難忘小學生活作文600字集錦六篇
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的難忘小學生活作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
難忘小學生活作文600字 篇1
20xx年的那個夏日,我不滿7歲,到離家一公里的小學讀書,成了一名小學生。
這個小學坐落在后海塘的前面,每個班有2個班主任,一個正班主任,一個副班主任。學校一共有6個年級,每個年級6個班,每個班大約40名學生。
我們班的班主任姓張,是一位女老師,已執(zhí)教20年;副班主任姓沈,也是位女老師,執(zhí)教30多年了。兩位老師都非常和藹可親,桃李滿天下。
開學頭一天,我們三三倆倆走進教室,誰也不認識誰。記得那天是外婆送我去的,我到教室時大多數同學已經坐在里面了。外婆把我領到一個男孩身旁的空位邊,讓我坐下后,就走了。
不一會兒上課了,記得第一節(jié)上的是語文課,讓我們認識了幾個字。上第一節(jié)課,不知是緊張還是認真,我聽得十分專心,但是可能是因為我的膽小吧,上課不敢舉手發(fā)言。不過直到上完課,我還意猶未盡,聽得入迷。當張老師戛然而止,我才驚醒過來。
日子過得如流水,從上學第一節(jié)課,到現在已經是六年級學生,快要畢業(yè)了,再過半年,我就要離開這美麗的校園。
是啊!童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……
在一年級的上學期,那件事令我驚喜萬分。
記得那天是寒假前的期末考試,因為沒考過幾次,所以我非常緊張?荚嚨那耙惶,我一想到考試這件事就頭皮發(fā)麻,全身直冒冷汗。第二天,我硬著頭皮走進教室。上午考語文,下午考數學。可是語文是我的弱項。]有辦法,不考也得考?荚嚲硪话l(fā)下來,我的心就忐忑不安,想“考不好怎么辦啊!記在成績單上,過年可不能掛紅燈籠呀!”我一邊想一邊寫,不一會兒就寫完了,時間也在筆尖里過去了。交卷鈴響起,我想都沒想就交了上去。下午考數學,我的心也平靜了下來,因為數學我還不錯。于是認真做完題,又檢查了一遍后,我就交了。
終于公布成績了,那天像惡魔般地來了,結果媽媽一看,高興地對我說:“都是滿分!”我激動地一蹦三尺高,真是一個期末的驚喜啊!
難忘小學生活作文600字 篇2
“光陰似箭,日月如梭”轉眼間六年的小學生活就要結束了,在這短暫而又漫長的小學生活里發(fā)生了許許多多的事情令我終身難忘。六年級,我們合作完成的大掃除,五年級的查字典比賽,三年級的朗讀比賽,這些美好的回憶還時時浮現在我的眼前。其中最讓我難忘的便是第一次學農時的拔河比賽讓我懂了團結的`力量和師生情的真諦。
那一天早晨,風和日麗、陽光明媚。我們早聽說今天有拔河比賽,所以期盼著這一天早一點到來。如今我們終于盼到了這一天,每個人的心情都無比的激動。吃完早飯所有的人都來到操場上活動。只見三個班的同學都在那里躍躍欲試,為了接下來的拔河比賽做著準備,老師來給我講規(guī)則,首先就有我們和四班對抗以三局兩勝的方式決定勝負選好隊友后,激烈的比賽便開始了,只見所有人的頭上都冒出的汗珠每個人都在努力著。終于我們贏得了第一局,大家都非常開心,但是后兩局我們完敗,也許是因為有點驕傲而輸了吧!老師走了過來給我講拔河的技巧:“把重心靠后,有胳膊肘夾著”。我們還有一次機會大家重新振作起來迎接挑戰(zhàn)。太陽無情的炙烤著大地,周圍的一切都顯得渾濁。最終的挑戰(zhàn)來了,我們和五班對決,大家背水一戰(zhàn)。一聲哨響激烈的比賽開始了,繩上的紅線在空中左右竄動著我的內心也為他們捏了一把汗!摆A了,我們贏了!边@激昂的歡呼聲響徹云霄。我很高興我們贏得了第一名,贏得了這來之不易的第一名。
我們就要畢業(yè)了,在這兩千多日子里,我們就像一棵樹苗接受老師的灌溉我們永遠也不會忘記這段美好的回憶,忘記我的母校。
難忘小學生活作文600字 篇3
上個星期,學校帶領我們四年級全體同學去雨花營地參加了一次嚴格的軍訓,三天的軍訓時間讓我們體驗了軍營生活。第一天,每人發(fā)了一套綠軍裝。我們興奮的換上了軍裝,立刻覺得自己就是個軍人,頓感精神抖擻。我們聽到集合號聲,一窩蜂地從樓梯擠下來,站好了隊伍。那時候我們不知道軍營的被子怎么疊,張教官拿了一床被子出來,他教我們怎么疊。我們一絲不茍地看著。不一會兒,張教官三下兩下就疊成了一個像豆腐塊一樣四四方方的軍被,讓我們敬佩不已。
兩個連的第一個訓練是立正、稍息、站著不動。就算身子癢也不許抓,要不然就要全體加兩分鐘。這個練習的確很累,站了五分鐘就讓我們腰酸背疼,腿抽筋,還有的都暈倒了,許多同學都“唉喲——唉喲”地叫苦叫累了。訓練這個就一直訓練到了吃中飯。兩個連的戰(zhàn)士們肚子肯定餓了,一定想飛快地沖進食堂吃飯,幸虧有教官,叫他們有秩序一個個進食堂吃中飯。吃完飯我們排著一路縱隊回寢室休息,同學們齊心協力把寢室打掃得干干凈凈。第二天晚上,營里舉行了一場篝火晚會。同學們跳的跳舞,唱的唱歌,講的講笑話,演的演奏樂器,實在太精彩了。同學們拍出雷鳴般的掌聲,時而發(fā)出哄笑聲,時而發(fā)出贊嘆聲,時而發(fā)出驚訝聲!捌婀值募彝ァ边@個節(jié)目最讓人難以忘懷。大家總是喜歡摹仿演員們手舞足蹈,真像一個滑稽的小丑。
晚會結束后,大家往床上一躺,不一會兒就睡著了,做了一個好夢,晚上還會有人在夢中哈哈大笑。第三天,我們去植物園野炊,我們有班長負責總體,有的同學切菜,有的同學洗菜,有的同學炒菜,有的同學燒柴,燒柴的同學最有意思,一邊燒柴,一邊抹臉,臉上有一臉的黑印子,變成了花臉貓。不一會兒,一桌的野菜豐盛上桌了,品嘗一口,的確好吃。野炊活動非常成功。該和營地說再見的時候了,我們的眼淚不爭氣地流了下來,依依不舍地回到了學校。
難忘小學生活作文600字 篇4
小學生活是令人向往的。小學生活中刻有著許多快樂和歡笑,其中有許多是已經像石頭上的人文字深深的刻在我的心中。
那一天,我從馮老師那里借到了一個艱巨的任務:參加閱讀比賽,材料——《董永賣身葬父》;氐郊依,我根本不管這事把這件事拋到了腦后。
終于那天到了,我只好臨時抱佛腳。在競選前幾分鐘拼命的讀呀背呀!但是俗話說得好——“勤勞是個寶,一生離不了”就算當時一時努力,但我在講臺上竟然將的結結巴巴的好像吃了結巴藥一樣,只有幾個字斷斷續(xù)續(xù)的從口中吐出,越想講下去就越講不下去。哎呀!完了,要被淘汰了,如果淘汰就進不了比賽了。我不由地驚出了一聲冷汗,全身上下,汗水不停涌出。
我神情莊重地看著大家,希望同學們能給我打個高分。講完了,我才松了一口氣,心中的兩塊大石頭,一塊一放下了。哦!總算講完了,可不知道吳世亮的成績怎么樣?
接下來的競選中,吳世亮講得很好,獲得了很高的分數,但老師又給了我一次機會,頓時,我感動了,淚水決堤而出。我下定決心:老師,我一定會講得很好的!
回到家里,我已顧不上今晚的作業(yè),就讀起老師給我們的資料。我練呀練呀!練得口干舌燥,嘴巴里的水好像蒸發(fā)一樣。可我還是擔心,吳世亮會不會有更好的成績來保住她去比賽的機會。
想想那老師的微笑,和她給我的機會,我不由地更加努力不斷向更高的目標攀登,希望能超越吳世亮。
一個星期后,競選比賽再次開始。
!反敗為勝的時機到了!呀!加油!我要戰(zhàn)勝吳世亮!
在臺上,那文章的字不斷從我口中吐出,看著下面同學的神情,我知道,我一定會有高分的,果然,我是98分,吳世亮是96分,我去參賽的目的達到了。
!小學生活是令人難忘的,令人回味無窮的!
難忘小學生活作文600字 篇5
時光如梭,歲月如流,快畢業(yè)了,每次想到老師、同學、母校,心中都有些不舍。母校,是多么的親切,小學生活是多么地令人留戀。
我們校園最美的是那個小涼亭,我最喜歡這個小涼亭。這里風光秀麗,景色迷人,走進去,猶如走進了仙境。碧綠的小溪,可愛的小魚,美麗的楊柳在風中舞動,迷人的小花在草哥哥的陪伴下成長,給我們帶來快樂。一想到以后不能每天看到這個小涼亭,我的心里就很惆悵。
再見了,美麗的校園。您猶如一位美少女,猶如園丁,猶如天使,猶如媽媽,看著我們長大。再見了,敬愛的老師,我忘不了您諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光,您為我們操了多少心,流了多少汗!老師,您還記得嗎?有一次,我籃球比賽輸了,淚水在眼眶里打轉,我心里想:“都怪我,要不是我的失誤,我們就會贏的。”您知道后,默默地寫了一封信給我,里面寫著:“展碩,我知道你輸了比賽,不服氣,但是每個人都不是完美的,你多多練習,叫他們再打一次比賽,你一定可以贏的!蔽铱赐旰螅睦锸指袆,心想:“我一定要多練習,不辜負老師的期望!焙髞恚以诨@球上不斷地練習,終于在一次比賽中,贏得了勝利,這還要多謝老師的鼓勵呀!
師恩難忘,友情永存。再見了,親愛的同學,離別在即,我忘不了我們相處的時光,忘不了我們在教室里的歡聲笑語。還記得那一次,我生病了,書包還在學校里,我心里想:“怎么辦啊,不寫作業(yè)會被老師罵的。”我心里越想越忐忑,當放學時,你們卻把我的書包送到了我家,還教我做作業(yè),看著你們?yōu)槲也傩,我非常感動。謝謝你們,要是沒有你們的關心,我一定不會那么順利地完成作業(yè)的。
縱使心里有千萬的不舍,但是還是要說再見,再見了校園,再見了老師,再見了同學們,希望你們越來越好,希望我們的友誼天長地久。
難忘小學生活作文600字 篇6
轉眼間,六年的小學生活如流水般匆匆地流走了,在這兩千多個日子里,我報飽經酸甜苦辣,喜怒哀樂一同涌上心頭;匚锻,一切像是昨天,六年的小學生活已看到了尾吧。
記得三年級的時候有一次測驗,數學老師邊發(fā)卷子邊說:這是一次小測驗,題很簡單,希望大家認真做,做完了好好檢查。我大概瀏覽了一遍卷子,題確實很簡單。我心中暗喜,前兩次考試的題比這難我都得了滿分,這算什么!小菜一碟。我便抱著這樣的心態(tài)才用了三十分鐘的時間就寫完了試卷,然后我假裝在檢查,不讓數學老師發(fā)現。我看到她出去了,便在演草紙上亂畫時間一分一秒地過去了。叮鈴鈴下課鈴響了,我自信滿滿的大跨步走上講臺交了試卷,下課時,同學們都在討論試卷,我也湊過去和同學對起了答案來,第一題答案是21,第二題答案是8,第三題是28。怎么答案和我的都比一樣啊,我頓時傻了眼。算了,算了,愛誰錯誰錯,只不過是個小測試,有什么大不了的!說完就出去玩了。因為我學習不錯,所以數學老師習慣先改我的卷子,過了一會兒,梁老師把我叫到辦公室,拿出我的卷子給我看,頓時,猶如晴天霹靂,我一下子愣在了那里,怎么可能?83分,我趕緊把卷子又看了一遍,卷子上明明寫的是用減法計算,讓我寫成了加法,卷子上寫的是從小到大排列數字,我寫成了從大到小。領我最驚訝我還有一道判斷題沒寫。這就是我自大的杰作!過了一會,數學老師語重心長的說:這就是你的水平嗎?這題雖然簡單但也要認真讀題,做完后認真檢查,別那么驕傲。望著數學老師那慈母般的微笑,我默默地低下了頭我把老師說的那句話和那微笑深深刻在了我的腦海深處。
六年了,我們即將邁進人生的新起點,迎接嶄新的旅程,但我永遠不會忘記哺育我們成長的老師,手足情深的同學,更忘不了那難忘的小學生活。
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