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      難忘小學(xué)生活作文

      【精品】難忘小學(xué)生活作文七篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的難忘小學(xué)生活作文7篇,歡迎大家分享。

      【精品】難忘小學(xué)生活作文七篇

      難忘小學(xué)生活作文 篇1

        有的人說,“回憶,總是那么幸!闭沁@樣。轉(zhuǎn)眼間,“光陰似箭,日月如梭”眼看著5年的小學(xué)生活就這樣一晃而過,到了分別的時候,還真有些舍不得,眼前總是浮現(xiàn)著當(dāng)年入學(xué)時的場景,而這難忘的5年小學(xué)生活,已經(jīng)揮之不去,我只能永遠(yuǎn)把這5年里的美好記憶烙在我童年的回憶當(dāng)中了。

        還記得今年的運動會,我們班跑4100接力的時候,每一位運動員都很努力,在賽前做好了充分的準(zhǔn)。因為我們班很有優(yōu)勢,有200米的冠軍、400米的冠軍、還有短跑運動員,大家也都很激動,因為這是最后一場運動會了,心想一定要跑好。大家來到檢錄處檢查完了之后,就踏上了跑道。我是第二棒,在跑道上已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,只聽見裁判員的槍打響時,第一棒的趙瑩欣就從起跑線上沖了出去,跑向了我。我心里很緊張也很激動。沒過一會兒,我和趙瑩欣也接上了棒。我也以最快的速度沖了出去,和第三名同學(xué)成功的接了棒。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在跑道邊上看著她們,看著她們在賽道上奔跑,心里十分開心。當(dāng)最后一名同學(xué)第一個沖過紅線時,我都高興地跳了起來,立即跑到終點和大家回合。好景不長,因為最后一個同學(xué)的一點小失誤,我們班的成績就以第一名變成了第五名。可我們并沒有抱怨和埋怨這位同學(xué),因為我們怕她心里會難過,我們就對她說:“沒有關(guān)系,失誤一次算什么,我們是第一的水平,只不過拿了第五而已!薄熬褪蔷褪牵凰闶裁吹,別忘心里去!崩蠋熞苍诎参窟@名同學(xué)。我們不在意成績,我們只是去享受其中體育給我們帶來的的樂趣。

        還有一次我們在乒乓球場地玩撕名牌,有一位同學(xué)跑著跑著不小心滑了一跤受傷了,大家瞬間著急起來。有的同學(xué)把她扶到最近的乒乓球臺上休息,有的同學(xué)大步流星的跑去醫(yī)務(wù)室給她拿棉棒和碘酒,剩余的同學(xué)就在幫那位同學(xué)看著傷口。大家都停了下來,臉上也皺起了眉頭,好像在想:怎么這么不小心,磕的這么嚴(yán)重。大家一直陪伴著那位同學(xué),時不時還問問疼不疼。我看到這一幕心里也很溫暖,有時我磕到腿的時候,大家也會送來一句一句的關(guān)心,還會來幫助我,不管是玩得很好的朋友還是別的人。我想,這就是5年來大家積攢的感情,全班同學(xué)真的就像自己的親兄弟姐妹一樣。

        5年時光,說長也長,說短也短,在這5年里,經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨,朋友,就是我們最好的依靠。轉(zhuǎn)眼間,就到了分別的時候了,好似做夢一般。不知以后有沒有緣分再見,只想在最后的時間里,和你們再多玩玩,多說說心里話。因為如果現(xiàn)在不說,恐怕以后就再也沒有這個機會了。希望離開雪宮小學(xué)的我們,能在以后回想起在這里發(fā)生過的最美麗的過往

      難忘小學(xué)生活作文 篇2

        時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的光陰過去了,我將離開母校,奔向新的學(xué)校,可我舍不得,母校的每一個地方都有著我和老師、同學(xué)各種各樣的回憶。

        “老師,劉老師”我舍不得您!您教了我六年,在這六年的時光里,您教了我很多,我記得我報名的時候,我還是一個什么都不知道的小孩,我進(jìn)了這個班以后,您耐心地教我知識才有了今天的我,是你教會了我做人的道理,這六年,您對我的關(guān)懷,我都是看是看在眼里,記在心里,有一次,我沒考好,以為您會批評我,可您沒有,您用您親切的手撫摸我說:“沒關(guān)系的!蹦阌媚顷P(guān)切的話語激勵我前進(jìn),使我成績慢慢上升。劉老師,我永遠(yuǎn)忘不了您。

        六年了,我同樣舍不得的還有我的同學(xué),同窗六年,他們給了我許多快樂,讓我不再孤獨。當(dāng)然,我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步也少不了他們。還有我的好朋友李宇倩,總是在我“山窮水盡疑無路”時點通我。我望著李宇倩打心底佩服她,我真舍不得她們。

        在我心里,更舍不得的還是上了六年的母校,母校像一個彩色的方盒,里面裝著我五彩繽紛的'童年,F(xiàn)在,離畢業(yè)已經(jīng)不遠(yuǎn)了,每當(dāng)我走過從家到母校的路上時,我總有些留戀,我自己都算不清走過多少次了,這條路印著我成長的小腳丫,也揮灑著我和小伙伴們的歡聲笑語,

        我舍不得老師、同學(xué),更舍不得養(yǎng)育了我六年的母校,這時,我心里酸酸地可又有種說不出的甜蜜。

      難忘小學(xué)生活作文 篇3

        時光荏苒,光陰飛逝,一轉(zhuǎn)眼,六年小學(xué)生活即將結(jié)束。六年之中,有歡笑,有淚水,還有不舍……

        歡歌笑語

        記得有一次,我們?nèi)M店春游。到了活動場地,同學(xué)們就像脫韁了的野馬一樣,向四周分散出去,整片場地上都游蕩著同學(xué)們的歡笑聲。我和其余的幾個同學(xué)坐成一圈,興奮地交談,還玩了許許多多的小游戲。這次橫店之游令我玩得不亦樂乎。此時此刻卻成了我難以割舍的記憶,我一定要將它好好珍藏,成為我心中那顆明亮的星星。

        依依惜別

        在我三年級下半學(xué)期的期末考試結(jié)束后,班主任童老師告訴我們,在休學(xué)典禮之后,童老師就要離開我們。我們都特別舍不得童老師,但也不想童老師太為難,所以我們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備了一個餞別會。當(dāng)老師走進(jìn)教室看到我們精心為她準(zhǔn)備的一切,激動地流下了淚水,我們的淚水也因舍不得老師奪眶而出。

        熱切關(guān)心

        在五年級的一次體育課上,因為前一晚下過雨,導(dǎo)致操場上有許多積水。突然,我被一個同學(xué)撞了一下,又因地面太滑而摔倒了。膝蓋上磕破了皮,立馬滲出了血。同學(xué)們看見了連忙跑過來問我要不要緊,還有同學(xué)拿來了碘酒和棉簽,小心翼翼地給我處理傷口,頓時一股暖流涌上了我的心頭。

        六年,也許可以換來一棵大樹;六年,也許可以換來一番事業(yè);六年,也許可以換來一倉糧食……對于我來說,六年,換來的是一份深厚的情誼。希望在將來,我們還能遇到彼此,重溫那美好、愉快而又難忘的小學(xué)時光。

      難忘小學(xué)生活作文 篇4

        輕輕地,我第一次踏進(jìn)小學(xué)的校門,一切對我來說都是那么新奇。

        當(dāng)我一見到我的五十六位新朋友,我就認(rèn)為他們是不同尋常的。因為他們他們笑起來總是會那么甜蜜。第一次工工整整地寫下自己的名字;第一次與好朋友手拉手、肩并肩;第一次身處于一個如此巨大而又溫暖的大家庭之中……這么多的“第一次”,我全都這五十六位懵懂少年和十幾位人民教師。

        在這個擁有辛勤的園丁細(xì)心呵護(hù)我們五十七朵嬌嫩的小花朵的大花園里,一簇簇小花朵陪伴著我一起快快樂樂地走過了六年。

        小學(xué)生的生活是快樂的。

        他們可以在校園中自由地歡笑,肆意地奔跑;可以在課堂上任意發(fā)表自己的觀點和看法;可以在下課后與老師說說笑笑,傾吐自己的苦惱;可以在回家之前買支解暑的冰糕,回到家后寫完“小菜一碟”的家庭作業(yè)后還可以出去跟伙伴們打打鬧鬧……可以說笑,可以奔跑,可以打鬧,還可以在九點半之前睡著……這么多的“可以”,你怎能從中學(xué)生活的字典中找到?一期一度的期末大考,一月一回的中型月考,一周一次的班級小考……中學(xué)的代名詞是“考試”——有困難向老師請教,開心了跟同學(xué)鬧鬧,這樣的生活去哪找?

        為什么,這是為什么?為什么人只有等到失去的時候才會懂得珍惜?

        漸漸地,我即將踏出小學(xué)的校門,一切對我來說又是那么熟悉……

      難忘小學(xué)生活作文 篇5

        明媚的早晨,一縷縷陽光沐浴大地,照耀著眼前這經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨的學(xué)校,更閃動著我六年成長的歡聲笑語,也夾雜著絲絲的離別之淚。

        過去的日子,如放映機,一張張地在我眼前跳過,我也嘗試用手挽回,然而,這只是這六年我留下的回憶罷了,只是一個個虛幻的畫面罷了。如今,我站在畢業(yè)的邊崖,無數(shù)的離別之痛與最最真實而美好的回憶化成最最純真的淚水,滴在這見證了我六年成長的母校里,更是留下了那最為珍貴的師生之情。

        六年了,這是人生一段旅程的結(jié)束,也是一段新篇章的開始。然而,這六年來,老師、同學(xué)、親人和朋友給我留下的情義,我又怎能用三言兩語表達(dá)出來?

        老師啊,我感謝您,是您的淳淳教誨,才讓我站在更高的山峰。仰望更高的天空,您在講臺上孜孜不倦的身影;您在我傷心時安慰我的身影;您在凌晨時分挑著夜燈批改作業(yè)的背影,時時浮現(xiàn)在我腦海,是我終身難忘。

        同學(xué)啊,我感謝你們,是你們在我摔倒的時候,將我扶起;是你們在球場上為我的沖刺加油、助威;是你們在我情緒低落時給我安慰,這一幕幕溫暖人心的畫面我又怎能忘記?

        在這個季節(jié)里,我們即將畢業(yè),也不知何時才能再相聚。但是,我想不變的友誼會將我們的心緊緊連在一起,即使遠(yuǎn)在天邊,也能聽見遠(yuǎn)方最最真心動人的回應(yīng)。忘不了六年的小學(xué)時光;忘不了我可愛的母校;忘不了我可敬的老師。

      難忘小學(xué)生活作文 篇6

        從入學(xué)到現(xiàn)在,我與學(xué)校一起成長,在六年這一千多個難忘的日子里,老師辛勤地哺育著我們,在這六年里使我最難忘的就是那一件事。

        記得那一次,老師帶領(lǐng)我們到電車站洗車。同學(xué)們都很積極,有的打水,有的掃地,有的擦窗子——————經(jīng)過我們一番努力后,每一輛電車都干干凈凈,沒有一點兒灰塵。在這次活動中,我深深地體會到:從97年入學(xué)到現(xiàn)在,學(xué)校除了教會了我豐富的知識,還教會了我怎樣保護(hù)環(huán)境。我們學(xué)校是“國家級綠色學(xué)校”,能在這美麗的校園生活,能沐浴在綠色的陽光,能吹拂著“綠色學(xué)!钡拇猴L(fēng),是件多么自豪的事情!這么多年來,學(xué)校一直以環(huán)境教育為特色,使我在充滿環(huán)境意識的母校茁壯成長。眨眼間,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,心里真的有點舍不得。因為我看見了母校的改變,母校一點一滴的改變都是為了同學(xué)們,使同學(xué)們能夠茁壯成長。當(dāng)初我從一個幼稚的小孩變成一個合格的學(xué)生,我真的很感謝母校對我的栽培。

        六年的小學(xué)生活真是多姿多彩,在踏出母校之際,我想起了很多事情,這六年師生之情、伙伴之情,怎能叫我忘懷呢?

      難忘小學(xué)生活作文 篇7

        時光飛逝,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。六年,兩千多個日子,我們相互鼓勵,相互幫助,一起學(xué)習(xí),一起成長。我們也一起走出過困境,超越過極限……

        我們都叫她“樂樂”,她是我的好姐妹。有她在的地方,我們沒有一天是不快樂的,沒有一天是不充滿歡笑的。

        那是五年級的時候,我因為不遵守紀(jì)律,被老師叫到辦公室問話。我害怕極了,一直待在教室不敢出去,樂樂像我微笑著走了過來,她輕聲地對我說:“別害怕,我陪你一起過去,然后在門口等你,好嗎?”我先是愣了一愣,然后看向她,她微笑著看著我,這使我內(nèi)心受到了極大的鼓舞。

        在去辦公室的路上我還是忐忑不安,就在此刻,樂樂牽起了我的手,我的內(nèi)心又一次受到了極大的震撼,她緊緊地牽著我,我能夠感受到,她也在為我擔(dān)心,連手心都是汗。她不知道,她牽著我的每一秒都在給我信心,給我面對老師的信心。

        在我走進(jìn)辦公室的最后一刻,她對我說了一聲:“加油!”這短短兩個字,卻讓我心又篤定了不少。我輕聲走進(jìn)了辦公室……過了一會兒,老師教導(dǎo)完之后,讓我回教室好好反思。當(dāng)我打開辦公室門的一剎那,我看到了樂樂在門口迎接我?吹贸鏊任疫緊張,但卻強裝淡定給我鼓勵。

        我倆走向教室,我倆的小手一直緊緊牽著,我的心里一直暖暖的。

        光陰似箭,白駒過隙。在最后一個月里,你還在不斷地鼓勵和支持我。謝謝你,我的好姐妹樂樂。謝謝你給予我的所有感動,也謝謝你給我的那三次發(fā)自內(nèi)心的感動。那天你給予我的鼓勵,讓我學(xué)會了要勇敢去面對自己的錯誤,那是我小學(xué)生活中最難忘的一刻。如果可以,我真想和你做一輩子的好姐妹。

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