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      美德的作文

      時(shí)間:2021-03-02 08:46:02 美德 我要投稿

      【精選】美德的作文7篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的美德的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      【精選】美德的作文7篇

      美德的作文 篇1

        小時(shí)候媽媽常教導(dǎo)我說:“要懂得他人,懂得是美德。”

        作為兒子,爸媽常年在外打工,實(shí)屬不易。我并不責(zé)怪他們落下我不管,因?yàn)樗麄優(yōu)榱藫纹鹫麄(gè)家庭,也不責(zé)怪他們不懂我。我自己在學(xué)校住著,每當(dāng)看到室友的爸媽拎著大包小包來看望他們的兒子,幫他整理床鋪,給他吃的、喝的,給他一個(gè)月的生活費(fèi);天氣熱了,有蚊子,不辭辛苦地跑過來為他掛蚊帳……雖然心里“別有一番滋味在心頭”有點(diǎn)難受,有點(diǎn)想哭,但是我懂我爸媽沒來的原因。我懂他們,他們也懂我。上高中以后,每星期回家一次,回家后我爸媽必定要給我打個(gè)電話,問這個(gè)說那個(gè),總是在不間斷的陪我講話,我很認(rèn)真在聽,在回答,在答應(yīng)著他們的囑咐。

        初中時(shí),學(xué)校舉辦“關(guān)愛留守兒童”的活動(dòng),老師讓爸媽不在家的同學(xué)舉個(gè)手,我很不情愿的舉了手。班上總共六十人,也就七八個(gè)包括我舉了手,我看到這種場(chǎng)景心中不僅酸酸的。五十多人的爸媽在身邊,輔導(dǎo)他們功課,給予他們精神上的慰藉,心靈上的安慰。還好老師懂我,老師指著我對(duì)著全班同學(xué)說:“雖然別人父母不在身邊,但一點(diǎn)也不比你們爸媽在家的孩子差。凡事要自己動(dòng)手,不能老指望爹媽!甭牭竭@兒,心里不再那么難受。

        放暑假的時(shí)候去過我爸媽工作的地方,那里屬于中國南方靠近赤道,所以四季如夏,十分炎熱。我們這里披風(fēng)衣穿長袖,他們那里還在穿著短袖。即便下雨,氣溫依然很高。我爸媽在一包裝廠上班,由于廠里不提供住宿,于是在外面租了一間小屋,房租很便宜。為的就是節(jié)省錢。更好的撐起整個(gè)家。有一次爸爸管理機(jī)器的時(shí)候,不小心被夾到了食指,導(dǎo)致手指指甲蓋被夾成了黑色,我很難想象當(dāng)時(shí)鉆心的痛苦。而媽媽在外出之前很胖,現(xiàn)在也瘦了很多。我懂他們?cè)谕獯蚬さ男量,他們也懂我學(xué)習(xí)上的壓力,所以我們互相懂得不給彼此施加又一份兒壓力。

        懂得是美德,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)懂得。

      美德的作文 篇2

        自從發(fā)生了那件是以后,我就徹底的明白了一個(gè)道理:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

        那是一個(gè)冬日的早晨,媽媽帶我去游樂場(chǎng)玩。盡管天氣很冷,盡管媽媽把我包的像個(gè)粽子,可都擋不住我的好興致。走到半路我發(fā)覺肚子在和我鬧抗議,聲音可不小,媽媽也聽見了,便走進(jìn)路旁的飯鋪里去給我買飯。因?yàn)楝F(xiàn)在是上班高峰,人很多,媽媽正在排隊(duì)。我躡手躡腳的溜進(jìn)了飯鋪旁的小巷里想等媽媽買好飯出來尋我時(shí),蹦出來,嚇?biāo)惶诟`喜時(shí),突然腳下好像踢著了什么東西,瞟一眼,原來是個(gè)叫花子,正在伸手向我索要著什么。我看著他那窮酸樣,譏笑道:“像你這樣的人,不會(huì)自己自力更生嗎?難道一輩子都要被別人斜眼相看嗎?我!沒!錢!”媽媽不知什么時(shí)候走來了,伸手遞給她5元錢。我剛想同她爭執(zhí),但見她板著臉故意不理我,便把這份委屈咽了下去。

        回到家后,媽媽對(duì)我說:“你沒看到那是位老人嗎?”我怔住了仔細(xì)的回憶著:枯黃的臉,竹枝似的手。還真是位老人。我慚愧的對(duì)媽媽說:“對(duì)不起,我不應(yīng)該那么做的。”媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,沒有說話。晚上,我回到臥室準(zhǔn)備睡覺,發(fā)現(xiàn)枕頭底下壓著一張紙條,上面是媽媽的筆記:“孩子,你要記住一句話‘贈(zèng)人玫瑰,手有余香’”。

      美德的作文 篇3

        偶然在一本《青年文摘》上看到這么一則小故事:

        一只蝎子掉進(jìn)了水里。一個(gè)人想去救它,便將兩個(gè)手指伸下去。蝎子蜇了他一下。那個(gè)人猶豫片刻,再次將援助之手伸向那只蝎子。蝎子又蜇了他一下。第三次,那個(gè)人毫不猶豫地再次將手伸了下去,于是蝎子得救了。

        蜇人是蝎子的天性,而愛卻是人類的天性。在生活中,我們也許會(huì)遇到類似的情況:當(dāng)我們熱情地想去幫助某個(gè)有困難的人時(shí),卻遭到他的斷然拒絕。當(dāng)那聲冷冰冰的“不,謝謝”飄進(jìn)耳朵的時(shí)候,我們會(huì)有什么樣的感受呢?失望、惱怒,還是認(rèn)為白白浪費(fèi)了我們的愛?

        記得剛剛踏進(jìn)中學(xué)校門時(shí),班上有一個(gè)留級(jí)生。在我們學(xué)校,留級(jí)生是被人看不起的,于是,他自卑。加上父母離異,繼父的冷淡,于是,他更自卑。他像一只刺猬一樣,把接近他的人一個(gè)個(gè)都刺得鮮血淋漓。

        我曾嘗試著接近他。我希望用自己的愛來融化他冰山似的心。每次碰到他,我總是熱情地打招呼,但他就像聾子一樣不予理睬。一次活動(dòng)課,同學(xué)們都出去玩了,教室里只剩下我倆。我對(duì)他說我們成為好朋友吧。這句話我一連說了三遍。起先他保持著沉默。當(dāng)我第三次問他時(shí),他才冷冰冰地回答:“不必了!蔽耶(dāng)時(shí)真想揍他一頓。世界上怎么會(huì)有這么冷酷的人呢?就這么輕易地拒絕了我的全部熱情!那天晚上回去后,我躺在床上暗自發(fā)誓,明天再也不理他,決不再理他了!可第二天,我還是忍不住跑去對(duì)他說:“我們成為朋友吧,我怎么會(huì)因?yàn)槟愕睦涞艞壩业膼勰兀俊彼H為詫異地望著我。再后來嘛,想必讀者也知道了,我們成了死黨。他竟慢慢地開朗起來,成績也有所上升。這恐怕是我學(xué)生生涯中最得意的一次成功吧!

        從某種意義上說,他和文章開頭提到的那只蜇人的蝎子差不多。我也被他蜇了好幾下,但是,他不還是被我“救”上來了嗎?現(xiàn)在想想,如果那次我真的不理會(huì)他了,他會(huì)變成什么樣子呢?是否會(huì)按老樣子一路寂寞下去,甚至是沉淪下去呢?每每想到此,我便又一次慶幸我當(dāng)時(shí)沒有放棄。

        是啊,蜇人是蝎子的天性,而愛卻是人類的天性,我怎么會(huì)因?yàn)樾右厝硕艞壩覍?duì)它的愛呢?

        不要放棄愛,不要放棄你的美德,哪怕你周圍的人要“蜇人”。

        作者流暢的文筆揭示了一個(gè)道理――愛是人類的天性,作者袒露于文中的這種寬以待人、竭誠助人的純真情懷,讀來令人心動(dòng),啟人思考。

      美德的作文 篇4

        總有人說,猶太人十分吝嗇,但是,在我看來,與其說他們吝嗇,倒不如說他們節(jié)儉。那天早上,媽媽,我和另外幾個(gè)朋友一起在酒店里吃早飯,由于菜不太好吃,可又已經(jīng)拿到自己盤子里了,所以,我選擇不吃了,放在那里。結(jié)果媽媽告訴我:“猶太人最討厭別人浪費(fèi),所以,人家要是看見你剩了這么多飯,會(huì)不高興的!而正因?yàn)檫@一點(diǎn),猶太人才被大家說成小氣鬼!”真是的,這點(diǎn)東西都計(jì)較!我不高興的想道。不過我轉(zhuǎn)念一想,如果每個(gè)人都浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn),那么,每一頓飯,將會(huì)浪費(fèi)多少食物!于是,我和媽媽一起把東西吃完了。有一位猶太人說過:“我們猶太人崇尚的是吝嗇主義,所以我們認(rèn)為吝嗇是美德。而如果我們奢侈,浪費(fèi),炫富,就會(huì)很丟人,會(huì)被別人看不起!边@句話,令我這個(gè)沒有來過以色列這個(gè)國家前的我一直在想,猶太人會(huì)吝嗇到什么程度呢?

        到了以色列之后,我明白了,猶太人“吝嗇”到走在以色列首都特拉維夫的街道上,沒有幾輛奔馳,沒有任何跑車;他們“吝嗇”到走在街道上,根本看不到什么名牌包包……不過在我看來,這不是吝嗇,而是一種節(jié)儉。有人說,節(jié)儉是什么?不就是少買東西嗎?可是,我認(rèn)為,節(jié)儉不是少買東西,而是買自己需要的東西,并且不浪費(fèi)。但是,在我們的生活中,有那么多人,念著“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句,卻大把的浪費(fèi)著許許多多的食物;有多少人,嘴里說著“從今天起,我要由奢入儉,再也不浪費(fèi)了”的話語,卻還在各種商店里買著一件又一件的名牌衣物……這樣的事情,其實(shí)還有很多很多。節(jié)儉,其實(shí)不僅是猶太人的美德,更應(yīng)該是我們大家的美德,我們每一個(gè)人都應(yīng)該把這一點(diǎn)牢記在心!

      美德的作文 篇5

        寬容是一種美德,他讓我們的心靈獲得了自由與解放,讓我們從多一個(gè)“仇人”而轉(zhuǎn)化成多了一個(gè)真心的好朋友,讓自己成為一個(gè)有素質(zhì)的人……

        那一個(gè)下午,我坐在座位上津津有味地看著書。忽然,有人飛快地從我面前跑過去,把我的書撞翻在地上。我一憤填鷹,正想抬頭看看是誰這么大膽!皩(duì)不起,我不是故意的!蔽姨ь^望去,真是冤家路窄,竟然是和我有仇的蘭俊英。

        時(shí)間仿佛好像定格在了這個(gè)時(shí)間,我們倆誰也沒說什么,我心里卻有點(diǎn)高興,想平時(shí)我和她水火不容,現(xiàn)在她居然低聲下氣的和我說句對(duì)不起,我本來以為他是黃鼠狼給雞拜年——沒安好心。但看著她那真誠的目光,我暗暗決定我一定要原諒她,并且和她做朋友。

        “我原諒你,我們倆個(gè)可以做朋友嗎?”

        “恩,其實(shí)我早就想和你做朋友了,只是我們倆都是那種比較愛要面子的人,你說呢?”

        “那我們從這一刻開始,就是朋友了哦!”

        “恩!

        “太好了!

        于是我和她成為了無話不說的好伙伴,但是我想如果當(dāng)初我沒有原諒她,又或者和她的關(guān)系更僵的話,我們根本就不可能成為朋友,我很高興自己當(dāng)初選擇了原諒她。

        寬容其實(shí)可以帶給你很多意想不到的驚喜,比如讓你的敵人變少,朋友變多 。竟然有這么多的好處,為什么大家不懂得寬容別人呢?如果每個(gè)人都懂得寬容別人的話,世界會(huì)更加美好,你認(rèn)為呢?

      美德的作文 篇6

        孔融是一個(gè)平民百姓,有一天他和哥哥們一同去拿梨,哥哥們一擁而上,所有的大梨都被哥哥們拿走了,他也沒有生氣,反而美滋滋的,待哥哥們拿了梨走后,還剩下幾個(gè)小梨,孔融便抱走了。

        孔融雖不是富家子弟,但是他這樣的舉動(dòng),這樣的道德品質(zhì),思想情操,言談舉止,都流露出一種君子之美,君子的妹也是美德的一部分,孔融讓梨足可以看出他身上的那份美德

        雷鋒,原名雷正興,1940年出生在湖南省望城縣一個(gè)貧苦農(nóng)家。雷鋒生前是解放軍沈陽部隊(duì)工程兵某部運(yùn)輸班班長、五好戰(zhàn)士,1962年8月15日因公殉職。他的愛憎分明、言行一致、公而忘私、奮不顧身、艱苦奮斗、助人為樂,把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去的崇高精神,集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和共產(chǎn)主義道德品質(zhì)。

        一九六一年九月,全團(tuán)上下一致推舉雷鋒為撫順市人大代表。 雷鋒參加完人代會(huì)回到連里就擔(dān)任了二排四班班長,在他的帶領(lǐng)下,四班成了“四好班“,雷鋒也成了全連的四好班長。 一天傍晚,天下起大雨,雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著小孩,手里還拉著小孩,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著,雷鋒忙上前一打聽,才知道這位大嫂從外地探親歸來,要去十幾里外的樟子溝去,她著急地說:“同志啊,今天雨都把我澆迷糊了,這還有孩子,我哭也哭不到家!” 雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧可自己淋得透濕,一直走了兩個(gè)多小時(shí),才把她們母子送到家。

        想起那些故事,那件事又涌進(jìn)我的腦海。那是一個(gè)雨天,看著在人群中穿梭的身影,我仿佛又看到了那把紅色的雨傘……

        兩年前,一個(gè)炎熱的中午,知了在樹上扯著嗓子拼命的叫著,路邊的草兒無精打采的低著頭,我匆匆的走在路上。

        “該死!”我抬頭望了望懸在頭上的驕陽,心里煩躁。忽然。一陣清風(fēng)吹來,耳邊隨即傳來了雷聲,真是“六月的天,孩子的臉—說變就變”剛才還晴朗的天霎時(shí)烏云密布,狂風(fēng)大作,隨著一道閃電劃過天空和,豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉的砸下來!霸饬,沒帶傘”我心里著實(shí)一驚,只好抱著頭小跑起來。

        忽的,遠(yuǎn)處跑來一個(gè)7、8歲,處著紅裙子的小女孩,她的手里撐著一把小紅傘,大概是急著回家吧!正匆匆的跑著,我真的十分羨慕她那么活潑的.樣子,突然,正跑著的小女孩腳底一滑,重重的摔了一跤,倒在地上,躺了好半天才爬起來。紅裙子也就變成了泥裙子。我還真有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍,差點(diǎn)都笑出聲了。這時(shí),這個(gè)小女孩走進(jìn)了我,瘸著腿把傘舉到了我的頭上。微微笑了笑“姐姐,給你傘!辈恢醯,一向無拘無束的我,此時(shí)到是窘迫起來,不好意思的說“你把傘給我了,那你怎么辦呢?”“嗯……嗯,要不我把你送回家吧,反正我有傘”一種感激夾雜著內(nèi)疚的心情從我的心底涌了上來,多好的小女孩!我和她依偎在一起,往家中走去……

        正想著那個(gè)小女孩,突然一個(gè)人把我撞倒,并連叫著“對(duì)不起”,起身后發(fā)現(xiàn)好多人都圍在了那個(gè)地方,一向喜愛熱鬧的我也湊了過去。隨手抓了一個(gè)人問問出什么事了,“勞特萊斯哦!”原來是奢侈品登陸這個(gè)小街道,車后座的那個(gè)小孩正是兩年前幫過我的那個(gè)小女孩。雖然是家庭條件很優(yōu)越,但絲毫沒有一點(diǎn)的傲氣,她身上的那種美德就像是燦爛的陽光。

        打開美德的行囊,讓它伴我們遠(yuǎn)行!

      美德的作文 篇7

        或許,你的贊美能將一個(gè)人改變自己;或許,你的贊美能使一個(gè)人充滿信心;或許,你的贊美能讓失敗者取得成功;或許,你的贊美……

        一位四十歲的教授每次乘出租車時(shí),總要對(duì)司機(jī)說:“謝謝,搭你的車十分舒適!彼緳C(jī)愣了愣,笑了。有人問他為什么這么做,教授笑著說:“開口稱贊那司機(jī)花不了我?guī)酌腌,他也不?huì)少收幾塊小費(fèi)。我相信小小的一句贊美能讓那位司機(jī)整日心情愉悅,他也就會(huì)對(duì)乘客態(tài)度和善,而乘客會(huì)對(duì)周圍的人和顏悅色,這樣我的好意能傳給很多人!

        事實(shí)上,每個(gè)人都需要贊美,沒有鼓勵(lì),任何人都會(huì)失去信心,正如安德烈.毛雷斯曾經(jīng)所說:“當(dāng)我談?wù)撘粋(gè)將軍的勝利時(shí),他并沒有感謝。但當(dāng)一位女士提到他眼睛里的光彩時(shí),他表露出無限的感激!

        有次,我為了提升演講能力,參加了爸爸公司的演講比賽,臺(tái)詞背得滾瓜爛熟的我,邁著沉重的腳步登上舞臺(tái),只見臺(tái)下一大片人,有職員、有領(lǐng)導(dǎo),還沒講我就開始害怕了,不會(huì)給爸爸丟臉吧。我只好硬著頭皮,漲紅著臉講述我的作文《百善孝為先》。手中沁出了一絲汗,講到一半誰知嘴巴好像被縫上了,忘詞了!我羞愧地拿起稿紙,偷瞄一下,真想開個(gè)洞鉆進(jìn)去?粗_(tái)下面無表情的職員,像一尊佛一樣坐在那。我越來越害怕了,支支吾吾,心中多么渴望有人能支持我!講完第一段,一位穿著西裝的年輕人拍起手來,說:“你講的很好,加油!”我像一朵萎縮的花朵立刻精神起來,綻放生命的美麗。那時(shí),我想:至少還有人為我鼓勵(lì),于是我振作起來,鼓起信心,用飽含有力的話語講完稿子,會(huì)場(chǎng)響起一片掌聲。

        我很感謝那位年輕人,給了我信心,讓我對(duì)演講不再懼怕。一句贊美就像冬天里的一杯熱水,溫暖你渴求的心靈,一句贊美就像有力的肩膀,給你無限支持,一句贊美能使墜落在萬丈深淵的小鳥,飛向廣闊的藍(lán)天。

        面對(duì)別人時(shí),我們應(yīng)當(dāng)說出令人愉快的真實(shí)感受,可以使別人收獲一份溫暖,收獲一份美德。正如有一句話說:“給活著的人獻(xiàn)上一朵玫瑰,比給死去的人送去豪華的花圈要好得多!辟潛P(yáng)別人如同藝術(shù)家在把美帶給別人時(shí)感到愉快,任何掌握了贊揚(yáng)藝術(shù)的人都會(huì)發(fā)現(xiàn),贊揚(yáng)不僅給聽者,也給自己帶來極大的愉快。它給平凡的生活帶來了溫暖和快樂,把世界的喧鬧聲變成了音樂。

        贊美別人也是一種美德,讓我們真誠地說出自己的贊美。

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