精選難忘小學(xué)生活作文四篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的難忘小學(xué)生活作文4篇,歡迎大家分享。
難忘小學(xué)生活作文 篇1
算一算,只有二十多天就該畢業(yè)了吧;蛟S有人會(huì)因?yàn)轳R上要升入中學(xué)而高興,但我卻怎么也高興不起來,畢竟,這是我學(xué)習(xí)生活了六年的校園。⊥涣说,六年中的一幕幕,有歡喜,有悲哀;有因?yàn)楂@獎(jiǎng)而來的興奮,又因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事而引發(fā)的矛盾。但不論是矛盾也好,歡喜也罷,這終究是我們這六年來的回憶,或許明天,我們就感受不到這其間的其樂融融了。
回收往昔,我還記得一年級(jí)的第一節(jié)課,盧老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)做自我介紹。那時(shí)的羞澀,成了現(xiàn)在的我的美好回憶。
還有自三年級(jí)開始,每年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)?粗瑢W(xué)、校友們?cè)诰G茵地上飛奔,自己的血液不禁沸騰起來哪怕我們只是在觀眾席上喊著“加油”“必勝”的口號(hào),也覺得自己似乎就是賽場(chǎng)上的選手一般。
一年四季,春夏秋冬。位居其首的便是春季,春季自然少不了春游,一至二年級(jí)的甘棠公園,三年級(jí)的獅子洞,四年級(jí)的陶藝之行,五年級(jí)的軍訓(xùn)之旅,六年級(jí)的五千年文博園。雖然往事已過,但是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,必將銘記于我心。
展望未來,前方盡是一片迷茫。但不必害怕,看身后,六年難忘的小學(xué)生活,回憶的樂趣,將帶給我一往無前的勇氣。難忘的六年,難忘的小學(xué),這種不舍,我怎能忘記呢?
難忘小學(xué)生活作文 篇2
我已經(jīng)是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了,不久就要結(jié)束這整個(gè)小學(xué)生活了。這六年來有許多令我難忘的事情,最難忘的就是二年級(jí)時(shí)我的第一次登臺(tái)表演。
那一次,是學(xué)校搞得元旦聯(lián)歡會(huì),我們 全校老師和同學(xué)都來觀看。因?yàn)槲視?huì)吹葫蘆絲,我們老師讓我代表我們班出了一個(gè)節(jié)目。我一聽是又緊張又激動(dòng)。緊張——如果出了錯(cuò)會(huì)丟全班的臉,畢竟是我第一次登臺(tái)呀。激動(dòng)——我終于能夠當(dāng)著幾百人的面一顯身手了,怎能不激動(dòng)?
終于演出的那一天來到了。老師給我穿好演出服,并親自給我化好妝,主持人還沒念到我的名字,我就有點(diǎn)迫不及待了。在一通掌聲中我走上了舞臺(tái),我就覺得自己的心跳開始加速,吹第一個(gè)音符時(shí)手心里已經(jīng)汗津津了。每吹一個(gè)音符,我的心就跳好幾下,吹到中間時(shí)我的腿都發(fā)抖了,因?yàn)檫@里有點(diǎn)難度,最終我還是出了一點(diǎn)小錯(cuò),重復(fù)了一句。終于結(jié)束了,我如釋重負(fù)地長(zhǎng)出了一口氣,為自己的小錯(cuò)感到沮喪?僧(dāng)我鞠躬的時(shí)候還是迎來了熱烈的掌聲,這掌聲化解了我的失落,象雨露滋潤了我的心田。
這件事情很小,可它總會(huì)在我記憶里閃現(xiàn),它讓我感受到鼓勵(lì)和關(guān)愛,讓我有勇氣面對(duì)更多的困難和挫折。
難忘小學(xué)生活作文 篇3
歲月如歌, 小學(xué)六年的生活仿佛昨日的云朵, 真美; 又仿佛一杯淡淡的苦瓜茶汁—苦盡甘來……
悉心教導(dǎo)我們成才的老師令我難以忘懷, 朝夕相處的好伙伴也令我難忘, 我們?cè)?jīng)學(xué)習(xí)和生活過的校園令我無比眷戀……但最讓我難忘的是那五彩的小學(xué)生活, 而最讓我記憶猶新的是去年元旦學(xué)校組織的拔河比賽。
那天中午,風(fēng)和日麗,我們六一班和六二班在操場(chǎng)上舉行的拔河比賽.拔河比賽即將開始了,朱老師喊一聲:"預(yù)備----''同學(xué)們立即入場(chǎng),雙手象一把把鐵鉗子似的`,緊緊地握住麻繩,邁開一大步,作好了準(zhǔn)備。老師哨子一吹,同學(xué)們就進(jìn)入了緊張的狀態(tài)。大家先是一齊后仰,在一齊用力,費(fèi)了九牛二虎之力,在場(chǎng)參賽的同學(xué)個(gè)子都是高大的,個(gè)個(gè)精神振奮,斗志昂揚(yáng),只有一個(gè)人例外,他就是----六二班的吳曉飛,別看他又矮又瘦,可他的力氣大著呢。雖然天氣很冷但同學(xué)們累得汗流夾背,臉都紅得像個(gè)大包公似的。場(chǎng)外的拉拉隊(duì)正在一個(gè)勁喊著:"加油--加油!''那加油聲猶如山崩地裂,響聲不斷提高。同時(shí),周圍的氣氛也越來越變得活躍。同學(xué)們的情緒也非常激動(dòng)。那麻繩中間綁了一個(gè)紅色的小球,那紅色的小球一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右移。過了一會(huì)兒,也不能分出勝負(fù)。只好到第二局才能分勝負(fù),F(xiàn)在雙方力爭(zhēng),不甘示弱。拔呀,拔呀!繩子慢慢的移到他們那邊了,我們?cè)偈箘乓怖贿^來。最終,他們贏得了第二局的勝利,一轉(zhuǎn)眼,第三局又開始了,我們交換地方,我們信心十足,不急不燥,齊心協(xié)力地拔呀,拔呀!都使出了九牛二虎之力,老師也在旁邊不停地為我們加油,可總究敵不過對(duì)手的幾個(gè)重量級(jí)人物,結(jié)果,第三局我們又輸了。當(dāng)場(chǎng)同學(xué)們急得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),老師看到了,走過來, 對(duì)我們說:”同學(xué)們,這次拔河比賽我們雖然輸啦,但是我們不能輸?shù)粑覀兊亩分荆皇浅Uf失敗是成功之母么?”老師的一席話使我們?cè)崎_霧散。
是啊,我們雖然輸了一場(chǎng)比賽,但卻贏回了最真摯的同學(xué)情,師生情。
難忘小學(xué)生活作文 篇4
老師抑制不住自己的感情,用略帶顫抖的聲音說:“你們就要畢業(yè)了,就要走了……”
是啊,要走了,我們就要告別敬愛的老師,離開美麗的母校,我們就要走出那扇天藍(lán)色、小學(xué)六年來天天進(jìn)出的學(xué)校大門了。我還清楚地記得,當(dāng)爸爸?jǐn)y著我的手,第一次走進(jìn)這扇大門時(shí),我覺得這里是那么的神秘。如今,我就要走出這校門了,我的心中很不是滋味,我再一次深情地望著這扇大門,凝望著老師那深情的目光,這一切的一切我都銘記在心。童年迷人的歲月,讓我難以忘懷。
再看一眼田徑場(chǎng)上那寬闊的跑道,曾幾何時(shí),我們從它身上踏過堅(jiān)韌有力的步伐,灑過努力的汗水。記得那次校運(yùn)會(huì),隨著“砰”的一聲槍聲過后,女子4Х100米接力決賽開始了。各個(gè)運(yùn)動(dòng)員都像離弦的箭,脫韁的馬一樣向終點(diǎn)奔去。跑道兩旁的啦啦隊(duì)喊得一聲比一聲高。跑道上的運(yùn)動(dòng)員聽到大家為她們打氣,跑得更起勁了。我是班級(jí)參賽選手之一,在同學(xué)們的助威聲中,我和其他三位同學(xué)取得了女子4Х100米接力賽第一名,為我們班又添了一枚金牌。大家的歡呼聲、掌聲在校園里久久回蕩……
再看一眼那間寬敞明亮的教室,在那里,老師教我們讀書寫字。在那里,老師教我們唱歌跳舞;在那里,老師教我們樹立遠(yuǎn)大的理想……再看一眼座落在操場(chǎng)的西邊,那一小片郁郁蔥蔥的小樹林,無論春夏秋冬,那兒都是我們的世外桃源。春天,我們坐在轉(zhuǎn)臺(tái)上,盡情地舒展四肢,讓醉人的花香,沁入心扉;夏天,我們藏在那濃濃的樹蔭下,動(dòng)情地讀著那奇麗的小詩;秋天,我們攀在輕盈的秋千上,忘情地飄蕩;冬天,走在鋪滿雪花的小路上,留下一串串童年的腳印……
如今,這些都將成為我人生中的美好回憶,此時(shí)此刻,這六年小學(xué)生活中的每一件事都涌上心頭,使我感到百般留戀。
再見了,母校!再見了,這永遠(yuǎn)不能讓我忘懷的六年小學(xué)生活!
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