【實(shí)用】明天作文錦集九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的明天作文9篇，歡迎大家分享。
明天作文 篇1
“為中華之崛起而讀書！”偉大的周恩來總理為了我們中華民族的美好明天，而樹立自己堅(jiān)定不移的信念，刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗，最后讓中國走上了復(fù)興之路。
“少壯不努力，老大徒傷悲�！痹娙肆魃澈诱f過：“理想是石，敲出星星之火……！”我們都擁有自己的理想，都向往著美好的明天，那么我們?yōu)榱俗约旱拿篮妹魈煸撛趺醋瞿兀?/p>
“好好學(xué)習(xí)，天天向上，努力學(xué)習(xí)才能讓我們出人頭地，才能擁有美好的明天。要想學(xué)習(xí)好，就得多動(dòng)腦。在學(xué)習(xí)的道路上，我們必須要學(xué)會(huì)思考，遇到問題都要多問一個(gè)為什么。不恥下問，也是關(guān)鍵，我們要向比自己知識(shí)更淵博的人請(qǐng)教，了解更多知識(shí)。
“積沙成塔，積水成河�！比粘５姆e累也是不可忽視的。我們要學(xué)會(huì)積累，就像列夫托爾。斯泰一樣隨身攜帶積累本。我們每天都會(huì)碰到一些好詞妙句佳段，遇到這些信息時(shí)，要及時(shí)記載于本上。有時(shí)間時(shí)，要多翻看，并記于腦中。
“讀書使人明智。”我們作為21世紀(jì)的學(xué)生自然要多讀一些對(duì)我們有所幫助的書。讀書就像是與一個(gè)高尚的人談話，讀書陶冶我們的情操，自然也能提高我們的學(xué)習(xí)成績。
“山不在高，有仙則名……”我最愛詩詞了，我酷愛讀一些古詩詞，去體會(huì)詩人的豪邁，感受詩中所蘊(yùn)涵的感情。
我們都憧憬著未來，都渴望有一個(gè)美好的明天。我堅(jiān)信，只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，就能讓我們的明天變得更加絢麗多彩。為了我們的美好明天，讓我們現(xiàn)在就刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗！
明天作文 篇2
今天是5月31日，明天就是“六一兒童節(jié)”了，但是，我生病了，不能在學(xué)校里和同學(xué)們一起過六一，算了，在家里過六一，不也行嗎？
明天，所有的同學(xué)肯定都穿著藍(lán)色的新校服，整齊地站在學(xué)校的操場上表演節(jié)目，有的表演跳舞；有的表演詩歌朗誦；有的表演唱歌。同學(xué)們站在操場上，簡直就像幾百朵美麗的藍(lán)色喇叭花，好看極了！我們班的同學(xué)那可是能歌善舞，表演的節(jié)目一定有唱歌、跳舞，還有詩朗誦.....表演的班級(jí)一個(gè)個(gè)過去了，真是豐富有趣極了。
明天，雖然我只能在家里過，不過由我來安排：上午，我不寫作業(yè)，吃過早飯后，我先和媽媽下幾盤棋，然后和爺爺玩拍球，再看一會(huì)書，再......這一個(gè)上午就過去了，到了下午，我就要寫作業(yè)了。
這個(gè)六一，雖然我不能和同學(xué)們一起過，但是，我在家里過一樣可以過得很開心喲！
明天作文 篇3
夜，靜悄悄的，隱隱有腳步聲。只聽夜里有嗒嗒嗒的腳步聲。
那是誰？
誰會(huì)在夜中穿梭？遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，是掃地大媽！她在干嘛？她在掃地，這是她的工作。雖然工資少，但是她敬職敬業(yè)。站在窗臺(tái)上，望著那身影，漸漸遠(yuǎn)去。
掃地工應(yīng)該算是社會(huì)底層人員，工資比較少，活兒累！他們沒讀過書，只能這樣。為什么這種盡職人員在眾人的眼里只是一些臟東西，一些底層人呢？可是，他們并沒有意識(shí)到掃地工的重要性。假如沒有掃地工，世界怎么樣？到處是垃圾，走過的地方那是垃圾。城市被垃圾掩蓋住，垃圾直上云霄，空氣也被污染了。人滅絕了！可想而知這掃地工對(duì)我們?nèi)祟惖闹匾�，難道為人類做貢獻(xiàn)還被唾棄嗎？我看見了社會(huì)現(xiàn)象不公平，與人類思想的不公平。為什么有錢人吃香的，喝辣的，而為人類做貢獻(xiàn)的他們卻在日夜奔赴呢？工資少，出力多。你們說這就是公平嗎？雖然只是一個(gè)小學(xué)生。可是，在我的眼里卻有看見社會(huì)現(xiàn)象的不公。不過，國家領(lǐng)導(dǎo)還是做得非常好的，因?yàn)樗麄儼盐覀冞@個(gè)大中國管得井井有條。這些小事可能不會(huì)太在意，所以我希望人們自己把自己管好，不要當(dāng)貪圖之人。每一個(gè)人都應(yīng)該為社會(huì)做出有力的貢獻(xiàn)。在我的心里認(rèn)為只要每人獻(xiàn)出力量幫助社會(huì)，中國就有大進(jìn)步，世界就有大進(jìn)步。讓國家高級(jí)委員不費(fèi)心。俗話說：“一根筷子易折斷，一把筷子難折斷�！蔽沂菑膬�(nèi)心說得！
夜間與早晨掃地工都在干活，總之我無論多久無論何時(shí)，起早起晚睡早睡晚，都見他們?cè)诠ぷ鳌Ｎ矣芍跃磁迤鹆怂麄�。我喜歡看見對(duì)社會(huì)有幫助的現(xiàn)象，與勞動(dòng)人民辛勤的影子。我想，他們以后應(yīng)該會(huì)更好吧！
學(xué)習(xí)掃地工，為社會(huì)做貢獻(xiàn)，為人類進(jìn)步做貢獻(xiàn)，為世界做貢獻(xiàn)！
希望支持！謝謝！
明天作文 篇4
淅淅瀝瀝的雨打在窗檐，睡意漸漸從眼里退去，離開窗簾，第一縷曙光透過窗射入瞳孔，掃滅了夢(mèng)幻的天檐，照亮了房間最迷茫的角落——它在哭泣。
古今中外，有多少文人墨客，為曾經(jīng)留下了不朽的筆墨，但我愿微笑接受明天，不回望曾經(jīng)的功勛所帶給我的一切，像一位老畫家一樣，飽經(jīng)滄桑后，被迫住進(jìn)了一間給人一種壓抑感的無窗小屋，但他還拿起了畫筆，在墻上畫了一扇窗，來撫平心中的傷痛。
讓我明白：即使失去了，也不必想太多，微笑地接受明天。
迷途的羔羊，終會(huì)找到羊圈；殘缺的金秋，終會(huì)找到伴侶；沉默的王子，終會(huì)露出微笑；漂浮的蒲公英，終會(huì)穩(wěn)穩(wěn)落地。
項(xiàng)羽，被人們稱為“西楚霸王”，但“烏江自刎”之事，又給人留下了深刻印象。
真想對(duì)項(xiàng)羽說：“何必呢？只不過是一些災(zāi)難，難道就不能勇敢坦然的面對(duì)嗎？雖然我敬佩你的豪情壯志，但我也為你的未來感到惋惜！”
一切都只是人生的體驗(yàn)，一切都會(huì)在腦海中死去。
人生中必定會(huì)遇到災(zāi)難：它像一把刀，懂得面對(duì)的人會(huì)拿起刀柄，為自己服務(wù)；退縮害怕的人只能拿著刀刃，自己傷害自己。
江山與明天在遠(yuǎn)方微笑，只許你放手一搏，勇敢、樂觀地接受明天的生活，屬于你的永遠(yuǎn)都是你的，未來的路我們無法預(yù)料，但我們現(xiàn)在可以去超越，去滿足自己對(duì)未來的“野心”！
心靈上的“水坑”與“湖泊”，都只是路上的停車站，無論我們?cè)敢馀c否，都不可能與它們長駐或長離。所以，在我們釋然的那一刻，我們應(yīng)該拿起一把無形的錘子，錘碎因過去的傷痛而凝結(jié)在心中的冰川——所謂無法忘卻的記憶。
冬，是一塊荒涼而又貧瘠的土地，卻埋藏著生命的種子，隱藏著春天的希望。他豪邁的性格，冷靜的頭腦，壯闊的胸懷。或許他很冷酷，但殷紅的曙光終將有天穹灑下，溫暖的晨光必將自日出之地涌現(xiàn)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)他的冷酷中也有美好的東西，人生總不會(huì)永遠(yuǎn)是春天，但只要努力拼搏，才能在冬天之后迎接到滿地的鮮花。
成功之路，需要我們自己去開辟，其實(shí)成功的人，不一定要有多大的成就，只要自己心里滿足就夠了，畢竟有些愿望太過飄渺，最終沒有實(shí)現(xiàn)，會(huì)使人的心中感到不安，不過只要心中有一股信念：明天在微笑。
帶著這信念出發(fā)，迎接更為炫目的明天！
也許現(xiàn)在的生活，很苦，很累，但想一想未來的光輝，我們就應(yīng)該一起大喊：明天在微笑！
明天在微笑，為我們奏出華麗的樂章；明天在微笑，為我們展開未來的地圖；明天在微笑，為我們繪出五彩的笑臉；明天在微笑，為我們建好遮雨的房子；明天在微笑，為我們點(diǎn)亮沉默的路燈。
上一秒的痛苦，下一秒的微笑。相信吧，一切挫折只是人生旅途的紅燈，只要堅(jiān)持等一等，綠燈會(huì)閃爍。
一切挫折都只是人生的風(fēng)景站，在你享盡完畢以后，都會(huì)被你改變，都會(huì)把你改變。
相信吧，明天在微笑！
明天作文 篇5
積極的準(zhǔn)備勝過靈敏的智慧，發(fā)現(xiàn)問題比解決問題更上一層樓。明天是好是壞，今天的你有一半的決定權(quán)�！}記
一定要等到羊丟了，才去修補(bǔ)羊圈？
一定要屋漏雨了，才去糊窗紙，修屋頂？
一定要等你的人生已成定局的時(shí)候，才去追悔當(dāng)初？為什么不在今天，就為你的明天，你的未來，去做一些準(zhǔn)備呢？
準(zhǔn)備是成就未來的基礎(chǔ)。蝴蝶輕靈的雙翅，在它積蓄力量，終于破繭而出時(shí)華美地扇動(dòng)；蚌珠晶瑩圓潤的形態(tài)，在它積蓄力量，終于脫離母體時(shí)驚艷亮相；亞洲的毛竹用五年的時(shí)間積蓄力量，終于在第六年拔節(jié)生長，高聳入云。
今天的準(zhǔn)備就像撒入土地的.汗水，最終會(huì)換來飽滿的莊稼。
準(zhǔn)備是讓你成功的契機(jī)。當(dāng)最后一個(gè)音符跳出他的指尖，全場掌聲雷動(dòng)。當(dāng)燈完全亮起，鋼琴家面帶微笑向觀眾鞠躬，沒人能叫出他的名字。從一個(gè)無名小卒到一代大師，他依靠的僅僅是這次成為替補(bǔ)的機(jī)會(huì)嗎？不，是他不分晝夜的彈練，是他一直默默無聲的準(zhǔn)備。
看似不見成效的準(zhǔn)備，當(dāng)它與機(jī)會(huì)相遇時(shí)，卻能擦出奪目的光輝。
準(zhǔn)備是對(duì)未來的預(yù)見。一個(gè)有長遠(yuǎn)目標(biāo)的人和一個(gè)只關(guān)注眼前的人，即使他們目前能力相差不大，可將來，二者的成就是不可相提并論的。知道自己的目標(biāo)是什么，便開始從現(xiàn)在一步步去準(zhǔn)備，去接近。最終那不可知的未來，在準(zhǔn)備中，一步步變成預(yù)期的現(xiàn)實(shí)。
準(zhǔn)備的力量，不僅讓夢(mèng)想開花，還保持這花長期不謝。
要想在一場賽跑中超過別人，只有扎實(shí)的基本功是完全不夠的，還要有正確的方向。挖九十九口淺井，不如挖一口深井。在準(zhǔn)備的過程中，也要看清方向。無目的，湊數(shù)字的準(zhǔn)備對(duì)你的成功并無多大推動(dòng)作用。要想水滴石穿，必須對(duì)準(zhǔn)一個(gè)正確的點(diǎn)。
一位著名的馬拉松賽跑冠軍這樣解釋他成功的秘訣：在沿途隔一段距離找一個(gè)事物做目標(biāo)，跑起來，就不會(huì)覺得終點(diǎn)渺茫無期。是啊，在準(zhǔn)備的過程中，要分步驟。沒有一蹴而就的輝煌，在不同階段要為未來打下不同的基礎(chǔ)，不能從一樓跨到三樓，除非去走樓梯。
未來的遙遠(yuǎn)，是在時(shí)間上，為你的未來做規(guī)劃吧，未來取決于當(dāng)下。未來是什么樣的，沒有時(shí)空穿梭機(jī)誰也猜不到。若你心中有對(duì)未來的夢(mèng)想，就從現(xiàn)在努力，讓你的夢(mèng)想成真吧。
若之前就將羊圈加牢，羊還會(huì)丟嗎？
若在晴天的時(shí)候就把屋頂修好，雨天還擔(dān)心屋會(huì)漏雨嗎？
若早早地為未知的人生做一些準(zhǔn)備，會(huì)在回憶往事的時(shí)候悔恨不已嗎？
朋友，你好，蕭伯納是不是想告訴我們：“不要消極地等待明天的到來，我的明天我做主”這個(gè)道理呢？
明天作文 篇6
成長是一首交響樂，讓人心潮澎湃；成長是一首詩，留下無限的想象空間；成長是一杯加糖的咖啡，有苦有甜……在成長的道路上，收獲知識(shí)，我們更理智；增長才干，我們更快樂；品味哲理，我們更成熟……
我的思緒回到了四年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)的我有些自我封閉，很少與人交往，又不愛說話，學(xué)習(xí)成績也不如人意，所以沒人愿意與我同桌，我被調(diào)到最陰暗的角落里，從此，伴隨我的只有孤獨(dú)與苦澀。我曾失望過，傷悲過，我痛苦過，甚至對(duì)當(dāng)時(shí)的班主任老師還有點(diǎn)意見，為什么把我安排在這么個(gè)不顯眼的地方？！我還暗暗發(fā)誓，無論哪個(gè)老師叫我回答問題，我都置之不理，但，改變卻在那個(gè)夏日……
那是個(gè)炎熱的夏日，英語老師讓我起來變換一個(gè)一般疑問句，我慢悠悠地站起來，兩眼無神地望著老師那和藹的笑容，一聲不吭。這樣，持續(xù)了兩分鐘，老師以為我不會(huì)，便認(rèn)真仔細(xì)地給我講了一遍，然后柔聲問道：“聽懂了嗎？”我依舊低著頭不吭聲，老師又重新講了一遍，又用同樣期待的目光看著我，我的手開始淘氣了，一會(huì)兒扯扯衣服，一會(huì)兒擺弄鉛筆，一會(huì)兒又用橡皮擦擦，可我仍舊一言不發(fā)。我滿以為老師會(huì)失望或生氣地讓我坐下，可，可愛可敬的她并不打算讓我坐下，又給我講了起來，并引申到所有的一般疑問句，那架勢(shì)好像如果我是榆木疙瘩也要我開竅。畢竟是炎熱的夏天，老師已是汗流滿面，可絲毫沒有表現(xiàn)出對(duì)我的失望。我頓時(shí)感到，那滴滴汗水，不是從她的發(fā)絲邊、鼻尖上、嘴邊滑落下來，而是滴滴滑落在我的心頭，我硬硬的心在被一點(diǎn)一點(diǎn)地溶化。我深深地被老師執(zhí)著的精神打動(dòng)了，不知不覺，眼淚在我眼眶里開始打轉(zhuǎn)，情不自禁地告訴老師：“老師，我懂了，謝謝您�！鳖D時(shí)，老師滿臉洋溢著幸福的微笑，那笑是多么的甜美而溫馨！而我，再也控制不住自己，眼淚奪眶而出。朦朧中只聽到英語老師對(duì)我說：“坎坷依舊，不要把陰云帶到明天。”
是啊，坎坷依舊，不要把陰云帶到明天。親愛的老師啊，是您的執(zhí)著解開了我自我封閉的心扉，是您的淳淳教誨激發(fā)了我追求知識(shí)的渴望，是您的真心關(guān)愛凈化了我的幼小心靈。老師，我想對(duì)您說：“我一定會(huì)牢記您的教誨，微笑著面對(duì)明天，絕不把陰云帶到明天，真正做一個(gè)自強(qiáng)不息的成熟的好學(xué)生，請(qǐng)您相信我，我會(huì)做到的�！�
坎坷依舊，曲折依舊，我呢，不再依舊，是已成熟的女孩。
明天作文 篇7
每天走在一成不變的小路，紅色的花瓣從頭頂飄落，如火，如血。摹地，讓我想起逝去的時(shí)光。
童年如火，熾烈，鮮明，每一個(gè)日子都是那樣刻骨銘心卻又平淡無奇。我的童年在陽光下和別人一樣，是幸福的。一到夜晚，躲過別人的視線，褪去華麗的衣裳，身上丑惡的瘡疤便在黑夜中一點(diǎn)一點(diǎn)被放大。將我的童年蒙上了不應(yīng)有的陰暗，它是灰色的，我這樣認(rèn)為。
窗外，大朵大朵的烏云聚在天空，遠(yuǎn)處隱隱透出一絲藍(lán)色，幾近透明，不，應(yīng)該是透明的藍(lán)色。現(xiàn)在已是夜晚，8：15。15分鐘，一個(gè)小時(shí)的四分之一，如我，也差不多度過了我人生的四分之一，呵呵，可笑的四分之一，被人掌控，被人愚弄的四分之一，骯臟，不堪的四分之一……呵呵，虛偽，無奈的四分之一。
幸福，什么是幸福？是擁有一件新衣？是一個(gè)溫暖的擁抱？是一個(gè)關(guān)懷的眼神？還是一個(gè)無瑕的微笑？他們說，幸福很簡單，快樂很小。于是，我留意每一個(gè)細(xì)節(jié)，尋找細(xì)微的幸福，可是，我找不到。我找不到我的足跡，我找不到曾經(jīng)的身影，我找不到我自己。我驚恐地發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)被世界遺忘，已被時(shí)間遺忘。
我為何而生？為何而在？你因父母而生，你為自己而在，他們這樣說。噢，我為自己而在，那整個(gè)世界對(duì)我又有何意義？那他們?yōu)槭裁匆矚g我，討厭我？每個(gè)人都為自己而在，那我對(duì)他們又有何意義？人和人之間的感情又是怎樣的存在？當(dāng)每個(gè)人都只為自己，感情，又是什么？附屬品？累贅？消遣？不想再想這個(gè)問題，有些問題永遠(yuǎn)也不會(huì)有答案。
突然，好想看向日葵，金色的花盤像小小的太陽，感覺很溫暖，只是溫暖，沒有美感。
突然，很懷念那雙大手，記憶中，它牽著我走過大街小巷，帶著我看水漲船高，抱著我，讓我安然入睡。然而，這終究只是記憶。有些事一旦過去了，就不會(huì)再重演。可事情就是這樣偶然，另一雙手伸到我面前，撫著我手上每一道傷疤，把玩著指甲。這雙手并不那么干燥，粗糙，沒有時(shí)間遺留下的深深印跡，但一樣有力，可是，就是這么湊巧，它也漸漸從我的生命中淡出，不會(huì)不見，只是會(huì)很遠(yuǎn)，再也碰不到了。
明天，還會(huì)是晴天嗎？
明天作文 篇8
村里有條倒流的河。
老福總是呆呆的坐在門前的青石板上，眺望那條倒流的河。每當(dāng)這時(shí)，經(jīng)過的孩童們總是會(huì)說道：“那個(gè)怪老頭又開始了！”而他仿佛什么都聽不見，直直地向前方望去。晚風(fēng)吹拂，拂來了人們的竊竊私語�！澳抢细ｎ^也是可憐，一大把年紀(jì)了，卻……唉�！薄奥犝f他兒子在外發(fā)了大財(cái)呢！怎么不回來看看。”“以前那么好的一個(gè)人，怎么就瘋傻了……”老福就這樣坐著，仿佛置身于另一個(gè)世界。
老福年過古稀卻依舊一個(gè)人居住。只有鄰里鄉(xiāng)親會(huì)時(shí)不時(shí)送點(diǎn)東西過來。當(dāng)年他的老伴去世之時(shí)，兒子鬧著要去外面闖蕩一番，見識(shí)見識(shí)外面的世界。不愿一輩子在這么個(gè)小山村里荒廢人生。老福欲言又止，終是嘆了口氣，同意了。他知道，他的兒子是留不住的。
那天，兒子背著行李，逆著那河水遠(yuǎn)去。老福久久的凝視，直至那背影與遠(yuǎn)方融為一體。老福就那樣站在那兒。當(dāng)殷紅的太陽落入地平線，他仍站在那兒。當(dāng)星辰滿天，他仍不愿離開。他知道，他的兒子一走怕是不會(huì)回來了。
以前老福辛勤勞作，早早下地干活。可當(dāng)他兒子走后，漸漸有點(diǎn)不大對(duì)勁了。他每天就坐在門口張望著，什么都不干，一坐一整天。老福以前是個(gè)熱心腸的人，哪家出了什么事，他都盡量幫襯著�，F(xiàn)在他這樣，別人哪有坐視不管的道理，二話不說，給他送到了醫(yī)院。醫(yī)生給他檢查，結(jié)果沒檢查出什么病。醫(yī)生說是心病，還得心藥醫(yī)。只能隨他去了。
老福就這樣生活。一年、兩年、三年……鄰里時(shí)常給他送點(diǎn)東西，他也算過得下去。河水尚能倒流，離家的游子好似毫無依托從未回頭。
不知從哪一天開始，他時(shí)常想著也許明天兒子就回來了。于是開始收拾屋子，打掃得干干凈凈。每天如此，日復(fù)一日，年復(fù)一年。見人就叨念著我兒子要回來了。
他每天坐在青石板上。早晨的露水，浸染著他的白發(fā)。午后的陽光，輕撫著他的后背。傍晚的夕霞，渲染著無盡的離傷。他時(shí)常這么呆坐著，有時(shí)候待一會(huì)兒就回家，有時(shí)候就待到滿地都是月光。嘴里總是念叨著：”也許明天，也許明天吧，我兒子就回來啦！”老福姓福，他卻不幸福。
或許是明天吧。他如是想著，昏黃的燈光下，只有一位默默彳亍的老人，一道斜長的身影……
明天作文 篇9
人生中能有多少個(gè)今天呢?可以說有無數(shù)個(gè)，因?yàn)閷?duì)于無數(shù)個(gè)即將到來或已經(jīng)到來的日子而言，都有一次當(dāng)上今天的機(jī)會(huì)。也可以說只有一個(gè)，因?yàn)闊o論是已逝的過去，還是未至的將來，都不能改變自己是存在于今天的這一事實(shí)。然而，對(duì)于我而言，明天是今天的延續(xù)。
我究竟為了什么而活著呢?從小我就開始在想這個(gè)問題，直到現(xiàn)在我也沒有任何頭緒。不過在這探究的過程中，我至少明白了一個(gè)道理——我，這個(gè)思考的本體，只有把自身的存在從今天延續(xù)到明天，才有繼續(xù)思考的能力，所以，我決定，吃飯，睡覺將成為我一生中最重要的兩件大事!……
說笑歸說笑，不可否認(rèn)的是，人只有在現(xiàn)在維持好自己的內(nèi)心不崩壞，才有可能在未來大放光彩。今天是明天的鋪墊，也可以說，沒有今天，就沒有明天!
我現(xiàn)在的同學(xué)中，有些人已經(jīng)完全處在放浪的狀態(tài)中，每次看到他們?cè)阪倚Υ螋[，破壞紀(jì)律時(shí)，我的頭頂就一陣發(fā)寒——這么早就把自己放棄了嗎?他們就不想再看看自己的明天了嗎?要知道，像我這樣的天才?，一想到將來的事，心中就有愁緒萬千漾起，蠻不是個(gè)滋味啊!
話題不由自主地牽扯到了學(xué)習(xí)上來。雖然很不想承認(rèn)，但學(xué)習(xí)就是我們?cè)诮裉煸撟龅氖虑�，就是我們�(yōu)槊魈斓臏?zhǔn)備。明天始終是未知的存在，只有在知曉我們確實(shí)存在的今天，才能為我們即將延續(xù)下去的明天打好基礎(chǔ)。
時(shí)光機(jī)器這種東西，說說是很神奇，但它其實(shí)就是一個(gè)像永動(dòng)機(jī)一樣永遠(yuǎn)不可能觸摸到的，虛無縹緲的存在，跟明天是今天的延續(xù)一樣，無法更改。我們不可能穿越到明天去改變它，既然如此，就要用自己的力量在今天，把明天改寫!
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