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      明天的作文

      時(shí)間:2021-03-07 12:41:39 明天 我要投稿

      【精華】明天的作文合集十篇

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的明天的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【精華】明天的作文合集十篇

      明天的作文 篇1

        人生中能有多少個(gè)今天呢?可以說(shuō)有無(wú)數(shù)個(gè),因?yàn)閷?duì)于無(wú)數(shù)個(gè)即將到來(lái)或已經(jīng)到來(lái)的日子而言,都有一次當(dāng)上今天的機(jī)會(huì)。也可以說(shuō)只有一個(gè),因?yàn)闊o(wú)論是已逝的過(guò)去,還是未至的將來(lái),都不能改變自己是存在于今天的這一事實(shí)。然而,對(duì)于我而言,明天是今天的延續(xù)。

        我究竟為了什么而活著呢?從小我就開始在想這個(gè)問(wèn)題,直到現(xiàn)在我也沒(méi)有任何頭緒。不過(guò)在這探究的過(guò)程中,我至少明白了一個(gè)道理——我,這個(gè)思考的本體,只有把自身的存在從今天延續(xù)到明天,才有繼續(xù)思考的能力,所以,我決定,吃飯,睡覺將成為我一生中最重要的兩件大事!……

        說(shuō)笑歸說(shuō)笑,不可否認(rèn)的是,人只有在現(xiàn)在維持好自己的內(nèi)心不崩壞,才有可能在未來(lái)大放光彩。今天是明天的鋪墊,也可以說(shuō),沒(méi)有今天,就沒(méi)有明天!

        我現(xiàn)在的同學(xué)中,有些人已經(jīng)完全處在放浪的狀態(tài)中,每次看到他們?cè)阪倚Υ螋[,破壞紀(jì)律時(shí),我的頭頂就一陣發(fā)寒——這么早就把自己放棄了嗎?他們就不想再看看自己的明天了嗎?要知道,像我這樣的天才?,一想到將來(lái)的事,心中就有愁緒萬(wàn)千漾起,蠻不是個(gè)滋味啊!

        話題不由自主地牽扯到了學(xué)習(xí)上來(lái)。雖然很不想承認(rèn),但學(xué)習(xí)就是我們?cè)诮裉煸撟龅氖虑,就是我們(yōu)槊魈斓臏?zhǔn)備。明天始終是未知的存在,只有在知曉我們確實(shí)存在的今天,才能為我們即將延續(xù)下去的明天打好基礎(chǔ)。

        時(shí)光機(jī)器這種東西,說(shuō)說(shuō)是很神奇,但它其實(shí)就是一個(gè)像永動(dòng)機(jī)一樣永遠(yuǎn)不可能觸摸到的,虛無(wú)縹緲的存在,跟明天是今天的延續(xù)一樣,無(wú)法更改。我們不可能穿越到明天去改變它,既然如此,就要用自己的力量在今天,把明天改寫!

      明天的作文 篇2

        “保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。”這周雙休日,我和同學(xué)們來(lái)到慶春廣場(chǎng)的新華書店前做起了垃圾分類的活動(dòng)。

        我們來(lái)到了廣場(chǎng)的草坪上,發(fā)現(xiàn)那里有許多亂扔的垃圾:餐巾紙、香蕉皮、煙蒂……大家紛紛皺起了眉頭,戴上一次性手套,拿著垃圾袋,踮起腳尖兒輕輕走進(jìn)草坪,伸出手把垃圾撿了起來(lái)。

        我蹲下身子,輕輕撥開草叢、煙蒂、口香糖進(jìn)入了我的垃圾袋,消失了;毛同學(xué)跑到大樹底下,落葉、瓜子殼、橡皮泥落入了垃圾袋;王同學(xué)也蹲下身子,緊緊地盯著水井蓋,拼命地把糖紙、葡萄皮、飲料瓶裝進(jìn)垃圾袋里了;卞同學(xué)把蘋果皮、吸管“變”沒(méi)了……

        “呀!”我大叫一聲,原來(lái)有一根未滅的煙,冒著小火星。我急忙踩了他兩下,它才很不甘心地沉睡過(guò)去。這是我看到“小草微微笑,請(qǐng)你繞個(gè)道”的牌子,這句話讓我倒吸一口冷氣:既然要保護(hù)小草,為什么還要踩草坪,亂扔垃圾呢?

        老天好像跟我們作對(duì)似的,下起了毛毛雨。但是我們好像一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)覺似的,只顧著自己撿垃圾。

        終于撿完了垃圾。翠綠的草坪變干凈了,花好像更美了,雨也停了。我們希望會(huì)更多的人能意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要,不要亂扔垃圾!

      明天的作文 篇3

        假如明天零點(diǎn)過(guò)后,我將拿到天堂通行證的話,那么明天我一定會(huì)盡可能地保持微笑,讓自己快樂(lè)地度過(guò)地球上的最后一天。

        假如我離開了,我并不后悔,因?yàn)槲谊P(guān)心了同學(xué),幫助了別人,達(dá)到了我來(lái)到人世間的一個(gè)目的。

        假如我離開了,我并不后悔,因?yàn)槲业玫搅耸澜缟献顐ゴ蟮哪笎,還有親人們的愛。

        假如我離開了,我并不后悔,因?yàn)槲叶昧耸裁词怯颜x,什么是寬容。

        假如我離開了,我并不后悔,因?yàn)榍俾暟殡S了我八年,我知道了悠揚(yáng)琴聲的背后是汗水和淚水。

        一切的一切都像夢(mèng)一般地閃過(guò),能夠這樣離開我無(wú)怨無(wú)悔。

        我喜歡小狗,喜歡它的溫順;喜歡它的忠誠(chéng);更喜歡它可愛的面龐。如果明天是生命的最后一天,我一定會(huì)和我最愛的人——媽媽,一起去買一只小狗,取名為life(生命),我希望這個(gè)小生命能像我一樣給家人帶來(lái)歡笑。

        現(xiàn)實(shí)有把我從幻想中拉了回來(lái),美好的現(xiàn)實(shí)生活告訴我明天不是生命的最后一天,以后的日子還長(zhǎng)著呢。同時(shí)還告訴了我,什么東西當(dāng)你失去了,才知道它的可貴,珍惜生命的每一天,讓它充滿陽(yáng)光;充滿希望;充滿奮斗。

      明天的作文 篇4

        春節(jié),它是我國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,它意味著新的一年的開始。春節(jié)經(jīng)歷了幾千年文化的傳承,早已成為了中華民族的一種習(xí)慣。

        一早起床,就盼望著晚上的年夜飯。大人們忙的不亦樂(lè)乎,我們小朋友們?cè)趶N房垂涎欲滴。終于夜幕降臨,傍晚時(shí)分,我們圍在餐桌旁開始就餐。不一會(huì)兒,一份份美味可口的佳肴就陸續(xù)上了桌,有清蒸黃魚、紅燒排骨在這個(gè)闔家團(tuán)圓的日子心頭的滿足感真是難以言喻。我們既享受著滿桌的佳肴,也享受著快樂(lè)的氣氛。

        吃完了飯,打開電視,在這暖意洋洋、溫馨的家里和至親至愛的家人們一起期待著鼠年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的到來(lái),期待著春晚上那鑼鼓喧天的場(chǎng)面、龍吟虎嘯的歌聲和風(fēng)趣的小品。到了,到了!到春晚了!這句話,幾乎是不約而同地喊出來(lái)的。

        春晚開始了各種節(jié)目贏得了臺(tái)下觀眾乃至全國(guó)觀眾如雷貫耳的掌聲,比如:歌曲《過(guò)年disco》讓人感到過(guò)年的熱鬧景象還有春晚不容錯(cuò)過(guò)的小品《婆婆媽媽》、《走過(guò)場(chǎng)》、魔術(shù)《層出不窮》和歌舞《我的祖國(guó)》,都給觀眾帶去了歡樂(lè),讓每一個(gè)人開懷大笑。但是,大家有沒(méi)有注意到,這次春晚有一個(gè)沒(méi)有彩排過(guò)的節(jié)目,那便是還在醫(yī)院中與病魔戰(zhàn)斗的白衣天使的跨年記。當(dāng)我們?cè)诩抑信c父母團(tuán)聚的時(shí)候,他們只能與家人視頻聊天,告訴家中自己安好,不必操心,而在現(xiàn)實(shí)中他們累得倒頭便睡,正在值班的醫(yī)護(hù)人員甚至沒(méi)有與家人見一面的機(jī)會(huì),他們是最美的逆行者,為他們點(diǎn)贊!

        晚會(huì)接近尾聲,主持人高呼:十、九、八二、一當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)零點(diǎn)的鐘聲敲響了,新的一年又到了,在新的一年里,一切都將發(fā)生變化,自己又長(zhǎng)大了一歲,我希望這一年好運(yùn)一直陪伴著我,我也會(huì)更加努力的,爭(zhēng)取在這一年中,能取得優(yōu)異的成績(jī),長(zhǎng)大后,為家鄉(xiāng)的建設(shè)作出巨大的貢獻(xiàn)。

        我們共同祝福新年好,許下心愿愿,希望在新的一年里,我的成績(jī)能提高。

      明天的作文 篇5

        說(shuō)起保護(hù)地球,很多人不以為然,他們認(rèn)為:“地球這么大,那些志愿者也那么多,用得著我保護(hù)?缺我一個(gè)也沒(méi)什么大不了的!”可是,你有曾想過(guò),如果每個(gè)人都這么認(rèn)為,那么地球會(huì)是什么樣子?因此我們要保護(hù)我們賴以生存的家園——地球。

        目前,車輛越來(lái)越多,隨之而來(lái)的卻是環(huán)境的嚴(yán)重惡化,甚至出現(xiàn)了霧霾。有些汽車的尾氣已嚴(yán)重超標(biāo),然而司機(jī)卻說(shuō):“沒(méi)事!边@將會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生多大的污染呀!對(duì)此,我們可以:1.建議家長(zhǎng)每日少開一次車;2.盡量乘坐公共汽車,不過(guò)多的坐私家車出行,當(dāng)然,還可以改為騎自行車;3.建議當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境管理局采取一些有效的措施。(原創(chuàng)投稿 )

        垃圾,它的家原本是在垃圾桶里,可現(xiàn)在呢?它變成了“流浪兒”,四海為家。也許,你扔的一塊香蕉皮,會(huì)使許多人滑倒;也許,你扔的一個(gè)塑料袋,會(huì)掛在枝頭上影響環(huán)境的美觀’;也許,你扔的一塊廢電池,會(huì)污染河流和土地。垃圾中大家最熟悉的就是一些塑料制品了,它們對(duì)環(huán)境的污染稱為“白色污染”。它們?nèi)f年不腐爛,無(wú)論怎樣處理都會(huì)危害環(huán)境,因此,我建議大家:1.不亂扔垃圾,反而應(yīng)該主動(dòng)撿起,左一個(gè)文明的小公民;2.如果有人亂扔垃圾應(yīng)該及時(shí)制止,并告訴他(她)這樣做是不對(duì)的;3.少用、甚至不用一次性物品。

        如今,一些大型的工廠將廢水、污水倒入比較近的河流,原本清澈的水也已變成了深綠色,散發(fā)出一種令人厭惡的惡臭。水是不可再生資源,現(xiàn)在全球的淡水資源越來(lái)越少,如果我們不愛護(hù)水,不珍惜水,那日后將怎樣生存?然而在我們的校園里隨處可見浪費(fèi)水的現(xiàn)象,如:洗臉時(shí)一直開著水龍頭;洗碗時(shí)明明已經(jīng)洗干凈了卻還一直洗等等。這說(shuō)明我們還是缺乏節(jié)約意識(shí),不珍惜現(xiàn)有的資源。為了我們?nèi)祟愒诘厍蛏系目沙掷m(xù)發(fā)展,我希望大家:1.如果家附近有大型工廠向河流排放污水,應(yīng)該及時(shí)向當(dāng)?shù)丨h(huán)境管理局報(bào)告;2.在家時(shí),用淘米水澆花,用洗了衣服的水沖馬桶等;3.在學(xué)校,首先自己要珍惜水,并告訴同伴不要浪費(fèi)水。

        地球是我們共同的家園,也是我們唯一的家園。善待地球就是善待自己,環(huán)境污染的問(wèn)題人們已經(jīng)越來(lái)越重視,我們也要為保護(hù)地球貢獻(xiàn)一份力,所以,為了我們的明天,讓我們攜起手來(lái),共建美好家園。

      明天的作文 篇6

        人生如同一場(chǎng)馬拉松比賽,當(dāng)你跨過(guò)那條線時(shí),你就是成功者。——題記

        輕松的起點(diǎn)

        在這場(chǎng)比賽中,起點(diǎn)總是那么輕松快樂(lè),而我也一樣,在面對(duì)這架龐然大物時(shí),心里充滿了好奇,想要學(xué)好它。帶著這份好奇心,我開始了漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)。每天早晨,我總是第一個(gè)奔向琴房,迅速準(zhǔn)備好一切,便開始練琴。那美妙的音樂(lè)旋入耳朵,是那么的動(dòng)聽,我充分的陶醉在其中,享受著美妙的境界。這一切真是太美好了!我不禁想要進(jìn)一步去探索他。我不斷的加以練習(xí),希望自己能夠更快進(jìn)步。

        在這個(gè)起點(diǎn),我充滿了自信!

        艱難的中途

        輕松的起點(diǎn)過(guò)后,便是艱難。當(dāng)我覺得自己更進(jìn)一步的時(shí)候,我是高興的。我要進(jìn)入下一階段的加強(qiáng)練習(xí),我必須付出更大的努力。下階段的學(xué)習(xí)我覺得難了許多。我便沒(méi)有之前的那樣勤奮,總是想要找什么樣的理由來(lái)曠課。可在一段時(shí)間后,我的功課也落下了許多。每當(dāng)聽到他人彈奏著美妙的樂(lè)曲時(shí),我只有羨慕。我不肯這樣服輸。我要學(xué)!我必須要學(xué)好它。曾經(jīng)一次次地被老師批評(píng),被老師打,在彈奏的過(guò)程中,一次次的被喊婷。我不肯放棄,我必須堅(jiān)持,只有這樣我才會(huì)贏得勝利!我哭過(guò),也埋怨過(guò),但換來(lái)的只是嘲笑。

        在這個(gè)中途,我要拼命的堅(jiān)持!

        奮力的沖刺

        在離終點(diǎn)越開越近的時(shí)候,我仿佛看到了黎明的曙光。心底的那個(gè)聲音在吶喊:“我要沖過(guò)去!”在最后的非常時(shí)期,我要把之前辛苦奮斗的過(guò)程匯報(bào)給全世界。這個(gè)機(jī)會(huì)我豈能放棄?我每天拼命的練習(xí),有時(shí)加班加點(diǎn),每天彈十幾小時(shí)的琴,卻覺得不夠。我要堅(jiān)持,努力為了勝利的跨過(guò)那一步,我竭盡全力!黑暗過(guò)后的光明正在前方,我要沖過(guò)去。

        在這個(gè)沖刺,我全力以赴!

        勝利的跨過(guò)那條線,我就是成功者。黎明前的黑暗又算得了什么!我要全力以赴的去跨過(guò)明天的一步。

      明天的作文 篇7

        在這個(gè)金秋送爽,丹桂飄香的季節(jié)。我們踏上了高三的征程,我們每個(gè)人都有一種期盼:明天的我要更精彩。

        身為高三的學(xué)生,我們或許還在為高一高二的松弛懈怠而后悔不已,或許還在為止步不前的學(xué)習(xí)成績(jī)而暗自垂淚,或許還在為八個(gè)月后的考驗(yàn)而焦慮難眠。然而,一切的懊悔與恐慌只會(huì)帶來(lái)不必要的煩惱。與其嗟嘆蹉跎,不如心無(wú)旁鶩埋首于高三一年的奮斗拼搏中。

        明天的我們要更精彩,需要腳踏實(shí)地的努力。“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”不僅是卓越者追求真知的忘我境界,更是我們追求卓越的必備條件。高考是一列單程的火車,走過(guò)了就不能回頭。我們能把握的機(jī)會(huì)只有一次。心中有理想,眼前有追求,十年寒窗的積淀只待一朝的爆發(fā)!“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”成功從來(lái)不是現(xiàn)成的晚餐,理想的翅膀需要我們用努力去放飛,成功的花朵需要我們用汗水去澆灌。

        明天的我們要更精彩,需要爭(zhēng)分奪秒的積累。步入高三,我們每個(gè)人都感到了時(shí)間的緊迫感,能否抓緊時(shí)間是左右成敗的關(guān)鍵。能否有效地利用時(shí)間是決定得失的樞紐。我們將從自我做起,從點(diǎn)滴做起,做時(shí)間的駕奴者,做學(xué)習(xí)的主人,讓值得珍惜的東西在擁有時(shí)就得到珍惜,決不在失去后方可后悔。這樣,當(dāng)我們走過(guò)高三,回首這繁忙卻充實(shí)的一年,才能自信地回答“不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞恥”。

        明天的我們要更精彩,需要堅(jiān)忍不拔的意志。有人曾經(jīng)把高三形容為火焰雄雄的煉鋼爐,意志在烈火中涅磐,才會(huì)顯露出金子般的成色。高三本是人生旅途中一道不可或缺的風(fēng)景。不曾經(jīng)歷高三的人生是有缺憾的人生,不曾經(jīng)歷艱辛的高三只能收獲一個(gè)缺憾的.人生。若是不敢面對(duì)高三的種種挑戰(zhàn)與磨練,我們就只能在山腳徘徊,永遠(yuǎn)無(wú)法領(lǐng)略虎嘯山莊生風(fēng)、群峰疊翠的無(wú)限風(fēng)光,蘇軾說(shuō),古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有超忍不拔之志。我們將秉持著“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的信念,以勤開路,以苦作舟,認(rèn)認(rèn)真真過(guò)好每一天,用堅(jiān)持和執(zhí)著澆灌,成功如花綻放。

        如果把高考比作一場(chǎng)戰(zhàn)斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教導(dǎo),還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。

        成功不是遠(yuǎn)在天邊的星,而是懸在我們每個(gè)人頭頂?shù)囊恢惶O果,使勁跳一跳就能夠得著。只要我們用努力去擁抱理想,用堅(jiān)持去面對(duì)磨練,用自信去叩響成功,那么“吳塘職中為我而自豪”將不會(huì)是一句空話!最后,以我比較喜歡的幾句話作結(jié)。第一句是:雄關(guān)漫道是如鐵,而今邁步從頭越。第二句是:一萬(wàn)年太夕,只爭(zhēng)朝夕,第三句是:一切皆有可能!

      明天的作文 篇8

        今天是我和張會(huì)子的快樂(lè)紀(jì)念日!我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)流光溢彩、歡樂(lè)迷人的最佳去處——曲江國(guó)際會(huì)展中心和諧廣場(chǎng)。

        夜婆婆拉開了她的帷帳,星星點(diǎn)亮了天空,我和張會(huì)子踩著星星灑下的點(diǎn)點(diǎn)清輝,來(lái)到了曲江國(guó)際會(huì)展中心和諧廣場(chǎng)。

        夏日的和諧廣場(chǎng)在高科技音樂(lè)、水景、燈光、電子大屏幕共同渲染下吸引了不少駕車遠(yuǎn)道而來(lái)的市民。老人們?cè)谂d致勃勃地觀看著大屏幕“新聞聯(lián)播”;中年人在廣場(chǎng)扭起了秧歌,敲起了鑼鼓;時(shí)尚動(dòng)感的男孩、女孩們暢快地秀車技、玩滑板,穿梭在人群中間;孩子們?cè)趶V場(chǎng)上跑來(lái)跑去,隨著音樂(lè)節(jié)奏“起舞”的噴泉間嬉戲游玩、流連忘返;廣場(chǎng)北邊的青年人配著音樂(lè)高歌,解除一天的疲乏,還有的約上親朋好友,圍坐在桌前吃著烤肉,喝著啤酒,說(shuō)說(shuō)笑笑……

        我們奔跑在一個(gè)個(gè)噴泉間,絲絲泉水淋在我們的身上,我們的笑聲灑在了夜色中;我們不知疲倦地踩著一個(gè)個(gè)從地上冒出的噴泉,縷縷泉水射在我們的臉上,我們的笑聲灑在了汩汩的噴泉里;我們興奮地走在水幕墻上,笑聲灑在了我們歡快的腳下;我們激動(dòng)地跳進(jìn)了被燈光映襯下宛如一塊藍(lán)色的水床,笑聲灑在了同伴的身上……

        激動(dòng)、興奮、暢快交織成我們的歡快歌!我們記住7月7日這一天,我們的快樂(lè)紀(jì)念日。明天我們還來(lái)——曲江國(guó)際會(huì)展中心和諧廣場(chǎng)!

      明天的作文 篇9

        只有一個(gè)地球,人人都知道?稍谶@唯一的地球上,空間是有限的,資源更是有限的。我們的衣食住行各種需要,都要從地球母親上索取,我們不斷索取,也不斷破壞,不斷浪費(fèi),使地球越來(lái)越貧窮。

        舉目四顧,無(wú)論城里還是鄉(xiāng)下,地上到處都是垃圾。塑料袋在半空中飛舞;塵埃肆虐的覆蓋了整個(gè)天空,雪白的云朵、會(huì)眨眼睛的星星被灰塵遮擋住了,無(wú)論是白天黑夜,天空都是昏暗的;再看河流,生活污水、工業(yè)廢水全部排入河中,許多魚蝦因此葬生,岸邊再也看不見綠油油的青草,岸邊有的只是堆積如山、蚊蟲縈繞的垃圾,這些垃圾有的是無(wú)意丟棄,有的是特意從遠(yuǎn)方運(yùn)來(lái)的。河中再也看不見嬉戲的魚兒和水鳥,只有三三兩兩的垃圾靜靜地在水面飄浮著。

        我們生活的地球?yàn)楹巫兊萌绱艘律酪h褸?有人會(huì)說(shuō)是垃圾造成的。我真為他們感到可笑,垃圾也有自己的家,當(dāng)我們隨意丟掉它時(shí),它也在角落里小聲的哭泣。請(qǐng)我們大家都想想,其實(shí)罪魁禍?zhǔn)资俏覀內(nèi)祟愖约喊!我們?jīng)常把電池亂扔,你可知道,一節(jié)一號(hào)電池爛在地里,能使1平方米面積的土壤失去利用價(jià)值;一粒紐扣電池可使600噸水無(wú)法飲用,相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量,這是多么可怕呀!

        你可知道,回收100千克廢紙能生產(chǎn)800千克再生紙,等于少砍17棵大樹。回收23.5噸廢鐵,可以建造36個(gè)埃菲爾鐵塔。回收120萬(wàn)噸玻璃,可以建造254個(gè)羅浮宮玻璃金字塔。你可知道,許多金屬可以被熔化后再利用,回收玻璃比直接用天然原料制取更便宜。

        保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境,我們每個(gè)人都有一份責(zé)任。為了地球的明天,我們不要再亂丟垃圾,不要再亂砍亂伐,不要再浪費(fèi)水資源,不要再破壞生態(tài)平衡了。

        為了人類的生存,為了子孫后代的延續(xù),我們必須善待地球,不再做傷害地球的事了。

      明天的作文 篇10

        昨天,我觀看了教育影片《為了孩子的明天》看后,感觸特別深。

        片中的xx,一位失足的16歲少年,開始只知道玩,他家住在市區(qū),樓下盡是網(wǎng)吧、酒吧、歌舞廳,他每天只知道和他結(jié)交的那些不三不四的朋友去這些地方,連他父親病危了也不理睬,照完不誤,后來(lái)父親去世了,母親想讓愛子學(xué)好,就遷到郊外去住,可xx還是老樣子,網(wǎng)吧、酒吧、歌舞廳他天天都去,這還不夠,他竟在課堂上刁難老師,老師問(wèn)他頭提及的圓錐和球體那個(gè)表面積大,而他卻反問(wèn)老師,同體積的男生和女生那個(gè)表面積大?在被老師,被派出所找了幾次后,他的母親桂芬,橫下心來(lái),辭去了工作,帶著xx去了外地,從此,xx不再進(jìn)網(wǎng)吧、酒吧、歌舞廳了,他知道家里沒(méi)錢,便利用課余時(shí)間給別人當(dāng)家教,他用掙得的錢為母親買了一塊蛋糕和一瓶紅酒。

        片中的母親,開始以為只要讓孩子吃好、穿好、玩好,孩子就會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),所以什么事都寵著xx,再加上她工作很忙,沒(méi)有時(shí)間管理xx。后來(lái)他覺得xx越來(lái)越不聽話了,這才意識(shí)到這樣下去是不行的,于是他學(xué)習(xí)“孟母三遷”的精神,用環(huán)境改的方法去改變xx,鐵石心腸的xx終于被媽媽的愛所感動(dòng)了,開始懂得學(xué)習(xí),懂得替媽媽分擔(dān)家庭責(zé)任了。而她自己,卻因長(zhǎng)時(shí)間患病做苦力活而死掉了,她臨終前告訴xx,箱子底下有他爸爸生前留下的一百萬(wàn)元,一定要將這錢捐給希望工程……

        這部電影以感人生動(dòng)的事例彰顯了一位偉大母親的善良與愛心。母親,莊嚴(yán)而神圣的字眼,千古傳誦的主題。是母親將我們帶到這個(gè)世界上,精心的哺育我們,用她的生命澆灌我們,而我們當(dāng)中有些同學(xué),一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長(zhǎng)的辛苦,不珍惜家長(zhǎng)的錢財(cái),不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),一味索取不知奉獻(xiàn),想想看來(lái),大家不覺得慚愧嗎?

        我們的父母辛辛苦苦的工作是為了誰(shuí)?父母勤勤懇懇的勞動(dòng)又是為了誰(shuí)?而我們是怎樣報(bào)答他們的呢?難道是用畫滿錯(cuò)號(hào)的試卷和一張張告家長(zhǎng)書去報(bào)答他們嗎?同學(xué)們,我們應(yīng)該用一顆感恩的心去體恤父母,用一顆報(bào)恩的心去孝敬父母,讓關(guān)懷與恩情同在,讓美德與溫暖共存。

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