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      美德作文

      時(shí)間:2022-04-26 09:49:47 美德 我要投稿

      【實(shí)用】美德作文合集7篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的美德作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      【實(shí)用】美德作文合集7篇

      美德作文 篇1

        世界,因充滿美德而變得更繽紛。

        中華美德,人人皆知,“孔融讓梨”等典故無不體現(xiàn)了中華民族五千年以來至高無上的美德,更說明了中華民族是一個文化之都。但是中華美德在今天,仿佛早已被人們忘卻,人們對它不管不問,正所謂:此道今人棄如土。我們偉大的中華民族,孕育了五千年的輝煌,五千年的歷史,留下了璀璨的傳統(tǒng)文化。在這歷史的長河中,中華美德熠熠生輝。

        從小到大,一直以來父母、老師、長輩總是教導(dǎo)我們要繼承“中華傳統(tǒng)美德”。那么,真正的中華傳統(tǒng)美德是什么呢?

        語文老師說:“中華美德”是父慈子孝、夫義妻賢、兄友弟恭;待友誠信、為人正直、處事循義;尊老愛幼、尊敬師長、撫貧憐弱。。

        歷史老師說:“中華美德”就是“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,它是一份珍貴的遺產(chǎn),是中華民族崇高的氣節(jié)。美術(shù)老師說:“中華美德”是一幅絢麗多彩的圖畫,它的顏色是光芒而又耀眼的。

        我說:泱泱中華美德,幾千年來綿延不息就如那川流不息的江河。而今,隨著社會的不斷進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展!拔拿鬟M(jìn)步”成為了最重要的中華美德。中華美德的體現(xiàn)不在于它有多么壯觀、偉大,而事實(shí)上,它在我們不經(jīng)意的動作中已經(jīng)產(chǎn)生。

        雷鋒叔叔,你永遠(yuǎn)值得我們崇敬,因?yàn)槟闵砩嫌性S多我們所沒有的中華美德。中華美德人人都可以擁有,關(guān)鍵是看你想不想擁有,團(tuán)結(jié)同學(xué)你就擁有了中華美德;謙虛好學(xué)你就擁有了中華美德;為爸爸媽媽洗一次腳你也擁有了中華美德……中華美德就在細(xì)微之處,只有你用心去做了才能發(fā)現(xiàn)它。

        抗日戰(zhàn)爭的烈士們,是你們教會了我“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!蔽乙獙W(xué)習(xí)你們自強(qiáng)不息的精神。先天降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。你們的精神將繼續(xù)鼓勵著中華兒女要奮發(fā)圖強(qiáng),我們一定會青出于藍(lán)而勝于藍(lán)的。

        在我上學(xué)坐的車上,曾經(jīng)發(fā)生過這樣一件事:在那兩位老人上車之前,車上的人們在我看來普通極了,沒有年老、體弱的。而當(dāng)年老的爺爺、奶奶上車,售票員叫到:“請車上哪位好心的同志讓個座?”時(shí),原本平凡的人們開始焦躁起來,有的人說我身體不舒服,有的人并沒有說什么,但他們的臉上卻多了一種焦慮的表情?粗總人的神情,兩位老人似乎感到難過。每個炎黃子孫最為平凡的“中華美德”,到哪去了?我很慶幸,我讓了座,我沒有失去那高尚而又細(xì)小的“中華美德”我在老人的眼中又看到了安慰、希望。

        美德,是至善、至純、人性的結(jié)晶,它源自生活又融入生活,只要我們用心去感悟,就會發(fā)現(xiàn)它無處不在。矢志愛國、善待自然、寬以待人、尊師重道的事跡如中國的瑰寶,數(shù)不勝數(shù),“弘揚(yáng)中華美德,構(gòu)建和諧社會”,勢在必行。這是保護(hù)中國文化的一次行動,讓我們保護(hù)好那一顆中國心,不要讓它日積月累沒有了往日的風(fēng)采!請不要只展望未來而忘記過去,過去也有許多值得我們學(xué)習(xí),回味的地方!

        我相信中華美德會在這片神州大地上留下足跡;中華美德會在這個多姿人間流芳百世;中華美德都會影響著千秋萬代的中華兒兒女,讓我們攜起手來,一起讓中華美德永駐吧人,因充滿美德而變得更美麗。

        國家,因充滿美德而變得更和諧。

        世界,因充滿美德而變得更繽紛。

      美德作文 篇2

        忍是一種美德,忍能讓我和朋友、同學(xué)、老師構(gòu)建美好的關(guān)系,能讓一切變得美好。

        在教室里,我被鄧文權(quán)踩了一腳,我笑嘻嘻,沒去踹他;巫杰的紙頭,扔在了我的頭上,我飛奔過去,狠狠的踹了他一腳。巫杰擦了擦小腿,說:“對不起!我不應(yīng)該把紙頭扔在你身上!笨粗捉苋跞醯臉幼,我更是得理不饒人,想來一陣“暴風(fēng)驟雨”。此時(shí),班長梅淑芳走過來,拉開我擺好的陣勢,對我說:“你想怎樣,還很有理呀,就一個小紙團(tuán),你也得如此,踹了人不說,還不知道自己犯了什么錯!蔽腋緵]把梅淑芳的話聽進(jìn)去,好像滿腔的怒火,非得發(fā)泄完不可。好長一段時(shí)間,我再也不去搭理巫杰,可是巫杰一看到我,就朝著我笑笑,我并不搭理他,心想:這家伙是不是欠揍呀,天天朝我笑,不理他,還這么死皮賴臉。真是可憐。哎,老是這樣也不行,畢竟低頭不見,抬頭見,真想和他說一聲對不起。一放學(xué),我就去找巫杰認(rèn)錯,可是巫杰卻跑開了,梅淑芳把我和巫杰拽在一起,對我倆說:“好兄弟,要團(tuán)結(jié),不要因?yàn)橐患∈,卻犯了大錯!”這時(shí),我臉紅了,頭有幾噸重,我對巫杰說:“巫杰,對不起!我不應(yīng)該這樣對你,對不起!”只聽巫杰說:“沒關(guān)系的,這也不全是你的錯,我也犯了錯,不應(yīng)該用紙頭扔你的!”我們互相認(rèn)了錯,手牽著手回家了。

        忍是一種美好的品德,應(yīng)該忍讓同學(xué),遠(yuǎn)離那些不必要的爭吵。

      美德作文 篇3

        著名雕塑大師羅丹說過:“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

        我們中華民族素以“文明古國”,“禮儀之邦”著稱于世。生活中處處都有美德,它體現(xiàn)了一個人的品質(zhì)和行為。

        其實(shí),做一個有道德、有誠信、有修養(yǎng)的.人并不難:見到垃圾主動撿起來,就會讓祖國母親綻放笑臉;見到老人過馬路走過去主動攙扶,就會為祖國母親的身上再添一份彩;見到同伴不遵守交通規(guī)則主動勸說,就會讓人人心中都豎起要遵守交通規(guī)則的警示牌;見到……做一個文明之人不需要你做什么驚天動地的事,一些小事也可以。心存正義良善,就猶如靈魂有了信仰,人們的生活才能享受更多的明媚陽光。

        像我們高郵市贊化中學(xué)的一名學(xué)生管仲培。就是一個活生生的例子:她就是看見一位老人摔倒,主動上前攙扶,并把他送去醫(yī)院接受治療……就是這么一件小的不能再小的事,為什么就沒有人去做呢?有的人認(rèn)為,一扶就脫不了身了,要替他去看病,要花錢;有的人認(rèn)為,關(guān)我什么事呀?有的人認(rèn)為……他們都是懷著這種自私的心理,硬著心腸視而不見。但他們有什么理由視而不見呢?不是不能見義,怕的是見義而不勇為。管仲培是我們學(xué)習(xí)的榜樣,當(dāng)然像這樣的例子還有很多:“最美司機(jī)”吳斌、“最美乘客”陸學(xué)華、“最美教師”鄧麗……這些都是我們身邊最真實(shí)的榜樣,他們用自己的實(shí)際行動詮釋了美德含義,影響著我們,感染著我們。這樣的例子還有很多,總會讓人感動萬分,敬佩不已。

        作為一名小學(xué)生的我,時(shí)時(shí)刻刻都謹(jǐn)記父母老師的教誨,也在用實(shí)際行動來實(shí)現(xiàn)我的美。那是一天晚上,我跟爸爸媽媽出去散步,走到金橋路交叉路口,我們看到一個坐著輪椅的老大爺在艱難地準(zhǔn)備上臺階,那一幕糾緊了我們的心,我毫不猶豫地走上前,推了老爺爺一把,很自然地,老大爺就很輕松的到了臺階上,所謂“贈人玫瑰,手有余香”。那一刻,我的心里快樂無比,因?yàn)槲規(guī)椭吮任胰跣×说娜恕?/p>

        在家里,我是一個孝順父母的好少年,我?guī)透改缸鲆恍┝λ芗暗氖;在學(xué)校,我是一名品學(xué)兼優(yōu)的好少年,我努力做好我英語課代表的本職工作。當(dāng)然,做一名美德少年的要求僅僅不止這些,我會堅(jiān)持不懈地努力下去,成為一名名符其實(shí)的美德少年。

        我們播一個動作,便收獲一個習(xí)慣;播一個習(xí)慣,便收獲一個品格。生活中處處都有美的風(fēng)景。同學(xué)們,讓我們行動起來吧。做一個有道德的人,做一個有修養(yǎng)的人,讓祖國的明天更美好。讓我們一起去創(chuàng)造美、發(fā)現(xiàn)美、傳遞美吧!

        

      美德作文 篇4

        人因?yàn)橛辛嗣赖露茏鹁,國家因(yàn)橛辛嗣赖露k爛,社會因?yàn)橛辛嗣赖露_紛。

        美德是孝敬師長,孝順父母,待人誠信。美德是連接古今社會的一條線段,美德更是一首歌,歌唱幸福祖國,歌唱美好明天。美德更是每一個人類應(yīng)該做到的。歷史的長河源遠(yuǎn)流長,美德事跡就如同這歷史長河中泛起的朵朵浪花。美德充滿每一個細(xì)微之處,只要細(xì)心觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)。

        古老的東方有一個中國,他們都是擁有美德的人。古時(shí)候,《孔融讓梨》、《黃香溫習(xí)》這些故事真正地講述了中華民族的美德。近代有雷鋒叔叔永遠(yuǎn)值得我們崇敬。在生活中,我看到我的外婆不怕臟不怕累,照顧老人,這不正是中華美德的傳承嗎?

        可是今天,美德卻已被有些人忘卻,人們對它置之不理。在一個辦公室里,有一張紙不小心飄到了地上,這間辦公室人來人往,就是沒有一個人撿起這張紙。為什么這么多的人走過了這張紙,卻沒有一個人撿起來呢?這說明現(xiàn)代人有很少能注意細(xì)節(jié)了?上驳氖且粋星期以后,一個來應(yīng)聘的小伙子撿起了這張紙。他彎下腰的動作不正是演繹了中華民族5000年的美德嗎?美德,它源自生活又融入生活,只要我們用心去感悟,就會發(fā)現(xiàn)它無處不在。我們更應(yīng)該做到“弘揚(yáng)中華美德,引領(lǐng)幸福成長”。

        所有中華兒女們,讓我們把美德送往世界的每一個角落。

      美德作文 篇5

        狼,理應(yīng)是圖騰

        狼,一種兇狠的動物。

        狼對什么都兇狠。對獵物兇狠,對敵人兇狠,對自己更兇狠。小狼就是因?yàn)樘昂荨辈艜白詺ⅰ,才會死去。不僅是小狼,所有的狼若是被鐵夾夾住,如果還能保全性命的話,獵人是很難得到什么的,所以獵人埋鐵夾一般都是把兩只夾埋在一起,于是狼便無法逃脫了。狼的兇狠遠(yuǎn)不及有些人的兇殘。但大多數(shù)人,甚至和“兇”字都搭不上邊,而且低等而愚昧。狼吃羊,竟會有不少羊傻乎乎地圍觀,就像魯迅筆下,日本人殺中國人一樣,不少愚昧的人竟去圍觀,伸長了脖子,丑態(tài)畢露,似乎事不關(guān)己,甚至是幸災(zāi)樂禍。這就是魯迅所說的“畜性”。人畜性太多,狼性太少,真該跟狼學(xué)學(xué)狼性,學(xué)學(xué)真正的“兇狠”了。.真正對人類有用的,是“狠”,而不是“殘”。

        狼的“狠”來源于智慧。狼是世界上最好的軍師。但最好的軍師里只有更好的才有生存的資格。于是狼成了世界上最最好的軍師。“沒有最好,只有更好”,真正遵守這句話的是動物,這是自然的原則。自然是頂級軍師的訓(xùn)練營。狼是自然中最有智慧的?蛇@“智慧”,似乎并不是指智商,不然主宰地球的絕對是狼。所以,“智慧”指的是經(jīng)驗(yàn)。與生俱來的經(jīng)驗(yàn),世代相傳的經(jīng)驗(yàn)。所以未受到教育的小狼也如此富有智慧。狼教子,是傳授經(jīng)驗(yàn)。游牧民族學(xué)狼,也是學(xué)習(xí)那神奇的經(jīng)驗(yàn),那珍貴的生存之道。但是,在自然界,生存就是打仗,兵法就是生存之道?纱蠖鄶(shù)的漢人,從古至今一直攻讀著自己摸索了幾百年的經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,卻對自然,對狼摸索了至少上萬年的經(jīng)驗(yàn)“兵書”卻熟視無睹,甚至排斥它,仇視它。經(jīng)驗(yàn)多了就能頂替高智商,一小群狼略施小計(jì),這點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)少說也頂?shù)蒙鲜畟諸葛亮。可以說,天才諸葛亮懂得的,狼不可能不懂;天才諸葛亮不懂的,狼起碼懂一部分。就因?yàn)檫@樣,一群游牧的“狼”略施小計(jì),就足以使中原百萬大軍全軍覆沒。在中原人眼中,“狼”,比“狠”還要多狠那么“一點(diǎn)”。不止一點(diǎn)。中原最恐怖的情景,是“狼煙”直上,烽火連天;最有威力的一句話,是‘狼來了“。

        狼,一種智慧的動物。

        狼的智慧使它們神秘。享受盛宴之前,為什么一定要給長生天騰格里發(fā)一封“感謝信”?為什么一定要舉行神秘的祭祀儀式?為什么發(fā)給天神的信號會是個詭異而絕對標(biāo)準(zhǔn)的圓?為什么狼總喜歡講尖吻直指蒼穹,望月長嚎?……這神秘的現(xiàn)象竟也是與生俱來。受狼的影響,牧民打獵時(shí)的信號,也是在空中畫一個圓。圓?是不是狼也熱愛圓滿?可事實(shí)上,不僅是狼,所有動物,都過不慣、過不了圓滿的生活。也許是因?yàn)樵铝潦菆A的?古人尚且不明白,狼怎么在數(shù)萬年前就知道了?……

        狼,一種來自上天的動物。

        狼的世界像極了武俠的世界,因?yàn)樗鼈冇刑嗟纳衩。只是在這個世界里,少的是人性的吊詭,多的是情與義;殺戮、爭奪則是共通。母狼為了小狼,竟裝出了一場“護(hù)崽大戰(zhàn)”。狼可以為了孩子去做一切……

        狼,理應(yīng)是全人類的圖騰、精神支柱。狼的優(yōu)秀品質(zhì)實(shí)在太多。而告訴我這些的,是小狼

      美德作文 篇6

        每每讀到這些關(guān)于美德少年事跡的文章時(shí),總會有一種熱淚盈眶的感覺,大概這就是感動的力量吧!從古到今,人們都在傳承與發(fā)揚(yáng)一些高尚的品德,如孔融四歲讓梨,蘇秦懸梁刺股等等。美德也許很小,小的微不足道;又也許很大,大的不可思議。

        美德是樂于助人,收獲快樂;美德是拾金不昧,永遠(yuǎn)誠實(shí);美德是勇于探索,勤于思考……高尚心靈的品質(zhì)的背后是真情,是實(shí)意,而絕對不是虛情與假意!

        看到這一篇篇文章時(shí),我便又想起譚千秋老師。“5·12”似乎還是個可怕的噩夢,在那一瞬間,那一剎那,譚千秋老師飛身撲到“我們”的身上,緊緊摟住“我們”,但磚頭、水泥板這些鐵石心腸的家伙,還是毫不客氣地砸下來了,譚老師就這樣悄無聲息的走了。他的飛身撲、緊緊摟是為了什么?為了名垂千古?不!是因?yàn)閻蹖W(xué)生勝過愛自己的生命!他雖然永遠(yuǎn)地離開了,但他的無私奉獻(xiàn),他的幽默感將永遠(yuǎn)被人們銘記。譚老師就像一朵曇花,綻放的時(shí)間雖短暫,但卻令人難以忘懷,想到這,心頭好像嗅到了一縷沁人心脾的芬芳。美德原來是大愛無疆。

        還有一次,那是一個炎熱的夏天,我買了根冰棍解暑。正暑的太陽噴射著火一樣的光芒,地滾燙滾燙的。我剛買的冰棍才撕了包裝紙就已經(jīng)化得一塌糊涂,幾串冰水已順流而下到我的手上了。正巧,一位穿著艷麗的阿姨與我擦肩而過,那冰棍一頭栽在她的衣服上,巧克力已布滿阿姨的衣服,濕淋淋的一大塊!皯K了,慘了!”我心里發(fā)毛著。誰知阿姨笑容可掬地原諒了我,并且還重新給我買了支冰棍,真令我大吃一驚。咀嚼著可口的冰棍,嘴上散發(fā)著甜甜的巧克力味,心中也彌漫著一股甜滋滋的巧克力味。美德還是寬容大度。

        這樣的事例還有很多很多,數(shù)不勝數(shù)。我認(rèn)為美德的最佳代言人就是這些美德少年們,美德本是一件美的東西,美德少年更因美德而美。

      美德作文 篇7

        我們要在槍聲還沒有響起之前,準(zhǔn)備好跑步的姿勢,我們要在起跑線上領(lǐng)先他人一步,往后我們就會領(lǐng)先他人很多步。我們要做到爭先、領(lǐng)先、率先,就像跑步一樣,要做領(lǐng)頭鳥,領(lǐng)著大家往前沖!

        “三創(chuàng)”精神蘊(yùn)含精神動員和工作務(wù)實(shí)的要求,大力弘揚(yáng)了以艱苦創(chuàng)業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)、全民創(chuàng)業(yè)為主要內(nèi)涵的創(chuàng)業(yè)精神,以思想解放、敢冒風(fēng)險(xiǎn)、與時(shí)俱進(jìn)為主要內(nèi)涵的創(chuàng)新精神,以爭先進(jìn)位、勇于攀登、爭創(chuàng)一流為主要內(nèi)涵的創(chuàng)優(yōu)精神。。

        “爭先”體現(xiàn)為一種主觀主動的積極進(jìn)取意識,是主動進(jìn)取、奮發(fā)向上、不甘落后的精神狀態(tài)和追求!邦I(lǐng)先”作為引領(lǐng)學(xué)習(xí)、領(lǐng)風(fēng)氣之先,“率先”激勵學(xué)生、人民要做領(lǐng)頭鳥率領(lǐng)大家學(xué)習(xí)更進(jìn)一步、生活更進(jìn)一步。

        有人說:“世界上沒有一個國家像中國這么重視美德,熱愛美德”。的確,中華人民能屹立幾千年不倒,是因?yàn)槲覀儗ζ返碌谋O(jiān)守。

        謙讓有禮、互相幫助等都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,每天都會發(fā)生一些微不足道的小事,但足以證明。在擁擠的公交車上,經(jīng)常會有人讓座;在校園里,有的同學(xué)遇到困難,很多好心的同學(xué)回來幫助他等。

        我記得有一次,我撿到了5元錢,我想丟錢的人肯定會很著急,因?yàn)槲乙步?jīng)常丟三落四,于是我找到老師,告訴他我撿到5元錢,想要還給失主,在老師的幫助下,我們很快就到了他,他很感謝我,而我也很快樂。我想我以后一定要多做好事。過了幾天后,我的鉛筆丟了,我很著急,馬上要考試了,可我又沒有鉛筆,這時(shí)我的同桌很好心的借了我一支鉛筆,我很感謝他,考完試后,我在書包下面找到了他,我想我一定要改正丟三落四的壞毛病,這一次是我的同桌幫助了我,那下一次呢?下下一次呢?不可能總是幫助我,我要改正這個缺點(diǎn)!

        美德伴我們成長,在困難面前勇往直前,在弱小面前施以援手。弘揚(yáng)中華美德,引領(lǐng)幸福成長

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