久久九九久精品国产日韩经典|中文AV网址在线观看|一级国产精在线观看|免费乱理伦片在线观看

<tt id="bby2d"><blockquote id="bby2d"></blockquote></tt>
  • <strike id="bby2d"><fieldset id="bby2d"><listing id="bby2d"></listing></fieldset></strike>
    <option id="bby2d"><font id="bby2d"></font></option>
  • <div id="bby2d"><strike id="bby2d"></strike></div>

      難忘小學(xué)生活作文

      時(shí)間:2021-05-11 14:50:39 [第六單元]難忘小學(xué)生活 我要投稿

      【熱門(mén)】難忘小學(xué)生活作文錦集10篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的難忘小學(xué)生活作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【熱門(mén)】難忘小學(xué)生活作文錦集10篇

      難忘小學(xué)生活作文 篇1

        石筍,多么熟悉的名字;石筍,多么親切的名字。想起石筍,一張張笑臉在我眼前浮現(xiàn);一句句教誨在我耳旁回蕩……石筍,我學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的地方!

        在石筍求學(xué)的道路上,有一串串歪歪扭扭的腳印。那兒有成功的喜悅,失敗的淚水,團(tuán)結(jié)的快樂(lè)和友愛(ài)的感動(dòng)。其中,給我印象最深刻的是二年級(jí)發(fā)生的一件事。

        那時(shí),我的字都寫(xiě)得像散了架似的,橫不像橫,豎不像豎,有的大,有的小,有的扁,有的瘦,奇形怪狀,讓人看了頭昏腦漲。也常常因?yàn)樽謱?xiě)得不工整、不清楚而被老師“請(qǐng)”到辦公室!皬堒霸拢闶裁炊己,就是這個(gè)字太潦草、不工整……”在老師不厭其煩的教誨中,我仍然“隨心所欲”地寫(xiě)著“狂草”。

        直到有一個(gè)春天的下午,老師走進(jìn)教室,手里抱著四五十張帶有田字格的書(shū)法紙說(shuō):“同學(xué)們,咱們班要舉行一次書(shū)法比賽,寫(xiě)得好的同學(xué)的書(shū)法字能貼在學(xué)習(xí)園地的成長(zhǎng)經(jīng)歷里……”伴著老師的話(huà)語(yǔ),書(shū)法紙發(fā)了下來(lái)。我拿著書(shū)法紙,使勁地咬著筆,不知如何給它“穿”上一件美麗的“字衣服”。汗,在頭上流,時(shí)間一秒秒的過(guò)去了,百般無(wú)奈下,我只好給它“穿”了一件難看的“字衣服”。哎呀!這也太‘衣衫襤褸“了吧,我不爭(zhēng)氣的眼淚吧嗒吧嗒的直往下流。

        第二天,只見(jiàn)學(xué)習(xí)園地上多了幾張書(shū)法紙。哇,同學(xué)們的字真美!瞧,它們有的娟秀動(dòng)人,像一朵朵盛開(kāi)的花;有的龍飛鳳舞,工整有力,像一個(gè)個(gè)威武的士兵……大家都?xì)g呼雀躍,對(duì)他們以熱烈的掌聲表示祝賀。而我,只能靜靜地、灰溜溜地躲在一個(gè)不起眼的角落,鼻子酸酸的,自言自語(yǔ)道:”都怪我這個(gè)不爭(zhēng)氣的字,要不然現(xiàn)在我也可以大顯身手了,而現(xiàn)在,我只能在這兒望洋興嘆了!“我暗暗下決心,一定要把字寫(xiě)好!

        放學(xué)了,我再也不貪玩了,做作業(yè)時(shí)也不三心二意地寫(xiě)”狂草“了,而是仔仔細(xì)細(xì),一筆一劃認(rèn)真地寫(xiě)好每一個(gè)字。手酸了,甩甩繼續(xù),頭暈了,咬咬牙!蔽乙欢ㄒ獙(xiě)一手好字!“這句話(huà)一直回蕩在我的耳旁。

        功夫不負(fù)有心人,在三年級(jí)時(shí)的班級(jí)書(shū)法比賽上,我終于得到了個(gè)二等獎(jiǎng),在評(píng)獎(jiǎng)狀時(shí),我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,會(huì)心的笑了。

        我愛(ài)你,石筍,你是我成長(zhǎng)的搖籃!我愛(ài)你,石筍,你是我通向成功彼岸的希望之船!

      難忘小學(xué)生活作文 篇2

        六年的小學(xué)生多么難忘,許多人和事給我們留下了深刻的印象,在如詩(shī)如畫(huà)的童年里,我們每天都遨游在生活的海洋里,在感受著生活,體驗(yàn)生活。

        五年級(jí)的時(shí)候,星期五我們上班隊(duì)課,老師讓我們自己組織節(jié)目表演,大家很快就定下來(lái)了。

        第一個(gè)節(jié)目是我們班的人氣王鄭文杰來(lái)表演。他一上就來(lái)了個(gè)宋小寶的自打我進(jìn)宮以來(lái),逗得我們哈哈大笑,老師也笑得前仰后俯。第二個(gè)節(jié)目是副班長(zhǎng)陳沛萱表演朗誦,她抑揚(yáng)頓挫地念著,我們坐在下面鴉雀無(wú)聲,當(dāng)她念完時(shí),臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲。第三個(gè)節(jié)目是班長(zhǎng)表演的背古詩(shī),他總共背了十首,一首都沒(méi)背錯(cuò),老師欣慰地笑著。“因?yàn)樗抢蠋熤蹲!蓖佬÷暩嬖V我,我才知道。第四個(gè)節(jié)目是我文藝委員表演手絹花,我自如地轉(zhuǎn)著,鮮花的蕾絲手絹猶如一朵綻放的玫瑰花,十分美麗。同學(xué)們看我表演完,便給了我掌聲與稱(chēng)贊,老師也稱(chēng)贊我,我欣喜若狂。第五個(gè)節(jié)目是我的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)表演心算,我們只管說(shuō)出一百以?xún)?nèi)的加減乘除法,他都能用最快速度回答我們,讓我們很是佩服。第六個(gè)節(jié)目是英語(yǔ)課代表表演的英語(yǔ)作文,講了一大堆我們聽(tīng)不懂的英文,可我們最后還是給了他掌聲。

        表演結(jié)束了,老師讓我們選出前三個(gè)好節(jié)目進(jìn)行投票,而參賽者不可參與投票?上攵,鄭文杰一定是第一,他可是我們班的人氣王!第二是我的數(shù)學(xué)組長(zhǎng),第三名竟然是我,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛!下課鈴響了,快樂(lè)的時(shí)間總是短暫的。

        這是我波瀾壯闊的小學(xué)生活中的一朵小小的快樂(lè)浪花。我永遠(yuǎn)忘不了我的小學(xué)生活。

      難忘小學(xué)生活作文 篇3

        時(shí)間過(guò)的很快,我現(xiàn)在已經(jīng)是初二的學(xué)生了,難忘的小學(xué)生活就想光陰一般的過(guò)去了,小學(xué)的生活多么令人迷戀而依依不舍。

        在這幾千多個(gè)日子里,我們就像一株幼苗,在老師的懷抱里茁壯成長(zhǎng)。我們從無(wú)知,幼稚里成長(zhǎng),將被培育成國(guó)家的棟梁。似乎在教室里還有我們朗朗的讀書(shū)聲,在操場(chǎng)上還留下我們的嬉戲聲,在校園里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)角落里,我們都曾留下難忘的回憶。往事歷歷在目,記憶猶新。

        我還記得那一次,我考試考的不好,老師叫我去辦公室,老師對(duì)我說(shuō):“張澤雯,你考試考的不好,我這里有幾道題。你拿去做一做,做好后再給我來(lái)批.”還給我說(shuō):“做什么事,一定要有決心,沒(méi)有決心會(huì)失敗!蔽易鲋鲋,不會(huì)做了,剛放下筆就想起老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的話(huà):“做什么事情,一定要有決心,沒(méi)有決心會(huì)失敗!毕肫疬@句話(huà),我把全部的參考資料拿了出來(lái)找,找啊找,找啊找,終于找到了,類(lèi)似的題目。我又來(lái)到辦公室,結(jié)果全對(duì),老師又對(duì)我說(shuō):“張澤雯,你一定要努力學(xué)習(xí)啊,老師相信你!倍鳎蠋熚抑懒耍

        這一切的一切,我永遠(yuǎn)會(huì)記得的。

      難忘小學(xué)生活作文 篇4

        六年轉(zhuǎn)眼即逝,我在這所學(xué)校的學(xué)習(xí)生活也已經(jīng)接近尾聲。從懵懂無(wú)知的小孩子,到懂事、知書(shū)達(dá)禮的大孩子,校尉小學(xué)見(jiàn)證了我的進(jìn)步與成長(zhǎng)。一生中會(huì)有許許多多個(gè)六年,但是這段生活一定是最難忘的那一個(gè)。

        在整個(gè)小學(xué)生活中,老師們一直陪伴著我們,教導(dǎo)著我們。是他們傳授給我知識(shí),教會(huì)我做人的道理。他們會(huì)在我們有所進(jìn)步的時(shí)候鼓勵(lì)我們,也會(huì)在我們闖禍或者學(xué)習(xí)不認(rèn)真時(shí)嚴(yán)厲地批評(píng)我們。感謝我所有的老師們,正是因?yàn)樗麄兊哪P(guān)心和諄諄教導(dǎo),才讓我取得了現(xiàn)在的成果。

        感謝我的學(xué)校,是它讓我遇見(jiàn)了可敬的老師們和親愛(ài)的同學(xué)們,也是它為我們提供了豐富的教學(xué)資源。仿佛,國(guó)家大劇院的舞臺(tái)上,還能看到我們精彩的表現(xiàn);仿佛,運(yùn)動(dòng)會(huì)的跑道上,還能望見(jiàn)我們奮力拼搏的身影;仿佛,龐大的操場(chǎng)上,還能聽(tīng)到廣播體操的音樂(lè)……這些,都是我六年來(lái)最珍貴的回憶。

        小學(xué)生活已經(jīng)畫(huà)上了完美的句號(hào),我們即將步入中學(xué),就要和朝夕相處的老師同學(xué)、和熟悉的校園說(shuō)再見(jiàn)了。在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,我們會(huì)面臨新的挑戰(zhàn),新的挫折,但是我相信,在這所學(xué)校中所學(xué)的一切會(huì)幫助我渡過(guò)那些難關(guān)。希望在不久的將來(lái),我們可以用驕人的成績(jī)回報(bào)母校和老師們。

      難忘小學(xué)生活作文 篇5

        不知不覺(jué),小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時(shí)光就過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間我將從一名小學(xué)生變成一名初中生了。在這六年的小學(xué)時(shí)光中,最使我難忘的便是剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候了。記得那是我剛到一年級(jí)的時(shí)候不懂事,到處給老師和班級(jí)里闖禍,讓班里總是被學(xué)校批評(píng),可是老師卻沒(méi)有怪我,反而是親切的對(duì)我說(shuō);下次不能再闖禍了,知道嗎?我總是笑嘻嘻的點(diǎn)了點(diǎn)頭卻不以為然。總是把老師的話(huà)當(dāng)做耳旁風(fēng)。

        在上學(xué)的第一天,老師開(kāi)始教我們學(xué)拼音?墒峭瑢W(xué)們卻總是在上課的時(shí)候很調(diào)皮,老師總是耐心的給我們教著,就這樣慢慢的,同學(xué)們不調(diào)皮了,在老師上課的時(shí)候認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)著課,老師總是夸我們寫(xiě)字寫(xiě)的很漂亮。

        就是這樣的認(rèn)真學(xué)習(xí),一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了……

        轉(zhuǎn)眼間,就到了一年級(jí)下半學(xué)期,開(kāi)學(xué)的時(shí)候同學(xué)們都開(kāi)心的問(wèn)候著關(guān)心著老師。老師感動(dòng)的熱淚盈眶,對(duì)我們說(shuō),孩子們,只要你們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候能夠考的優(yōu)秀的成績(jī),便是對(duì)老師最大的回報(bào),孩子們,我們這回努力,考試的那天,考取最好的成績(jī)好不好?同學(xué)們都異口同聲的答應(yīng)了老師。

        一年又一年的小學(xué)時(shí)光就這樣的過(guò)去了,回想起來(lái)最難忘的還是那天真,可愛(ài)的一年級(jí)的時(shí)光了,雖然那個(gè)時(shí)候總愛(ài)闖禍?zhǔn)莻(gè)闖禍精,但往往那個(gè)時(shí)候卻是最讓我開(kāi)心,難忘的時(shí)光里了,小學(xué)時(shí)光已經(jīng)匆匆流去,但最讓我難忘的任然是那天真無(wú)邪的一年級(jí)。

      難忘小學(xué)生活作文 篇6

        我的小學(xué)生活多姿多彩,有很多美好的回憶,也有很多青澀的往事。其中有一件事至今讓我念念不忘,記憶猶新。

        記得那時(shí)五年級(jí)的一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽,我們都憋足了勁想取得好成績(jī),放學(xué)時(shí)老師發(fā)了一套模擬試卷,卷子傳到我這兒的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)兩套試卷中有一套少了一張,我猶豫了一下,最后把那套殘缺的試卷傳給了寧寧。我望了望信心十足的寧寧,張了張嘴卻什么也沒(méi)有說(shuō)出來(lái),扭過(guò)頭不敢看寧寧的眼睛,心里卻有一絲竊喜。暗想:這次一定會(huì)勝過(guò)寧寧的。我望了望窗外烏云翻滾的天空。“要下雨了,”我低聲自言自語(yǔ)著,“快回家吧!弊テ饡(shū)包飛一般地離開(kāi)了教室,完全沒(méi)有聽(tīng)清寧寧在身后喊了些什么,一口氣跑回了家。夏天的雨說(shuō)來(lái)就來(lái),一眨眼的工夫就下起了瓢潑大雨。

        我調(diào)整了一下心情,打開(kāi)書(shū)包準(zhǔn)備認(rèn)真地把模擬試卷做一遍,這對(duì)明天的競(jìng)賽有很大的幫助,可我翻遍了書(shū)包也沒(méi)找到卷子。一定是剛才慌忙中落在學(xué)校了。我呆呆的望著窗外地大雨,一時(shí)不知該如何是好

        突然,一陣急促的敲門(mén)聲打斷了我的思緒,我打開(kāi)門(mén),看著寧寧渾身都濕淋淋地站在門(mén)外。寧寧看著發(fā)呆的我,抹了一把臉上的雨水,笑呵呵地說(shuō):“你跑得那么快干嘛?喊都喊不住,害得我拼命追你……”“寧寧你怎么……”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō),心里想:寧寧不會(huì)是發(fā)現(xiàn)卷子少了一張來(lái)責(zé)怪我沒(méi)有提醒她吧。寧寧似乎看出了我的尷尬,大眼睛眨了眨,笑著對(duì)我說(shuō)“你這個(gè)粗心的降火,看看這是什么?”她從書(shū)包里掏出一份卷子,在我眼前晃了晃!澳M試卷?我的模擬試卷!”上面赫然寫(xiě)著我的名字,我想起來(lái)了:剛才光惦記著別淋雨,匆忙之中忘了把卷子收起來(lái)!昂迷跊](méi)有濕,快拿著吧!睂帉幇言嚲砣轿业氖掷铮樕下冻鰻N爛的笑容,望著一臉雨水的寧寧,望著手中的卷子,我一時(shí)不知該說(shuō)什么“寧寧……”我喃喃地說(shuō),“抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)吧,讓我們一起加油,明天爭(zhēng)取一個(gè)好成績(jī)!彼难凵裰谐錆M(mǎn)了信心和期待,我用力的點(diǎn)點(diǎn)頭,望著轉(zhuǎn)身離去的寧寧我突然想起來(lái)那張漏發(fā)的卷子,急忙抓起試卷追了出去……雨不知何時(shí)已經(jīng)停了,一縷陽(yáng)光透過(guò)云層暖暖的灑向大地,眼前的一切都那么美好!

        事情雖然已經(jīng)過(guò)去了很久,但這件事確令我難以忘懷,因?yàn)槔锩孢有濃濃的友誼,懂得了人與人之間多一份關(guān)愛(ài)生活就會(huì)變得更加美好的道理。

      難忘小學(xué)生活作文 篇7

        今天早上我高高興興地哼著小歌,輕快的跳著,像一只自由的小鳥(niǎo)往興趣班走著。“唧唧,唧唧”這種悅耳的叫聲傳入了我的耳朵,我的注意力不由的被那叫聲吸引過(guò)去。呀!是一群可愛(ài)的小鳥(niǎo) !它們?nèi)淼S色,小嘴巴是鮮紅鮮紅的,尾巴則有多種顏色。翅膀不時(shí)拍一拍,可愛(ài)極了!但是,它們是被困在籠子里的,有一些不停的用身子撞著那個(gè)小小籠子。

        我頓時(shí)明白了,那個(gè)站在旁邊的大叔叔不顧小鳥(niǎo)的自由,狠心地讓小鳥(niǎo)失去自由,然后自己通過(guò)這些小鳥(niǎo)賺這些違背良心的錢(qián)。一股無(wú)名的憤怒火正從我心上涌上來(lái),我是多么想要幫助這些無(wú) 助的小鳥(niǎo)!但我沒(méi)這個(gè)能力,我沒(méi)有這么多錢(qián)!我正打算走,突然我發(fā)現(xiàn)我今天出門(mén)時(shí)帶了2塊錢(qián),于是我走上前去問(wèn)那位叔叔多少錢(qián)一只?他說(shuō),要3元錢(qián)。還差一元!還差一元我就能挽救一只小鳥(niǎo) 的自由!我又想到,我出門(mén)前爸爸給了一元錢(qián)給我買(mǎi)早餐,我可以用它來(lái)買(mǎi)一只小鳥(niǎo)!但這時(shí),我的肚子抗議了!是啊!這是我的早餐錢(qián),但我又想了想,犧牲一頓早餐,就可以挽救一只小鳥(niǎo)的生命, 值得!于是,我不管肚子的抗議,想都不想掏出那3塊錢(qián)說(shuō):“買(mǎi)一只小鳥(niǎo)!蹦莻(gè)大哥哥給了我一只,我摸摸它那滑順的羽毛,把臉靠近它的身體。突然把手往天上一拋,小鳥(niǎo)頭也不回飛走了。

        這個(gè)早晨真難忘!

      難忘小學(xué)生活作文 篇8

        轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是六年級(jí)了,六年的時(shí)光在不知不覺(jué)中也已悄悄逝去。回想起這六年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仍是記憶猶新,非常難忘。

        記得,剛走進(jìn)這個(gè)陌生的地方時(shí),自己還是一個(gè)什么都不懂的小朋友,而如今。自己也是一個(gè)勇敢、成熟的大哥哥大姐姐了。能變成如今這個(gè)樣子,還源于老師們的辛勤教導(dǎo),才使我們從無(wú)知變得成熟。六年時(shí)間,有很多老師教過(guò)我,而令我最難忘的,無(wú)疑就是讓我的數(shù)學(xué)大幅度提升的那位數(shù)學(xué)老師——付老師。她那獨(dú)特的教學(xué)方式,更是讓我印象深刻,難以忘懷。不僅是她的教學(xué)方式,還有她課下跟我們的交流談心,更是讓我們開(kāi)心無(wú)比,她說(shuō)話(huà)非常的可親。只要我們班有同學(xué)發(fā)生了什么矛盾,無(wú)論是大是小,付老師都會(huì)耐心的勸架,事后,她還會(huì)單獨(dú)找一部分同學(xué)和他們談?wù)勑;一些有困難的題目,只要我們提出來(lái),她都會(huì)耐心的給我們講解。所以,我們都很喜歡付老師,我們很感激她。

        學(xué)校里,不僅有老師,還有同學(xué),自己的好朋友。

        我的小學(xué)生活里,有一個(gè)跟我很要好的朋友。她是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,每次我們都會(huì)互相幫助、相互安慰。也正是因?yàn)橛辛怂,才讓我的小學(xué)生活感到不那么孤獨(dú),才會(huì)很難忘。

        學(xué)校是我們生活和學(xué)習(xí)的地方,我們忘了誰(shuí),也不會(huì)忘了自己的母校。這里的每一個(gè)角落,都值得我們?nèi)ゼo(jì)念,因?yàn)槊總(gè)角落都記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。教師、操場(chǎng)、教學(xué)樓是多么美麗的地方!

        六年,說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng),說(shuō)短也不短。但是卻非常令我們難忘。小學(xué)里的六年生活,將會(huì)成為我們永遠(yuǎn)的回憶!

      難忘小學(xué)生活作文 篇9

        小學(xué)六年,我度過(guò)了最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,經(jīng)歷了一路坎坷的成長(zhǎng),完成了告別童稚的蛻變。還有一個(gè)月,就畢業(yè)了,就要離別母校;叵,一路走過(guò)的歲月,竟如詩(shī)畫(huà)般美不勝收,如塤曲般悠遠(yuǎn)悠長(zhǎng)。

        ——題記

        總有些事,可以觸動(dòng)內(nèi)心深處的柔軟。正如同那歌里繁華,夢(mèng)里煙花,在心里縈繞,若隱,若現(xiàn),若即,若離。

        一 “我”就是我

        那件事發(fā)生在小學(xué)二年級(jí)。當(dāng)時(shí),我和一個(gè)同學(xué)鬧了矛盾,兩個(gè)人都很生氣。因?yàn)殡p方都不甘示弱,原本一件朋友吵架的小事就升級(jí)成了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的 戰(zhàn)爭(zhēng)。在我們的這場(chǎng)“戰(zhàn)役”中,其他朋友都與我站在一方,她被徹底地孤立了起來(lái),沒(méi)有一個(gè)人和她玩兒。畢竟還是小孩子,一個(gè)人耐不住孤獨(dú)。下課時(shí),我們幾 個(gè)好朋友玩游戲、聊天時(shí),她便想找我們說(shuō)話(huà)?赡芩莻(gè)性要強(qiáng)吧,每次來(lái)找我們說(shuō)話(huà),總想爭(zhēng)辯上次吵架的事,這樣一來(lái),免不了引發(fā)更多不必要的爭(zhēng)執(zhí)。后 來(lái),我的一個(gè)好朋友,當(dāng)起了軍師,為了不讓她再和我們說(shuō)話(huà),和我們玩兒,把她“甩”掉,軍師想起了一個(gè)“錦囊妙計(jì)”。

        此后一段時(shí)間,只要她想給我們說(shuō)話(huà),我們都裝作聽(tīng)不見(jiàn),要不就是轉(zhuǎn)身就跑,若是她還追著我們跑,我們就干脆捂起耳朵。漸漸這件事愈演愈烈,甚至一上課,只要她一回答問(wèn)題,我們都要捂耳朵。

        當(dāng)然,這件事的解決是令我刻骨銘心的。她因?yàn)榕笥讯疾焕硭,悶悶不?lè),把這件事告訴了她的媽媽。她的媽媽就告訴了程老師,程老師無(wú)論怎么勸我 們,我們都不愿意和她玩兒,反而對(duì)她更加深?lèi)和唇^了。程老師怕惡性發(fā)展下去,造成更加受傷的后果,就告訴了我們的`家長(zhǎng)。媽媽先開(kāi)始時(shí)是苦口婆心地勸我,在 同一個(gè)班級(jí)里,都是好朋友,別把關(guān)系搞這么僵。人無(wú)完人,誰(shuí)都有錯(cuò)的時(shí)候,過(guò)去的事情就讓它過(guò)去吧?晌乙琅f不聽(tīng),照樣冷落那個(gè)女同學(xué)。后來(lái),媽媽“以其 人之道還治其人之身”,只要我和媽媽說(shuō)話(huà),她就捂著耳朵不理我。幾天過(guò)后,我終于徹徹底底地嘗到這種滋味是那么的不舒服,也理解了媽媽用心良苦。

        就這樣,我與那個(gè)女生最終和好如初了。這件事,我一直記得。曾經(jīng)自認(rèn)為“英明”的舉動(dòng),帶給了別人那么大的痛苦。唉。

        二 “你”就是我

        你還記得嗎?周子淇。

        你四年級(jí)時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì),報(bào)名參加了1000米的長(zhǎng)跑比賽。可惜,你天生不是跑步的料。150米一圈的跑道,要跑六圈半。你只跑了一圈,便汗流浹背,氣喘如牛。任你怎么努力,還是體力不支,落在了最后。你心里很難過(guò),一圈一圈地跑著,越跑越慢……

        你有些放棄,想離開(kāi)賽道,想半途而廢。可是當(dāng)你將目光投向程老師和媽媽求助時(shí),迎接你的卻是一種不容置疑的堅(jiān)持到底的目光,你心中萬(wàn)分苦澀,卻無(wú)濟(jì)于事。默默地,你的眼睛里充斥著淚水。

        當(dāng)跑得最快的同學(xué)已經(jīng)沖線(xiàn)的時(shí)候,你還剩整整一圈。你有些絕望了,感到無(wú)助,放棄了奮起直追,你的淚水滴在跑道上,聽(tīng)不見(jiàn)聲音。你一點(diǎn)一點(diǎn)挪動(dòng) 遲緩的步子,淚眼里你聽(tīng)不清周?chē)穆曇簦床灰?jiàn)周?chē)娜。但你隱約感覺(jué)到別人都在看著你,指指點(diǎn)點(diǎn)的。你的心里涌起千思萬(wàn)緒。你想的,不是丟了人,為別人 制作了笑料,而是剛才為什么沒(méi)加把勁兒,努努力?!

        只剩下半圈了,你依舊那么慢。耳畔,忽然響起了同學(xué)們熟悉的聲音:“加油啊!周子淇!”

        “快點(diǎn)兒跑!快到終點(diǎn)了!”

        “加油啊!別哭了!”

        “加油!加油!”

        打眼一看,原來(lái)是班里的同學(xué)們陪著我,在跑道內(nèi)道跑了起來(lái)。

        同學(xué)們的話(huà)像定心丸,讓你振作起來(lái)。擦擦眼淚,奮力跑向終點(diǎn)。幾個(gè)好朋友把你扶到了椅子上,忙著給你拿來(lái)了水。

        謝謝!曾在你最失落的時(shí)候,同學(xué)們給予你最甘之如飴的溫暖。淚水還在流,不是因?yàn)榕芰说箶?shù)第一,是因?yàn)楦袆?dòng)。

        三 “她”就是我

        她,從牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)便開(kāi)始學(xué)習(xí)背古詩(shī),從“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”到“我歌月徘徊,我舞影凌亂”;從“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”到“天人寧許巧,剪水作花飛”;從“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”到“至今不會(huì)天中事,應(yīng)是嫦娥擲與人”。她一天天長(zhǎng)大,背的詩(shī)詞也與日俱增。

        她的學(xué)校里《經(jīng)典誦讀》是特色,為了讓同學(xué)們將背過(guò)的內(nèi)容記熟,老師們發(fā)明了“網(wǎng)絡(luò)聯(lián)想”鞏固法。如:我從“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”中的 “月”想到了“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”;我又從“人”想到了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”……這樣以此類(lèi)推地往下聯(lián)想。她對(duì)古詩(shī)的“網(wǎng)絡(luò)聯(lián) 想”非常得心應(yīng)手,曾創(chuàng)造了一氣不重復(fù)不間斷聯(lián)想出96句的最高記錄。

        五年級(jí)“六一節(jié)”,石油勘探局局長(zhǎng)到學(xué)校慰問(wèn),她們班展示了網(wǎng)絡(luò)聯(lián)想。局長(zhǎng)隨意出題隨意點(diǎn)一個(gè)同學(xué)展示。沒(méi)想到局長(zhǎng)欽點(diǎn)了她。她平時(shí)只在電視上 見(jiàn)到局長(zhǎng),沒(méi)想到這次見(jiàn)到了廬山真面目,而且還被點(diǎn)名“網(wǎng)絡(luò)聯(lián)想”,她心里那個(gè)激動(dòng)啊。只見(jiàn)她,從容不迫地走到舞臺(tái)中央,開(kāi)始聯(lián)想了,一個(gè),兩個(gè),三 個(gè)……整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)安靜得像沒(méi)有人一樣,她字正腔圓,瑯瑯誦出妙語(yǔ)佳句,獲得了滿(mǎn)堂喝彩。

        呵呵,至今難忘啊。

        六載春秋,轉(zhuǎn)瞬即逝,銘心刻骨永記。漫步過(guò)如歌歲月,回眸時(shí)已是昨天。

        苦辣酸甜,一朝終了,依戀惜別。六年風(fēng)雨自難忘,可惜明日是無(wú)期。

        記我難忘的小學(xué)生活。

        記我最后一個(gè)“六一節(jié)”。

      難忘小學(xué)生活作文 篇10

        六年,難忘的六年時(shí)光,竟在一眨眼之間便從指縫中溜走了。六年,難忘的六年,在同學(xué)們一起嬉笑玩耍中匆匆而過(guò)。六年,難忘的六年,在朗朗的讀書(shū)聲中,在同學(xué)們談天說(shuō)地中,在考場(chǎng)上奮筆疾書(shū)中,悄然流逝;貞涍^(guò)去,剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候仿佛是發(fā)生在昨天。一閉上眼,滿(mǎn)腦子都是我們?cè)黄鸲冗^(guò)的回憶,那些歡樂(lè)的時(shí)光,一起承受老師責(zé)備的日子,那些珍貴的友誼。即使再苦,心里也是甜滋滋的。

        六年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,在這六年之中,有多少珍貴的回憶,有多少心酸的淚水。伴隨我度過(guò)這六年的,有恩師,有同學(xué),還有親愛(ài)的母校。閉上眼,同學(xué)們可愛(ài)的模樣總浮現(xiàn)在我的腦海之中,怪里怪氣的譚耀昆,多才多藝的吳佳妮,伶牙俐齒的李其彥,成績(jī)拔尖的曾紫祎……前幾天,才聽(tīng)老師說(shuō)起,要照畢業(yè)照了,頓時(shí),才感覺(jué),原來(lái),時(shí)間過(guò)的如此之快,剛踏入小學(xué)校門(mén)的事,仿佛是發(fā)生在昨天。

        這六年,就是我們成長(zhǎng)中的一首歌,雖然會(huì)結(jié)束,但是,每一個(gè)同學(xué)的名字,每一張?zhí)煺娴男δ,都?huì)珍藏在我的心里。雖然就要離開(kāi),可是,我不會(huì)忘記曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)我的每一位老師。

        親愛(ài)的母校,可敬的老師,可親的同學(xué)們,這六年,會(huì)扎根在我心中,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記!

      【【熱門(mén)】難忘小學(xué)生活作文錦集10篇】相關(guān)文章:

      【熱門(mén)】難忘小學(xué)生活作文錦集十篇02-27

      【熱門(mén)】難忘小學(xué)生活作文錦集七篇02-06

      【實(shí)用】難忘小學(xué)生活作文錦集六篇11-23

      【精品】難忘小學(xué)生活作文錦集6篇11-05

      實(shí)用的難忘小學(xué)生活作文錦集六篇03-01

      有關(guān)難忘小學(xué)生活作文錦集七篇02-20

      【必備】難忘小學(xué)生活作文錦集十篇02-20

      關(guān)于難忘小學(xué)生活作文錦集十篇02-12

      【實(shí)用】難忘小學(xué)生活作文錦集七篇01-27

      實(shí)用的難忘小學(xué)生活作文錦集8篇01-26