼真的老虎模型，兔子一看到老虎模型，立刻四處亂竄，螞蟻看到老虎模型卻自己走自己的路，繞過了老虎模型，爬出了籠子。
但自從我看了一則有關(guān)螞蟻的趣聞后，我就不禁對這些小生靈產(chǎn)生了一種尊敬的情感。這則趣聞?wù)f的是：世界上什么動物力氣最大？當然是螞蟻，因為螞蟻可以背動比自身重6倍的物體。或者比螞蟻重很多倍的物體，雖然對于人來說不值一提，但對于小螞蟻來說，就是一項偉大的工作了。
這就是我喜歡的黑色小生靈，渺小而偉大的螞蟻。
螞蟻的作文4
今天，我和爸爸一起去爬白云山。
來到了山頂上，我找了個陰涼的地方坐了下來。突然，我覺得我的手臂上癢癢的，我連忙抬起手來仔細地看了看，原來有兩只小螞蟻在我的手臂上閑逛。我趕緊把小螞蟻輕輕地捉起來，一不小心，一只小螞蟻掉地上了。我于是就把手上這只小螞蟻放進空飲料瓶里，生怕它也掉在地上。我盯著手中的瓶子，仔細地觀察著瓶里的螞蟻。
螞蟻全身都是黑色的，頭和肚子又黑又粗，腰部又細又長，兩根用來探路的觸角來回晃動，可愛極了�？粗坷锏男∥浵佉粍硬粍樱蚁耄盒∥浵佉欢ㄊ窍牖丶伊�。于是我把小螞蟻放了出來。
我悄悄地跟著小螞蟻，發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞。頓時，我心血來潮，想“整”一下螞蟻。我在地上撿來一根小棒子，去捅螞蟻洞。正當我捅的正歡的時候，小木棒拔不出來了。我呆呆地站在那里，不知所措。突然，我看見棒上面的泥土動了動，過了一會，小木棒旁邊的泥土被小螞蟻弄破了，里面的螞蟻成群結(jié)隊地爬出來開始修理洞口了�？吹竭@樣，我很驚喜，心想：螞蟻真了不起。
我的心軟了，我把我手中吃剩下的肉松蛋糕放在螞蟻洞口的邊上。螞蟻們“聞”到了蛋糕的香味，于是就齊心協(xié)力都把自己的“大餐”搬回了家。
螞蟻雖小，但它們很團結(jié)，很頑強。
螞蟻的作文5
螞蟻是我們常見的小動物，校園里、花壇邊、墻角邊都能找到它們的身影。
今天，我們班的同學們在校園里觀察螞蟻，帶上一些面包屑和白糖作為引誘螞蟻的食物。帶上放大鏡，可以觀察螞蟻的身體。我們發(fā)現(xiàn)螞蟻身穿黑衣服，身子像個大冒號，頭頂上長著一對像鼓槌一樣的觸角，一對眼睛又黑又亮，肚子兩旁長著三對又細又長的腳，非常討人喜愛。我們還發(fā)現(xiàn)用鐵的東西碰一下螞蟻的觸角，它就會把觸角豎起來。我們還知道螞蟻在行進的過程中，會分泌一種“信息素”，這種“信息素”會引導后面的螞蟻走相同的路線。如果我們用手劃過螞蟻的“信息素”，后面的螞蟻就會失去方面感，到處亂爬，所以我們不要隨便干擾它們哦!它們還能搬動比自己身體重很多倍的東西呢!
這次的`觀察讓我更加深入地了解了螞蟻，它的本領(lǐng)可真大啊!
螞蟻的作文6
上周星期六，我在家的陽臺上看到有些小紅螞蟻。于是我就捉了一些螞蟻放在我做實驗的小塑料瓶里，透過小塑料瓶我仔細觀察螞蟻的動態(tài)，在瓶子外面也有些小紅螞蟻四處游動，有的還會跑到我的小小塑料瓶外。它們用兩個觸角碰一下小塑料瓶，好像地說：“不用怕我們等一下會來救你們”。一邊看，一邊想，有意思極了。我的腦子突發(fā)奇想地冒出一個問題，“螞蟻會不會救它們的同伴呢?”
帶著這一疑惑，我開始更加仔細的研究，于是我把小塑料瓶里的螞蟻放了八，九只出來，還故意的弄傷二、三只小螞蟻，讓它們走不動，就放在瓶子外面，瓶子里還留有五、六只小紅螞蟻。被放出來有的螞蟻四處張望，有的站著不動，有的縮成一團，還有的四處逃竄。我想在逃竄的螞蟻是不是在尋找回家的路呢?它們在逃竄時遇到同伴都會用觸角互相碰一下，仿佛地說：“我們有同伴被抓住了，還有受傷的，我們得救它們�！蔽以陉柵_上等了很久，沒有看到什么動靜，就想先休息一下再回來看。于是我就回房間里睡午覺了。
大約兩個小時后，我再次回到陽臺上，發(fā)現(xiàn)螞蟻由原來的零散四處游蕩，變成了有紀律的螞蟻軍團了，它們排列的序，有的已把受傷的螞蟻抬出很遠了，大部分團團圍住了我的塑料瓶，有要把我的塑料瓶搬走的意思，它們圍住小塑料瓶來回地跑著，好像在說：“兄弟們，我們一定會救你們的，來，我們一定要堅持到底�！�
看到這里，我心里非常感動，它們讓我明白了，既是螞蟻，也懂得團結(jié)友愛，互相幫助;有不放棄，不拋棄的精神。
螞蟻的作文7
螞蟻可不會自己一人搬運食物，也不會獨吞食物，它們必須團結(jié)在一起，因為他們小小的身軀不足以支撐那么一大塊食物，還有可能遇見敵人，遇見火災(zāi)，或者……被我們一不注意踩死。
遇見敵人
有一次，我發(fā)現(xiàn)有好多好多白蟻向搬運食物的工蟻們沖去，工蟻身后也涌出了很多幫手，就這樣，一場激烈的戰(zhàn)斗開始了，雙方損失慘重。最后，工蟻隊勝利了，留下了身后一片狼藉的現(xiàn)場。
遇見火災(zāi)
還記得有一次，小螞蟻們遇見火災(zāi)。熊熊的烈火在他們的周圍燃燒起來，把它們團團圍住。螞蟻們沉著應(yīng)對這突如其來的災(zāi)難，它們緊緊抱成一團，變成了一個大雪球。沖過烈火后，雪球變小了。這是為什么呢？因為這是小螞蟻們一起凝聚而成的雪球，外圍的螞蟻被火燒焦了，壯烈犧牲。
小螞蟻們還會遇到很多挫折，它們面對困難勇往直前的精神值得我們學習。
評語:文章標題新穎別致，圍繞主題小作者介紹了螞蟻軍團克服困難的兩件事情，選材合理，如果描寫能更具體一些，效果會更好呢，加油！
螞蟻的作文8
在我的家門口有一群“神奇”的動物——螞蟻！他們長相古怪，你看他們的頭和屁股都特別大，腰卻特別的細，頭上面有一對大大的“夾子”，那是它們賴以生存的嘴，也是防身的武器。它們有一對觸角，見面的時候碰碰觸觸就是打招呼，而且當螞蟻找到食物也是這樣向別的螞蟻傳遞信息的。
今天我為了要看螞蟻齊心協(xié)力的精神，我拿了一塊去皮的黃瓜放在離它們不遠的地方。不一會兒，一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了它，回頭向螞蟻洞跑去，見到幾只大螞蟻，便動了動觸角，大螞蟻馬上就跑到螞蟻洞里面搬兵去了。不一會便帶出了兩隊“人馬”。兩隊蟻兵用力地搬運著黃瓜，可黃瓜卻不給“面子”，就是不動。我正想去幫他們，可轉(zhuǎn)念一想，還是算了，我還是看好戲吧！這時候一名隊長上去了，接著上去了幾名小隊長，他們齊心協(xié)力終于把黃瓜搬動了，慢慢的，慢慢的，黃瓜向洞口移動。經(jīng)過漫長的征程，螞蟻們終于把黃瓜搬到了洞口，可洞口不給力，黃瓜進不去！還是螞蟻用有辦法，他們用大夾子把黃瓜切成一塊一塊的，然后運進洞中！
我說螞蟻的神奇是有原因的，因為他們還有很多特殊的功能，比如他們能夠預(yù)報天氣！有一次，我們?nèi)ゴ河危衫蠋熗浟丝刺鞖忸A(yù)報，不知道天氣情況，于是我告訴了老師螞蟻可以預(yù)報天氣的功能。我們一起跑到一棵有螞蟻洞的樹下，可一看傻眼了，螞蟻“筑壩了”，這說明什么呢！我用手捻了捻螞蟻筑的壩上的泥土，可怎么也捻不碎，一位同學說：那是螞蟻的排泄物，如果螞蟻筑壩說明不下雨，我們將信將疑地去春游了，果然這天天氣很給力，沒有下雨！
看到了吧，螞蟻是不是很神奇呀！
螞蟻的作文9
一身光亮結(jié)實的盔甲，兩根細長柔軟的觸角，構(gòu)成了棕褐色、勇敢的小生靈——螞蟻。
螞蟻隨遇而安，遼闊肥沃的土地就是它們的家，無數(shù)個小生靈組成了龐大的家族。工蟻、蟻王和蟻后各盡其能。工蟻長年累月地辛勤工作，搬運食物、侍奉蟻王蟻后、喂養(yǎng)幼蟻，直到心衰力竭地死去；而蟻王蟻后卻“作威作福”，過養(yǎng)尊處優(yōu)、不勞而獲的生活。雖然書上介紹說，這樣的分工有利于螞蟻的繁殖，但我還是希望有一天，公平、民主的陽光能照進黑暗的蟻穴。
咦？你看，一只四腳朝天的死蝗蟲，在草地上時而快，時而慢，斷斷續(xù)續(xù)地移動著，真是令人奇怪！我好奇地用手捏住了死蝗蟲的一條腿，它不動了，一會兒，一只螞蟻從死蝗蟲下面鉆了出來，只見它繞著死蝗蟲轉(zhuǎn)了一圈，又四下張望了一會兒，并沒有發(fā)現(xiàn)什么“情況，”就又“不解”地鉆到死蝗蟲下面，試圖再次努把力。我看到小螞蟻莫名其妙的“神態(tài)”后，心中暗笑，想繼續(xù)瞧瞧，但我突然發(fā)現(xiàn)蝗蟲的身體比起螞蟻來，可以稱作“碩大”了，不禁為小小的螞蟻干這么重的活兒，肩挑背扛比自身體重重幾十倍的東西而產(chǎn)生了憐憫心，于是就松開了摁著死蝗蟲的手。小螞蟻繼續(xù)扛著死蝗蟲——它的勝利品，向自己的窩加快步伐、踉踉蹌蹌地爬去，生怕剛才的情況再次發(fā)生。
這就是我喜愛的黑色的小生靈——螞蟻！
螞蟻的作文10
一向就很歧視用一根手指就能將其碾死的微小生物----螞蟻。不是因為它的渺小而產(chǎn)生與生俱來的輕視還是怎么著，每當看到它們在地上快速奔跑時，心里就會嘲笑它的弱小無能與自不量力。一天，我和我的好朋友在樓下玩耍。忽然，我看到地上有一團烏黑的東西，我便走過去看。
哦，原來是一群螞蟻啊!我看見它們正奮力地搬運著地上的餅干屑，有的正在搬運，有的正在向洞口方向進發(fā)，螞蟻們像一個個士兵，看起來像個運糧食的隊伍。我看見黑乎乎的螞蟻，便覺得萬分惡心。我抬起我的腳，向黑團踩去。當我再抬起腳時卻意外發(fā)現(xiàn)：那弱小無能的螞蟻竟然堅強地站立在地面上，接著繼續(xù)搬運餅干屑。我當時一驚，心想：我，一個懶散的人，竟然連一只弱小的螞蟻都不如，那我還能干什么呢?
我想著想著，突然想起四年級學過的一篇課文。故事是這樣的：有一個美麗的景區(qū)，因為游客的疏忽大意，把煙頭扔進了干枯的草叢里，燃起了一場小火災(zāi)。而有一群螞蟻，它們被困在了草叢里。但是經(jīng)過經(jīng)過它們的不懈努力，終于從草叢中突圍出來。 從此，我再也不歧視黑而弱小的螞蟻了。因為我從它們的身上發(fā)現(xiàn)了團結(jié)、努力、奮進的精神，我也要向它們學習!
螞蟻的作文11
假期里的趣事可真多，可最有趣的是我們智救小毛蟲的事了。
一天，我和爸爸打完羽毛球回家，路過小區(qū)一個池塘邊的一棵大橡樹，我低頭一看，呀！怎么那么多螞蟻啊？我們蹲下來，仔細地觀察起來，只見一團黑乎乎的螞蟻將一只毛蟲團團圍住，螞蟻仗著人多勢眾，拖著毛蟲往自己的洞穴里鉆。我恍然大悟，原來體型相對龐大的毛蟲也有斗不過小螞蟻的時候啊。
螞蟻王國的進攻就像一個隊伍一樣井然有序，只見螞蟻們像聽到了命令一樣從四面八方爬來，它們將小毛蟲架起，齊心協(xié)力往自己窩里拖，小毛蟲拼命掙扎，無奈螞蟻實在太多，毛蟲絕望地扭動著身子，而螞蟻則愈戰(zhàn)愈勇。
我雖然贊嘆螞蟻的這種團結(jié)精神，可還是挺同情這只小毛蟲的，所以我找了一根草，把小毛蟲引上來拉出了螞蟻群，小毛蟲似乎并不明白我的用意，一落地就往草地里鉆，可是我知道一旦它進入草地，就會引來更多螞蟻，我靈機一動，拿出羽毛球，將它引入羽毛球中，并跑到池塘的另一邊，將它放在一塊安全的空地上，這樣小毛蟲終于擺脫了螞蟻的圍攻。
大自然的一切是那么有趣，弱小的動物可以斗敗強大的動物，就像這螞蟻和毛蟲的爭斗一樣。人類的世界里也是一樣，取得勝利的未必是最強壯的，我想，應(yīng)該是最聰明和最團結(jié)的吧。
螞蟻的作文12
秋天到了，涼涼的秋風卷走了枯黃的落葉，大雁排成“人”字型，匆匆地向南方飛去。小動物們也在忙碌的準備過冬的食物。清晨，螞蟻小黑早早地起了床，跑出洞外去找食物。突然，它在一片草叢中看見了一塊大骨頭，它高興極了，“這下，過冬的食物就不必發(fā)愁了，”它上前搬了搬大骨頭，大骨頭沒動，它又使了使勁，又搬了一下，還是紋絲不動。這塊骨頭實在太重了，它一只小螞蟻可搬不動。小黑飛快地跑回洞里去喊小伙伴來幫忙。不一會，一大群小螞蟻在小黑的帶領(lǐng)下來到骨頭旁。
它們圍著骨頭繞了幾圈，然后一擁而上，推的推，拉的拉，抬的抬就將大骨頭一下就抬了起來。慢慢地挪到了洞口，搬進了洞里。一只小螞蟻的力量是有限的，可是許許多多的小螞蟻在一起力量就很大，這真是人心齊泰山移，團結(jié)力量大無窮。
螞蟻的作文13
我以前很看不起螞蟻，黑乎乎的，又小又弱，把他們輕輕一捏，他們就會立刻“升天”，但是，我現(xiàn)在卻非常佩服螞蟻。
螞蟻是軟弱的，可以輕易的給他們造成傷害，可是螞蟻那些小小的家伙卻個個都是大力士，可以抬起大于自己本身幾十倍的物體，這個數(shù)字實在讓人震憾，或許看看小螞蟻那矮小的身軀，怎么樣也不會是個“大力士”，原來我也不相信，可是我卻親眼看見了這一幕：一群小螞蟻吃力的抬著比自己身體大上幾十倍的食物匆匆的往“家”里趕。這著實讓我吃了一驚，小小的螞蟻竟然能夠抬起比自己大那么多倍的食物，如果不是親眼看見的話，誰又會看見呢？疑惑不解的我翻箱倒柜到處查閱資料，哦，原來，螞蟻雖然不及大象那龐大的身軀，但是螞蟻可以舉起超過自己本身重量的幾十倍的物體，而體形巨大的大象卻最多都只可以抬起大于自己本身兩倍的重量，所以說，螞蟻是哥小小“大力士”也是當之無愧的。
我除了佩服螞蟻的“力大無窮”之外，我還非常欣賞螞蟻的品德，螞蟻都非常的團結(jié)，也許我們都比不上它們，發(fā)現(xiàn)食物后，螞蟻并不是自己趕快吃掉，擔心有其他螞蟻來和他搶，而是叫來更多的螞蟻，傳遞消息，大家一起努力的搬運食物，團結(jié)一致，這種精神讓我驚嘆。
從那以后，我就不再討厭那些黑色的小精靈了，取而代之的是欽佩與贊美。
螞蟻的作文14
小螞蟻，大力士，齊心協(xié)力搬東西。
小螞蟻頭上有一對觸角，像長長的天線。頂部還有兩個小圓球，這是它們用來傳遞信息的，眼睛是黑色的，圓圓的，它老是低著頭走路，看上去非常低調(diào)。它的嘴巴像兩把黑色的小小的鐮刀，鋒利極了，如果仔細看的話，還能發(fā)現(xiàn)它身上有細細長長的絨毛。它胸部還有三對足，它們匆匆忙忙地來回奔跑。有一句話是這么說的：急的像熱鍋上的螞蟻，就是寫螞蟻跑的快，它的腹部還像橢圓形的雞蛋。
有一次，有幾個螞蟻偵查兵來到洞口，看到一座面包山，偵查員驚喜地喊：“喔，好大好甜的面包山，我要趕快叫小伙伴來搬!”偵察兵看到一只小螞蟻，就把這個信息通過觸角傳遞給它，不一會，就來了一大群的螞蟻，這些螞蟻有的拉，有的切，有的推，還有的搬，它們齊心協(xié)力努力搬著。可是面包山對它們來說實在是太大了，它們感到力不從心，于是它們連忙回家去叫救兵。又來了一大群螞蟻，它們團結(jié)在一起互相幫忙，經(jīng)過大家的努力，終于把面包山搬回了家。
螞蟻雖小，但力量很大，它們個個都是大力士。
螞蟻的作文15
秋天到了，天高云淡，我來到樓下的花園里散步，不經(jīng)意間，幾個黑色的小東西呈現(xiàn)在我們眼前，哦，是螞蟻。
螞蟻黑黑的頭上長著一對觸角和一只嘴巴，還有那被黑色染得看不清形狀的小眼睛，胸部長著六條細小的腿，腹部是一個橢圓形。螞蟻非常小，細小得像三粒連起來的會移動的黑芝麻。
我開始仔細地尋找每一只螞蟻的去處，原來，螞蟻們正從遠處的草坪上搬運著一只死蚱蜢的殘骸，從螞蟻的巢穴到遠處的草坪上，對于人來說，僅僅是幾步的路，但對于螞蟻，卻是一個艱辛的歷程，再加上天生視力不好，螞蟻怎么會不迷路呢？于是，我開始做一個實驗，我找到了螞蟻們行進的路線，在路線的中間使勁用手劃，再拔了幾根草擋在了路中央，靜靜地等待著。不久，一只螞蟻搬著豐盛的食物滿載而歸，當走到路中央時，四處張望，猶豫不決，心里似乎在想：“咦，來的時候好像走的不是這條，是不是我走錯了？”過了一會兒，這只螞蟻便找不到回家的路了，不一會兒就消失得無影無蹤。
這個實驗告訴我，螞蟻擁有著超強的記憶力和嗅覺，但要是把留下的氣味掩埋了，螞蟻們是會迷路的，這個實驗讓我收獲不少。
【螞蟻的作文(精選15篇)】相關(guān)文章：
精選聰明的螞蟻作文3篇03-18
【精選】聰明的螞蟻作文三篇03-15
精選可愛的螞蟻作文三篇03-11
聰明的螞蟻作文(精選15篇)03-08
可愛的螞蟻作文精選15篇02-22
聰明的螞蟻作文精選15篇02-08
【精選】可愛的螞蟻作文四篇02-06
精選勤勞的螞蟻作文三篇02-02
精選驕傲的螞蟻作文4篇01-15
螞蟻的村落作文(精選15篇)12-16