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      梅花小學(xué)作文

      時(shí)間:2021-06-16 11:26:55 梅花 我要投稿

      梅花小學(xué)作文(15篇)

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的梅花小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。

      梅花小學(xué)作文(15篇)

      梅花小學(xué)作文1

        生活中,美好的事物無處不在,需要我們用心發(fā)現(xiàn),仔細(xì)品味。發(fā)現(xiàn)梅花之美,令我難忘。

        梅之外表美

        冬天,白雪漫天飛舞,落在地面,積了厚厚的一層。漫步雪中,恍惚間,我看到一株梅花挺立在墻角。一朵朵梅花擠滿枝頭,彎曲的枝干上銀裝素裹。近看梅花,花瓣好似無瑕的美玉,格外美麗,雪落下來,這潔白的梅花在白雪的映襯下更加清新淡雅。雖沒有濃妝艷抹,但無比美麗,無比皎潔。“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”,忽然,一陣清香徐徐飄來,飄入鼻翼,流入心間,充滿胸腔。那陣陣清香,雖比不上蘭花的芳香,但卻令我陶醉。一陣寒風(fēng)吹過,吹落幾片梅花,我小心地捧起,仔細(xì)一聞“零落成泥碾作塵,只有香如故”,一陣清香再次飄入鼻腔。發(fā)現(xiàn)那潔白的花瓣,陣陣的芳香,令我留戀。

        梅花不僅有美麗的身軀,更有堅(jiān)強(qiáng)的意志。

        梅之精神美

        “寶劍鋒從磨勵出,梅花香自苦寒來”。那梅花孤立在墻角,看起來弱不禁風(fēng),卻在這寒風(fēng)大雪之中傲然綻放。寒風(fēng)如刀,冰雪似劍,一次次劃在她的身軀上,可她卻堅(jiān)強(qiáng)地挺立在風(fēng)雪之中。照耀她的不是溫暖的陽光,吹拂她的不是和煦的春風(fēng),滋潤她的不是清涼的雨露,可是她并不抱怨,以堅(jiān)強(qiáng)的意志抵抗著風(fēng)雪的洗禮。她不在那繁花似錦,風(fēng)和日麗的春天開放,卻在這寒風(fēng)凜冽,大雪紛飛的冬天綻放。發(fā)現(xiàn)那不畏艱險(xiǎn),迎難而上的精神美令我感動。

        梅花之美,令我陶醉。無論她的外表美還是精神美,都值得珍藏。我記憶中的梅花之美,只是美的海洋中的一朵浪花,生活中還有無限的美藏于身邊,值得我們用心去發(fā)現(xiàn)。

      梅花小學(xué)作文2

        “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開……”那是在風(fēng)雪中的堅(jiān)勁、那是在嚴(yán)寒時(shí)的挺拔、那是在艱難時(shí)的異彩……它——梅花,比不上桃花的嬌艷、比不上小草的頑強(qiáng)、更比不上榕樹的粗壯……但梅花的夜影時(shí)時(shí)在我夢里搖曳;小小的身姿、頂著狂風(fēng)暴雪,美麗的花瓣掉落多少?依是那么堅(jiān)韌、那么勇敢,香味更是迷人……

        梅花,白雪皚皚的冬天,是你溫柔的世界。枝間的雪輕輕融化,你感到的不是寒冷,而是慶幸屬于你的芬芳;你把春天讓給桃花、把夏天留給荷花、把秋天送給菊花!自己卻在這冰天雪地的時(shí)刻綻放,誰會注意到你的色彩?誰會頂著風(fēng)寒去看你一眼呢?你——梅花,從不畏懼風(fēng)霜雪雨的搏擊,狂風(fēng)咆哮無數(shù)次、掉落的花瓣無數(shù)片,你低頭過嗎?雪的覆蓋已將梅花枝折斷,再給一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間!一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間!你就會頑強(qiáng)地露出可愛的笑容。盡管枝折花落、你仍是不屈不撓,在艱難的環(huán)境中釋放你的芬芳你的異彩……

        梅花,你不僅美麗堅(jiān)強(qiáng)而且還為人類做出了許多貢獻(xiàn)。你美麗的花蕾可以開胃散郁、還可以化痰解毒;你可以代茶,喝下梅花制成的湯或茶水可以使郁悶煩惱的心情舒暢起來!還有治療肝胃氣痛等功效。有時(shí),梅花也成了我們的美食;有人用梅花做成了梅花酒,等到某時(shí)或者節(jié)日的時(shí)候。拿出來慶祝,還有一些老人喜歡做梅花糕、梅花羹等,梅花成熟的果實(shí)叫烏梅還可以拿來當(dāng)零食吃……看!梅花在我們的生活中起到很大的作用吧!雖是寒冬雪侵襲,卻有梅花沁暖心!

        梅花,你小小的堅(jiān)強(qiáng)勇敢,美麗的姿色點(diǎn)綴了大地一片白茫清冷!你獨(dú)特的異彩、獨(dú)特的精神時(shí)時(shí)在我夢里搖曳。果不其然,你可與松、竹稱歲寒三友,“梅花香自苦寒來”的艱辛是你?是我?是誰?又深知?可我仍不能揮去梅花博寒搏風(fēng)搏雪的記憶,那小小的堅(jiān)勁、小小的頑強(qiáng)、小小的身姿是使我看見向前的光明大道……

      梅花小學(xué)作文3

        “俏也不爭春,只把春來報(bào),待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑”每當(dāng)我讀到這首詞時(shí),都不禁為梅花這種精神所感動。梅花,非常清香幽雅,她與松、竹并稱“歲寒三友”。梅花在嚴(yán)寒的冬天,仍傲然挺立,綻放出美麗的花朵。正如宋代詩人王安石所說的“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”,把梅花的樣子深深地刻在了人們的心中。今年初春,南京市里飄著雪花,我來到了梅山,發(fā)現(xiàn)梅花開得正旺。在滿天飛雪中,悄悄綻放,無人知曉。在這冰天雪地里,她們矗立著,開放著,正與大自然頑強(qiáng)地抗?fàn)幹,正所謂“梅花香自苦寒來”,梅花這種堅(jiān)強(qiáng)的信念,使我感到非常的欽佩!在生活中,也有不少這樣堅(jiān)強(qiáng)的“梅花”,被稱為“中國雨人”的周瑋就是其中的一個(gè)。他自幼就得了“中度智障”,卻能僅用一分鐘的時(shí)間算出16位數(shù)字開14次方的結(jié)果,成為一鳴驚人的“數(shù)學(xué)奇才”!周瑋出生時(shí)候完全健康,六個(gè)月的時(shí)候偶然因?yàn)楸徽眍^砸到并且被嚇到,接著身體出現(xiàn)異常,父母帶著他前往大城市診斷,沒想到被診斷為頑固性低血糖、智力發(fā)育低下。村里學(xué)校都因周瑋智力與長相呆滯等問題拒收,沒辦法,最終周瑋只能成為五年級的旁聽生。但他從沒氣餒,家人也沒放棄他,他特別喜歡數(shù)學(xué),還喜歡摁計(jì)算器算算術(shù),每天都翻看一些數(shù)學(xué)的書。后來他對自然數(shù)的高次冪運(yùn)算、二三四位數(shù)之間的相乘,高位數(shù)的開方等都能給出快速準(zhǔn)確的答案。這不是因?yàn)樗鎸щy,而又永不放棄的堅(jiān)強(qiáng)信念嗎?他與生命不屈不撓的抗?fàn)帲瑥亩鴨拘蚜怂白顝?qiáng)大腦”里的數(shù)學(xué)才能,變成了中國的“智障天才”。我們面對困難,不該放棄,要相信自己,重新努力。德國諾貝爾文學(xué)獎獲得者伯爾曾經(jīng)說過,命運(yùn)壓不垮一個(gè)人,只會使人堅(jiān)強(qiáng)起來。正如梅花一樣,富有秉性,不懼風(fēng)雪,勇往直前。

      梅花小學(xué)作文4

        奶奶家有個(gè)花園,里面種著各種各樣的植物,最引人注目的.就是奶奶親手精心栽培的花兒們。海棠、杜鵑、牡丹、玫瑰、茶花、白玉蘭……一到春暖花開的季節(jié),花園里百花齊放,姹紫嫣紅,爭奇斗艷,而這其中我最喜歡的卻是花園一角那幾株早已經(jīng)盛開的梅花。

        梅花的花形小巧玲瓏,花瓣是倒卵形的,潤滑而透明,就像是碧玉雕琢而成。梅花的顏色主要是白色、粉色和淡黃色,也有深紅和紫紅的,盛開的時(shí)候有的潔白如雪,有的粉嫩剔透,有的艷如朝霞,非常好看。梅花開花有的早有的遲,所以那細(xì)細(xì)的枝頭上掛滿了千姿百態(tài)的花兒,有的只伸展開了兩三片花瓣,像一個(gè)羞答答的小女孩只露出半邊小臉;有的花瓣已經(jīng)完全展開了,一片一片手拉著手圍成一圈,迎著風(fēng)兒在枝頭翩翩起舞;有的還只是花骨朵,花瓣層層疊疊包裹著花蕊,含苞待放的樣子調(diào)皮又可愛。當(dāng)微風(fēng)拂過,一陣陣淡淡的花香就撲面而來,讓人覺得心曠神怡。

        梅花雖然長得嬌小,既不像牡丹那樣引人注目,也沒有玫瑰的濃郁香氣,但它卻并不嬌貴,反而十分與眾不同。很多美麗的花兒都是要等到暖春時(shí)節(jié)才會競相開放,唯獨(dú)梅花卻是俏不爭春,在嚴(yán)冬與初春時(shí),就能迎著凜冽的寒風(fēng)傲然綻放!皦菙(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來!泵慨(dāng)看到梅花盛開,我就會想起這首詩,它贊美的就是梅花冰清玉潔,不畏嚴(yán)寒,堅(jiān)韌不拔的精神與品質(zhì)。

        “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,梅花不僅是我最喜愛的植物朋友,它頑強(qiáng)的精神、高貴的品質(zhì),更是值得我們每個(gè)人都好好學(xué)習(xí)的。

      梅花小學(xué)作文5

        【導(dǎo)讀】:充滿著歡樂與斗爭的人們,永遠(yuǎn)帶著歡樂,迎接雷霆與陽光。是啊,這梅花不就是我們的消防戰(zhàn)士嗎?他們無論嚴(yán)寒酷暑,無論刮風(fēng)下雨,無論天寒地凍,他們都堅(jiān)守在自己的工作崗位上,勇往直前無所畏懼。

        【正文】:

        風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報(bào)。待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。是啊,不論風(fēng)欺雪壓,冰天雪地,地動天寒,梅花都在頑強(qiáng)地生長。

        在百花凋謝之時(shí),唯有梅花還傲雪怒放,它那冰枝嫩綠,疏影清雅,花色美秀,幽香宜人,使人們常常會想起這樣的詩句;萬花敢向雪中出,一樹獨(dú)天天下春。

        那晶瑩透亮,帶著清香遠(yuǎn)溢的花瓣是多么精致,多么美麗,多么秀美?峙轮挥挟嫾也拍墚嬒逻@么美的花來!有的紅如火焰,有的艷如朝霞,有的白如珍珠……你看,那朵朵玉潔冰清的梅花開滿枝頭,花朵上還掛著一團(tuán)團(tuán)潔白無瑕的小雪球;你瞧,有的花中還隱約出現(xiàn)一只只小蜜蜂在辛勤地工作;你聽,有多少人在贊嘆它的墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開,遙知不是雪,為有暗香來。

        雪白,淡紅鮮艷的花朵,在大雪紛飛的冬天呈現(xiàn)。那時(shí),百花枯萎,但這樣美麗的梅花依然在綻放。她是多么堅(jiān)強(qiáng)啊!迎著寒風(fēng),冒著冰雪,向著困難,堅(jiān)貞不屈。梅花就是這樣的品格,它從來不與百花爭奪陽光明媚的春天,也從來不炫耀自己,她只是昂首挺胸,開放在白雪皚皚的山峰和大地。她有著一副傲骨,也從不驕傲自大,梅花是堅(jiān)強(qiáng)偉大的!

        梅花斗雪吐艷,凌寒留香,鐵骨冰心,高風(fēng)亮節(jié)的形象,鼓勵著人們自強(qiáng)不息。堅(jiān)忍不拔地去迎接春的到來。

        充滿著歡樂與斗爭的人們,永遠(yuǎn)帶著歡樂,迎接雷霆與陽光。是啊,這梅花不就是我們的消防戰(zhàn)士嗎?他們無論嚴(yán)寒酷暑,無論刮風(fēng)下雨,無論天寒地凍,他們都堅(jiān)守在自己的工作崗位上,勇往直前無所畏懼。

        啊!梅花,我贊頌?zāi)?贊頌?zāi)隳遣磺粨系木?我更贊美你那樣的人!

      梅花小學(xué)作文6

        我見過各種各樣的花。玫瑰:嬌嫩的花瓣就就是它美的代表;菊花:端莊而大方,樸素中透露出優(yōu)雅與美麗;荷花:美麗出自于它的品格,在淤泥中誕生,卻綻放出最美的姿色;牡丹:擁有妖嬈的身姿,不愧于“國色天香”一稱號。可學(xué)完《梅花魂》一文后,卻令我喜愛上了冷艷幽芳的梅花。

        梅花不象其他花一樣在春暖時(shí)開花,它的花開在冬季。愈就就是寒冷,愈就就是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。它不向嚴(yán)寒屈服,它就就是最有品格,最有骨氣的!

        梅花不與百花爭時(shí)光,不和群花爭奇斗艷。每當(dāng)白花凋零時(shí),嚴(yán)寒時(shí)那刺骨的寒風(fēng)刮來時(shí),梅花立刻化為婀娜多姿的仙女,悄然出此刻山嶺間,園林小徑旁。那含苞待放的梅花,嬌小而可愛。有的嬌小玲瓏,憨態(tài)可鞠,像初生嬰兒般可愛;有的青春的氣息四處洋溢,似亭亭玉立的少女般動人;有的超凡脫俗,端莊大方,如持重貴婦般可敬。它們擺出各種奇姿異態(tài)紛紛呈現(xiàn)給大家,美不勝收。

        梅花的顏色各種各樣。紅色梅花艷似桃李,燦爛如霞,又如火焰,美麗無比。粉色梅花,如少女清秀的面容,如描似畫,柔情似水。白色梅花,如銀雕玉琢雪塑,冰肌玉骨,多么清新秀美,楚楚動人,潔白無暇的顏色!

        觀賞梅花不僅僅要看美麗的外表,還要欣賞梅花的完美品質(zhì)和堅(jiān)持不屈的氣節(jié)。

        梅花雖然嫵媚脫俗,但它淡泊名利,無私奉獻(xiàn)。它不因沒有彩蝶伴舞而感到失望,也不因沒有蜜蜂追隨而感到沮喪,它只就就是無私、無怨、無悔的為我們默默奉獻(xiàn),默默綻放于嚴(yán)寒之中,給我們帶來了無極的歡樂與享受。它不怕天寒地凍也不怕冰襲雪侵,不懼霜刀風(fēng)險(xiǎn),不屈不撓,獨(dú)具自我的品格。人們見到梅花,便會受到堅(jiān)強(qiáng)、剛正和高貴、純潔氣質(zhì)的熏陶和激勵。

        梅花優(yōu)雅的外表,梅花清白的內(nèi)心,令人陶醉,讓人不禁想起幾句詩來:

        墻角數(shù)枝梅,臨寒獨(dú)自開。

        遙知不就就是雪,惟有暗香來。

      梅花小學(xué)作文7

        “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開……”寒風(fēng)刺骨的冬天,冰封雪蓋,萬物銷跡,而那梅花卻在冰雪間傲然綻放。

        梅花,它朵朵冷艷,縷縷幽芳,純潔無瑕,孤芳自賞,像一只驕傲的天鵝屹于冰雪間。

        它的美,比起嬌艷的牡丹、絢麗的月季、清秀的荷花來說,“千白叢中一點(diǎn)紅”。開得刺眼,開得高傲。它的美的確與眾不同,別有一番風(fēng)味。雖然它不如茉莉清香,不如菊花美麗,不如桃花艷麗,但它的美卻綻放在風(fēng)雪中,盛開在風(fēng)雨里。

        梅花,它那傲雪斗霜的精神,頂天立地的品質(zhì)。它那“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑!彼慌吕щy,于無聲處,傲然挺立。它甘愿在幕后無私奉獻(xiàn)。梅花有靈魂、有骨氣、有品格。

        梅花,與中國人有相同的精神。有著“俏也不爭春,只把春來報(bào)”的精神。那血色的梅花,開得那樣?jì)善G。它敢與風(fēng)雪爭斗,敢與風(fēng)雨撕殺。她傲然于天地間,飄撒春的芳香、播種春的種子。當(dāng)春天來時(shí),梅花卻靜靜地消逝,化作腳下泥,只留一抹余香蕩漾于天地間。它的一生就像一部充滿歡樂與悲愁的樂曲,從飄舞的雪花奏到繽紛的百花。梅花美,卻把美留給了潔白無瑕的天地;梅花香,卻又有誰知道“梅花香自苦寒來”的艱辛;梅花俏,卻“俏也不爭春,只把春來報(bào)!泵坊ǎ裂┒匪、不怕困難、謙虛樂觀。以一抹余紅換來春滿天地!

        一陣寒風(fēng)吹來,猶如一把鋒利的刀劃過臉頰,猶如一根針扎入骨髓。雪,厚的像一層白色大棉被,為大地悄悄蓋上……雪地中的一片梅,猶如火焰一般,在墨色的枝干上,梅花一簇簇,在舒展著自己最美的身子;花瓣重重包裹,相互托舉;粉色的花蕊如少女的眉黛,顧盼生姿;梅的清香四處蔓延,彌漫如仙境,讓人如癡如醉。她們?nèi)缫晃晃痪`,在保護(hù)著這個(gè)雪的世界。

        當(dāng)百花齊放時(shí),梅花卻孤獨(dú)的凋零在角落。當(dāng)人們稱贊牡丹……梅花卻不求回報(bào)!

        梅花,你樸實(shí)無華,不屈不饒,昂首怒放,默默無聞的精神值得我們學(xué)習(xí)。

      梅花小學(xué)作文8

        我為牡丹花那冠艷群芳,國色天香而癡迷;我為菊花的美麗動人,千姿百態(tài)而沉醉;我為海棠的楚楚動人,艷麗嬌弱而感慨。但我最喜歡的花是梅花。梅花的枝干是褐色的,形狀彎彎曲曲的,體形非常瘦。

        我為牡丹花那冠艷群芳,國色天香而癡迷;我為菊花的美麗動人,千姿百態(tài)而沉醉;我為海棠的楚楚動人,艷麗嬌弱而感慨。但我最喜歡的花是梅花。

        梅花的枝干是褐色的,形狀彎彎曲曲的,體形非常瘦小。梅花的枝干雖然瘦小,但是它長得挺拔有力,看上去充滿了力量。

        梅花的花瓣顏色各異,有紅色、白色、粉色……紅色的花瓣遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片紅紅的火焰,白色的花看上去就像可口好吃的棉花糖,粉色的花像一片朝霞。有的梅花花瓣全都開了,摸上去,軟軟的、滑滑的,有的半開半露,好像一位害羞的少女,不敢讓別人看到她那水潤潤的臉蛋,還有的還是花骨朵兒,好似一位幾個(gè)月大的小嬰兒。

        梅花的花蕊一根一根的、細(xì)細(xì)的,就像一個(gè)小孩子柔潤的發(fā)絲;ㄈ锷厦孢有一頂黃色的、芝麻大點(diǎn)的小帽子。寒風(fēng)一吹,梅花就搖搖晃晃的,好像快要掉下去了似的,真惹戀愛呀!

        世界上幾乎所有的花兒都是春天開放,只有梅花不是。當(dāng)寒風(fēng)吹來,下起鵝毛般的大雪時(shí),人們早已跑回家烤著火舒舒服服地看電視去了?墒,梅花卻在寒風(fēng)中、大雪中開花,可見它們是多么的堅(jiān)強(qiáng)啊。而且寒風(fēng)一吹,梅花好像開得更艷了。這更讓我更加喜愛梅花了。梅花堅(jiān)強(qiáng),不屈不撓的精神值得我們學(xué)習(xí),交警叔叔、清潔員阿姨都有著這樣的品質(zhì)。大冬天的還在那里掃地,指揮交通。其實(shí),生活中有許多這樣的人都值得我們學(xué)習(xí)。

        !寒冷的冬天開放的梅花,我愛你!

      梅花小學(xué)作文9

        我從小就愛看花,什么蘭花 菊花 茉莉花之類的花我都見過,我喜歡桂花的十里飄香,喜歡茉莉花的淡雅清香,喜歡菊花的美麗,但最喜歡的還是傲然開放的梅花。

        在寒冷的冬天,我們唯一能見到的一朵花,便是梅花。人們都說 梅花香自苦寒來。是啊,在白色的季節(jié)里,只有梅花愿意綻放她的美麗,只有梅花愿意展現(xiàn)她那挺拔的身軀。

        梅花是中華民族的精神,象征梅花是我們中華民族與中國的精神象征,具有強(qiáng)大而普遍的感染力和推動力。梅花象征堅(jiān)韌不拔,不屈不撓,奮勇當(dāng)先,自強(qiáng)不息的精神品質(zhì)。迎雪吐艷,凌寒飄香,鐵骨冰心的崇高品質(zhì)和堅(jiān)貞氣節(jié)鼓勵了一代又一代中國人不畏艱險(xiǎn),奮勇開拓,創(chuàng)造了優(yōu)秀的生活與文明。有人認(rèn)為,梅花的品格與氣節(jié)幾乎寫意了我們“龍的傳人”的精神面貌。全國上至顯達(dá),下至布衣,幾千年來對梅花深愛有加。文學(xué)藝術(shù)史上,梅詩、梅畫數(shù)量之多,足以令任何一種花卉都望塵莫及。國人賞花,不僅欣賞花的外表,更欣賞花中蘊(yùn)含的人格寓意和精神力量。

        我們做人也要像梅花一樣,學(xué)習(xí)她那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,遇到困難,不能退縮,要勇敢的面對困難。

        那一天,爸媽都出去了,我討厭孤單的感覺,便獨(dú)自一人走到樓下的公園里信馬由韁,漫無目標(biāo)的走著....漸漸一陣陣暗香幽幽飄來...順前尋去滿園金色怒放的蠟梅,掛滿枝頭,旁邊還有大片繁星般含苞欲放的紅梅綠梅,一派生機(jī)勃勃的景象....心一下子被感動.....

        人有時(shí)會情緒低落,但在青山綠水,微風(fēng)拂柳,花紅翠綠間倘佯,心情會有一種瞬間的舒緩,象卷曲的芭蕉葉一下子舒展開來,看到梅花那絢麗的顏色,不可阻擋的魅力和蘊(yùn)含著的精神,我不禁想到30多年前的那場戰(zhàn)爭,中國人就是靠著梅花般的精神,才取得了最后的勝利。

        寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。聽著教室里朗朗的讀書聲,我終于提起筆寫下這篇文章,簡單的文字,當(dāng)然不足以寫出梅花的精神,但是中國人就是世界上最美麗的一朵堅(jiān)強(qiáng)的梅花!

      梅花小學(xué)作文10

        我喜歡臘梅花,不僅僅是因?yàn)榕D梅花與蘭花、竹子和菊花并為“四君子”,而是它耐寒,冬天越是寒冷,它卻開的越旺盛、艷麗,就是因?yàn)榕D梅花這種“凌寒獨(dú)自開”的精神,令我喜愛。

        臘梅花不像菊花那樣阿娜多姿,沒有月季那樣絢麗,沒有荷花那樣美麗,沒有牡丹那么富貴,沒有米蘭花那么樸素、淡雅,但是它芳香,并能耐寒,它能生長在寒冷的地方,所以我喜歡它。

        臘梅花大概只有五片花瓣,有大拇指指甲蓋那么大,和別的花一樣有雄蕊和雌蕊。臘梅花因?yàn)槭桥D黃色的,所以大家都把它叫做臘梅花。

        大自然是一個(gè)神奇的魔術(shù)師,它把春天變得萬紫千紅,各種各樣的花兒綻放了,一朵朵爭奇斗艷。每個(gè)人都有自己喜愛的花,有的人喜歡芬香四溢的蘭花,有的人喜歡艷麗多彩的太陽花,還有的人喜歡驕傲自滿的蝴蝶蘭。可我卻偏偏喜歡那樸樸素素,那純潔可愛,點(diǎn)綴在大自然中的臘梅花。臘梅和別的樹一樣,春天長葉,只不過是冬天開花而已。

        春天,我們一般都不會注意到臘梅,而冬天,當(dāng)百花都凋謝時(shí),臘梅卻開花了,大家出來玩時(shí),聞得到它那芳香的味道,看得到它那清悠的舞姿。

        在寒冷的冬季里是臘梅花開得最茂盛的時(shí)候。雪季里,臘梅花盛開了,嬌嫩的花卻不怕凜冽的北風(fēng),星星點(diǎn)點(diǎn)地散落在葉頭,十分美麗。白雪覆蓋著它,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似朵朵白云嵌在樹枝上,把冬天點(diǎn)綴的更加美麗-----其他季節(jié)里,臘梅花雖然沒有露面,但臘梅樹卻依然矗立在山坡上。

        我應(yīng)該像臘梅花一樣,頑強(qiáng),不畏困難,勇往直前,像臘梅一樣,不能讓困難爭服自己,要讓自己爭服困難。

        我喜歡臘梅花,也喜歡它不怕困難的精神。

      梅花小學(xué)作文11

        冬天又來了,在南方,很難見到盛開的梅花?稍谖壹,卻靜靜綻放著一樹紅梅……

        這幅《報(bào)春圖》掛在我家客廳后面的墻上,大約十一英尺長,五英尺寬。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整幅畫黑色和紅色交織在一起,黑色的邊框,顯得古樸、典雅。

        走近些看,你會發(fā)現(xiàn),這黑色的枝,在花叢中若隱若現(xiàn),有時(shí)變成灰色,有時(shí)干脆留白。無論怎樣,都不失獨(dú)有的雅致。那紅梅,一叢叢,一簇簇,在枝丫上歡笑、怒放。在枝頭,在葉間,布滿了她們多姿的身軀:有的一枝獨(dú)秀,挺立在枝的最高端,似武俠小說中的俠女,獨(dú)自、靜靜地觀賞著漫天飛雪;有的三個(gè)一群,五個(gè)一伙地散開在枝間。零零落落,稀稀疏疏,點(diǎn)綴其間,如舞者,靜展梅花之態(tài)。

        再走近些,梅花那跳躍的身影便盡現(xiàn)在你眼前了。大大小小的紅梅令你眼花繚亂,每一朵都有自己的姿態(tài)。細(xì)細(xì)的黑色花蕊,被刻畫得極其細(xì)膩,富有生命力。這淡黑在濃紅之間,竟沒有絲毫玷污之跡,而是那么自然,如同天女散花一般。

        這滿樹的梅花,細(xì)看那紅色的花瓣,似不是刻意涂抹上去的,而是真實(shí)存在的。那過渡得恰到好處的紅,就是新鮮的,花的顏色。那水靈靈的紅,似掐得出汁液,仿佛有淡淡的清香縈繞在你鼻尖。梅花叢中,依稀可以看到斑斑點(diǎn)點(diǎn)的白色,畫得多細(xì)致呀!滿天飛舞的雪花飄飄灑灑地飛舞,落在枝頭,綴在花瓣上,舞在花蕊里,多美的雪景啊!在這粉妝玉砌的世界里,紅梅顯得更加明艷、圣潔!

        梅,靜靜地開著;雪,靜靜地下著;我,靜靜地看著。時(shí)間在這一瞬間似乎凝滯了……

      梅花小學(xué)作文12

        今天下午,我們?nèi)胰顺酝晖盹,決定趁著夜幕未臨,出去看一下一個(gè)池塘里的荷花。

        走了好長一段路,終于走到目的地了。來到池塘邊,我們都被這美麗的景色迷住了。

        池塘里的荷葉又大又圓,青翠欲滴,就像一把把有高有低的綠色小傘。

        當(dāng)然,更加引人奪目的就是那一朵朵粉紅色的荷花了。瞧,這些荷花有的含苞待放,仿佛舍不得將自己的美麗給別人欣賞;有的雖然已經(jīng)開放了,但是它好像一個(gè)羞答答的小姑娘,將自己的頭低了下來;有的則是無比大方,將自己的頭高高地抬了起來,猶如那些高貴的大小姐,顯得氣勢非凡&&

        但是,當(dāng)我看到了一個(gè)情景之后,我又發(fā)現(xiàn),可能這些荷花們的感情并不是我想的那樣。而是:有的荷花含苞待放是因?yàn)樗鼈兣庐?dāng)自己開放以后,人們發(fā)現(xiàn)它們很美麗所以就把它們摘下來;有的荷花雖然開放了,但是低著頭的原因是因?yàn)樗鼈兣伦约耗敲啦粍偈盏哪樀氨蝗藗兛吹街螅才卤凰麄冋聛;而那些總是挺胸抬頭的荷花們則是認(rèn)為,作為荷花就要懂得無

        私奉獻(xiàn),所以它們就故意將頭抬得很高,好讓人們注意到它,喜歡的話,它們心甘情愿被人們摘下&&

        上面就是我在池塘邊拍到的,根據(jù)我的發(fā)現(xiàn),這個(gè)池塘的中央的荷花都開得很旺盛,也開得很高很高;而池塘邊上則是沒有幾多花兒,只剩下幾根光溜溜的荷花莖,而且,更可怕的還有,有些人想把一些荷花連根拔起,但是由于長的很結(jié)實(shí),身邊沒有刀,莖折也折不斷,所以就直接把花摘走,只留下那已經(jīng)被折得半段的莖倒在那里。

        唉,看著這些被人們糟蹋了的荷花,我真是感到惋惜。我就不明白了,這個(gè)世界上怎么有那么多的采花大盜啊

      梅花小學(xué)作文13

        遠(yuǎn)處飄來幾朵花瓣,輕輕地,散發(fā)出一股淡淡的芳香。是梅花,校園里何時(shí)悄然綻放的梅花,在冬的洗禮下,它以最美的“容貌”示人。

        尋香走去,小花園里的兩棵梅花樹正長得嬌艷欲滴的花兒。香氣頓時(shí)彌漫開來,淡雅中透露著一絲純潔,芳香撲鼻。

        摘下一朵,細(xì)細(xì)觀察,它的花骨朵羞滴滴的,梅花的可愛盡顯于此。它的花瓣粉里透紅,美妙絕倫。聞著它,如同呼吸到早晨最新鮮的空氣一般,神清氣爽。圓圓的花蕊就像玉盤一樣,偶爾飄落的幾朵花瓣猶如天女散花般美麗。

        家門外的梅花是潔白的,如同水晶一樣晶瑩剔透!懊讽氝d雪三分白,雪卻輸梅一段香!边@首詩更優(yōu)美的筆調(diào)向我們展示了梅花的白與香。往年的大雪紛飛都是水的凝結(jié)之體,多么美麗終歸是曇花一現(xiàn),而梅花卻象征著純潔與高尚,從兩者的含義來說都是完全不能比擬的。

        在我看來,梅花又是那么獨(dú)特。當(dāng)桃李盛開,百物復(fù)蘇的時(shí)候,哪里都不見它的身影。可如今,冬天的寒冷使眾多的花兒都先后凋零。唯有梅花,獨(dú)占一枝!它用自己短暫的一生向人們訴說自己的艱辛,它任勞任怨,盡管沒有任何一個(gè)人贊頌它,可它依然在風(fēng)雨中傲然綻放,給人以美的享受……

        “已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏,俏也不爭春,只把春來報(bào)!彼米约旱亩嗖誓耆A換來了冬的絢麗,冬的繁華,為冬增添了閃亮的色彩。這或許是一種大無畏的奉獻(xiàn)精神,千里冰封,它依舊無私地向人們傳遞春的信息。它散發(fā)著芳香,只因選擇了冬天,才能更加引人注目。

        我愛梅花,愛它的潔白無瑕,愛它的高尚品德。我會學(xué)習(xí)梅花,用自己不屈不撓的精神,綻放出最美的花朵!

      梅花小學(xué)作文14

        冬天到了,花園里的梅花又開了。梅花樹傲立在風(fēng)雪中,那姿態(tài),優(yōu)雅而蒼古。一陣風(fēng)吹來,一陣淡淡的香味撲鼻而來,沁人心脾。

        早晨,一打開窗子就可以看到梅花,忽然一陣寒風(fēng)襲來,冷,還是那么的冷?墒敲坊▍s開得那么艷,挺立在寒風(fēng)中,似乎毫不畏懼。梅花的花朵,小而精致,讓人看了心生憐愛。梅花的每一個(gè)花瓣,像是用玉慢慢雕琢成的,那么纖細(xì)而優(yōu)雅。梅花的每一個(gè)花瓣又像是用水晶慢慢地磨出來的,那么透明而美麗。一個(gè)個(gè)花瓣看了讓人忍不住喜愛,卻又擔(dān)心花瓣隨時(shí)都會掉落。但是你不用擔(dān)心,梅花不是嬌貴的花,不是生活在溫室里的花。有一句名言是這么說的:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”滋潤著它的,不是清涼的雨水,而是寒冷的冰雪;吹拂它的,不是溫暖的春風(fēng),而是刺骨的寒風(fēng);照耀它的,不是和煦的陽光,而是冬日里的一絲殘陽。但是梅花沒有任何的抱怨,而是用自己的行動證明:它是可以的!梅花有著一副傲骨,但是它卻不自大,不驕傲。這也是梅花最可貴之處。但最可貴的是梅花那堅(jiān)貞不屈的精神。

        梅花常常作為詩人吟誦的對象,畫家的繪畫對象。梅花憑著它自己的精神,也成為了我們中國的十大名花之一。梅花那凌寒留香、傲霜斗雪的精神要慢慢地、細(xì)細(xì)地品味才能品出它那獨(dú)特的味道。

        而像梅花一樣的人卻有許多。例如,我們的老師:我們的老師無論春夏秋冬,逢年過節(jié),都在“哺育”我們,用他們那知識的海洋擴(kuò)充我們的知識;建筑工人也是一樣,無論刮風(fēng)下雪,天寒地凍,他們都堅(jiān)守在自己的工作崗位上,默默付出著,不然怎么會有我們今天的高樓大廈呢?還有我們的……

        我贊美梅花,是因?yàn)樗蔷竦拇_值得我們學(xué)習(xí),值得我們?nèi)ツ7隆K木褚苍诩钪覀儕^發(fā)圖強(qiáng)!

      梅花小學(xué)作文15

        在一個(gè)冰天雪地中,隱隱約約能看到一個(gè)或幾個(gè)強(qiáng)者站在那里,它是堅(jiān)強(qiáng)的,它是不屈不撓的——梅花。它飽經(jīng)風(fēng)雪,卻仍然不彎下腰,它想讓人們知道做人這樣!不要因?yàn)榇煺蹃砼R了,就去躲避,我們要勇敢站出來向困難發(fā)起挑戰(zhàn)。

        在一個(gè)被冰雪覆蓋的小山村中,我與幾個(gè)伙伴在一起打雪仗,當(dāng)然也會有幾個(gè)斯文點(diǎn)的在那邊堆雪人。我們都很開心,所以不會顧忌那已經(jīng)被凍得通紅的臉頰和那雙嬌嫩的小手。

        也不知道玩了多久,我們覺得比一開始冷多了。我們便往回家的路走去,寒風(fēng)一陣陣向我們吹來,我們加快了腳步。突然間,我們停了下來,隨后,伙伴們也跟著停了下來。他們都問我為什么停下腳步?原來啊,是我看到了幾朵梅花,這可是我第一次見到梅花,以前也不過是聽說過或在書上見過。我真好運(yùn)呀!于是,我向梅花一步步走近,直到我摸到它。我撫摸著那朵梅花,它的‘臉’好像完全羞紅了,而且還點(diǎn)頭示好。我心里好像也樂開了花,我一直都很喜歡這類花,從來都沒有改變過

        哇!仔細(xì)看著這朵花,感覺它是多么嬌嫩。∮幸环N讓人憐愛的感覺,可是它并不需要。它不怕大雪來覆蓋,也不怕風(fēng)雨的吹打。它不會退縮,它會堅(jiān)強(qiáng)地走向未來。

        梅花,是一種堅(jiān)強(qiáng),它以身作則,它的內(nèi)心深處掩埋著高尚、純潔、無暇高尚品質(zhì)。

        冬天是它出現(xiàn)的季節(jié),它為冰天雪地設(shè)計(jì)出了一道優(yōu)雅的風(fēng)景。讓人們拋開冰冷的心,來接受另類溫暖。來欣賞大自然的一幅佳作。

        一個(gè)冬天的結(jié)束,不僅僅意味著春天的到來;一朵凋零的花,也不意味著它將永遠(yuǎn)消失梅花明知一伸頭就會遭受到酷寒的摧殘,但是它仍毫無畏懼地站立出來

        這一些讓我不由得嘆服它,我們也應(yīng)該向梅花來學(xué)習(xí)這些高尚品質(zhì),提高自身素質(zhì),迎接下一場戰(zhàn)斗,向困難宣戰(zhàn)!

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