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      贈人玫瑰作文

      時間:2022-03-19 09:56:44 玫瑰 我要投稿

      【推薦】贈人玫瑰作文10篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的贈人玫瑰作文10篇,希望對大家有所幫助。

      【推薦】贈人玫瑰作文10篇

      贈人玫瑰作文 篇1

        我們國家是個禮儀之邦,在我們的身邊有許多的禮儀,比如:尊老愛幼,在車上看見老、弱、病、殘、孕及帶小孩的乘客要讓座……很多人只會說大話,如果你問她:“這些禮儀你做到了嗎?”,她可能會說:“做到了”,下面是我親身經(jīng)歷過的一件小事。

        一個星期天上午的九點(diǎn)多,我一個人坐301去湘雅三醫(yī)院附近上課。上車后,人還蠻多的,我打算找個空點(diǎn)的位置站著,這時候眼前的一幕讓我呆住了,有一位年邁的老奶奶顫顫巍巍地站在那里,汽車剎車,老奶奶是站不穩(wěn)的,而“老、弱、病、殘、孕”專用位子和旁邊的座位上都是年輕人。有的人裝做視而不見,有的人干脆偏過頭去看著窗外,我很是著急,多希望有一個人能夠讓個座給老奶奶!就在這個時候,一位一頭長發(fā),穿著白色衣服黑色裙子的阿姨站了起來,說了聲:“奶奶,您坐這里。”終于有人給老奶奶讓了座,看著奶奶穩(wěn)穩(wěn)地做好了,我好高興,心里這塊大石頭也總算落下來了。

        我覺得,讓座并不難,也不是什么大事,只是你沒有去嘗試幫助別人。其實(shí)你想一想如果今天你幫助了別人,或許哪天你需要幫助的時候,別人也會來幫助你了,這樣不是很好嗎?人們不是常說:“贈人玫瑰,手有余香”嗎?

      贈人玫瑰作文 篇2

        這是個美好的一天。

        這兩天天氣一會冷一會熱的,害的我的嗓子干疼干疼的。這不剛上完英語課,外公帶我坐公交去中醫(yī)院看看。

        剛坐到座位上,忽然想起李老師這兩天講的課文《雷鋒叔叔,你在哪里》,教育我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔無私奉獻(xiàn),樂于助人的精神,要做一個有愛心的好孩子。

        這公交車上可是好機(jī)會。

        正想著,車到油建車站時上來一位抱著小孩的阿姨上來,車上的座位已經(jīng)滿了。于是我趕緊站起來,剛要喊阿姨,前面的一位戴眼鏡的大哥哥站了起來,讓阿姨坐到他的座位上了。阿姨連聲說:“謝謝!”。

        我郁悶得坐了下來想;早知道我該坐到前面去......

        到了中醫(yī)院,外公給我掛了兒科號,正要往前走時,前面的一位走的急匆匆的阿姨的一個單子掉在了地上,等我撿起來單子時,阿姨往前面走了好遠(yuǎn)。我趕緊追上去,氣喘吁吁地跑到二樓樓梯口時才把單子遞到阿姨的手中,阿姨這才發(fā)現(xiàn)單子掉了,趕緊說:“小朋友,謝謝你。∫贿得從新開單子!薄安挥弥x!”我邊說著邊往樓下跑,要不外公見不到我又該著急了。

        到了兒科室,醫(yī)生摸摸我的頭,拿聽診器聽聽我的胸口,又讓我張開嘴喊聲:!,“沒發(fā)燒,扁導(dǎo)體發(fā)炎,開點(diǎn)小孩中藥喝喝,平時要多注意喝水......”我最害怕的就是喝中藥了,奇苦無比!

        我坐到長椅上等外公拿中藥。旁邊一個兩三歲的小弟弟對著我笑,我也對他笑笑,沒想到他更高興了,這一高興沒事,長長的兩根面條鼻子出來了,我趕緊拿出了兜里的香香紙給他擦擦鼻子,還沒擦好,小弟弟的媽媽來了說:“果果,謝謝姐姐!”還沒等小弟弟說,我趕緊對阿姨說:“不用謝!不用謝!”這是不是老師講的——贈人玫瑰,手留余香啊?

        我們高高興興的回家了。藥很苦,心里卻很甜!

      贈人玫瑰作文 篇3

        當(dāng)我迷茫找不到路的時候,總有一個朦朧的身影出現(xiàn)在前方,他慢慢地點(diǎn)燃一盞明燈,頓時整個天地都明亮了,從而使我找到了迷失的路。

        三年級的一個中午,烈陽高照,誰都有買瓶冰水解渴的欲望。于是,我叫上同班同學(xué)小宇來到一家小店。我將一元錢遞給他,正當(dāng)他伸出手去拿冰水時,一陣略帶苦澀的聲音傳了出來:“行行好,行行好……”我們扭頭一看,原來是一位大約六十多歲的老人在乞討。我不以為然,從冰箱里拿出一瓶水,咕嚕咕嚕喝了起來,一股涼意貫通全身。不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)小宇拿水的手縮了回來,緩緩地向乞丐走去,將一元錢放進(jìn)了那破破爛爛的飯碗里頭,老人連聲說謝。

        沒想到小宇平時雖然調(diào)皮,但心地還是善良的。正當(dāng)我在心里暗暗贊嘆的時候,突然小宇跑到我面前,問我還有沒有錢。我連連后退,他卻步步緊逼!坝,干嘛?”我不解地問。“我想再給那位老人一點(diǎn)錢,你看他這么可憐,就發(fā)發(fā)善心唄!”他激動地說。

        “這……”我猶豫不決。我原本想用這錢再買一點(diǎn)零食,可看到那位可憐的老人,又想幫助他。我的思想不停地做著斗爭。突然眼前浮現(xiàn)出小宇幫助老人的畫面,我想小宇都肯舍得買東西的錢,我為什么不可以呢?我慢慢地走到老人身旁,才發(fā)現(xiàn)老人衣衫襤褸,鞋子破了好多個洞。我心頭一熱,將錢投進(jìn)碗中,老人綻開了笑容,直夸我是好孩子。這一瞬間,一陣暖陽仿佛照進(jìn)了我的心房。

        多謝小宇用他那綻放無限光芒的心燈驅(qū)散了我心中的糾結(jié),使我懂得了贈人玫瑰,手有余香!

      贈人玫瑰作文 篇4

        贈人玫瑰,手有余香。這句話贊揚(yáng)了那些無私奉獻(xiàn)的人。

        現(xiàn)在,許多人都認(rèn)為“80”后和“90”后的孩子長大沒出息,為什么?這些孩子都是獨(dú)生子女,是父母眼里的“小皇帝”、“小公主”。

        難道“80”、“90”后的孩子真是這樣的嗎?其實(shí)不然。我認(rèn)為,“80”、“90”后的孩子并不像一些人認(rèn)為的那樣。就說說最近的一件事吧:20xx年12月14日,湖北荊州寶塔河地段,當(dāng)兩名少年失足落水后,十余個“90”后的大學(xué)生沖了過去搶著救人、搭人梯,后來兩名少年成功獲救,但陳及時、何東旭和方招三位“90”后的大學(xué)生卻永遠(yuǎn)地沉入了江底。為了兩條鮮活的生命,他們奉獻(xiàn)出了自己年輕而寶貴的生命。

        老師常對我們說每個人都應(yīng)該有集體榮譽(yù)感。每個人都是集體中的一員,都是主人,都應(yīng)該為集體做一些事。如果每個人都不為集體奉獻(xiàn),總是想:反正不管我的事,我不必為集體做多大的貢獻(xiàn),有其他的人就夠了。如果大家都這么想,那么,這樣的集體肯定是一盤散沙,作為其中的一員,你也會感到臉上無光。

        我在《兒童文學(xué)》上看過一篇《手心朝上》的文章,文中告訴我們:對父母,如果只有手心朝上,那么你便只會索;如果你學(xué)會手心朝下,你就學(xué)會了奉獻(xiàn),并且得到自己應(yīng)得的果實(shí)。

        是的,贈人玫瑰,手有余香。奉獻(xiàn),不過是為班級做一些力所能及的事,奉獻(xiàn),不過是在別人需要時給予他幫助;奉獻(xiàn),不過是為社會做一些平凡的'事……讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起吧!

      贈人玫瑰作文 篇5

        馬跑陸地會崴蹄,船行水上常遇風(fēng)。人們在生活中,總會遇到這樣那樣的困難,沒有人永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順。在別人遇到困難時,伸出手去拉一把,扶一下,你或許無意之舉,給予別人的幫助可能是無限大。

        今天上午,我和爸爸去太古城的良品鋪?zhàn)淤I零食,店里人來人往好不熱鬧,在結(jié)賬的時候,卻遇到了意外一幕。一個小姐姐買了一大兜零食,大概是禁不住誘惑,還沒有付賬呢,就撕開袋子來品嘗,便吃邊說:“我買了幾樣這個東西,結(jié)賬的時候把我這個算上啊”售貨員也沒跟她計較,痛快地答應(yīng)了。結(jié)果意外出現(xiàn)了,那個姐姐拿出她的錢包,翻來覆去,找到了一張破的不成樣子的10塊錢紙幣。售貨員拿著手中的紙幣看了又看,然后很無奈地對小姐姐說:“小同學(xué)你這張10塊錢的紙幣缺了四分之三不能花了,有沒有好一點(diǎn)的,麻煩你換一張!蹦莻姐姐把錢包翻了個底朝天,但一毛錢也沒翻出來,于是無奈地說:“今天出門時,忘記往錢包里放錢了,只有這一張十元的,你看,這錢能不能下次再給。”收賬員的臉?biāo)查g變得很難看,冷冷說道:“如果你沒吃我可以給你退,但你現(xiàn)在沒付款就把食品提前打開吃了,你肯定要付錢的,麻煩你趕緊付款,后面很多人在排隊!毙〗憬銦o奈地說:“我實(shí)在沒錢了,下次再給你行吧!”,收賬員一聽就急了:“你不交錢,這零食的錢就得扣我工資,我一個打工的,如果天天都遇到你這樣的,那還干不干了。你趕緊想辦法”。小姐姐說:“可我剛好沒帶手機(jī),我家住的還有些遠(yuǎn)!笔圬泦T陰著臉說:“這位顧客如果您再不交錢我可打電話我報警了!

        雙方你來我往,各不相讓,隊伍越排越長,氣氛越來越緊張。

        小女孩急得都快哭出來了。爸爸看到這窘迫的一幕,止不住走上前去,拿出10塊錢遞了那個大姐姐,說孩子這錢我?guī)湍愀读,你快買單回家吧。那位小姐姐眼里瞬間涌出了感激的淚水,連忙說:“謝謝叔叔,謝謝!卑职中α耍f沒什么。我也笑了,后面排隊的人都豎起了大拇指。

        十塊錢不多,但在有些時候給予人的,卻不是十元錢的價值,它是一種理解和體諒,是幫人解脫困窘的快樂。或許這就是贈人玫瑰手有余香的道理吧!

      贈人玫瑰作文 篇6

        春日的一個周末,我們一家人到玄武湖游玩。令我流連忘返的并不是那春意盎然的景色,而是一件微不足道的小事:吹泡泡。

        我們坐了公交,又轉(zhuǎn)了地鐵,一路前往玄武湖。在進(jìn)玄武湖的大門口,我買了一個泡泡器。我一邊玩著泡泡,一邊隨著爸爸媽媽往里走。

        由于那天風(fēng)很大,所以我就讓風(fēng)兒幫我吹泡泡,當(dāng)我玩得正起勁時遠(yuǎn)處走來一群談笑風(fēng)生的游客,我的泡泡隨著風(fēng)兒一直追著他們。當(dāng)游客看到五顏六色的泡泡在風(fēng)中跳著婀娜多姿的舞蹈,有的人就跳起來抓泡泡,有的人停下來打泡泡,還有的追著泡泡跑。不時傳來“哈哈哈”的笑聲?粗麄,我的心忽然溫暖起來。無意中我還聽見一位阿姨說:“我也要去買一個泡泡器!”

        我高興極了,原來有那么多人被我“感染”了?磥韺e人好,自已臉上也有光彩呀。贈人玫瑰,手留余香,這句話伴隨著我度過了愉快的周末。

      贈人玫瑰作文 篇7

        今天,我們上了《高爾基和他的兒子》這一課,文中高爾基給兒子的信中最后一段寫到:“你要知道,‘給’永遠(yuǎn)比‘拿’愉快……”給我感悟很深。

        我回家后反復(fù)琢磨了這句話,覺得這句話講得很有道理。文中“給”是表示奉獻(xiàn),付出的意思,而“拿”表現(xiàn)了索取,大家都認(rèn)為“拿”比“給”要高興得多,可如果靜下來認(rèn)真考慮一會兒,還是覺得“拿”好?你付出了,雖然有可能感覺自己吃虧了,可真的是那樣嗎?別人都會把你的奉獻(xiàn)看在眼里,以后,你有了困難,別人也會盡自己的努力幫助你的。再說,你給了別人,心里也會特有成就感,會感到“給”是多么愉快。那個時候,你就會覺得自己當(dāng)初做的沒錯。相反,如果你一味索取,人們多多少少都會有點(diǎn)鄙視你。

        奉獻(xiàn),方使心靈豐滿而充實(shí)。

      贈人玫瑰作文 篇8

        禾苗的生長離不開雨露的滋養(yǎng),鮮花的美麗離不開綠葉的襯托,老鷹翱翔離不開奮力的拼搏,世間的萬物都是如此,我們每個人,都不能離開群體獨(dú)立存在,只有當(dāng)每個人都心懷寬容之,體諒別人的不易,我們才會感受到正與人為善,贈人玫瑰,玫瑰手留余香的快樂。

        贈人玫瑰,手留余香,我們將善良與寬容純凈,我們才不會與人為敵,一位八旬老人去省城看病。倘若那個年輕人再多一份寬容,或許對兩個人都是好的,至少年輕人不會內(nèi)疚,不會做的選擇,常懷寬容之心,我們才能與體育生生活在這個飛速發(fā)展的社會中,我們避免不了各種壓力,將這種壓力絕不能擊垮我們,而是應(yīng)促進(jìn)我們向前,作家賽車手韓寒,高中時代成績并不好,但他獨(dú)愛創(chuàng)作他的老師曾懷疑的,但他父母始終包容她的一切,她的精心醫(yī)治,他是學(xué)了他的,認(rèn),但他的父母并沒有責(zé)怪他,以及他內(nèi)心很愧疚,于是不斷努力,終于有了收獲其實(shí)生活就是這樣,但這條路,走不通,那就要及時停下來尋求更適合自己的生活和生存方式;蛟S你會,你將會發(fā)現(xiàn)生命,不一樣的風(fēng)景,每個人都會犯錯,但犯了錯,我們不應(yīng)一味責(zé)怪自己,而是應(yīng)該去,寬容自己,尋求一種平衡去突破自己。

        常懷寬容之心,我們才能與人為善,名言成說老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,幫助他人的人能得到他人的幫助,贈人玫瑰,手留余香,謝明俊武告訴我們做人的道理,我們每個人在與別人相處時,都應(yīng)對別人多一份寬容和諒解,這樣每個人都會很開心了,一個人總為別人為敵,那么他會自己也會不開心,最后發(fā)現(xiàn)全世界都與自己為敵。所以我們每個人都挺對身邊的人寬容一些,常懷寬容之心,我們才能感受有愛許多人都說這個世界不公平,但你有想過嗎?你所做的,值不值得的,這份結(jié)果,你的努力決定你的收獲,別說這個世界不公平,是你付出太少,索取太多,樂嘉以一個銷售人員到現(xiàn)在性格色彩策劃人,李麗家從默默無聞的記者到著名的主持人趙麗穎,從跑龍?zhí)椎浆F(xiàn)在當(dāng)紅的女明星,他們的故事無不告訴我們,努力,向夢想靠近,其實(shí)別人對我們不友善,但是我們還寬容地對待別人,堅,堅持初心,最終我們總能收獲別人的認(rèn)可與贊賞,寬容待人,沖每個人人生的必修課,反觀當(dāng)下,在求學(xué)路上,我們更應(yīng)如此堅持初心,寬容待人,收獲自己人生的精彩。

        正人玫瑰手留余香,對別人多一份寬容,即是對自己的友善,讓我們一起寬容,善待別人,讓友善之心永存心間。

      贈人玫瑰作文 篇9

        記得,這是發(fā)生在小學(xué)三年級的事。

        有一次,我有一個同學(xué)在大課間把沙包扔到了告示欄上。他用樹枝鉤,鉤不下來,用繩子也打不下來,他幾乎絕望了。這時,我看到了,就找來一個小個子同學(xué)和幾個身材高大的同學(xué)一起幫他。

        我是這樣想的:我們先把小個子推上去,讓他拿沙包。說干就干,我記得沙包沒拿下來時,那個同學(xué)的臉色不太開心。我去問問才得知這個沙包對他來說非常寶貴。這是生日那天,他最好的朋友送給他的,現(xiàn)在他的朋友去外地了,他們不能見面了,所以這個沙包也是他們之間的友誼見證。

        我們嘗試了好幾次都失敗了,就當(dāng)我們想放棄時,希望又出現(xiàn)在我們眼前,那個被推上去的同學(xué)看見了沙包,并說:“這次我拿樹枝上去,我把沙包打下去你們接住。”我們一同說:“好!蔽艺f:“那我來接,你們推,他打!

        我們剛拿到沙包,校長跑來了說:“你們怎么回事?不知道這樣很危險嗎?!你們聽到?jīng)]有?”我們連忙答應(yīng):“聽到了,我們下次不敢了!

        我們被訓(xùn)了一頓,但是我們不會難過,還非常開心呢!果然“贈人玫瑰,手有余香”。

      贈人玫瑰作文 篇10

        我們總是在懷疑與猜測中徘徊,卻忘記了有一個詞語叫做信任!}記

        怪事年年有,今年特別多,無倫各地的天災(zāi)人禍,還是娛樂圈的離婚事例,都讓人感覺有種某明的悲傷在周圍環(huán)繞。

        某一天我看了一條新聞,一個小男孩因?yàn)楹芏鄠別原因跟媽媽走散了,只有8歲決定自己坐公交車回家,可是讓他始料不及的是沒有錢,他開始詢問并乞求路人借2元錢,懂禮貌的他哥哥,姐姐,阿姨的叫著,他滿懷期待的一個個問,給予他的只是冷漠的離開和猝不及防的拒絕。

        有的他話沒說完就轉(zhuǎn)身離開,有的直接說:“不行!”冷漠的話語填滿了他的內(nèi)心,他開始懷疑會不會有人借他錢,他的聲音也因?yàn)橐淮未蔚氖《絹碓饺酰K究只是個小孩,因?yàn)橐淮未问,在他向最后一個人詢問,聲音接近抽泣,讓人值得高興的是一個滿面蒼桑,正在乞討的老人給了他。

        如果你以為事情結(jié)束了那就錯了,男孩是個小康家庭的孩子,跟父母說明了事情,父母拿了200元錢給孩子,男孩用自己的零花錢買了一份價值50的午餐,在中午的那一刻,男孩找到了老人,把午餐送到老人的面前,老人一開始拒絕,但拗不過男孩的倔犟接受了,老人的淚水不知不覺的流了一下,說不出什么感覺?不知道是感動還是因?yàn)榱?xí)慣周圍人的冷漠相待,所以對于出現(xiàn)的溫暖竟然這么激動。

        看到這一刻的我,眼淚竟不爭氣的流了下來,為老人的善良而傾佩,為男孩的感恩而流淚,僅僅只是2元錢,人們卻拒絕了,因?yàn)楹芏嗳藭,這個人是不是騙子,會想很多復(fù)雜的東西,這個世界不簡單,但人的心并不都復(fù)雜。

        明明是很簡單的事情卻總會因?yàn)檫^多的猜測變成冷漠的眼神,什么都可以補(bǔ),但心碎了就補(bǔ)不起了,人們總是覺得幫助人一定要驚天動地,其實(shí)一些細(xì)致入微的幫助也能夠溫暖人,只要你一個動作都有可以給一個人帶來一輩子的溫暖。

        就像我,可能有一些人覺得我比較作,為什么呢?因?yàn)槲抑灰I東西就會跟人說謝謝,這仿佛成為我的一種思維,我的同學(xué)會說我傻,別人賺你錢,你照顧她生意,干嘛說謝謝。

        可是我覺得每一個人都應(yīng)該得到尊重,這不僅是一種禮貌,也是對她人勞動成果的一種認(rèn)可,說句謝謝有那么難嗎?

        謝謝是一個很有情感的詞語,你的一句話或許會讓一個站在風(fēng)雨里買東西的人感受到一點(diǎn)殘余的溫暖。

        很多人就會什么覺得什么事情都用自己的觀點(diǎn)去看,多考慮考慮她人的處境和想法才是一個人應(yīng)該去學(xué)習(xí)的方法,認(rèn)為!以為!這個世界沒了你一樣可以轉(zhuǎn)動,你不是世界的主宰,希望你記住這句話,沒有人需要遷就你,如果你囂張跋扈,那一定就會注定與朋友無緣,我們做事需要換位思考,你到了男孩的處境你又會怎樣去面對呢!

        不管是友情,親情都是互相理解,就像溫暖也是互相的,沒有一種東西可以毫不費(fèi)力的得到,也沒有一種東西會無緣無故的失去,面對問題要換位思考,不要獨(dú)斷專行。

        溫暖需要傳遞,信任需要互相給予,愿所有人都可以像新聞中男孩一樣,盡管經(jīng)歷過冷漠相待,但也可以遇到不期而遇的溫暖。

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